(薦)幼兒家長心得體會
心中有不少心得體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的幼兒家長心得體會，希望對大家有所幫助。
幼兒家長心得體會1
通過幾次參加學(xué)校組織的專家講座育兒知識之后，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到
學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵�，F(xiàn)就自己總結(jié)聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫助孩子成長。
二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，受益終身。
習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣，與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。我會從今天起，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進行家庭教育。從孩子的.書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。
三、家長要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。
俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
四、理解、尊重孩子的選擇；信任孩子，與孩子平等相處。 每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝！
幼兒家長心得體會2
這節(jié)課小朋友們要學(xué)習(xí)禮儀課啦！平時里他們最愛上的就是這個課。這節(jié)也不例外。
開始上課了，和以往一樣，老師先讓孩子看了一下視頻，孩子們都很認(rèn)真的看著，聽著�？赐暌槐楹�，老師開始提問題。今天學(xué)習(xí)的是禮貌乘電梯，老師的第一個問題是：“視頻里的小朋友是如何進入電梯的？”孩子們踴躍發(fā)言“排隊進入”“大人進去后再進”“老人先進”等等。老師很高心，示意讓孩子們安靜一下，孩子們很乖的坐在自己的位置等待老師說話�！昂⒆觽儯銈冋f的很好，你們聽聽老師這樣說行不行？視頻里的小朋友等著大人們都進去后才進電梯�！崩蠋熣f完，看看小朋友們接著又提示：“小朋友們，老師剛才說了一句完整的話，以后我們說話要完整，這樣別人才能完整的聽懂我們的'意識，而且顯得我們很有禮貌�！毙∨笥褌兟犃�，好像懂了，就這樣老師引導(dǎo)者他們在回答下面幾個問題的時候，都盡量讓孩子們用完整的語言來表達。
在平時的上課時，孩子們的回答問題的時候一般都是只說：“是”“不是”“對”“不對”，這樣很容易造成孩子們說話的時候只說半句話，那么老師在上課的時候如果再讓孩子回答問題的話一定要注意讓孩子完整地說出答案，說一句完整地話語。在生活中我們大人也是習(xí)慣了只說半句話，這樣孩子們在潛移默化中就形成了說半句話的習(xí)慣，所以為了孩子們的更好發(fā)展，誠心希望老師，家長們在生活中一定要注意自己的言語表達，爭取給孩子樹立一個良好的榜樣。這節(jié)課給我的感觸很深，我想無論是在幼兒園還是在家里，我們都要注意有意引導(dǎo)孩子，在說話的時候一定要說一句完整的話。只有家園一起努力，孩子們才能真正形成說一句完整話的良好習(xí)慣。
幼兒家長心得體會3
前段時間，中三班的小男生有點“造反”，課堂紀(jì)律和平時表現(xiàn)都不太好，所以燕燕老師特意組織我們小男生的家長開了一次家長會。會上，燕燕老師跟我們探討了很多關(guān)于孩子在課堂上的各種表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題，家長也講述了孩子在家里出現(xiàn)的一些問題。為了能夠改變孩子現(xiàn)有的這種散漫、無序的狀態(tài)，老師決定向園里申請“家長進課堂”活動，讓家長真實感受一下孩子在課堂上的表現(xiàn)，從而有針對性的解決孩子出現(xiàn)的這些問題，讓孩子在幼兒園能夠健康成長。
按照活動方案，家長要從早上8:00待到中午12：00，但是由于單位有緊急工作，我提前離開了，只能辛苦跟我一起進課堂的陳智嘉媽媽堅守崗位了。
雖然只有短短的1個多小時，但是卻讓我親眼目睹了咱們班20多個孩子，從進入幼兒園到吃完早飯再到安靜坐好準(zhǔn)備上課，這個時間段所表現(xiàn)出來不同的狀態(tài)。有的孩子（尤其是小女生）從開始就很聽話，一直在安靜看書、吃飯；也有個別的幾個小男生自控力較差，小動作較多；有的孩子吃飯速度較慢，也有個別孩子挑食等等不少的問題。在此期間，我們兩個家長和兩位老師不止一次的制止和糾正，但是好狀態(tài)持續(xù)時間較短。
