幼兒園家長會心得體會集合【15篇】
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的幼兒園家長會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家長會心得體會1
xx月xx號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學(xué)期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由某衍文、某衍武的父親某本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學(xué)的校長,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,致力于研究學(xué)生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任某老師講話。某老師從孩子一入園就擔(dān)任這個班的班主任,這學(xué)期還帶這個班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。
某校長的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。某校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學(xué)的兩個學(xué)生的'例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。某校長說,他的工作中難免遇到一些學(xué)困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因。現(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。某校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,提出一些建議。某校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝某校長發(fā)言,更感謝某老師在開學(xué)初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。
某老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。某老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
幼兒園家長會心得體會2
各位家長:
您們好!
首先,我代表大三班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。
今天,我們只為了一個目標——一切為了孩子,為了孩子的一切。會議分這幾部分:
1、班級情況分析。
2、大班全面發(fā)展目標以及具體培養(yǎng)措施。
3、面臨幼小銜接,我們班還存在的問題。
4、其他方面。
一、班級情況分析:
經(jīng)過中班的生活與學(xué)習(xí),孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。很多家長希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西,這一方面也是本學(xué)期的工作重點。
二、大班全面發(fā)展目標以及具體培養(yǎng)措施:
1.有基本的生活自理能力,獨立完成力所能及的事。(飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等)。
2.認真做好值日生工作,有初步的責(zé)任意識。
3.積極參加體育鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,動作協(xié)調(diào)靈活,有安全意識和初步的自我保護意識。
4.了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛和珍惜資源、愛護和保護環(huán)境的意識。
5.知道一些不同地域,不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化意識。
6.喜歡集體生活,體驗與人交往、合作的快樂,學(xué)習(xí)尊重他人的需要,有初步的'自我意識、規(guī)則意識。
7.從多方面感知生活中的美,能大膽地運用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗,進行想象和創(chuàng)造。
8.喜歡閱讀,養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習(xí)慣,有初步的獨立閱讀能力。
9.能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽他人的講述,能用語言主動與人交流。
10.關(guān)心生活中常用的簡單文字和標志,嘗試運用簡單的圖像、文字、符號等形式表達自己的理解和感受。
11.幼兒能用鉛筆寫自己的姓名,握筆、坐姿正確。
12.看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容,來培養(yǎng)幼兒的表達察能力。
本學(xué)期如果我們班能朝著這個目標努力,使孩子能做到以上12點,我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標準了。我們一起努力,我有信心,相信大家也有信心!
三、我們班還存在的問題:
1、傾聽習(xí)慣不好
