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預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇1
各位家長：
現(xiàn)在社會互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)興盛；網(wǎng)絡(luò)上各方信息發(fā)達，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能開拓我們的見聞，可以增加少兒學(xué)習(xí)知識，更能促進社會繁榮�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)上那些游戲、邪惡動漫、低俗小說、網(wǎng)絡(luò)賭博，附生蔓延，危害孩子健康，須大力防范。請全體家長，恪盡父母責(zé)任，力行“五要”，與學(xué)校共筑防范之堤。
一要善于引導(dǎo)孩子，做好監(jiān)督工作。家長可以教孩子辨別網(wǎng)絡(luò)上利弊信息。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，了解一些預(yù)防之策，遠離網(wǎng)絡(luò)，多讀有益之書，
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭氣氛，多陪伴孩子做些游戲，來增進親子感情！
四要導(dǎo)心理，促健康。家長須關(guān)注子女情緒，堅立孩子自信心，讓孩子勇敢的`面對生活中的挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合，常溝通。家長須主動配合學(xué)校，有問題可以多和老師溝通，我們一起來引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，防患于未然。
防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，需要各方盡心盡責(zé)。所以請家長以身作則，為孩子們做好榜樣！
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇2
尊敬的家長們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn)，造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學(xué)生的`學(xué)習(xí)進步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神，為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，認真落實中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署，有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，切實促進中小學(xué)生健康成長，請家長們仔細閱讀《告家長書》，認真做到以下幾點：
一、確保內(nèi)容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的.內(nèi)容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內(nèi)容，應(yīng)堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時，向中小學(xué)生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)，其他時間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。家長應(yīng)根據(jù)防沉迷規(guī)定，嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時間。
三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂�！秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生手機使用管理的規(guī)定》中明確指出，學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶手機進入校園，如有特殊情況，家長主動提出申請，通過申請后，學(xué)生進校第一時間將手機交給班主任，放學(xué)時還給學(xué)生，在校期間，嚴禁將手機帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長要充分認識到網(wǎng)絡(luò)沉迷對青少年身心健康的危害，切實履行好監(jiān)督管理的職責(zé)，發(fā)揮好榜樣作用，引導(dǎo)孩子合理安排日常學(xué)習(xí)生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉，培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇3
尊敬的各位家長：
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關(guān)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是雙刃劍，越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn)，誘發(fā)一些學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20xx年以來，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進行線上學(xué)習(xí)，客觀上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機會和使用時間，更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端，增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識別和干預(yù)能力，有效保護學(xué)生的身心，我校結(jié)合《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的'通知》文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導(dǎo)，注重監(jiān)督。家長朋友應(yīng)強化監(jiān)護意識，及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友應(yīng)重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友應(yīng)營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導(dǎo)心理，關(guān)注健康。家長朋友應(yīng)關(guān)注孩子情緒，結(jié)合孩子年齡特點，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動，及時進行疏導(dǎo)，調(diào)其心理，堅其意志，引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友應(yīng)主動配合學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
讓我們信守倡議，嚴格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇4
尊敬的各位家長朋友，親愛的老師和同學(xué)們：
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來，青少年兒童的上網(wǎng)問題，更是成為很多家長的'隱憂。
為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)，抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進學(xué)生健康成長，xx縣實驗小學(xué)在此向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：