通過此次家長進課堂活動，增進了幼兒園與我們家長之間共育的'橋梁。把我們從家長的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧�，由教育一個孩子變?yōu)榻逃蝗汉⒆樱屛疑钌铙w會到了幼師的辛苦和平凡中的偉大。相信通過家、園共同的努力，我們中三班的孩子一定是最快樂、最幸福的。
再次感謝中三班的全體老師，謝謝你們的用心付出與辛勞！
幼兒家長心得體會4
俗話說:“三歲看大七歲看老”，教育孩子要從小抓起，決不能懈怠。我們很重視對小孩的教育，但都是摸著石頭過河，一旦學(xué)習(xí)成績下滑，生活中出現(xiàn)陋習(xí)時等等，難免會對自己的教育方式感到迷茫和無助。靜心思考，其實自己的孩子與周圍的同齡孩子相比，優(yōu)多于劣。下面我就簡單談?wù)勛约耗w淺的育兒心得，與大家一起共勉。
一、將賢德教育立于教育之首
在中華民族幾千年的文化積淀和傳承下，以孔子為代表的儒家思想世代傳誦，經(jīng)久不衰。儒家思想講求賢德，注重人格培養(yǎng)。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本。現(xiàn)代小學(xué)教育也逐漸重拾起對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和傳誦，比如背誦三字經(jīng)、論語選摘和弟子規(guī)等等。我們也要在學(xué)習(xí)之余，讓孩子多了解中華文化精髓，多吸收儒家思想精華，修身、齊家。“百善孝為先”，為人父母要以身作則，教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團結(jié)同學(xué)、友愛互助。道德教育真的十分重要，功在當(dāng)代、利在千秋，這一點我堅信不疑。所以，我有空就給小孩解釋三字經(jīng)的本意，聽聽《弟子規(guī)》。
二、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)興趣
我們不得不承認(rèn)這樣一個事實:現(xiàn)在的小孩真的是“壓力山大”！在學(xué)校習(xí)讀文化課之閑暇，還要去修煉琴、棋、書、畫之術(shù)。試想我們當(dāng)年是怎么度過童年的，在我們的童年記憶里充滿著歡樂和憧憬，飯后在小巷穿梭、周末在田間奔跑，春秋兩季郊游踏青，學(xué)習(xí)的壓力幾乎沒有，更別提什么輔導(dǎo)班、特長班了。其實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)差和學(xué)習(xí)態(tài)度好壞關(guān)鍵在于小孩自身，家長窮追不舍的盯著孩子學(xué)習(xí)，要求做完數(shù)學(xué)、做語文，讀了英語，背課文，睡前還要彈鋼琴，這樣才允許給小孩的一天畫上句號。坦率的講，難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的機械過完童年嗎?學(xué)習(xí)固然要緊，但是一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能做到終生學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵、在學(xué)習(xí)中修煉自己。談何容易呢?的確，這不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，但至少我們要不厭其煩地悉心引導(dǎo)和教育孩子勤于學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子真切意識到只有不斷學(xué)習(xí)才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作為，受益終身。我個人認(rèn)為，最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀能力和興趣，最好的學(xué)習(xí)途徑就是廣泛的閱讀，不斷汲取知識和學(xué)養(yǎng)。
三、學(xué)會尊重孩子