大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年多,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他三十幾個孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠遠比讓孩子學(xué)到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了。
2、依賴性強
我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強,獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾!比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的書包,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把書包交給你背了,你也要鼓勵孩子自己背。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得背書包上幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子準備書包了……
3、常常忘記老師要求做的事情這一點,如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學(xué)后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會因為貪。
4、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了
孩子喜歡拿別人的東西,這在每個班級都會出現(xiàn),當父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時,你們都會有什么反應(yīng)呢?(1)極為敏感,一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為,于是嚴加審問,嚴厲處罰。(2)滿不在乎,認為孩子乖巧,拿了別人的東西時占到了便宜,因而不作任何處置。(3)認真謹慎對待,探究孩子行為的動機,進行耐心教育,動之以情,曉之以理,指點孩子應(yīng)該怎樣正確地對待自己的行為。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度?肯定是第三種。
四、其他方面
1、本學(xué)期開始,我們幼兒園為確保生病的孩子能及時吃藥,按照規(guī)定劑量服藥,請家長將幼兒帶的藥交給老師并說明,而不是要幼兒帶來給老師。
2、為了避免幼兒落下課程請家長每天在8點之前送幼兒來園。
幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。
幼兒園家長會心得體會3
大一班新學(xué)期家長會如期召開。老師分別介紹了新學(xué)期孩子們的幼教教育教學(xué)、及英教教育教學(xué)的課程安排;還有本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標,學(xué)前班的孩子對知識的求知渴望還是很強的,面對新奇的事物孩子們會十分好奇,特別是本學(xué)期的恐龍主題,寶貝們喜歡的不得了,也很感謝老師們的辛勤付出,為了孩子們布置了這么溫馨美麗的恐龍主題環(huán)境。
接著老師分享了大班孩子的重點培養(yǎng)方向,這學(xué)期孩子們的體能成為了老師和家長們需要共同關(guān)注的重點話題,確實,孩子的'身體健康離不開體育鍛煉,家長們也會積極配合園校,在幼兒的體能方面做到有要求,有質(zhì)量。
在了解到各位老師運用了這么多種多樣的教育教學(xué)技巧,去激發(fā)孩子們,從中感受到培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。學(xué)校還會舉行各種各樣的大型活動,讓家長們也能參與到孩子的幼兒園生活中,和孩子一起游戲,孩子更親密,也能更加的了解孩子。
豐富多彩的校園生活,讓大家覺得好欣慰,同時覺得身為馬榮的孩子,多么幸福啊。孩子的成長,離不開學(xué)校老師和家長的共同努力。家園共建很重要,積極配合老師的教學(xué)工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;與老師保持良好溝通,為培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生一起加油。希望今天我們以馬榮為榮,他日馬榮以我們?yōu)榘痢?/p>
幼兒園家長會心得體會4
轉(zhuǎn)眼兒子要上大班了,陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路,看著安康快樂的笑臉,育兒路上的艱辛都變成收獲,變成為人父母的快樂。
兒子一出生就愛搗騰,搞得初為人母的媽媽不知所措。只好從書籍網(wǎng)絡(luò)中學(xué)會如何照顧孩子,如何對孩子進展庭教育。就是從這個過程中一邊學(xué)一邊帶孩子。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子,父母是孩子的啟蒙老師,父母的一舉一動就是孩子學(xué)習(xí)的典范,要帶好孩子,就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有找到適宜自己的方法就是最好的方法。沒有孩子,只有不幸的孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法。為了孩子的成長,我們也應(yīng)該跟著孩子一起成長。
