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六一兒童節(jié)主持詞

時間:2024-06-09 13:44:55 思穎 幼教文案 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞(精選15篇)

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)下的社會中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)主持詞(精選15篇)

  六一兒童節(jié)主持詞 1

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的家長,同學(xué)們

  合:大家好!

  B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。

  B:在各位老師的辛勤勞動下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。

  A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

  A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。

  B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽光的溫暖。

  A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

  B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的`期盼中,欣然赴約。

  B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

  A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

  AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

  B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》

  A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。

  B:幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。

  B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。

  請欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

  A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。

  B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。

  A:擁有著豐富多彩的民族文化。

  B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

  A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。

  B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。《印度舞》

  A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會,每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。

  B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活。

  A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。

  B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:

  B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

  A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》

  A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕

  B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。

  合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》

  B:下面請欣賞歌舞串燒:

  A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步。

  B:在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng),讓我們快樂成長。

  A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

  B:請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

  A: 溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

  B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈《舞動的旋律》

  A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。

  B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。

  A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;

  B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》

  A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

  B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

  A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

  B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》

  A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個比一個精彩,同學(xué)們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架子鼓獨(dú)奏:

  A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長;

  B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;

  A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

  B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  A:今天我們在這里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

  A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

  A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

  合:朋友們再見

  六一兒童節(jié)主持詞 2

  師主持人:親愛的小朋友們!

  幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

  幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師主持人:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的xx園長為孩子們送上她誠摯的祝福!

  幼主持人:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

  幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!

  師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的'《北斗神拳》。

  師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

  師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師主持人:六月,是童年的搖籃,

  幼主持人:六月,是童年的夢想,

  師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

  師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

  幼主持人:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!

  師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

  六一兒童節(jié)主持詞 3

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛的小朋友們,

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

  乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個特殊的日子,

  乙:今天是個愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。

  甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

  乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

  乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

  甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  甲:天下的`媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。

  乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

  甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

  乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。

  甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動,讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

  乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  乙:美好的時光總是那么短暫。

  甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

  甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 4

  張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  合: 大家上午好!

  趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

  張: 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個特殊的日子。

  張:今天是個愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

  合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂!

  張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  張:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

  張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

  張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現(xiàn)場臨時發(fā)揮)

  趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

  張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!

  趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請出的.這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 (臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)

  張:我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請!

  趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

  張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

  趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

  張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

  趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

  六一兒童節(jié)主持詞 5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:首先,請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。

  甲:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

  乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個故事使我們懂得只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的`舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國,美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅強(qiáng)。

  甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。

  甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星 你永放光彩

  甲:閃閃的紅星 你萬代傳承

  乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語:

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

  六一兒童節(jié)主持詞 6

  A:尊敬的各位家長,各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

  B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時刻,讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,

  合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。

  A:開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動,

  合:現(xiàn)在開始!

  B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

  A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

  A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,

  B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

  B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

  A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

  B:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

  A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

  B:太精彩了,在這么有力的`表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),

  A:有過美好,有過開心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

  A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  A:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

  B:讓我們明年再相會。

  合:再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 7

  女:親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

  合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時,

  女:我們將迎來萬分激動的時刻。

  男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  合:六一國際兒童節(jié)。

  女:我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊儀式,三活動表演。

  男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話,

  女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

  男:下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話,

  女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動。

  男:火紅的隊旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:今天,我們歡聚一起,

  女:舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式

  合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

  大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

  大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

  男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛學(xué)習(xí)。

  女:今天,我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

  輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊,他們是xx

  男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進(jìn)場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

 。ㄊ谟桕爢T標(biāo)志:老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊禮。)

  女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

  男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  女:我們的心啊激烈地跳動。

  男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

  女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!

  男:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

  輔導(dǎo)員:一年級少先隊員全體起立!

  宣誓:

  我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  宣誓人:xx

  輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

  合:親愛的隊員們!

  女:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

  男:入隊是一次理想啟航。

  女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),

  男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

  男:全體肅立、呼號!

  輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

  隊員們呼:時刻準(zhǔn)備著!

  輔導(dǎo)員:呼號完畢!

  女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

  男:我的六一,是那么開心,

  女:我的六一,是那么難忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的六一,是那么激動。

  男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

  男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,

  女:請大家一起來安靜的欣賞。

  節(jié)目1

  男:六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。

  女:請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備

  男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

  節(jié)目2

  女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。

  男:請欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

  節(jié)目3

  男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞

  女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

  節(jié)目4

  男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

  女:我們的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校園處處鮮花開放。

  男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

  女:來吧!讓我們唱吧!