現(xiàn)在的孩子比起我們當(dāng)年，思想更成熟，自尊心更強，我們要尊重孩子的想法，不要采取野蠻的訓(xùn)斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解，耐心的聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事，作為家長不要馬上批評指責(zé)，而是應(yīng)當(dāng)靜下心來傾聽孩子的訴說，然后加以引導(dǎo)。不能讓孩子規(guī)避責(zé)任，錯的就是錯的，必須讓小孩認(rèn)識錯誤，虛心接受。在眾人面前，千萬不要口無遮攔的批評和指責(zé)小孩，更不能動手打教，我們要在事后單獨進行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯誤，并告訴小孩，父母為什么不在眾目睽睽之下直接批評，讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們，那么他們才能學(xué)會尊10月13日上午，我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長會，聽了園長和兩位大班班主任的發(fā)言，深有體會，受益匪淺。
作為一名家長，深感自己有許多的不足，也深感愧疚。平時我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了兩位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉?biāo)⒀�，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興。現(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，玉玉有一段時間，每天都不愿到幼兒園，后來我將此事反映給了趙老師，就當(dāng)天說完后，老師就對玉玉進行了耐心地教育，也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因，第二天就高高興興地到幼兒園了，以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單，就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，當(dāng)然，"賞識"要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在玉玉上幼兒園的'這段期間，我發(fā)現(xiàn)她確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興，孩子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣，這種方法用于玉玉身上特別有效，因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的亮點，各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，孩子都會說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為家長最了解自己的孩子，玉玉現(xiàn)在最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽光小朋友。
這次的家長會，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
幼兒家長心得體會5
這次家長會，我們和家長真的像摯友閑聊一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的缺乏和須要改善的地方，同時也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的缺乏。本次家長會主要講了3個方面的資料：
第一、讓家長了解幼兒園概況;
其次、讓家長摯友們明白家長行為標(biāo)準(zhǔn);
第三、須要家長在今后的生活中留意的幾點要求;
在這次家長會上，家長摯友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原先，我們真的還不明白戶外的'這些欄目是專給我們家長看的呢”，還有的家長說：“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不明白你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的工作太忙，與你玫通的真的太少了。”
透過這次家長會，家長摯友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如：