我是多花比擬多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛之下。經(jīng)常與兒子擁抱,互相說聲我愛你,兒子是一臉的滿足。讓他實實在在的感受到爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。特別是遇到他做錯了事情,而且一定要教訓(xùn)他的時候,愛就會變得非常有用。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴厲的教訓(xùn),跟他講道理,讓他明白錯誤之處。當然他也會很生氣,抗拒,不過不要緊,等情緒緩和一點再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜歡你剛剛的行為,但是我知道你是好孩子下次肯定不會再這么做,媽媽是最喜歡你的。讓他明白了媽媽是愛他的,只是不喜歡他剛剛所做的事情。兒子馬上就會變開心了,然后我們就會開開心心做其他事情了。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用。 兒子三歲的時候開始我為他訂閱了一份兒童讀物。讀物里有讀本、游戲書、玩具等,兒子每個月都盼著收到呢。因為里面的內(nèi)容接觸面比擬廣,故事、識字、數(shù)學(xué)、英語、拼音、生活、游戲、玩具、育兒知識等內(nèi)容都有,比擬系統(tǒng),他也能從中學(xué)到很多知識,還經(jīng)常用讀本里面的內(nèi)容考我們呢。同時這套讀物能為他以后上學(xué)打下比擬好的根底。有一套分不同年齡段的讀物一直陪著他長大,有一群讀物里的小人物陪他一起成長,讓他每天都開開心心,少點獨生子女的孤獨。
10月10日晚,家長們期待的松坪山第一幼兒園大四班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的方案安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比擬好,獲得了較大的`進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、淘氣、安靜,都是那樣的得意無比! 幼兒園是孩子們分開父母,單獨邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的平安問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、單獨入睡、跟老師問好,大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會獲得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠英勇和自信,有點放不開,自理才能不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子缺乏時,不能大聲呵斥,應(yīng)多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透牧肌
幼兒園家長會心得體會5
感謝苗苗三班的老師們在9月24號組織了這次家長會。作為插班生家長,第一次參加文苑幼兒園的家長會,感到非常榮幸。通過這次家長會讓我更多地了解孩子在幼兒園的情緒、就餐、午睡、游戲、學(xué)習(xí)和生活自理能力等情況。老師們通過請孩子們當值日生、當天氣播報員、自主打飯等方式,培養(yǎng)孩子們的生活自理能力和做事積極性,也讓我自己從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,讓孩子通過自己能做的事情來得到相應(yīng)的獎勵,而不是無條件地接受他的要求。
大班是幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。毛毛作為苗苗三班的'插班生,非常榮幸的能遇到熊老師和胡老師這樣負責(zé)的老師,讓他能快速融入新的環(huán)境。作為家長,我的心情其實是復(fù)雜的。我常常在想如何能讓孩子既能在大班渡過他快樂的童年時光,又能很好的學(xué)習(xí)、掌握好各種能力。在這次家長會上通過熊老師、胡老師的經(jīng)驗介紹和詳細講解及家長們分組討論后分享的種種經(jīng)驗和教育理念,讓我學(xué)到了不少育兒金點子,也更好幫助自己了解了寶寶在幼兒園的大班學(xué)習(xí)生活情況,以及家長該如何培養(yǎng)孩子的專注力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而能夠使孩子更好地從幼兒園順利過渡到小學(xué)階段。
孩子進入小學(xué)后,他的學(xué)習(xí)方式、行為規(guī)范等方面都會隨之發(fā)生巨大的變化,不能像幼兒園那樣自由隨意,也不能受到像幼兒園老師那么關(guān)注,取而代之的是被嚴格要求,上課學(xué)習(xí)時間延長,老師家長對孩子學(xué)習(xí)期望值的上升等等。因此,為了順利進入小學(xué),可以在幼兒園最后一年根據(jù)自己孩子的特點有針對性的補缺補漏,讓孩子盡快做好各種能力的儲備。但是在加大對孩子知識的準備的同時也不能忽略孩子情商和逆商的教育,不能讓孩子對學(xué)習(xí)有提前抵觸感。
再次感謝老師們提前讓我們了解了幼小銜接的內(nèi)容,讓我們打“有準備的戰(zhàn)”,做好各項準備工作,家長會使我受益匪淺。我相信,在我們家長和孩子的努力以及老師們的精心培育下,孩子們一定能順順利利的融入小學(xué)階段。
幼兒園家長會心得體會6
最近,我參加了孩子所在幼兒園舉辦的中秋家長會。在這次家長會中,我收獲頗多,不僅更深入了解了幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,還與其他家長交流了育兒經(jīng)驗。以下是我的心得體會。
