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如何應(yīng)對(duì)膽小害羞的寶寶？
害羞的個(gè)性是天生的，受遺傳基因影響�；蛟S我們多少能記得自己在童年時(shí)期是多么膽小怕羞的。當(dāng)我們抱怨寶貝不肯上幼兒園的時(shí)候，祖父母有沒(méi)有提醒我們自己當(dāng)初躲學(xué)的事呢？長(zhǎng)大成人以后，我們中間又有多少人能自信地在眾人面前演講呢？
在家活潑可愛(ài)，在外卻格外纏人，任何事情總有積極的一面。害羞膽小的寶寶往往比較聽(tīng)話，做事也更謹(jǐn)慎，自我保護(hù)本能更強(qiáng)。這也讓爸媽在安全問(wèn)題上省心不少。只有我們從內(nèi)心完全接受寶寶的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，寶寶才會(huì)從我們那里得到信心。
羞怯的寶寶需要大人額外的鼓勵(lì)，爸媽需要幫助他們預(yù)演很多場(chǎng)景，讓他們逐步走出自己的“安全殼”。除了耐心和周到的計(jì)劃外，別無(wú)捷徑可走，急躁和壓力只會(huì)使情況變得更糟糕。下面的方法能增強(qiáng)寶寶的自信心和安全感，提高他們的社交技能。
提前尋找合適幼兒園
害羞寶寶在合適的環(huán)境中會(huì)表現(xiàn)出色。爸媽可以選一家老師和寶寶比例恰當(dāng)?shù)挠變簣@，如果一個(gè)老師要照顧太多小朋友，那自然是無(wú)暇顧及你家寶寶的特殊習(xí)慣的。爸媽?xiě)?yīng)盡可能在開(kāi)學(xué)前幾天先帶寶寶熟悉環(huán)境，讓他見(jiàn)見(jiàn)自己的老師和教室的布置。老師了解了寶寶的習(xí)性后會(huì)和家長(zhǎng)一同想辦法使寶寶愛(ài)去幼兒園。一般幼兒園在開(kāi)學(xué)第一天會(huì)允許家長(zhǎng)陪伴，爸媽要盡量爭(zhēng)取和寶寶一起熟悉環(huán)境，過(guò)急狠心一走了之只會(huì)加重寶寶的焦慮感。剛上幼兒園，寶寶需要一段適應(yīng)期，爸媽不要比較寶寶之間誰(shuí)適應(yīng)得更快一點(diǎn)。因?yàn)樨?zé)備只會(huì)讓寶寶更沒(méi)信心。
讓寶寶作好充分準(zhǔn)備
不管什么場(chǎng)合，如果能預(yù)料，就事先告訴寶寶，寶寶的緊張情緒定能消除不少。
家中常練習(xí)
和寶寶一起模仿不同場(chǎng)景的交流，如在校園里招呼還不熟悉的同班同學(xué)；或者帶一個(gè)洋娃娃去學(xué)校，別的女寶寶也想玩一玩或遇見(jiàn)調(diào)皮的男寶寶要搶她的玩具時(shí)，哪種反應(yīng)較合適。爸媽只要多次和寶寶輪流扮演角色，寶寶就會(huì)大膽自信起來(lái)。寶寶總是以成人為榜樣，讓寶寶通過(guò)觀察爸媽的言行來(lái)明白與人交往是日常生活中必須學(xué)習(xí)的一部分。
消除自我否定想法
害羞的根源通常是不夠自信，自我評(píng)價(jià)過(guò)低，比如，認(rèn)為其他寶寶都不喜歡自己。爸媽要經(jīng)常以肯定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他：今天你和那個(gè)小朋友玩得很好；你能主動(dòng)和別人打招呼，媽媽很高興，也讓寶寶重溫成功的時(shí)刻。
雖然大人普遍認(rèn)為害羞是交往能力不強(qiáng)的表現(xiàn)。但事實(shí)上，害羞的寶寶長(zhǎng)大后更容易成為富于同情、敏感細(xì)心的人，因?yàn)樗麄兓舜罅康臅r(shí)間去觀察和思考人們?yōu)槭裁催@樣做事。他們的內(nèi)心世界尤其豐富，充滿了想像力，很多杰出人士的童年也有羞怯的體驗(yàn)。如果爸媽以慈愛(ài)之心養(yǎng)育寶寶，多花點(diǎn)心思讓寶寶找到信心，放松心情，其積極的效果一定會(huì)使寶寶終身受益的。
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