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十月幼兒發(fā)展目標(biāo)
小 小 班
一、身體發(fā)展
1、學(xué)習(xí)上體正直、雙腳交替自然地跑。
2、向指定方向走和跑。
3、學(xué)習(xí)雙腳向前跳。
4、學(xué)習(xí)拍手、跺腳、踩影子、穿珠子，鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性。
5、通過涂色、點(diǎn)畫鍛煉手指的靈活性。
6、學(xué)習(xí)盥洗的順序。
7、愿意在幼兒園午睡，會(huì)找到自己的床鋪，安靜地入睡。
8、學(xué)習(xí)上廁所大小便，大、水便完后學(xué)習(xí)提褲子。
9、學(xué)習(xí)使用勺子吃飯，在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。
二、社會(huì)性發(fā)展
1、喜歡大自然，愉快參加各種活動(dòng)。
2、知道按規(guī)則進(jìn)行游戲。
3、愿意與同伴一起玩。
4、知道要向老師問好，再見。
5、懂得客人來了，要人禮貌地問好。
6、愉快地參加節(jié)日活動(dòng)。
三、認(rèn)知發(fā)展
1、能夠了解太陽(yáng)照射下會(huì)有影子。
2、了解小動(dòng)物的主要習(xí)性，如小貓愛吃魚、小兔愛吃蘿卜、青蛙捉害蟲。
3、熟悉幾種小動(dòng)物的叫聲。
4、講出各種水果的名稱，知道各種水果的主要形狀（如蘋果是圓的；香蕉是彎彎的）。
5、能認(rèn)出紅、綠、黃三種顏色。
6、認(rèn)識(shí)“1”和“許多”。
7、能區(qū)分“大”“小”能按大小分類。
四、語(yǔ)言發(fā)展
1、學(xué)習(xí)安靜，注意地聽老師說話。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
3、愿意回答別人的提問。
4、對(duì)圖書等讀物有興趣。
5、認(rèn)識(shí)漢字：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、小貓、魚、大貓、大魚、小魚、大、小、兔子、蘿卜、手、腳、布娃娃。
五、藝術(shù)發(fā)展
1、對(duì)音樂感興趣，會(huì)按音樂拍手，初步會(huì)聽音樂做游戲。
2、學(xué)習(xí)聽音樂收放玩具并能找位置坐好。
3、學(xué)習(xí)隨意畫、欣賞老師折紙。
4、認(rèn)識(shí)泥工用品，讓幼兒隨意捏、搓泥。
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小 班
一、身體發(fā)展：
1、發(fā)展幼兒跑的基本能力。
○能在11秒鐘之內(nèi)跑完20米。
○能連續(xù)跑約半分鐘。
2、建立良好的課堂常規(guī)。
3、培養(yǎng)幼兒的走、跑等基本運(yùn)動(dòng)能力。
二、社會(huì)性發(fā)展：
1、讓幼兒了解中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，通過一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒愉快的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒共同活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助，培養(yǎng)幼兒的合作精神。
3、調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣。
4、讓幼兒逐步熟悉集體活動(dòng)的基本規(guī)則。
三、認(rèn)知發(fā)展：
科學(xué)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些常見的水果，能說出其名稱和主要特征。
2、讓幼兒知道人人都有一雙手和兩條腿，了解手和腿的作用，懂得自己的事情要自己做。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官的名稱、位置，基本形態(tài)和主要功能。
速算和數(shù)學(xué)：
1、讓幼兒能手口一致地點(diǎn)數(shù)1-5，比較5以內(nèi)兩組物體的多少，能按數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分類。
2、引導(dǎo)
幼兒認(rèn)識(shí)“1”和“許多”，初步理解“1”和“許多”的關(guān)系。
四、語(yǔ)言發(fā)展：
1、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，表達(dá)時(shí)要求有勇氣，有條理。
2、要求幼兒聽懂普通話及簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)聽故事和兒歌的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒早期閱讀的興趣，開闊視野，活躍思維。
五、藝術(shù)發(fā)展：
音樂
1、讓幼兒學(xué)會(huì)用打擊樂器為歌曲做節(jié)拍伴奏。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞《搖籃曲》。
3、讓幼兒樂意參加音樂、舞蹈活動(dòng)。
美術(shù)：
1、幼兒能用色彩表現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的外形特征。
2、幼兒能用多種色塊表現(xiàn)自我感受。
3、在教師指導(dǎo)下，讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞周圍環(huán)境中花、草、樹木等美的景色。
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中 班
一、身體發(fā)展：
1、發(fā)展幼兒彈跳力及腿部力量。
○能雙腳熟練地連續(xù)縱跳觸物。（物體離幼兒手指尖20厘米左右）
○能雙腳熟練地向前或雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。
2、培養(yǎng)
>幼兒活潑勇敢、不怕困難等心理品質(zhì)。
3、練習(xí)單手肩上投沙包。