第一段:理念與教學(xué)方式的認識
在家長會上,幼兒園的校長詳細介紹了幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。她強調(diào)了“以兒童為中心”的教育思想,即根據(jù)孩子的特點和需求來制定教育計劃和教學(xué)內(nèi)容。通過觀察孩子的行為和聽取家長的意見,教師能夠更好地了解每個孩子的興趣和潛力,從而個性化地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。
此外,幼兒園也注重培養(yǎng)孩子的自主性和合作意識。在課堂上,教師鼓勵學(xué)生主動提問和解決問題,培養(yǎng)他們的思辨能力和團隊合作精神。這種互動式的授課方式讓孩子更加積極主動地參與學(xué)習(xí),有利于他們的全面發(fā)展。
第二段:家校合作的重要性
家長會上,我看到了幼兒園與家庭之間緊密的聯(lián)系。幼兒園鼓勵家長積極參與孩子的教育,建立了家校合作的機制。除了家長會,幼兒園還定期舉辦親子活動,邀請家長參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。同時,幼兒園還提供了家庭教育輔導(dǎo),幫助家長了解孩子的心理發(fā)展和行為規(guī)范,提供相關(guān)的養(yǎng)育經(jīng)驗和指導(dǎo)。
家校合作的重要性不容忽視。通過與教師的溝通和互動,家長可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進步,有效地與教師合作,幫助孩子克服困難和問題。家長的參與不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績,還能夠增強孩子的自信心和責(zé)任感。
第三段:與其他家長的交流
這次家長會還有一個重要的環(huán)節(jié)就是與其他家長的交流。在會后的.茶點時間,我與其他家長暢所欲言,分享了各自的育兒經(jīng)驗和困惑。通過交流,我們相互學(xué)習(xí)和借鑒,拓寬了育兒的思路和方法。
其中,我特別記得一位經(jīng)驗豐富的家長給了我一個寶貴的建議:要耐心地與孩子溝通,理解他們的想法和需求。每個孩子都有自己獨特的性格和興趣,只有了解他們,才能更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)他們。這一經(jīng)驗讓我受益匪淺,我將努力與孩子建立更緊密的情感聯(lián)系,促進他們的全面發(fā)展。
第四段:總結(jié)
通過參加幼兒園的中秋家長會,我深刻地認識到幼兒園教育的理念與教學(xué)方式,以及家校合作和與其他家長的交流對孩子成長的重要性。作為家長,我將進一步重視與幼兒園的溝通和合作,積極參與孩子的教育,促進他們的全面發(fā)展。同時,我也會與其他家長保持緊密的聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)和交流,為孩子的成長共同努力。
幼兒園家長會心得體會7
今晚去參加寶貝幼兒園的家長會,快九點才到家。此次家長會分兩個板塊。第一個板塊是邱教師給我們帶來的關(guān)于《感覺統(tǒng)合》的講座,第二板塊是在各班教室由教師們講解本學(xué)期的相關(guān)事宜。
邱教師是國家二級咨詢師,他以幽默的講課風(fēng)格給家長們講解了感統(tǒng)中的'視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺和前庭,讓孩子在生長發(fā)育中的每一個非正常表現(xiàn)都能得到合理的解釋。例如他在講到觸覺時,就說順產(chǎn)出生的孩子受到一生中最高強度的擠壓,這種體會是剖腹產(chǎn)孩子不可比擬的。他說,有的孩子觸覺過度敏感,表現(xiàn)在不愿意讓人碰一下,洗腳了,剪指甲了等等;有的孩子呢,觸覺又過度遲鈍,表此刻經(jīng)打,也喜歡打人。邱教師用簡單平實的語言,詮釋了深刻的科學(xué)道理,他還有一個智慧父母的。公益課程設(shè)在周六,如果有時間,我必須去聽。
時間過得真快,本來預(yù)定七點半結(jié)束,還是超出了時間,大家覺得意猶未盡。之后來到寶貝的教室,教師們熱情地迎接我們,由于時間已不早,教師們講解的比較快。她們從節(jié)日或大活動,社會實踐活動,園級評比活動,班級特色活動,加強自理能力等幾個大的方面進行介紹,可謂面面俱到,家長和教師們共同為孩子挑選了漂亮的班服。最終教師們還給家長們一些溫馨提示:定期為幼兒修剪指甲,注意生活中的安全細節(jié),若有事不來,定要及時告知教師,及時看班級的網(wǎng)絡(luò)信息,有事與教師及時溝通,盡量配合每一個活動。
我每一天上班走得很早,都不能為寶貝洗臉穿衣服,深感內(nèi)疚,寶貝今日早晨上學(xué)時扎了一個小辮子,等我下班回家時,看到有三個小辮子,奶奶說是教師給扎的,因為今日太熱了。還有他們昨日鐘埭櫻花小鎮(zhèn)社會實踐活動,細心的教師幫孩子墊上了吸汗巾,教師們每一天及時地上傳孩子們學(xué)習(xí)生活的照片,真的很辛苦。不知如何感激,我想我必須會積極配合教師,爭取做一名合格的家長。
我回到家時,寶貝已經(jīng)困得不行了,今晚她必須睡得很香。
幼兒園家長會心得體會8
8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生。
在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的.傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師
幼兒園家長會心得體會9
為了讓家長更多的了解幼兒在園情況,促進家園共育,我園利用雙休日,召開了一次全園家長會。
