幼兒園家長會家長講話稿范文(細(xì)節(jié)4篇)
在日常生活和工作中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園家長會家長講話稿范文(細(xì)節(jié)4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長會家長講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家好!
我是班的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
今年九月份由開發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍(lán)幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個生字。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。
外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
幼兒園家長會家長講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們:
大家好!我是大二班XXX的父親,在這個快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!
在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時的茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長,我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)硇牡耐度,讓我再一次真誠的說一句"謝謝你們"。
親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來家長為你付出了兩千多個有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂的成長,這一切,值了。馬上畢業(yè)了,謹(jǐn)代表各位家長送給你們幾點美好的祝福:首先,你不再是一個只會哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個有思想,有個性,獨立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者?蓯鄣暮⒆觽儯詈笞D銈兘】、快樂、活潑的成長?鞓,活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。在快樂中享受父母的關(guān)愛,在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。
作為一名家長,今天借這個機(jī)會還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請批評指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們是否每天應(yīng)該抽出時間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問一問孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對了什么?做錯了什么?如果對,對在哪里,如果錯了,又是錯在哪里?第二,學(xué)會鼓勵。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚和肯定,就更不要說是孩子了。第三,教以寬容。孩子的'成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長,請你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長、當(dāng)市長、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績會讓我們的孩子受益終身?傊,教育孩子的方法有很多,正所謂"教學(xué)有法,教無定法",針對不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。
最后,衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。
幼兒園家長會家長講話稿3
尊敬的老師們、小朋友們:
午好!
我是xxx小朋友的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關(guān)重要的,以下是我淺顯的幾點認(rèn)識:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時候就是他學(xué)的最快的時候。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的事情自己做。我就滿意的點點頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨立意識。放學(xué)接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興,因為那是老師給了孩子自理的機(jī)會,在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時在家我想有意鍛煉他時,我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,我們做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。
買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學(xué)會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時提問,這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境,這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。
三、注意與孩子的溝通
我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導(dǎo),找出自己孩子的不足,學(xué)會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學(xué),這時我們應(yīng)該再次強調(diào)去幼兒園的好處?梢詫⒆诱f:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因為孩子是很容易受到家長影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會,記得有一天早上要穿外套上學(xué),我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利,培養(yǎng)自主意識,而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題,避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。
四、注意與老師的溝通、配合
我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!老師對每一個孩子都是一樣的,每天面對20左右個孩子,有耐心的培養(yǎng)著孩子,還要細(xì)心觀察著孩子的變化。所以每當(dāng)接孩子時不妨和老師交流幾句,對于老師提出的問題要認(rèn)真傾聽,因為孩子與老師在一起的時間長,摸得透。再針對老師提出的建議認(rèn)真去嘗試,相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會安排一些活動,我們有時間就要積極響應(yīng),因為每一個活動都是老師們深思熟慮的結(jié)晶,參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。
五、注重家庭教育
我個人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。我們家長多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園家長會家長講話稿4
尊敬的各位老師、各位家長:
你們好!
今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評、指正。
培養(yǎng)孩子的自理能力,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。
在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機(jī)會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。
鼓勵孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細(xì)致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)埋怨,以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進(jìn)步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。
在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機(jī)會吧!相信孩子,他是最棒的!
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