一、家長要以身作則，為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙，自覺抵制負面網(wǎng)絡(luò)信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導(dǎo)學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)意識，幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺以學(xué)習(xí)為重，利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì)，塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起，從自身做起，學(xué)習(xí)必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息；積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)，做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺，加強學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽，觀看文明上網(wǎng)教育視頻，開展文明上網(wǎng)主題班會等活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長、老師、同學(xué)們，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇5
尊敬的家長朋友們：
近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關(guān)注。為展現(xiàn)社會主流價值觀，營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷，xx縣xx小學(xué)向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)自覺遵守國家法律、法規(guī)，大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則，推進網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù)，為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)應(yīng)完善未成年人保護機制建設(shè)，利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實名驗證，切實履行網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)的社會責(zé)任。
三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺、網(wǎng)絡(luò)直播平臺應(yīng)認真履行平臺監(jiān)管責(zé)任，利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò)不良信息的'制作和傳播，大力弘揚社會主義優(yōu)秀文化和精神文明，不斷提高網(wǎng)絡(luò)主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，自覺接受公眾監(jiān)督，共建共享清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)加強對全社會的正面引導(dǎo)和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚，推廣預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效手段，號召家長、學(xué)校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責(zé)任。
五、呼吁家長關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習(xí)慣，引導(dǎo)未成年人進行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇6
尊敬的家長朋友：
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動終端正盛，信息交換方便，網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng)，遠離不良的網(wǎng)絡(luò)信息，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲致意外事件時有發(fā)生，廣大家長應(yīng)予以重視。為切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作，促進青少年健康成長，希望發(fā)揮家長與學(xué)校合力協(xié)同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)
廣大家長應(yīng)以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責(zé)，關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學(xué)校要加強密切互動和交流，安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活，鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
三、及時反饋，家校協(xié)同育人
家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
青少年是祖國的'未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇7
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認真貫徹落實政策要求，切實做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作，促進學(xué)生健康成長，希望家長與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的.特點之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛，導(dǎo)致成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)；
2、以身作則，發(fā)揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監(jiān)護責(zé)任，給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛，營造溫馨家庭氛圍；
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)ｉL，并及時加以發(fā)揮，使他們在現(xiàn)實中獲得成功，體驗現(xiàn)實中的成就感；
5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式；
6、積極配合學(xué)校工作，嚴禁手機進入校園，學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的`良好習(xí)慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇8
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管，合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認真貫徹政策要求，切實做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作，促進小學(xué)生健康成長，希望家長與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間，導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛，導(dǎo)致自己成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的青少年，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時期的'學(xué)生，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