在探討的過程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不情愿洗手洗臉，就應(yīng)怎樣辦”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強媽媽，你能夠這樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自選擇他自我喜愛的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了�！必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭，有了應(yīng)對兒子的好方法，似乎心里看到了期望。是呀，每個家長都有一些育兒經(jīng)，共享出來能夠讓家長們學(xué)習(xí)到更多的育兒學(xué)問，也是一件好事。
我們堅信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。透過這次家長會，給我們增加了信念，制定了前進的目標(biāo)。
幼兒家長心得體會6
家庭就是孩子的第一所學(xué)校，父母就是他們的啟蒙老師。家庭教育就是通往社會的一座橋梁，對孩子特別、人格魅力、健康成長起著極其重要的作用，作為“80后”的家長，以下就是我們培養(yǎng)女兒成長的幾點心得：
一、培養(yǎng)孩子有一顆“感恩”的心。
孩子就是上天送給我們的一個最大的禮包，他們能讓我們在中年的時候回歸自然，能讓我們浮躁的心寧靜下來，同時他們至少有一半像我們自己，給一個讓我們看到自己童年縮影的機會，孩子更就是帶給我們生活的期望、體驗到生命的好處與價值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
我和孩子她爸在新疆助學(xué)了一個小孩，每次來信時，我都會讀給女兒聽，讓她明白，生活在這樣經(jīng)濟發(fā)達的地方，這樣的.環(huán)境，她就是有這么的幸運，讓她從小就明白懂得珍惜身邊的一切。
二、培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)”的獨立性。
素質(zhì)教育對孩子的要求與我們所應(yīng)對的應(yīng)試教育大相徑庭。首先教育要讓孩子有一個完整的人格，這一點十分重要，不就是孩子學(xué)會了什么：學(xué)會了彈琴、舞蹈等，一個人的一生就是人格不斷完美的過程，如果不就是這樣，我們就可能培養(yǎng)出高智商、高破壞力的壞蛋了。
教育孩子的過程實質(zhì)就是讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)的過程，也就是養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣的過程。學(xué)會學(xué)習(xí)比努力學(xué)習(xí)更重要，比如說，孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵不就是答對了多少題目，而就是用什么方法答對的，一旦孩子領(lǐng)悟到了方法，再做多少題都不會困難了。
平時，在家里要多放些圖書、報紙、雜志，小孩會自己拿起來看的。作為家長的我們也要時不時地讀兩段給他們聽，讓他們覺得讀書就是人人都要做的事，這對后面的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有好處。盡量少看電視，因為電視機容易讓人不思考，不得成長。在這個信息時代，作為新一代的家長，我們要利用網(wǎng)絡(luò)給他們留下一個完美、快樂的童年！（，我們只就是做“幫工”，這樣既培養(yǎng)了女兒的表達潛力，同時也記錄了她的成長經(jīng)歷）
三、培養(yǎng)孩子的自理潛力。
孩子自理潛力的構(gòu)成有助于培養(yǎng)孩子自信心、職責(zé)感、處事潛力，對今后生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。隨著孩子愈來愈大，她的生活范圍由家庭擴展至團體校園生活，在逐漸社會化的過程中，她需要學(xué)習(xí)更多的自理潛力，以應(yīng)付生活所需，如穿脫衣服、收納玩具與整理床鋪等，這些潛力就應(yīng)從家開始培養(yǎng)，并且能夠收到良好的效果。
我們在訓(xùn)練孩子的自理潛力的時候，除了訓(xùn)練孩子自己管理自己的日常生活以外，還要特別強調(diào)訓(xùn)練孩子學(xué)做家務(wù)。如讓孩子自己洗澡，洗襪子，買東西，甚至拖地等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心，孩子主動幫忙做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務(wù)就算完事，而就是要培養(yǎng)他們獨立、勤勞、剛強、負(fù)職責(zé)的心理品質(zhì)，以及鍛煉他們的自理潛力。