  男:來吧!讓我們跳吧!

  合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的`節(jié)日》,掌聲有請!

  節(jié)目5

  女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

  男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

  女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

  節(jié)目6

  男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使!

  女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

  節(jié)目7

  女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

  男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

  女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備

  男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

  節(jié)目8

  女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

  男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

  節(jié)目9

  男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。

  男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

  女:請五年級的相聲《吹!纷龊脺(zhǔn)備。

  男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

  節(jié)目10

  男:現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,

  女;快說說,什么風(fēng)氣啊。

  男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了。

  女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝五年級的同學(xué)們!

  節(jié)目11

  男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

  女:請欣賞一(2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

  男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

  節(jié)目12

  男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:請欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備

  男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

  節(jié)目13

  女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

  男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目14

  男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

  女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目15

  女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。

  男:請欣賞五年級同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們五年級的同學(xué)。

  節(jié)目16

  男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

  女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝三(1)班精彩的表演。

  節(jié)目17

  男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

  女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班可愛的同學(xué)們。

  節(jié)目18

  女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

  男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝五年級同學(xué)精彩的舞蹈表演。

  節(jié)目19

  男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

  女:請欣賞五年級獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目20

  男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!

  女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。

  節(jié)目21

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來的體操。

  請大家欣賞!

  男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

  女:是!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

  男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

  男:親愛的爸爸媽媽們,

  女:親愛的老師,親愛的伙伴。

  男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。

  感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

  六一兒童節(jié)主持詞 8

  【開場白】

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

  甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的`節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

  齊:現(xiàn)在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1、請欣賞xx 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請xx的民族舞《神奇》。

  3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。xx的小品《去外婆家玩》

  4、看完了小品再到外面去看看xx的《騎馬舞》吧。

  5、看完騎馬xx不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6、有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看xx的小品《神經(jīng)病》

  7、看完小品我們欣賞xx的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  甲:我們堅信:

  齊:我們的未來會無比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 9

  吳:尊敬的老師,

  劉:親愛的同學(xué)們:

  齊:大家下午好!

  齊:吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  蔡吳:童年是快樂的兒歌

  吳:童年是鮮艷的花朵。

  吳:童年是初升的太陽

  劉:童年是無畏的拼搏!

  吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

  吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

  吳:看,我們的花裙子飄起來了!

  吳:聽,我們歌兒唱起來了!

  吳:唱起來吧,

  劉:跳起來吧,

  吳:讓我們盡情

  齊:放飛我們最美好的希望!

  吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。

  吳:請劉同學(xué)上臺。

  大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

  我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想。

  在第二次世界大戰(zhàn)期間,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

  六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!

  劉:同學(xué)們們,多有趣的活動!是誰培養(yǎng)了我們?

  全班同學(xué)齊:是我們的老師!

  吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

  全班同學(xué)齊:是我們的老師!

  吳:是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。

  吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  吳:我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

  吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

  吳:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男齊:感謝您,敬愛的老師

  女齊:感謝您,親愛的園丁

  吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  吳:讓我們說一聲:

 。R):老師,謝謝您!

  全班同學(xué)起立:老師,謝謝您。ň瞎

  吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

  吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。

  全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)

  吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  吳:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

  蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的`階梯

  合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

  吳:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  劉:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。

  男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  吳:同學(xué)們你們說“六一”像什么

  男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

  劉:今天我們相聚在這里,

  吳:明天我們共建偉大的祖國。

  吳:放飛我們的希望吧。

  主持人齊:明天更美好!再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 10

  A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

  B:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

  C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑

  D:今天,我們歡聚一堂。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎來六月的時光

  C:我們的心兒像花朵怒放

  D:蕩漾在歡樂的海洋!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

  B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。

  C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月

  D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  B:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  C:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真;

  D:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:今天,我們在這里歡慶自己的節(jié)日

  B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  A:美麗的校園讓我們賞心悅目

  B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。

  A:首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》

 。粒河羞@樣的`一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識,而且還能堅持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。

 。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動,受到了大家的一致好評,他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。

  A:她們是誰呢?對了,她們就是我們學(xué)校管樂隊的同學(xué)們!

  B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。

  A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷

  B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。

  B:童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦《xxxx》

  A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師

  B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞《xxxx》

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠的祝福,請欣賞《感恩的心》

  A:感恩父母為我們孕育生命

  B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出

  A:六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌

  B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅

  C:六月充滿著暖人的陽光

  D:六月蘊(yùn)育著新的希望。

  A:“六一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  D:一年一個音符,一年一級臺階,讓我們快樂地成長

  A:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣

  B:我要奮勇向前,去知識的海洋里盡情徜徉

  C:我們的未來充滿了遐想

  D:我們的明天將更加輝煌!