三、恪盡責(zé)任，力行“五要”
一要善引導(dǎo)，重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責(zé)，養(yǎng)良善之德，樹自衛(wèi)之識，戒網(wǎng)絡(luò)之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預(yù)防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導(dǎo)心理，促健康。家長須關(guān)注子女情緒，調(diào)其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合，常溝通。家長須主動配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，須各方盡心盡力。
另外，家長要了解，網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時，向中小學(xué)生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)，其他時間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī)，家長更要關(guān)注，建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護軟件或者采取其他安全保護技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網(wǎng)”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習(xí)，促成長。
迷網(wǎng)絡(luò)，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責(zé)，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導(dǎo)，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預(yù)防。
少年興則國家興；
少年強則國家強；
讓我們攜起手來;
為青少年營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間；
共同守護青少年的健康成長！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇9
尊敬的家長朋友們：
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分，網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子的.“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷，xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1、做表率、樹榜樣，提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，清醒認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導(dǎo)，培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數(shù)字軌跡”，及時引導(dǎo)交流，講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn)，主動配合學(xué)校教育，及時通報情況，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監(jiān)管，倡導(dǎo)健康娛樂方式
每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強化監(jiān)護責(zé)任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術(shù)，控制好游戲時段和時長，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費等行為。
“少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護未成年人的健康成長！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇10
尊敬的各位家長和同學(xué)們：
本學(xué)期受疫情的影響，上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點倡議：
一、要正確引導(dǎo)注重監(jiān)督
家長朋友須強化監(jiān)護意識，及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準則，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng)，應(yīng)及時制止并進行教育。
二、要做好表率樹立榜樣
家長朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子增進親情
家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。
四、要家校配合加強溝通
家長朋友須主動配合學(xué)校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
五、要嚴格要求自己學(xué)會自律
從點滴做起，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的.課余時間，拒絕電子產(chǎn)品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品，瀏覽有益信息，勞逸結(jié)合。
“少年興則國家興，少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇11
尊敬的各位家長：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法>等法律法規(guī)要求，認真落實中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署，有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，切實促進中小學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部辦公廳等六部門發(fā)布《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，結(jié)合學(xué)校的實際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學(xué)生將手機及其他電子設(shè)備(如平板電腦、充電器、數(shù)據(jù)線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師審核，經(jīng)學(xué)校批準后方可攜帶。進校后立刻將手機交由班主任代為保管，需要時在班主任處使用，放學(xué)時再到班主任處領(lǐng)回。
2、嚴格校內(nèi)教育管理。學(xué)校將采取多種形式，加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，采取科學(xué)合理的方式對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為進行預(yù)防和干預(yù)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教職員工發(fā)現(xiàn)學(xué)生進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所時，需要及時予以制止、教育。在校內(nèi)廣泛開展各類文體活動，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，自覺遠離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。