以上只就是個人的一點體會。女兒在不斷地成長，作為新一代的家長，我們要多學(xué)習(xí)新的家教知識，讓新一代的小朋友“學(xué)”得開心，“活”得有價值，不斷地完善“人格魅力”，讓他們“活”出“真的自己”
幼兒家長心得體會7
周五是個特殊的日子，我?guī)е⒆訚M懷期待前往金橋碧云廣場。因為今天是幼兒園舉辦的家長兒童建筑攝影親子活動。太陽剛剛露出笑臉，我們就按時抵達集合地點，與其他家長和孩子一起參加了活動。
活動開始時，班主任包老師介紹當(dāng)天的行程安排，然后讓大家分散在碧云廣場周圍拍攝建筑物。我和女兒立刻行動起來，興奮地拍攝各個五彩斑斕、造型獨特的建筑。當(dāng)我們在廣場北面遇到一間紅黃相間的咖啡店時，女兒迅速按下快門，我則在一旁給她出謀劃策。我們繼續(xù)向南探索，發(fā)現(xiàn)一座西式學(xué)府，綠草如茵的足球場地和遠(yuǎn)處的鐘樓吸引了我們的注意。沿途，我們還遇到了同樣興奮的蔣澤母子。
我們一路向東，記錄下遠(yuǎn)方不同形態(tài)的摩天大樓和學(xué)校附近的木質(zhì)建筑。每個屋頂都有各自的特色，女兒甚至發(fā)現(xiàn)了類似寶塔的設(shè)計。我們圍著這些建筑拍照，觀察它們的`獨特之處。當(dāng)我們返回集中地點時，包老師和王老師又組織了一場游戲，家長和孩子們玩得不亦樂乎。
此次活動非常成功，給我留下了深刻的印象。它不僅讓孩子們玩得開心，也讓我們這些家長重溫了童年的美好時光�；顒又�，我意識到我們需要花更多的時間陪伴孩子玩耍、交流，給予他們足夠的自由空間，讓他們享受豐富多彩的童年。
我要感謝包老師和王老師的辛勤付出，她們的努力使我們看到了孩子們的成長和進步。為了孩子們的美好未來，讓我們共同努力，加油！
幼兒家長心得體會8
近日，我?guī)е业膶氊悈⒓恿擞變簣@的家長體驗日，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我深深地感受到幼兒園教育對孩子們的重要性。
首先，在觀察孩子們上課時，我發(fā)現(xiàn)幼兒園老師非常耐心細(xì)致，他們總是關(guān)心孩子們的情況，關(guān)注他們的需求，并且在課堂上利用生動有趣的方式引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，讓孩子們感到學(xué)習(xí)是一件開心的事情。此外，幼兒園的教育環(huán)境也非常溫馨、舒適，有適合孩子們玩耍的室內(nèi)外場所，還有大片綠樹以及各種小動物，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
其次，我還跟幼兒園的老師進行了交流，他們向我詳細(xì)介紹了幼兒園的.教育理念，告訴我他們會根據(jù)每個孩子的實際情況制定個性化的教學(xué)計劃，并且會利用各種寓教于樂的方式幫助孩子們健康成長。
通過這次幼兒園家長體驗日，我真正地認(rèn)識到幼兒園的重要性。作為家長，我們一方面應(yīng)該多關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，另一方面也應(yīng)該認(rèn)識到，幼兒園教育給孩子們帶來的不僅僅是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，還包括了很多社交能力、情感認(rèn)知、良好習(xí)慣等方面。明白這一點，我們將更好地配合幼兒園的教育工作，共同促進孩子的成長。
幼兒家長心得體會9
望子成龍是每個家長的心愿，教育孩子，首先我們家長要以身作則，自身的教育魅力是巨大的，試想一下做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子，俗話“小樹易直也易彎”是有道理的。
日常生活中我主要注意做到以下幾點：
忌過度保護：有時候，由于太注重表面的安全，忽略了孩子的'心理需求，當(dāng)孩子想跑，想玩時，大人會害怕孩子受傷而禁止他，這樣，孩子便會養(yǎng)成不好動的習(xí)慣，身體會變得遲鈍，多病，性格也會變得膽小、缺乏自信、無法面對困難。家長應(yīng)學(xué)會放手，讓孩子多運動、多動手，對孩子的身心健康和身體健康都是有幫助的。
忌過份寵愛：事事順從孩子的要求，替他完成所有事情，孩子什么事情不必自己動手，容易變得以自我為中心，任性、依賴、也照顧不了自己。應(yīng)讓孩子學(xué)會獨立，自己能做的事情盡量讓孩子自己動手，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
忌忽略孩子優(yōu)點：覺得孩子沒什么長處，就算有，也視之為理所當(dāng)然，使其天份無從發(fā)揮。其實，父母對孩子的評價是他建立自信的依據(jù)，如果經(jīng)常提及他的缺點，孩子會懷疑自己的能力，不僅影響他的自信心，還會認(rèn)定自己是一無是處，更不思進取