在會上,我們先討論了幼兒的教育,家長需要什么樣的方法,以便共同來達到育兒的目的。
家長們都說幼兒教育的主要目標就是幫助家庭教育好,以及促進幼兒的全面發(fā)展。
在會上,我們還請來了許多優(yōu)秀家長作經(jīng)驗報告,他們的講話,都對于我們在幼兒園的各方面都有著很重要的指導(dǎo)作用。
聽了這些經(jīng)驗豐富的家長講,我深感家庭教育的重要性,也使我深感自己肩上的重任。
在今后,我們要多向家長學(xué)習(xí),多聽有經(jīng)驗的家長講座,多參加有意義的活動,多向有經(jīng)驗的家長學(xué)習(xí),讓家長更多的'了解幼兒園工作的方方面面,同時,我們也要積極參加幼兒園組織的活動和比賽。
在這里,我要說一下我們的工作,我們的班級就像一個快樂的大家庭。
xx年一度的家長會在我們忙忙碌碌中已經(jīng)接近尾聲,這是我們每位家長最快樂也是最辛苦最有價值的時候,因為這是我們每位寶寶的第二個生日,也是所以家長最滿意最欣慰的時候。我們也在這次家長會上,認真聽取了家長們對我們的要求,從家長們的話語中不難發(fā)現(xiàn)我們的工作是真真正正的把家長教育得了。
通過這次家長會,讓我感受到家長們的熱情、積極的態(tài)度、不厭其煩的講述,也讓家長們感受到了老師對我們幼兒園工作的熱情和對幼兒的細心關(guān)注。同時也讓我明白,要想做好這項工作,只有我們的工作做的到位了,我們的工作才有了可以更好的保證。
幼兒園家長會心得體會10
隨著社會的發(fā)展,對于家長來說,孩子的教育問題越來越引起重視。家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者,他們應(yīng)積極參與到幼兒園的教育活動中,與幼兒園一道育兒,共同促進孩子全面發(fā)展。近日,我參加了鳳鹿幼兒園的家長會,不禁感嘆于幼兒園的先進理念和貼心服務(wù)。接下來,我將分別從“理念引導(dǎo)”、“溝通交流”、“家園合作”、“實用技巧”和“感動折射”五個方面,全面回顧這次家長會的心得體會。
首先,在思想教育方面,鳳鹿幼兒園給人留下了深刻的印象。家長會上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了幼兒教育的重要性以及家長應(yīng)扮演的角色。幼兒園注重培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子獨立自主的精神,讓孩子在獨立行動中感受到成長的快樂。同時,幼兒園還強調(diào)了藝術(shù)教育的重要性,為孩子提供了豐富多彩的藝術(shù)類活動。作為家長,我們也需要時刻關(guān)注孩子的成長,為他們提供正確的引導(dǎo)和積極的激勵,從而助力他們健康成長。
與此同時,鳳鹿幼兒園還非常重視家園溝通交流。在家長會上,幼兒園的老師們積極與家長們進行交流,了解他們對教育的期望和意見,并提供專業(yè)的解答和指導(dǎo)。這種密切的互動關(guān)系無疑促進了雙方的相互了解和溝通,為孩子的'教育提供了更有針對性的服務(wù)。同時,幼兒園還通過手機APP、微信群等信息化方式及時向家長們傳達孩子的學(xué)習(xí)情況和日常生活的點滴,這種隨時隨地的溝通交流極大地方便了家長們,也為孩子的教育提供了更多的參與度。
其次,家園合作是幼兒園教育不可或缺的一環(huán)。在家長會上,幼兒園強調(diào)了家庭與教育之間的重要關(guān)系,鼓勵家長參與到孩子的學(xué)習(xí)和活動中。與此同時,幼兒園也倡導(dǎo)了家庭教育的理念,幫助家長更好地了解孩子的個性特點,根據(jù)孩子的需求和心理狀態(tài)進行正確的引導(dǎo)。通過與家長的緊密合作,幼兒園能夠更好地了解孩子的成長問題,并與家長一同解決。
除此之外,家長會還為家長們提供了一些實用的育兒技巧。比如,如何培養(yǎng)孩子的獨立性、與孩子進行良好的溝通等等。這些技巧的傳授,為家長們解決了許多從未遇到過的問題,也為家庭教育提供了更全面的參考。家長能夠?qū)W習(xí)到這些技巧,不僅能夠更好地應(yīng)對孩子成長過程中的各種問題,還能夠給予孩子溫暖和安全的家庭環(huán)境。
最后,這次家長會給我?guī)砹撕芏喔袆印xP鹿幼兒園為孩子們精心準備了精彩的表演,每個孩子都發(fā)揮出了最好的狀態(tài),盡展自己的才藝?粗⒆觽冏孕哦鴼g快的表演,我不禁感嘆于幼兒園對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)。通過這次家長會,我深刻地體會到了幼兒園的辛勤付出和深入的教育理念。
總之,鳳鹿幼兒園家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。幼兒園在教育理念、溝通交流、家園合作、實用技巧等方面都表現(xiàn)出了先進性和創(chuàng)新性,給家長提供了更多的參與度和成長的機會。希望未來能看到更多的幼兒園積極開展家長會,與家長們保持緊密的聯(lián)系,為孩子的成長和教育貢獻更多的力量。
幼兒園家長會心得體會11
近幾年,隨著教育理念的進步和教育改革的推進,幼兒園上學(xué)家長會已經(jīng)成為了每個學(xué)期必不可少的一項活動。通過這個平臺,家長和教師可以分享孩子的學(xué)習(xí)情況,交流教育心得,共同探討孩子的成長與發(fā)展。最近,我參加了孩子所在幼兒園舉行的家長會活動,這給我?guī)砹嗽S多新的體會和思考。
首先,參加家長會讓我更深入地了解了孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。在家長會上,老師向我們展示了孩子們平時的學(xué)習(xí)成果和課堂作業(yè)。通過觀看孩子們的畫作、手工制作和課堂表現(xiàn),我可以清楚地看到孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。這讓我了解到孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的重點是培養(yǎng)動手能力和想象力,同時也注重培養(yǎng)孩子的觀察能力和交流能力。這個了解讓我更有信心,并且能更好地與孩子溝通和配合。