3、家校協(xié)同共同監(jiān)督。家長要充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性，形成家校協(xié)同育人合力。家長們要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學(xué)生在家使用電子產(chǎn)品的時間，增加親子互動的時間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活，有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的`未來。讓學(xué)生健康成長，這是每個家長和老師的共同愿望和責(zé)任。感謝你理解并配合學(xué)校的工作，讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子美好未來而努力！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇12
尊敬的親愛的各位：
互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了翻天覆地的變化，最明顯的就是資源共享。通過資源共享，我們的工作變得更加的有效率和簡單。網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，成為青年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式，占據(jù)我們生活的重要位置。
但是在利用網(wǎng)絡(luò)時，我們也應(yīng)該清醒的認識到：它是一把雙刃劍，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就會墮入不可自拔的深淵。生活中經(jīng)常會看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失，進而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負面影響已經(jīng)成為社會、學(xué)校、家長共同關(guān)注的社會問題。
為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，在此我們提出以下倡議：
一、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實提高、完善自我。
二、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。
六、明德自律，文明用語。
七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會網(wǎng)友。
八、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧。
九、個人信息勿泄露，安全意識存心頭。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進網(wǎng)上健康文明的`道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇13
尊敬的各位家長：
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展，成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn)，造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和身心健康。特別是當(dāng)前疫情期間，學(xué)生上網(wǎng)課，家長復(fù)工監(jiān)督不及時已經(jīng)成為比較突出的`問題。學(xué)校在此呼吁：有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，家庭要發(fā)揮好“第一課堂”的作用，父母要承擔(dān)起“第一任老師”的職責(zé)。
一要善引導(dǎo)，重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責(zé)，養(yǎng)良善之德，樹自衛(wèi)之識，戒網(wǎng)絡(luò)之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預(yù)防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假曰之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導(dǎo)心理，促健康，家長須關(guān)注子女情緒，調(diào)其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合，常溝通。家長須主動配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。讓我們的孩子遠離網(wǎng)癮，健康成長。
三字歌：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習(xí)，促成長。
迷網(wǎng)絡(luò)，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責(zé)，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導(dǎo)，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預(yù)防。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇14
親愛的家長朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的`方式，在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時，也應(yīng)當(dāng)清醒地認識到：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，在我們生活中時常會看到，有的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失，進而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
各位家長朋友們，為了有效預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，家庭要發(fā)揮好第一個課堂作用，父母要承擔(dān)起第一任老師職責(zé)。在此提出以下倡議：
一、要善引導(dǎo)，重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責(zé)，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為。
二、要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預(yù)防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。
三、要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活。
四、要導(dǎo)心理，促健康。家長須關(guān)注子女情緒，調(diào)其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五、要多配合，常溝通。家長須主動配合學(xué)校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，在此我們向老師、同學(xué)們提出如下倡議：
1、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
2、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
3、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
4、關(guān)心身邊同學(xué)，勸阻遠離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站危害。