 。ê希簒x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束

  男合:祝各位老師工作順利,身體健康!

  女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

 。ê希褐x謝大家,再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 11

  一、開場詞

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

  男:我們的情緒啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸

  男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛

  女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也個性關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話。

  三、節(jié)目串詞

  1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

  女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

  2、女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

  3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

  4、學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

  5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

  6、童年的.游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

  7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢請聽相聲《拇指和食指》。

  8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一齊去找一找《春天在哪里》。

  9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,但是她有些個性,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

  12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一齊去海邊游玩吧!

  13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,那里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

  男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  15、今天我們歡聚在那里,今天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞xx小學(xué)四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  四、結(jié)束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動聽

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

  女:六一的集會這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天必須更完美!

  女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝老師們工作順利,情緒舒暢!

  六一兒童節(jié)主持詞 12

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們

  合:大家上午好!

  男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

  女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

  男:一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體老師的共同努力下,xx中心小學(xué)的教育蒸蒸日上,在此,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)系支持xx中心小學(xué)教育的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  女:同時,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲----謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:聽!我們的心情多澎湃;我們的歌聲多嘹亮!

  女:看!我們的舞姿多瀟灑,我們的笑臉多燦爛。

  合:xx中心小學(xué)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、男:七月是熱情的季節(jié),我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的激情,投入到火辣辣的七月,參加熱情的火把節(jié)。請欣賞由校文藝隊帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》。

  2、女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在四二班同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

  3、男:青春與激情舞動,活力與動感融合,當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,請欣賞由二年級小朋友帶來的健身操《閃閃亮 》。

  4、女:那是一張熟悉的臉,是我痛失親人后看到的最親切的笑臉,它眼里閃著淚花,話里充滿著力量。那一刻,我感到自己有一個強(qiáng)大的祖國。請聽五一班同學(xué)帶給大家的詩朗誦《我有一個強(qiáng)大的祖國》

  5、男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,請欣賞一二班同學(xué)帶來的舞蹈《甩蔥歌》

  6、女:非常感謝一二班小朋友帶給我們的`精彩表演,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,接下來請欣賞由六一班同學(xué)帶來的快板《拾黃金》,有請!

  7、男:親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉,請欣賞由三年級小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請。

  8、女:蒼茫大地,誰主沉浮,我要騎上那最烈的馬,揮鞭奔向那綠色的天涯,請欣賞由六二班同學(xué)帶來的歌曲《一代天驕》。

  9、男:因為有爸爸媽媽的呵護(hù),遇到困難重重,我們也不怕不怕;因為有老師的教導(dǎo),遇到挫折時,我們也不怕不怕。請欣賞一一班的小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》

  10、女:我要上學(xué),這一聲聲的呼喚,震撼人心;我要讀書,這一聲聲的吶喊,令人動容。請欣賞由四一班為我們帶來的小品《我要上學(xué)》。

  11、男:我們是堅強(qiáng)的一代,我們是勇敢的好少年,我們不會懼怕任何的風(fēng)浪,我們不是溫室的花朵,請欣賞由五二班同學(xué)帶來的舞蹈《向前沖》

  12、女:講文明、懂禮儀、頌學(xué)校、樹新風(fēng)。下面請欣賞六二班同學(xué)帶來的快板《夸夸我們的和諧文明新校遠(yuǎn)》。

  13、男:金風(fēng)送喜,紫荊花開,歡樂歡樂中國年,同喜同喜中國年,請欣賞由四二班同學(xué)帶來的舞蹈《歡喜中國年》

  14、女:媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《長大了》

  15、男:我們總有許許多多的回憶,回想起我們走過的點點滴滴,有辛酸,有淚水,但更多的是伴隨著甜蜜收獲的喜悅,掌聲有請六一班同學(xué)為我們帶來歌伴舞《粉紅色的回憶》

  16、女:這是一個和平的時代,這是一個昌盛的時代,這更是一個幸福的時代。請欣賞二年級的鄧雨潔小朋友為我們帶來的歌曲《幸福拍手歌》

  17、男:我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日快樂,身體棒棒!請欣賞一二班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》