其次,家長會是一個非常好的交流和溝通平臺。在家長會上,家長們可以互相交流育兒經(jīng)驗和教育心得,分享孩子成長的喜悅和困惑。老師們也會為家長提供一些專業(yè)的教育指導(dǎo)和建議。通過這些交流和溝通,我學(xué)到了很多在家中教育孩子的方法和技巧。同時,我也向其他家長學(xué)習(xí)到了一些在家庭教育的理念和方法,這對我來說是一個很大的啟發(fā)。我相信,在家長會這個平臺上的交流和互相學(xué)習(xí),將對我們更好地教育孩子產(chǎn)生積極的影響。
再次,參加家長會讓我更加了解和認識了幼兒園教師。在家長會上,老師們向我們詳細解釋了他們的教育理念和教學(xué)方法,并回答了我們的問題和疑慮。通過聽取老師們的講解,我對幼兒園的教育環(huán)境和師資力量有了更清楚的認識。我也感受到了他們對于教育事業(yè)的熱情和責(zé)任心。同時,孩子在家庭和學(xué)校之間的互動和溝通,也讓我更加放心和信任幼兒園的教育方法和效果。這對于家長來說是非常重要的,因為我們希望自己的孩子能夠在一個良好的教育環(huán)境中得到全面的.發(fā)展。
最后,參加家長會讓我更加重視和關(guān)心孩子的成長。在家長會上,我們不僅可以了解孩子在教育方面的表現(xiàn),還可以了解到他們在生活方面的發(fā)展和需求。這讓我更加關(guān)注孩子的日常生活,督促他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的飲食習(xí)慣。我也更加關(guān)注孩子在學(xué)校的適應(yīng)情況,積極與老師和其他家長合作,為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。通過家長會的參與,我意識到孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力,這讓我更加重視和致力于孩子的教育和成長。
綜上所述,幼兒園上學(xué)家長會是一個讓家長更深入地了解孩子學(xué)習(xí)和生活情況的重要平臺。通過參加家長會,我不僅更加了解了孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,還學(xué)到了許多育兒經(jīng)驗和教育方法。同時,我也更加信任和關(guān)心幼兒園的教育工作,并致力于為孩子提供良好的成長環(huán)境和條件。我相信,在家長會的參與和交流中,我們能夠共同為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
幼兒園家長會心得體會12
一、心中有愛才能發(fā)現(xiàn)愛,同時也要適度的愛
面對,最好的方法是用愛的鼓勵調(diào)動孩子。把對孩子的要求變成鼓勵,孩子一定會配合你。要當場把孩子們“棒”的地方指出來,讓他們能感受到。人一旦找到好的感覺,就會自動朝“好”的方向發(fā)展,越變越好。他就會感到被夸的感覺真好!
其實,要發(fā)掘出孩子的最大潛能,我們?yōu)槿苏呔捅仨氁獡碛幸浑p愛的眼睛,去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并把它放大。孩子是天使,他們對成十分敏感。我們愛他、喜歡我們,他通過我們的眼睛就能感受得到,一旦他接受了我們愛的信息,你說什么他都能聽到心里去。作為父母應(yīng)該做到這點。
作為家長、我們不僅要用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,更要用愛的鼓勵調(diào)動孩子;用愛的感覺滋養(yǎng)孩子;用愛的行為影響孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責(zé)任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。心中有愛才能發(fā)現(xiàn)愛,只會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處還不夠,還要毫不吝嗇地把我們的表達出來,告訴孩子:“你是最棒的!”
二、愛孩子就要善待孩子,著眼于長遠意義。
善待孩子,就是要體諒孩子,給予孩子自信,幫助孩子找回失去的尊嚴;善待孩子,就是要尊重孩子,在尊重中長大的孩子才懂得尊重別人;善待孩子,就是要鍛煉孩子,教會孩子給自己打氣,把孩子培養(yǎng)成敢于迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)者。
愛是上最偉大的力量,它使人歡笑,使人落淚,使人重獲。愛的方式有很多種,可是在長期以來的激烈競爭中,這種愛被扭曲為管教、強制、批評,孩子的情感世界沒有人去過問,沒有知心,內(nèi)心世界經(jīng)常會被忽略,這樣會造成自卑懦弱封閉或其他極端的性格,甚至,很多走上犯罪道的孩子都嚴重缺乏關(guān)愛。這是的失職,更是對的忽視。
“愛孩子就要理解孩子,愛是一個口袋,往里裝,產(chǎn)是滿足感,而往外掏,產(chǎn)生的是成就感。一在被他人需要時,才能感受到自己渺小的生命是多么偉大,于是到一種深深的愛意。”如果你深深地愛著自己的孩子,那就理解他,尊重他,引領(lǐng)他,鍛煉他,贊美他,善待他,同孩子一起領(lǐng)悟生命之美,感受之!
三、批評孩子,應(yīng)掌握哪些技巧?
當孩子犯有過錯時,家長往往一味責(zé)備孩子,甚至打孩子,一點不講批評技巧,結(jié)果往往事與愿違。那么,家長批評孩子時,應(yīng)注意掌握哪些技巧呢?