5、參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻力量。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇15
尊敬的家長朋友：
您好！
手機（含其他具有語音功能的電子產(chǎn)品）作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和收入水平的提高，在校學(xué)生擁有手機也越來越多，在帶來便利的同時，也產(chǎn)生了不容忽視的負面影響。由于在手機的使用上缺乏正確的認知和良好的.自我把控能力，導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷手機網(wǎng)絡(luò)和游戲等，有的甚至還遭受了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙，或形成“手機依賴癥”，嚴重干擾了正常的學(xué)習(xí)、生活和健康成長。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函[2021]3號）要求，希望廣大家長能與學(xué)校協(xié)同合作，共同努力做到以下幾點：
1.限制學(xué)生手機入校。家長積極履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機的督促管理，在家期間請合理限制您的孩子使用手機時長，在校期間學(xué)校嚴禁學(xué)生帶手機入校。我校禁止學(xué)生攜帶具有視頻、游戲、上網(wǎng)功能的智能手機、電話手表、MP3、MP4、iPad及附屬設(shè)備（充電器、充電寶、耳機等）進入校園。
2.規(guī)范申請報備流程。禁止孩子帶手機到學(xué)校。若特殊原因確需將非智能手機（老年機或只有接聽功能的電話手表）帶入校園的，由學(xué)生家長提出書面申請，報班主任和學(xué)校批準報備，方可帶入校園。帶入學(xué)校后，交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入宿舍和課堂，待學(xué)生離校時再行返還。手機代管期間因不可抗力引發(fā)的手機遺失、受損，學(xué)校及班主任不承擔(dān)賠償責(zé)任。
3.嚴格落實懲戒措施。學(xué)校將不定期開展對學(xué)生違規(guī)攜帶使用手機的檢查。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許違規(guī)使用手機，住校生將按學(xué)校的相關(guān)制度取消其住校資格，并取消該生所在寢室當(dāng)周的“文明寢室”評比資格。學(xué)校將依據(jù)《阜陽十六中實施教育懲戒和學(xué)生違紀處理辦法》予以懲戒。
4.暢通家校聯(lián)系渠道。開通班級溝通熱線，學(xué)生可以在課余時間段與家長進行聯(lián)系。學(xué)校設(shè)立IC公用電話，在辦公室、門崗室等場所安裝免費固定電話，方便學(xué)生與家長聯(lián)系。如學(xué)生在校期間確有緊急情況需要與家長聯(lián)系的，可以借用在校教師手機與家長聯(lián)系，就寢期間可以借用宿管老師手機與家長聯(lián)系；家長如需聯(lián)系學(xué)生，可通過微信、撥打班主任或科任教師電話等方式對接。
5.加強宣傳教育引導(dǎo)。在對學(xué)生的手機管理問題上，家長們應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合，多與孩子陪伴，積極培養(yǎng)孩子其它健康的興趣愛好，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”粗暴行為，杜絕發(fā)生極端事件。學(xué)校要通過入學(xué)教育、國旗下講話、班團隊會、校規(guī)校紀等多種形式加強學(xué)生手機應(yīng)用教育引導(dǎo)。
“時光不語，靜待花開�！庇H愛的家長朋友，我們所做的一切都是為了孩子能夠更好的成長。請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，一如既往的關(guān)心、支持學(xué)校工作，讓我們攜起手來，形成家校協(xié)同育人合力，共同為孩子健康成長保駕護航！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇16
尊敬的家長：
您好！感謝您長期以來對我校工作的大力支持！為保護學(xué)生視力，防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進其身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）文件要求，學(xué)校結(jié)合實際，研究制定了本管理措施，現(xiàn)將相關(guān)事宜告知如下，懇請家長朋友們支持配合，共同做好孩子的教育和管理工作。
一、知曉手機的危害
1.頻繁使用手機，損害身心健康，現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡，甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。
2.違反校規(guī)校紀，影響教學(xué)秩序，學(xué)生一旦將手機帶入學(xué)校，就會想方設(shè)法在教室等地方玩游戲，這樣會嚴重影響聽課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性，形成了依賴手機的壞習(xí)慣。
3.隨意結(jié)交朋友，嚴重影響學(xué)業(yè)，手機的過度使用加速了學(xué)生社會化，結(jié)交范圍迅速擴大，占用有效學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)生學(xué)業(yè)和成長。有些學(xué)生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年，給學(xué)生鍵康成長造成了不良影響，增加了教育管理難度。
4.不良信息泛濫，不利學(xué)生成長，手機上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能以及不良網(wǎng)頁、行騙短信等信息，讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗的學(xué)生，很容易上當(dāng)受騙，或是陷入不良信息泥潭無法自拔，影響學(xué)生健康成長，部分學(xué)生還會因此導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績嚴重下降。
5.攜帶使用手機，形成安全隱患，一些學(xué)生在上學(xué)、回家路上邊走路邊低頭玩手機，不注意道路、行人及車輛，極易對自身及他人造成安全事故，同時因手機丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也會發(fā)生。
二、具體管理措施
1.在初中學(xué)習(xí)階段，家長不要給孩子購買個人手機，已經(jīng)購買的，平時須收回交由家長保管。
2.禁止學(xué)生攜帶手機、功能強大的電話手表等電子產(chǎn)品進校園。學(xué)生因特殊原因需要攜帶手機進入校園，需由監(jiān)護人提出書面申請，經(jīng)德育處批準后方可帶入校園，但禁止帶入課堂。手機等電子產(chǎn)品帶入校園后需主動交由專人保管，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則視為違禁品處理。
3.除手機外，禁止帶入校園的還包括卷發(fā)棒、水果刀、接線板、熱得快等存在較大安全隱患的物品，學(xué)校將不定期進行違禁物品檢查，若發(fā)現(xiàn)，將統(tǒng)一沒收，并由專人負責(zé)保管或交由家長帶回。
4.平時上課期間，學(xué)生回家后，家長不得將手機交由學(xué)生使用。
5.學(xué)校組織大型活動，如運動會、各種比賽等，仍然嚴禁學(xué)生攜帶手機進入校園，如需拍照，學(xué)生可攜帶照相機進行拍照，或由組織活動的教師拍照發(fā)到家校聯(lián)系群里共享。
6.周末、寒暑假等非在校期間，學(xué)生確需使用手機查找資料或?qū)W習(xí)的.，家長須切實加強對孩子使用手機的監(jiān)管，若有異常，需將孩子在家使用手機的情況及時通報給班主任，形成家校協(xié)同育人合力。
7.學(xué)生可通過門衛(wèi)室、各辦公室電話或班主任電話等通訊方式與家長保持聯(lián)系。
