驕傲的小公主不見(jiàn)了
小杰非常聰明,各方面的能力也很好,深得老師的喜愛(ài)。但小朋友都不太喜歡她,因?yàn)樗浅W园,瞧不起別的小朋友。小杰葉沒(méi)有好朋友,整日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,像個(gè)獨(dú)行俠。有一次,我組織孩子們投票選舉出“心目中最優(yōu)秀的小朋友”。孩子們都在忙著選舉,只有小杰昂首挺胸,一副非她莫屬的樣子。投票結(jié)束了,我請(qǐng)了幾個(gè)小朋友公開(kāi)統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。小杰充滿(mǎn)信心地注視著黑板,自言自語(yǔ)地說(shuō):“一定是我!”“小華、小華、小杰、小華,還是小華……”投票結(jié)果出來(lái)了,小華以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。這在我的預(yù)料之中,因?yàn)樾∪A不僅各方面能力好,而且平時(shí)愛(ài)幫助別人。小杰看到結(jié)果,趴在桌子上,臉漲得通紅,眼瞼低垂著,一副非常難過(guò)的樣子。往日驕傲的公主不見(jiàn)了。
下課后,我走到她身旁,小杰沮喪地說(shuō):“老師,小朋友為什么不選我?我一直認(rèn)為我是最優(yōu)秀的。”我輕輕地對(duì)小杰說(shuō):“你各方面都很好,如果你能和小朋友們友好相處就更好了!彼唤獾?fù)u搖頭。我又說(shuō):“不管誰(shuí)遇到困難,小華都會(huì)主動(dòng)去幫忙,所以小朋友都更喜歡她。”小杰聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi)的樣子,笑著說(shuō):“老師,我明白了。以后我也要幫助別人,和小朋友友好相處!
經(jīng)過(guò)這次挫折,驕傲的公主徹底不見(jiàn)了,小杰變得愛(ài)幫助別人了,小朋友也漸漸地喜歡和她一起玩兒了。
鄒韜奮曾說(shuō):“挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)”。經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝挫折,孩子們就會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。