忌忽略孩子說話：孩子喜歡問問題，父母會覺得很煩，而打斷孩子的話，這樣會剝奪孩子表達想法的愿望，孩子并會漸漸不再跟父母交流，嚴(yán)重影響親子間的溝通。做為家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽，讓孩子多說，表達自己最真實的想法，才能了解他在想什么，給予他正確的引導(dǎo)。
忌嘲笑挑剔；挑剔孩子的過失，經(jīng)常把其缺點掛在嘴邊，用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等，甚至于在別人面前斥責(zé)數(shù)落孩子，都有會使他感到丟臉，嚴(yán)重?fù)p害自尊，認(rèn)為自己真的沒有能力做好事情，變得膽小，缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到傷害，是需要很長時間，甚至永遠(yuǎn)無法重新建立起來的。所以對孩子的良好行為應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆Q贊是重要的。
以上幾點，都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道，每個家庭都有一套教育孩子的方法，讓我們大家一起探討，齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)好我們的孩子。
幼兒家長心得體會10
家庭就是孩子的第一所學(xué)校，父母就是他們的啟蒙老師。家庭教育就是通往社會的一座橋梁，對孩子個性、人格魅力、健康成長起著極其重要的作用，作為“80后”的家長，以下就是我們培養(yǎng)女兒成長的幾點心得：
一、培養(yǎng)孩子有一顆“感恩”的心。
孩子就是上天送給我們的一個最大的禮包，他們能讓我們在中年的時候回歸自然，能讓我們浮躁的心寧靜下來，同時他們至少有一半像我們自我，給一個讓我們看到自我童年縮影的機會，孩子更就是帶給我們生活的期望、體驗到生命的好處與價值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。
我和孩子她爸在新疆助學(xué)了一個小孩，每次來信時，我都會讀給女兒聽，讓她明白，生活在這樣經(jīng)濟發(fā)達的地方，這樣的環(huán)境，她就是有這么的幸運，讓她從小就明白懂得珍惜身邊的一切。
二、培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)”的獨立性。
素質(zhì)教育對孩子的要求與我們所應(yīng)對的應(yīng)試教育大相徑庭。首先教育要讓孩子有一個完整的人格，這一點十分重要，不就是孩子學(xué)會了什么：學(xué)會了彈琴、舞蹈等，一個人的一生就是人格不斷完美的過程，如果不就是這樣，我們就可能培養(yǎng)出高智商、高破壞力的壞蛋了。
教育孩子的過程實質(zhì)就是讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)的過程，也就是養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣的過程。學(xué)會學(xué)習(xí)比努力學(xué)習(xí)更重要，比如說，孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵不就是答對了多少題目，而就是用什么方法答對的，一旦孩子領(lǐng)悟到了方法，再做多少題都不會困難了。
平時，在家里要多放些圖書、報紙、雜志，小孩會自我拿起來看的。作為家長的我們也要時不時地讀兩段給他們聽，讓他們覺得讀書就是人人都要做的事，這對后面的'學(xué)習(xí)習(xí)慣大有好處。盡量少看電視，因為電視機容易讓人不思考，不得成長。在這個信息時代，作為新一代的家長，我們要利用網(wǎng)絡(luò)給他們留下一個完美、快樂的童年�。ㄎ⒉┲械拿烤湓挾季褪浅鲎杂谂畠旱目冢覀冎痪褪亲觥皫凸ぁ�，這樣既培養(yǎng)了女兒的表達潛力，同時也記錄了她的成長經(jīng)歷）
三、培養(yǎng)孩子的自理潛力。
孩子自理潛力的構(gòu)成有助于培養(yǎng)孩子自信心、職責(zé)感、處事潛力，對今后生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。隨著孩子愈來愈大，她的生活范圍由家庭擴展至團體校園生活，在逐漸社會化的過程中，她需要學(xué)習(xí)更多的自理潛力，以應(yīng)付生活所需，如穿脫衣服、收納玩具與整理床鋪等，這些潛力就應(yīng)從家開始培養(yǎng)，并且能夠收到良好的效果。