三、違紀處罰規(guī)定
學(xué)校將手機管理納入日常管理，學(xué)生違規(guī)帶手機進校園，將被視作違紀行為，德育處、各年級組將協(xié)同班主任對學(xué)生攜帶手機情況進行突擊檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將予以處罰。
1.學(xué)生違規(guī)帶手機進校園的，學(xué)校有權(quán)收繳手機并代為保管，并視情節(jié)輕重對學(xué)生予以“警告”、“嚴重警告”、“記過”等處罰，取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格，責(zé)令其作出書面檢討，并通知其家長配合學(xué)校對學(xué)生手機進行共同管理。
2.加強家校聯(lián)系，學(xué)生在家違規(guī)使用個人手機的，第一次發(fā)現(xiàn)，學(xué)生需在班級作公開檢討，第二次發(fā)現(xiàn)，學(xué)生需將個人手機交由班主任保管。
各位家長朋友，做好孩子的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能和學(xué)校緊密配合，加強孩子手機使用的教育和監(jiān)管，攜手努力，共同保障孩子健康成長。
最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，闔家幸福！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇17
尊敬的家長：
您好！
感謝您一直以來對我校各項工作的大力支持！為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境，是我們的追求，也是您的愿望。然而，隨著科技的進步和網(wǎng)絡(luò)的普及，特別是近年來智能手機的迅猛發(fā)展，學(xué)生沉迷使用手機等電子產(chǎn)品的現(xiàn)象愈發(fā)突出：有的學(xué)生假期寫作業(yè)時一遇難題，就利用手機上網(wǎng)查找答案，形成過度依賴、不愿獨立思考的壞習(xí)慣；有的學(xué)生將手機偷偷帶進校園，在自習(xí)課、午休、晚自習(xí)等時間段偷偷玩手機；還有一部分學(xué)生利用休息的時間刷抖音、聊微信、玩游戲、看電影等，第二天上課無精打采，嚴重影響學(xué)習(xí)。甚至有個別學(xué)生在上課時間不認真聽講，在課堂上玩起手機……
青少年學(xué)生沉迷手機等電子產(chǎn)品對其身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展帶來了極大負面影響，也對學(xué)校正常的教育教學(xué)造成了明顯沖擊。引導(dǎo)青少年科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品已成為擺在學(xué)校、家庭和社會面前最迫切的問題。
20xx年1月15日，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。《通知》要求，中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
我校歷來高度重視學(xué)生常規(guī)管理，為了凈化育人環(huán)境，保障正常的教育教學(xué)秩序，更為了孩子的健康成長，學(xué)校明確規(guī)定“嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)攜帶或使用手機、平板電腦等電子產(chǎn)品”，凡違反相關(guān)規(guī)定的，學(xué)校將沒收電子產(chǎn)品并依據(jù)我校校規(guī)校紀對學(xué)生給予處分�，F(xiàn)就進一步加強學(xué)生手機管理工作通知如下：
1．手機有限帶入校園
學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。對于確實需要將手機帶入校園的學(xué)生，需要學(xué)生家長本人直接向班主任提出申請，并向班主任承諾接受學(xué)校的統(tǒng)一管理，如有違反規(guī)定使用，同意學(xué)校給予相關(guān)處理。
2．統(tǒng)一保管
凡帶手機進校園的學(xué)生，學(xué)生進校園后要及時將手機交班主任保管，原則上只允許在周末或放假回家時由班主任還給學(xué)生在校外使用，不允許私自在校園內(nèi)使用手機，確需使用的，需要經(jīng)過班主任同意。
3．在校期間信息溝通
學(xué)生在校期間，班主任及科任老師將為學(xué)生提供必要的通訊協(xié)助，解決學(xué)生與家長的.通話需求；同時每個班級自行配備2部老年手機，便于學(xué)生和家長聯(lián)系。家長如遇特殊事項時可通過班主任或者科任老師幫助聯(lián)系學(xué)生。
4．學(xué)生應(yīng)加強自律和自我管理能力
學(xué)生違反規(guī)定攜帶使用手機的，視為嚴重違紀，學(xué)校值班人員、班主任、教官有權(quán)收繳學(xué)生手機，由班主任代為保管至學(xué)期末放假或交由家長領(lǐng)回，同時依據(jù)《皖北經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校學(xué)生違紀處分條例》進行處理。具體處理辦法為：第一次給予警告處分，學(xué)生在班內(nèi)公開檢討；第二次給予記過處分，家長或監(jiān)護人進班陪讀一天或?qū)W(xué)生帶回教育三天；第三次給予留校察看處分，家長或監(jiān)護人寫出情況說明，進班陪讀三天或?qū)W(xué)生帶回教育一周；第四次給予勸退直至開除學(xué)籍處分，家長或監(jiān)護人領(lǐng)回手機，帶回學(xué)生。
5．家長應(yīng)履行教育職責(zé)，做好正面榜樣
家長應(yīng)加強對孩子使用手機的督促管理，引導(dǎo)子女養(yǎng)成限時使用手機、非必要不看手機的好習(xí)慣，提高孩子的自我管理能力；倡議家長在家非必要不使用手機，給孩子起到榜樣的作用，形成家校協(xié)同育人合力。
尊敬的家長，創(chuàng)造和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍，需要我們共同的努力！禁止學(xué)生帶手機進入校園，是我校規(guī)范管理的基本措施之一。希望得到各位家長的理解、支持與配合。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇18
親愛的各位家長和同學(xué)們：
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康，引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷，為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，xx小學(xué)結(jié)合《邢臺市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導(dǎo)孩子科學(xué)安排假期學(xué)習(xí)、生活、科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段，請你幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品，可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的'作業(yè)，比如動手實踐、參與年俗活動、學(xué)一項家務(wù)勞動等；也可以引導(dǎo)孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長應(yīng)以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，認真履行監(jiān)護責(zé)，加強與孩子的溝通，引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
三、及時反饋，家校協(xié)同育人。
家長要及時了解孩子上網(wǎng)狀況，關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學(xué)校要加強密切互動和交流，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進行教育和引導(dǎo)，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇19
尊敬的家長：
您好!