二、社會(huì)性發(fā)展：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是各家各戶團(tuán)圓的節(jié)日，了解中秋節(jié)的傳說、主要風(fēng)俗及節(jié)日儀器通過集體活動(dòng)，初步激發(fā)幼兒的集體意識(shí)，并培養(yǎng)幼兒友愛、謙讓等品質(zhì)和情感。
2、讓幼兒初步學(xué)會(huì)與同伴合作，樂于相互幫助與分享。
3、讓幼兒加深對(duì)10月1日國(guó)慶節(jié)的了解，加深對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)，欣賞并學(xué)唱國(guó)歌。知道我國(guó)各族人民都在慶祝國(guó)慶，向幼兒介紹家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化及祖國(guó)建設(shè)的主要成就，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
4、讓幼兒初步學(xué)肝遵守集體活動(dòng)的基本規(guī)則。
三、認(rèn)知發(fā)展：
科學(xué)
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)太陽(yáng)，知道太陽(yáng)與動(dòng)植物、人類的關(guān)系。
2、引導(dǎo)幼兒系統(tǒng)觀察各種植物，知道它們的名稱和特征。
3、讓幼兒積極參加電腦操作活動(dòng)，初步掌握電腦操作方法，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。
速算與數(shù)學(xué)：
1、讓幼兒理解1-6的數(shù)量關(guān)系，口數(shù)10-100。
2、讓幼兒認(rèn)識(shí)梯形、橢圓形。
3、引導(dǎo)
幼兒鞏固認(rèn)識(shí)二級(jí)分類。
四、語(yǔ)言發(fā)展：
1、使幼兒能較清晰地傾聽成人、同伴的談話，并能按成人的語(yǔ)言指示完成任務(wù)。
2、讓幼兒逐步學(xué)會(huì)理解圖片的內(nèi)容，并進(jìn)行看圖說話。
3、調(diào)動(dòng)幼兒扮演文學(xué)作品的角色的興趣。
4、讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)歌與散文。
5、可以說簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)。
6、能看懂一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的圖書。
五、藝術(shù)發(fā)展：
音樂：
1、幼兒能積極、愉快地參加音樂活動(dòng)。
2、幼兒能為二拍子的歌曲拍打“強(qiáng)弱”的節(jié)奏。
3、引導(dǎo)幼兒有表情地演唱1-5首歌曲。
美術(shù)：
1、讓幼兒愿意與同伴一起進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，裝飾美化環(huán)境。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞自己的作品，喜歡展示自己的作品。
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大 班
一、身體發(fā)展：
1、發(fā)展幼兒彈跳力及腿部能力。
○能進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的活動(dòng)。
○能雙腳站立由高處往下跳，落地較穩(wěn)。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、能進(jìn)行單手拍球
活動(dòng)，一分鐘不少于75次。
二、社會(huì)性發(fā)展：
1、知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛少數(shù)民族的情感。
2、培養(yǎng)幼兒樂于當(dāng)眾表現(xiàn)自己的才能。
3、幼兒基本能克服不良情緒，保持心情的愉快。
三、認(rèn)知發(fā)展：
科學(xué)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，知道它們的名稱及外形特征。
2、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的家用電器及它們的用途。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)電腦的興趣，能較熟練地進(jìn)行電腦操作。
速算和數(shù)學(xué)：
1、進(jìn)行10以內(nèi)的應(yīng)用題訓(xùn)練。
2、復(fù)習(xí)鞏固9以內(nèi)數(shù)字關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字定位加法運(yùn)算和減法運(yùn)算。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體和長(zhǎng)方體。
四、語(yǔ)言發(fā)展：
1、引導(dǎo)幼兒積極地、禮貌地聽別人對(duì)自己說話，分辨不同的聲音和語(yǔ)調(diào)。
2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與聽故事、兒歌、廣播等活動(dòng)，聽懂其主要內(nèi)容。
3、讓幼兒能在集體面前自然地進(jìn)行兒歌及故事的表演活動(dòng)。
4、讓幼兒能獨(dú)立地按照正確的頁(yè)碼翻看圖書。
5、能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話。
五、藝術(shù)發(fā)展：
音樂：
1、引導(dǎo)幼兒正確感受《搖籃曲》和《進(jìn)行曲》的不同風(fēng)格。
2、訓(xùn)練
幼兒按表情記號(hào)演唱（漸強(qiáng)、跳躍、停頓和休止）。
3、讓幼兒能用打擊樂器進(jìn)行樂曲伴奏。
美術(shù)：
1、讓幼兒愿意與同伴一起進(jìn)行各種美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)由于互相合作而獲得成功的喜悅。
2、讓幼兒認(rèn)識(shí)并能正確使用多種美術(shù)工具和材料，操作邊貫、迅速、準(zhǔn)確。
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