  18、女:聽說他不當(dāng)廚師,改防忽悠熱線了,竟敢揚(yáng)言再不上當(dāng)受騙了,殘酷的現(xiàn)實已直逼我心理防線了。同學(xué)們這幾句話我們怎么這么耳熟呢?接下來請欣賞五一班同學(xué)帶來的小品《功夫》

  19、男:跳躍的節(jié)奏,流暢的舞步揮灑出青春的氣息,飛揚(yáng)出青春的閃亮。無論你來自何方,請舞動你的手,挪動你的腳步,踏響這青春的旋律吧!有請校文藝隊為我們帶來舞蹈《honey》

  20、女:下面請大家欣賞由六一班同學(xué)為我們帶來的相聲《治感冒》,掌聲有請。

  21、男:蝴蝶在花叢中飛來飛去,花兒迎著太陽張開了幸福的笑臉,花兒對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐快來呀!我這里有香香的花,甜甜的蜜!焙麑▋赫f:“我來了,我來了!”請欣賞五一班的舞蹈《兩只蝴蝶》

  22、女:鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的風(fēng),鄉(xiāng)間的故事鄉(xiāng)間的景,挖一棵高潔的蘭花草,栽到我們的校園中,請聽由三年級的楊一康同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《蘭花草》。

  23、男:今天盡情釋放你的激情,今天盡情舞動你的身體,接下來請欣賞由六二班帶來的舞蹈《思密達(dá)》。

  24、女:今天的少年兒童,將是明天的建設(shè)者,讓我們從小做起,不僅做個合格的小學(xué)生,而且要做個聽話的小娃娃,掌聲有請一一班為我們表演歌謠《做個好娃娃》。

  25、男:荷塘、流水、還有荷花,別致優(yōu)雅。讓我們伴著悠揚(yáng)的樂曲,一起在荷塘中漫舞吧!請欣賞由四一班帶來的舞蹈《荷塘月色》。

  26、女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師,有請五二班的同學(xué)為我們表演快板《頌師恩》。

  27、男:媽媽把我比做鮮花,在太陽下,鮮花才會綻開笑臉;爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪;可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對你說,請欣賞三年級同學(xué)演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

  男:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  女:歡樂的笑聲將永駐心間。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝父母,感謝今天的快樂時光,感謝我們的童年!

  男:歡樂的歌聲,精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  女:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!

  六一兒童節(jié)主持詞 13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,

  我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

  乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,

  我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

  甲:花開的日子,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。

  乙:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

  甲:在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  乙:同時,讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

  甲:下交學(xué)!胺棚w希望,快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目表演

  1、軍樂隊演奏

  甲:隊旗獵獵,迎風(fēng)飄揚(yáng);鼓號陣陣,催人奮進(jìn)!首先,請欣賞我校軍樂隊的出色表演:

  2、六二班合唱

  甲:這是一個團(tuán)結(jié)的群體,一個充滿活力的群體。一個不甘落后的群體,一個飽含熱情的群體,

  乙:他們不會因為矛盾而分散,不會因為壓力而沉寂,不會因為失敗而喪氣,不會因為競爭而冷漠。

  甲:這就是由36位同學(xué)組成的集體——六年級二班。

  乙:六年了,童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。

  甲:六年了,希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。

  乙:在即將離校的日子里,他們都無限留戀母校的時光,他們用久存的熱情,唱響每一個音符;用每一個瞬間,表達(dá)對母校的感激。

  甲:下面,請欣賞六二班同學(xué)為大家表演的大合唱。

  3、幼兒小班舞蹈

  乙:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好,

  媽媽說我好寶寶,爸爸夸我最勤勞。

  請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈:——《我真的很不錯》

  4、四年級誦讀

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  乙:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,

  乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,

  甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明,

  乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園,

  甲:下面請欣賞四年級班的同學(xué)們給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀。

  5、三年級合唱

  甲:靜靜的深夜群星閃耀,老師的窗前徹夜明亮,

  乙:辛勤的園丁嘔心瀝血,一群群接班人茁壯成長。

  甲:三年級班是我們學(xué)校成績最優(yōu)秀的班級之一,為了表達(dá)對老師辛勤培育的感激之情,節(jié)日里,他們用歌聲為老師獻(xiàn)上一份誠摯的謝意。下面,請欣賞他們的大合唱。

  6、五年級誦讀

  甲:五年級班是由一群個性鮮明的孩子組成的大家庭,他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛友,互幫互助,使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂。

  乙:一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在所有任課老師的精心培育下,他們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,教學(xué)成績?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,邁上了新的臺階。

  甲:他們已深深懂得:世上無難事,只要肯登攀!