在當(dāng)前的社會生活中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，成為中學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，增強了學(xué)生與外界的溝通和交流，但其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。為了給您的孩子營造安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進孩子健康成長，請您支持和配合做好以下工作。
一、嚴格落實“五項管理”規(guī)定，禁止個人電子產(chǎn)品進課堂。
學(xué)校按規(guī)定將進一步加強學(xué)生手機管理，學(xué)生原則上不得將手機等個人電子產(chǎn)品帶入校園，禁止帶入課堂。確有特殊情況需要使用手機，需經(jīng)老師同意、并由家長提出書面申請，方可帶進校園。學(xué)生進校后手機上交由班主任統(tǒng)一保管，放學(xué)時再取回。請家長督促學(xué)生遵守學(xué)校的管理規(guī)定。
二、嚴守“未成年人不得進入網(wǎng)吧”的規(guī)定。
請您與學(xué)校一起，教育孩子正確處理學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系，教育孩子要自覺遠離網(wǎng)吧等禁止未成年人進入的場所。培養(yǎng)孩子增強網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。
三、居家線上授課期間加強對孩子視力健康的科學(xué)管理。
在疫情的影響下，學(xué)校進行線上授課。孩子使用電子產(chǎn)品的時間增長，眼負擔(dān)加重，如果日常沒有注意愛護眼睛，發(fā)生近視的'風(fēng)險就會大大提高。家長更要擔(dān)負起監(jiān)護責(zé)任，言傳身教，踐行“健康第一”的理念，營造好的視覺環(huán)境，教會孩子合理使用電子產(chǎn)品，合理安排上網(wǎng)時間，幫助和督促孩子養(yǎng)成良好的用眼行為和習(xí)慣。
四、教育孩子增強防范網(wǎng)絡(luò)詐騙意識。
當(dāng)前，犯罪分子通過手機、網(wǎng)絡(luò)、固定電話，實施詐騙犯罪案件高發(fā)。您和家人都要增強防范網(wǎng)絡(luò)詐騙意識，堅決做到“三不”：不輕信來歷不明的電話和手機短信；不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況；不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬。
五、教育孩子理性文明使用智能終端設(shè)備，如手機、平板電腦等。
未成年人自制能力相對較弱，使用智能終端設(shè)備容易陷入無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲中，除了不良網(wǎng)站的影響以外，一些網(wǎng)絡(luò)游戲也容易導(dǎo)致學(xué)生沉迷其中，嚴重影響學(xué)習(xí)。因此，不要讓孩子過早的接觸、使用智能終端，要引導(dǎo)孩子理性使用、文明使用。
七、言傳身教，做好孩子的表率。
父母是孩子的啟蒙老師，您的言行舉止會影響孩子終生。請您必須做好孩子的表率，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德和相關(guān)法規(guī)，自覺維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。和孩子一起養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不長期沉溺于虛擬世界；優(yōu)質(zhì)上網(wǎng)。
八、家校攜手，共促孩子健康成長。
教育孩子遵守學(xué)校關(guān)于手機的管理規(guī)定，督促孩子保證每天8小時合理睡眠。學(xué)會利用網(wǎng)上資源拓寬視野、提高素質(zhì)；科學(xué)規(guī)劃生活，合理安排上網(wǎng)時間，加強視力保護和進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，多做家務(wù)勞動，遠離并自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)的誘惑，家校共同攜手促進學(xué)生健康成長。
家長朋友們，孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強未成年人網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力，培養(yǎng)孩子綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇20
尊敬的家長朋友：
您好！
隨著手機的日益普及，在帶來便利的同時，也導(dǎo)致部分學(xué)生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲等問題，給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利。為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，希望您與我們協(xié)同合作，做到以下幾點：
一、家校合作，共同引導(dǎo)。請您履行監(jiān)護人職責(zé)，將加強網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管及預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲作為家庭教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)孩子限時、安全、理性使用手機等電子產(chǎn)品。請不要讓您的孩子將手機帶入校園，確有需求的，請您向?qū)W校提出書面申請，進校后將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。請您配合學(xué)校，主動和老師交流，共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣。
二、親子溝通，促進交流。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子多一些陪伴，走進孩子心靈，增進親子感情；多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的情緒，傾聽孩子的心聲，幫助孩子調(diào)適心理，及時化解各種心理問題，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。
三、言傳身教，做好榜樣。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的`老師。請您以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機使用家庭公約，科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機。
尊敬的家長朋友，衷心感謝您對教育工作的理解和支持，讓我們齊心協(xié)力，共同促進孩子全面健康成長。
祝您身體健康，闔家幸福！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
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