我們在訓(xùn)練孩子的自理潛力的時候，除了訓(xùn)練孩子自我管理自我的日常生活以外，還要個性強調(diào)訓(xùn)練孩子學(xué)做家務(wù)。如讓孩子自我洗澡，洗襪子，買東西，甚至拖地等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心，孩子主動幫忙做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務(wù)就算完事，而就是要培養(yǎng)他們獨立、勤勞、剛強、負(fù)職責(zé)的心理品質(zhì)，以及鍛煉他們的自理潛力。
以上只就是個人的一點體會。女兒在不斷地成長，作為新一代的家長，我們要多學(xué)習(xí)新的家教知識，讓新一代的小朋友“學(xué)”得開心，“活”得有價值，不斷地完善“人格魅力”，讓他們“活”出“真的自我”。
幼兒家長心得體會11
為了解決孩子們?nèi)雸@、離園的安全問題和園門口交通擁堵的情況，我園特成立了“愛心家長護學(xué)崗”，請我們的家長朋友們一起協(xié)助承擔(dān)幼兒入園、離園過程中的秩序維護、安全保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)、文明引導(dǎo)等工作，實現(xiàn)校內(nèi)外安保工作的.無縫對接，確保幼兒安全到達班級。從此，家長護學(xué)崗便成了我們幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線。
本周護學(xué)崗活動輪到我們中三班了，活動開始前，老師將“愛心護學(xué)崗”的倡議書發(fā)在班級群中，家長志愿者們更是踴躍報名。12月9日—13日，中三班的家長護學(xué)崗活動正式展開，我們每天安排四位家長志愿者在孩子入園接送時間段到幼兒園，協(xié)助保衛(wèi)人員維護交通安全秩序。
家長們身著紅色馬甲，手拿一把小紅旗，在護學(xué)崗位上盡職盡責(zé)，有了家長們的細(xì)心護學(xué)，同和幼兒園門口的秩序井井有條，孩子們在入園、離園時都會主動地跟志愿護學(xué)崗的家長們打招呼、問好。
“一切為了孩子、為了孩子的一切”，家長護學(xué)崗活動讓大家知道安全的重要性。接送孩子的家長在上下學(xué)路上更有秩序，給孩子們做一個好榜樣。
“愛心家長護學(xué)崗”不僅給孩子創(chuàng)設(shè)一個安全的出行環(huán)境，為孩子們的入園、離園搭建了一條綠色的安全通道，同時也促進了幼兒園和家庭形成目標(biāo)一致，協(xié)調(diào)發(fā)展的全力，真正實現(xiàn)家園共育。
幼兒家長心得體會12
通過這期父母課堂讀到，引導(dǎo)孩子與同伴友好交往，讓我感觸很深，下面我談?wù)勎业男牡皿w會，指導(dǎo)孩子與同伴交往的技能，比如；怎樣與同伴友好交流；想借用別人的東西怎樣征得同意，并及時歸還；怎樣與同伴愉快的合作等活動方式。
交往是人生道路一項必備課，每個人的成長都有一個與人交往的過程，成年人總是認(rèn)為幼兒的社交能力必須禮貌懂事沒有沖突。其實我們應(yīng)該在日常生活中，在孩子的經(jīng)歷中交給她，社交能力是在不斷的.體驗和練習(xí)中逐漸開發(fā)的，這些都需要讓幼兒積累大量的經(jīng)驗才能練就，面對幼兒之間的沖突不要感到煩惱，如果以自己成年人的力量替孩子們解決矛盾，雖然能取得一時的和平與寧靜，卻阻礙了生存技巧。成年人只需適時引導(dǎo)，在孩子面前；家長要以身作則；用實際行動向孩子示范社交場合的禮節(jié)，比如見面打招呼，分手道再見等，平時在家，家人之間要文明用語，幼兒吸收性的心智，會將這種禮貌內(nèi)化，日后自然會融入到行為當(dāng)中。
提高幼兒的交往能力不是一朝一夕能完成的，也不是光憑說教就可以的，在一日活動中，游戲時，自然而然形成，我們家長要做一個有心人，為孩子創(chuàng)設(shè)各種交往環(huán)境，讓幼兒在交往中學(xué)習(xí)，如何表達自己的情感，學(xué)會怎樣與人一起分享，懂得如何與人一起合作。
幼兒家長心得體會13
送寶貝進入幼兒園已經(jīng)兩年了，回想起這段時間，我覺得寶貝在幼兒園中快樂地學(xué)習(xí)和成長，收獲了很多。作為家長，我也從中學(xué)習(xí)到了很多教育的經(jīng)驗和方法。
幼兒園為孩子們提供了很多豐富多彩的學(xué)習(xí)和活動。從上幼兒園的第一天開始，我就看到了寶貝充滿好奇和興趣地參與著各種活動。在學(xué)習(xí)數(shù)字和字母的時候，寶貝總是用快樂的`方式去記憶和掌握，讓我感到很欣慰。而在繪畫和手工制作方面，寶貝也展現(xiàn)出了自己的天賦和創(chuàng)造力。這些活動讓寶貝在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了寶貝的動手能力和創(chuàng)新思維。