一是低聲
家長應(yīng)以低于平常說話的聲音批評孩子,“低而有力”的聲音,會引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽你說的話,這種低聲的“冷處理”,往往比大聲訓(xùn)斥的效果要好。
二是沉默
孩子一旦做錯了事,總擔(dān)心父母會責(zé)備他,如果正如他所想的,孩子反而會有一種“如釋重負”的感覺,對批評和自己所犯過錯也就不以為然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而會緊張,會感到“不自在”,進而反省自己的錯誤。
三是暗示
孩子犯有過失,如果家長能心平氣和地啟發(fā)孩子,不直接批評他的過失,孩子會很快明白家用意,愿意接受家長的批評和教育,而且這樣做也了孩子的自尊心。
四是換個立場
當孩子惹了麻煩遭到父母的責(zé)罵時,往往會把責(zé)任推到他人身上,以逃避父母的責(zé)罵。此時最有效的方法,是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關(guān)系時,就回敬他一句,“如果你是那個人,你會解釋”這就會使孩子思考:如果自己是別人,該說些什么這會使大部分孩子發(fā)現(xiàn)自己也有過錯,并會促使他反省自己把所有責(zé)任嫁禍他人的錯誤。
五是適時適度
幼兒的觀念比較差,昨天發(fā)生的事,仿佛已經(jīng)過了好些天了,加上孩子天性好玩,剛犯的錯誤轉(zhuǎn)眼就忘了。因此,家長批評孩子要趁熱打鐵,不能拖拉,否則就起不到應(yīng)有的教育作用。
四、家長如何表揚孩子才有效?
。ㄒ唬┎灰邌菽愕谋頁P,我們常用成人的眼光去看待孩子的行為,認為沒有幾件事是值得表揚的。其實,對于年齡小的孩子做好一些“”的事已經(jīng)很不容易了。而良好的習(xí)慣和驚天動地的成績就是由這些“簡單”的`行為累積成的。因此只要有助于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,增強自信心,我們就要慷慨地給予表揚,年齡愈小表揚愈多,隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。
。ǘ┍頁P要及時,對應(yīng)表揚的行為,父母要及時表揚。否則,孩子會弄不清楚為什么受到了表揚,因而對這個表揚不會有什么印象,更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中,的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的,年齡越小,越是如此。
。ㄈ┍頁P要具體,表揚的越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。例如,孩子看完書后,自己把書放回原處,擺放整齊。如果這時我們家長只是說:“你今天表現(xiàn)得不錯。”表揚的效果會大打折扣,因為孩子不明白“不錯”指什么。你不妨說:“你自己把書收拾這么整齊,我真高興!”一些泛泛地表揚,如“你真聰明”、“你真棒”雖然暫時能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,為什么受表揚,且容易養(yǎng)成驕傲、聽不得半點批評的壞習(xí)慣。
。ㄋ模┍頁P不僅要看結(jié)果,還要看見過程。孩子!昂眯摹鞭k“壞事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完飯后,自己去涮碗,不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評,孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說:“你想自己做事很好,但廚房路滑,要小心!”孩子的就放松了,不僅喜歡自己的事自己做,還會非常樂意幫你去干其它家務(wù)。因此只要孩子是“好心”就要表揚,再幫他分析造成“壞事”的原因,告訴他如何改進,這樣會收到較好的效果。
表揚最好在良好行為之后進行,而不是事先許諾,從而增強兒童良好行為發(fā)生的自覺性。
通過這次,我也感觸良多。首先要對園方及的提出贊賞,你們的及認真負責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。
我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,同時也只有在老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。最后,再一次感謝曹秀玲院長熱情洋溢的家長會,感謝市直一幼所有老師的辛勤付出!衷心的說一聲謝謝你們!
幼兒園家長會心得體會13
家長會是家長和幼兒園老師之間交流的一個重要平臺。最近,我參加了我孩子所在的幼兒園的家長會,得到了很多收獲和體會。在這篇文章中,我將會分享一些我在家長會中獲得的心得體會。
在家長會中,幼兒園的負責(zé)人向我們介紹了幼兒園的`教學(xué)理念、辦學(xué)目標和師資力量等各方面的情況。通過聽取學(xué)校的介紹,我更加了解了幼兒園的辦學(xué)特色和管理模式。
教學(xué)情況是家長最為關(guān)心的話題之一。在家長會中,老師為我們詳細介紹了幼兒園教學(xué)的具體內(nèi)容和方法,還向我們展示了幼兒園的教學(xué)成果。通過這個環(huán)節(jié),我對于幼兒園的教學(xué)方式和質(zhì)量有了更為深刻的了解。
溝通交流是家長會的核心內(nèi)容之一。在家長會中,我的孩子老師向我介紹了孩子學(xué)習(xí)和生活的具體情況,并且給我提供了一些寶貴的育兒建議。此外,我還和其他家長進行了交流,分享了彼此的育兒經(jīng)驗和問題,這也是一個非常有益的經(jīng)驗。
在家長會中,我獲得了很多有益的心得體會。通過對幼兒園的介紹,我更加了解了學(xué)校的教學(xué)情況和管理模式。在和老師和其他家長的交流中,我得到了很多關(guān)于育兒方面的建議,而且還琢磨出了一些切實可行的解決方案?傊,這次家長會極大的滿足了我的學(xué)習(xí)需求,也讓我更加認識到了自己在育兒方面的不足之處,讓我更有信心和動力面對未來的育兒之路。
幼兒園家長會心得體會14
十月,我次作為家長參加了幼兒園組織的學(xué)生,印象特別深刻,無論是的場地布置、安排、還是會議,無不滲透著們的辛勤耕耘的汗水和對們的愛!
