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幼兒園家長會發(fā)言稿

時間:2021-03-23 18:15:07 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會發(fā)言稿(精選7篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠變簣@家長會發(fā)言稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長會發(fā)言稿(精選7篇)

  幼兒園家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  下午好!

  感謝大家在百忙中抽時間來參加本學期的家長會。這學期由我擔任小班的老師,這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。

  首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶,其中有6個男孩,6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園,對幼兒園的環(huán)境非常陌生,每位孩子的情緒都不穩(wěn)定,都比較愛哭鬧。不過,現在在老師和家長的配合下,大多數孩子的情緒都穩(wěn)定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長們的配合和幫助,正是有了你們的幫助,孩子們才有了一個好的開始。

  孩子們在自理能力這方面,區(qū)別是很大的,生活常規(guī)方面表現不是很好。如:吃飯時,有的孩子動手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的孩子不能坐穩(wěn)了吃飯,喜歡跑來跑去;有的孩子午睡時情緒不好,不能按時午睡;有的孩子需要入廁時,常尿在褲子上,不會告訴老師。

  教育活動中,孩子們不遵守紀律,喜歡跑來跑去,不專心聽老師講課,有的孩子不愿開口跟老師讀書。

  針對孩子們的這些情況,我制定以下工作計劃:

  培養(yǎng)良好的教學常規(guī):首先用各種游戲活動來吸引孩子,讓孩子認識老師,建立親密的師生關系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。

  接著是課堂紀律:這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課,要求每位孩子能夠開口并大聲讀書,積極回答問題。

  其次,培養(yǎng)孩子懂禮貌,如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯,與家人互道再見,同伴之間相互愛護,不打架、吵鬧,還要認識自己的物品,愛護自己及班級里的物品,不要亂扔亂撕。

  在玩完玩具時,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具時不要搶,要互相謙讓,要懂得保護玩具。

  教給孩子一些初步的安全知識,不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。

  為了使孩子們盡快的成長,我制定以下幾點生活常規(guī):

  培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習慣,我要求每位孩子在飯前便后吸收,勤剪指甲,吃飯時,讓孩子們有序的自己搬好飯桌。

  幼兒園家長會發(fā)言稿2

各位家長:

  你們好!又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!

  孩子進入大班的下學期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現,防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺。回顧這一學期的工作開展,應該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!

  一、簡單介紹本班幼兒情況

  下面就家長們比較關心的幼兒園教育教學及孩子的發(fā)展情況進行簡單的介紹:

  本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現:

  1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機能發(fā)展協調。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規(guī)則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

  2、生活、衛(wèi)生習慣有了一定的提高。會自己穿*物、保管自己的物品。關心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

  3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

  4、經過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

  這些成績的取得,與家長的積極配合協作是分不開的,在此期間也有很多家長協助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

  二、下階段的工作

  我這學期還繼續(xù)擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數學、部分整合和美術方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。

  幼兒園家長會發(fā)言稿3

  “利用家長資源,讓家長學會和孩子共同學習、成長”。這個理論是我們眾所周知的。確實,家長資源是一塊寶地,如何利用好這塊寶地,使其發(fā)揮出更大的作用,是我們教師應該挖掘和探索的。

  但是在實際的操作過程中。家長資源的利用卻是困難重重的。因為家長的知識水平不同,素質不同,對于老師的安排也就會有不同的看法,不同的態(tài)度:有的家長是想幫,卻無所是從,有的則覺得比較煩,想這些事情不是你們老師應該做的嗎?還有的家長認為這些事情是小兒科…

  面對家長的這些態(tài)度,作為老師首先就要使家長明確其中的意義,知道其有價值的一面。要做到這一點,家長會上的宣傳、講解、示范是必不可少的。通過家長會,讓家長知道配合幼兒園工作的重要性。例:通過家長配合,能使家長更進一步了解自己的孩子,增進親子關系,更重要的是為孩子提供了更大的發(fā)展空間和機會。家長明白了這些道理,接下來的工作是讓家長掌握科學的家園配合方法。在家長會上,可以請班上做的'比較好的家長進行經驗介紹,從如何和孩子一起收集資料到怎樣一起整理、裝訂以及教會孩子怎樣把收集的資料與同伴分享。從中,家長們通過相互學習,取長補短,會學到許多。

  不過光是口頭上的介紹還不行,得有些實際的示范、介紹,讓家長參與實際的活動也是有必要的,正所謂“實踐出真知”。孩子進步了,當然家長也會高興。從家長的眼中、話語中,我們可以捕捉到!拔业暮⒆蝇F在肯說了,膽大了”“我的孩子懂了不少,變聰明了”…這些話語無一不代表家長的歡躍。家長看到孩子的進步,哪怕是一點點,他們都覺得自己的努力有了回報,有了收獲,那么,以后他們更會和孩子一起來參與了。

  家長的智慧是深不可測的,家長資源也是一片沃土,是很值得我們去開發(fā)和利用的。在以后的工作中,期望能有更多的家長投入、參與我們的主題活動中來,以他們的智慧和能力,使我們的活動搞得更加精彩,有趣!