另外，幼兒園也注重培養(yǎng)孩子的社交能力和獨立生活能力。在幼兒園，寶貝有很多機會與小伙伴一起參與集體活動，學(xué)會與人友好相處和合作。通過與小伙伴們的互動和交流，寶貝的社交能力得到了很大的提高。同時，幼兒園也鼓勵寶貝獨立完成一些簡單的日常生活事務(wù)，比如整理自己的書包、收拾桌子等。這些經(jīng)歷幫助寶貝養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自理能力。
作為家長，我也從幼兒園中學(xué)到了很多關(guān)于教育的經(jīng)驗和方法。我明白了孩子在快樂中學(xué)習(xí)更容易接受知識和培養(yǎng)能力，通過與孩子的互動和溝通，我能更好地理解和滿足孩子的需求。此外，我也認(rèn)識到了家庭教育與幼兒園教育的互動與配合的重要性。
幼兒園給予寶貝一個快樂學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓寶貝在與小伙伴們一起玩耍和學(xué)習(xí)中充實自己。同時，我也從中學(xué)到了很多教育和成長的經(jīng)驗，這段經(jīng)歷對我和寶貝來說都是寶貴的財富。
幼兒家長心得體會14
如何做一名合格的爸爸媽媽？不單單是物質(zhì)方面就可以了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情，現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。
寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。
寶寶在進食時總是渴望喝水，似乎已經(jīng)形成了條件反射。媽媽之前對他喝水的行為反應(yīng)比較強烈，不讓他喝，但越是制止他，他越想這么做。最終，媽媽選擇不理睬他的喝水行為，寶寶甚至?xí)鲃痈嬖V媽媽：“媽媽，我喝水了！”目的只是為了引起家長的關(guān)注。
有些寶寶只要在家里看到媽媽或爸爸，就會變得很興奮，不停地跑來跑去，甚至不想睡午覺。有人說這是寶寶表達愛意的`一種方式，但媽媽覺得可能是寶寶在幼兒園里被壓抑了，所以回到家里才會釋放情緒。媽媽有時候不知道該怎么辦，會試圖制止寶寶的行為，但效果并不太好。其實，媽媽也明白，引導(dǎo)寶寶去學(xué)習(xí)其他的表達愛的方式才是更好的方法。
幼兒家長心得體會15
周五收到劉老師的短信，請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵，說實在的，收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有，也不知道自身這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時，自身是信心滿滿的，覺得自身肯定可以教育好孩子，讓孩子向自身想象的那樣去發(fā)展，也買了很多育兒的書籍。但，有時候會發(fā)覺，實際要按照書中所教那樣去教育孩子，還是有一定的難度的`，畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動，相信這個理念，家中如果有人不配合，那一定是難上加難。
茜茜在家里是很活潑，好動的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但比較膽小，是個慢熱型的孩子，因此我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的，正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝，這個早教中心周二到周日每天早上10：00都有一個小時的親子游戲，由于當(dāng)時住得近，也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲，剛開始一個月到二個月，茜茜都是不會和任何人互動的，看到老師也會不好意思，會躲起來，但她還是很喜歡那里的氛圍，可以玩游戲，還有滑滑梯和波波池可以玩，到了二個多月，茜茜開始有了變化，老師可以帶她單獨去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞，雖然還是比較敏感，但我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
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