在踏進會場的第一個瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“讓每個孩子更加!”活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶領(lǐng)下,我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹:首先李做和新,接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”,最后聽來自廣州的專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈,園長們的精彩,專家的互動教育講座,都讓我獲益良多!
李園工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的情況,無巨細都體現(xiàn)了幼兒園對孩子們無微不至的照顧。作為家長,平常最關(guān)心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過得是否開心,能否學(xué)到,而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的.工作,讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們空間更大;飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣茫辉缟系脑珏憻,讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。
而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求,每一個細節(jié),操作流程都認真的做了解析,讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。
最后李老師的講座讓會議掀起了高潮,李老師觀點獨到,深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們在短短的里良多!
第一次的家長會在期待中開始,在掌聲中結(jié)束。我相信,這群可愛孩子們在園長、老師、們的細心教導(dǎo)下,在幼兒園這個大里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔!
幼兒園家長會心得體會15
中秋家長會是幼兒園一年一度的重要活動,旨在加強家園合作,促進家;,提高家長對孩子教育的參與度。今年,我?guī)е诖图又,參加了孩子所在幼兒園的中秋家長會。在會上,我與其他家長進行了深入交流,接受了幼兒園對孩子的教育理念和教育方法的介紹,同時也反思了自己在育兒過程中可能存在的問題,獲得了很多啟發(fā)。
在家長會上,幼兒園園長首先介紹了幼兒園的辦學(xué)理念和教育目標。他強調(diào)了幼兒期是孩子人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,重要的是要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力、社交能力和創(chuàng)造力。同時,園長還分享了一些有關(guān)孩子教育的經(jīng)驗和建議,例如如何正確引導(dǎo)孩子玩耍、如何與孩子進行有效溝通等。這些理念和方法都啟發(fā)了我,讓我意識到要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探索能力,并學(xué)會在日常生活中與孩子建立更好的溝通。
除了園長的演講,家長會還安排了與其他家長的研討活動。我們分組進行了討論,分享了我們在育兒過程中的經(jīng)驗和困惑,互相傾聽、交流。通過與其他家長的互動,我發(fā)現(xiàn)很多家庭都面臨著相似的問題,比如孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、玩具過多等。我們一起探討問題的'原因和解決辦法,相互啟發(fā),共同進步。這種家長間的交流和互助給我很大的鼓舞,讓我更加堅定了積極參與家庭教育的信心和決心。
通過參加家長會,我更加深刻地認識到家校合作對孩子發(fā)展的重要性。家庭是孩子最早、最重要的教育場所,而學(xué)校則是孩子成長的重要補充和延伸。家庭和學(xué)校之間的緊密合作,可以為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。家長會不僅是家長了解學(xué)校教育理念和孩子學(xué)習(xí)情況的機會,也是學(xué)校了解家庭教育情況和家庭需求的重要渠道。通過家校合作,家長和學(xué)?梢怨餐瑸楹⒆拥某砷L和發(fā)展制定更科學(xué)、更全面的教育方案。
在家長會中,我反思了自己在育兒過程中可能存在的問題。比如,在孩子的學(xué)習(xí)和生活中,我是否給予足夠的自主空間和培養(yǎng)的機會?我是否過分的關(guān)注孩子的成績,忽視了孩子的興趣和個性發(fā)展?我在溝通中是否夠耐心,是否足夠了解孩子的內(nèi)心世界?通過反思和與其他家長的交流,我認識到了這些問題,并希望在未來的育兒過程中能夠更加注意和改進。我期待著與幼兒園的持續(xù)合作,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。
綜上所述,參加幼兒園中秋家長會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。我從中認識到了家校合作的重要性,反思了自身育兒中的問題,并對未來的育兒充滿了期待。家長會不僅僅是學(xué)校與家庭之間的連接紐帶,更是促進孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我愿意積極參與家長會活動,與學(xué)校共同努力,為孩子營造一個更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和成長氛圍。只有家校共同合作,才能實現(xiàn)孩子的全面教育目標,讓孩子健康快樂地成長。
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