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幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞

時(shí)間:2022-12-31 06:06:21 家長(zhǎng)之友 我要投稿
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幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞(通用5篇)

  在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,我們都可能會(huì)用到串詞,串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。你寫串詞時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞(通用5篇)

  幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞1

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。▁園長(zhǎng)講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大x班xxx帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)大班小朋友代表講話

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《和平鴿》

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

  幼:這快樂的'六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  師:接下來請(qǐng)大x班的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》

  師:大班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

  合:今天的六一兒童節(jié)就到此結(jié)束了!

  幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞2

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

  幼2:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比

  這天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  幼合:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――

  多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

  xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開始!

  首先有請(qǐng)我們敬愛的xx長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福。▁園長(zhǎng)講話)

  《開門紅》舞蹈串詞

  歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈

  《螢火蟲》舞蹈串詞

  師:小朋友,你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛……瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、

  《親親茉莉花》舞蹈串詞

  師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

  幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

  師:忠心的祝福你們快樂每一天。

  幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

  《中國(guó)功夫》舞蹈串詞

  師:武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。

  《搖擺搖擺》舞蹈串詞:

  幼:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃。

  師:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

  幼:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握童年的脈搏。

  師:點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

  《唐詩新唱》舞蹈串詞:

  師:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩三百,魅力無窮。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦,取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩新唱》

  《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:

  幼:早晨運(yùn)動(dòng)真是好,身強(qiáng)體健智慧高,奉勸大家要早起,完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

  《向前沖》舞蹈串詞:

  師:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);

  幼:幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園;

  師:課堂是我們自由生活的天堂。

  幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!

  師:下方,請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

  《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞

  師:誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來都是老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶喜歡的好孩子,你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來了,下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

  葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

  師:水是精靈,帶給我們生動(dòng)與歡悅,水是仙子,帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

  《左手右手》舞蹈串詞

  師:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  幼:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  師:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下方,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》

  《天竺少女》舞蹈串詞

  師:在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。

  舞蹈《神采飛揚(yáng)》

  師:孩子們,常收小學(xué)的`老師們也來為你們慶祝六一了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚(yáng)》

  舞蹈《Honey》串詞:

  師:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

  《中華全家!肺璧复~

  師:我們中華民族地大物博,物產(chǎn)豐富,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛,親如一家。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家!贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞

  師:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

  《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞

  幼:金色的季節(jié),我們歡聚在一齊,

  師:金色的季節(jié),我們慶六一。

  在那里,我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律,跳躍的音符,動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:明年六一再相會(huì)!

  幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞3

  男:親愛的小朋友們

  女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

  合: 大家好!

  男: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!

  女: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來!

  男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。

  男:歡快的音樂響起來,跟著我們一起跳起來吧!

  女:下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》!

  女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。

  男:接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》

  女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?

  男:中班的小朋友也不落后,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

  男:謝謝中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈,

  女:大班的小朋友帶來的節(jié)目是《益智游戲》

  男:大班的小朋友真是太聰明了。

  女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》

  男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫片是什么呢?

  女:當(dāng)然是《熊出沒》了,下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》

  男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》

  男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,

  女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》

  女:歡樂的時(shí)光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!

  男:下面我們來放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來的親子互動(dòng)。

  小班:規(guī)則-----

  女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

  男:是的,下面由我們的老師帶來的`舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。

  女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界

  男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛

  女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛

  男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶六一》

  女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)!

  男:快樂是健康,快樂是幸福,

  女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。

  男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

  女:我們的心如變幻的彩虹,

  男:我們的心如歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來的《咚巴拉》

  男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!

  合:請(qǐng)欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩歌》

  女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,

  男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,

  女:讓我們共同期待更精彩的未來!

  男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來!讓我們——明年六一再相會(huì)!

  幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、女:奶奶、

  男:叔叔、女:阿姨、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里,

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的.小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

  千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

  1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?大合唱>

  2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來做廣播操>

  4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

  5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

  6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

  7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?兵哥哥>

  8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

  9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來了。

  10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹?椅子操>。

  11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?男兒當(dāng)自強(qiáng)>

  12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>

  13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8,?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

  幼兒園慶六一家長(zhǎng)節(jié)目串詞5

 。◣熀希┯H愛的老師們

 。ㄓ缀希 親愛的小朋友們

  (合)大家上午好!

 。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié)

 。ㄒ遥┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

 。祝┝率瞧压h下的季節(jié),

 。祝┗▋恒逶≈髅牡年柟猓`開笑臉,吐露芬芳。

  乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!

  幼:感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

 。◣熀希┰谶@幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

 。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》

  乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎?

  甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的`阿姨。

  乙:猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》

  2、中班教師《老師的童年》

  乙:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎?

  幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。

  乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》

  3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》

  甲:你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?

  甲:聽過啊,小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

  甲:小青蟲夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》

  4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》

  乙:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們,請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

  5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

  甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的`爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來的表演《紫竹調(diào)》。

  6、大班家長(zhǎng) 《陽光老爸》

  甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

  乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了。看!他們是一群陽光老爸。

  合:請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽光老爸》

  7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

  甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

  甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?

  甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>

  8、大班童話劇《灰姑娘》

  乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?

  乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》

  9、小班教師 《健美操》

  甲:我們的老師青春靚麗、活力無限。

  乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!

  甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目 《健美操》

  10.中班童話劇 《小熊請(qǐng)客》

  甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞

  乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂

  甲:這是怎么回事呢?

  乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

  11、小班親子 《天使》

  乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

  12、大班幼兒《刷牙操》

  甲:我愛刷牙,潔白無暇,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》

  結(jié)束:

  乙:童年是一支快樂的兒歌;

  甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;

  甲:我們用智慧與熱情的種子;

  乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  合:共同描繪美麗的明天。

  乙:快樂的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿,健康地成長(zhǎng)。

  甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

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