  幼兒園家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天我們在這兒召開家長會,也是共同的來探討孩子們的教學問題,作為園長,我也是從事幼兒教育有很多年了,我也是清楚幼兒的教育并不是很容易的,同時各位家長,我想很多都是第一次做父母,其實很多的方面也是比較的懵懂,幼兒的教育不但是需要我們幼兒園的老師去做好,同時也是需要家長們的一個配合才能真的把孩子們去教好,去有好的習慣,去鍛煉能力,去學到知識的。

  孩子們的習慣養(yǎng)成非常的重要,我想家長們也是清楚,一個好的習慣真的是受益終身的,在幼兒園里面,我們老師會去把孩子們給教好,老師們也是非常的優(yōu)秀,家長們在這些日子里也是可以看到,我們的老師認真負責的去做好,去讓孩子們有收獲,同時我也是希望家長們多支持我們的工作,特別是孩子們的習慣,更是如此,不能在幼兒園是一個樣子,回到了家里又松懈了下來,那樣的話,習慣是很難養(yǎng)成的,沒有監(jiān)督,就松懈,這樣孩子們長大了,也是會把這本來有的習慣丟掉,而只有更加的主動,每時每刻都有好的習慣,那么才能真的把習慣融入到意識里面去,去讓這好的習慣真的有用。

  幼兒園這一個學期也是比較的遲才開學,來到園里的孩子,我也是看到了很多的變化,有些孩子依舊進步著,有些孩子由于在家里的時間久了些,就有很多的方面不太清晰,也是需要我們老師繼續(xù)的努力去讓孩子們變得更加的優(yōu)秀,同時也是調整好是學習的一個狀態(tài)的。孩子的教育是需要持續(xù)的,不間斷的,這次家長會,也是希望家長們都多一些的配合,我也是清楚大家都是有自己的工作,比較的忙,一天工作完,回到家里也是比較的辛苦,但是為了孩子,很多時候這些辛苦是值得的,而且也是需要我們共同的配合,孩子們才能有更好的成長。

  在今后,也是希望家長們對于我們老師的工作多一些配合,多一些理解,都是為了孩子,可能有些事情看起來比較的麻煩,甚至浪費時間,但是其實最終的目的卻是為了培養(yǎng)孩子好的習慣,讓他們得到鍛煉,讓他們有更多的收獲,孩子們的成長是需要時間,是需要我們很多很多的付出,只有我們一起努力,那么孩子們才會是更加的優(yōu)秀,家長們,我也是在這里希望大家都多一些的配合,都一起來努力,去為了孩子的未來多做一些的付出,謝謝。

  幼兒園家長會發(fā)言稿5

各位家長們:

  大家好!

  歡迎家長們能夠參加今天的家長會,相信很多家長們都是非常想了解孩子們的情況,在這一點上面大家都是有著相同的想法,我相信今天還是有足夠多的時間去做好的,包括我們幼兒園教師們接下來的工作當中應該做的更加用心,這次的家長會也是想讓各位家長們多多了解孩子們在園內的情況,也有一些事情是各位家長應該去了解的,這一點毋庸置疑,現在我也看到了這其中的變化,在一些時候更加應該把這些細節(jié)落實到位,用一個最好的方式去做好這些。

  首先我作為園長對于孩子們的情況也是非常的上心,孩子們的身心健康需要家長跟我們的老師一同去關心,在園內孩子們都是交給老師的,很多老師是比較忙的,在這樣的環(huán)境下面應該要去落實好相關規(guī)定,對于孩子們的表現我也非常關心,這次家長會是各位家長們了解自己孩子最直接的方式,我們需要把孩子們在園內的情況反映給各位家長,家長門對于自己的孩子們都是非常期待的,接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的情況,我們xx幼兒園這個學期的第一次家長會也正式開始,我希望能夠通過這次家長會大家更加深入的了解自己孩子。

  孩子們是需要我們共同去關心的,在學校交給我們的老師,那么在家里各位家長們也需要時刻關注孩子的身心健康,我們的老師會把孩子們在園內的突發(fā)情況及時給各位家長們反映這一點家長們也請放心,未來還是會有更多的時間我們需要上心一點,作為幼兒園的園長我是非常的充實的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各個班級的老師的工作,有什么突發(fā)情況我也是需要第一時間處理,但是卻也是樂在其中,能夠用這么一個好的方式去做好這份工作,我感覺自己確實是非常充實,現在我也需要保持這么一份工作,這次家長會都是非常的明確的,讓我們一起去呵護孩子們,當然家長會有表揚的孩子,那么也會有批評的小朋友,所以說家長們要做好準備,對于自己孩子在園內的情況要客觀的看待。

  那么這次家長會就正式的開始,讓我們每一位老師都做好準備,講一講自己班級的孩子們是一個什么樣的情況,希望這次的家長會能夠起到一個積極的作用,讓家長們能夠了解到孩子們的情況,做的好的繼續(xù)維持,做的不好的需糾正。

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