  乙:下面,請欣賞他們的《經(jīng)典詩文串串燒》。

  7、一年級合唱

  甲:熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),

  乙:品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健,活潑開朗。

  甲:我們要爭當(dāng)四好少年。

  乙:一年級班雖然只有七個同學(xué),但他們個個聰明好學(xué),出類拔萃,在去冬期末考試中,他們班的總成績居全鎮(zhèn)第一。

  甲:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣?/p>

  8、二年級誦讀

  甲:中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,曾經(jīng)教育和影響了一代又一代炎黃子孫。

  乙:我校二年級班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)有方,二年級的同學(xué)們活潑可愛,勤奮好學(xué),他們的教學(xué)成績屢居全鎮(zhèn)之首。

  甲:這和他們從小就汲取我國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德是分不開的,下面,請欣賞二年級班的經(jīng)典朗誦:《三字經(jīng)》

  9、四年級合唱

  甲:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。

  乙:即將上場的是四年級班,這是一個熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體。

  甲:同心協(xié)力,是他們彼此的默契,

  乙:頑強(qiáng)拼搏,是他們永恒的信念;

  甲:永爭第一,是他們不變的追求;

  乙:做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,是他們最終的目標(biāo)!

  10、幼兒中班舞蹈

  甲:遙遠(yuǎn)的東方有一條江,她的名字叫長江;

  乙:遙遠(yuǎn)的東方有一條河,她的名字叫黃河;

  甲:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,她的名字叫中國;

  乙:巨龍腳底下我成長,長大以后是龍的傳人!

  下面,請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧福骸吨袊垺?/p>

  11、三年級誦讀

  甲:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口,抑揚(yáng)頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢?接下來,就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。

  12、五年級合唱

  乙:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往,

  總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

  下面,請欣賞五年級班的大合唱。

  13、一年級誦讀

  甲:中國向來重視兒童教育,古代蒙學(xué)教材中的《三字經(jīng)》,流傳時間最長,范圍最廣,影響最大。三字成句,句句押韻,讀來朗朗上口,通俗易懂,少年讀過,終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺b讀:《三字經(jīng)》。

  14、二年級合唱

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  甲:今天,是我們的節(jié)日,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:讓我們盡情歡樂,熱情高歌!

  甲:感到幸福的話,就讓我們用行動來表示吧!下面請欣賞二年級同學(xué)的`大合唱。

  15、幼兒大班舞蹈

  乙:穿上小軍裝,身姿真漂亮,要當(dāng)解放軍,長大保邊疆!

  接下來,請大家用熱烈的掌聲,歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈:《我也是個兵》

  16、六一班合唱

  甲:六(1)班是個洋溢著激情與活力的班級,是一個群英薈萃的班級,他們以“自強(qiáng)不息,不斷超越”為信條,在學(xué)習(xí)上披荊斬棘,在生活中互助友愛。

  乙:再過一個月,他們就要離開母校了。為了過好這最后一個六一節(jié),給母校留下一個美好的回憶,喜歡挑戰(zhàn)的他們,將在這里為我們一展他們的風(fēng)采。

  甲:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信,六年級的同學(xué)們一定會以母校為榮,為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻(xiàn)!

  乙:最后,請欣賞六一班的大合唱。

  結(jié)束語:

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  乙:我們將會用智慧與熱情的種子,

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  合:共同描繪下交學(xué)校美好的明天。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

  甲:各位老師,同學(xué)們!

  乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!

  甲:“放飛希望,快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

  乙:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

  六一兒童節(jié)主持詞 14

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

  男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹全場,

  女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,

  男:我們正在奮發(fā)、努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  合:xx小學(xué)xx班慶!傲弧眹H兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,

  女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。

  男:表演者:xx大家掌聲歡迎!請xx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

  男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

  女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xx。

  合:大家掌聲歡迎,請xx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞xx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請xx的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。

  男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃!xx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞xx班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請xx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:阿里山的姑娘美如水,

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

  男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xx,大家掌聲歡迎。請xx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。

  男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:xx,請xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞xx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xx《踏浪》做好準(zhǔn)備。

  男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞xx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動生風(fēng),看我東方升騰的`中國龍。

  男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。

  女:請xx的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。

  女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

  男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

  女;陸?仗炝聋惖男牵埠蛧娭薪忝,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xx。

  男:請xx班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備。

  女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:xx班。請xx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

  男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請xx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

  女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請xx的舞蹈《精忠報國》做好準(zhǔn)備。

  男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xx的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報國》。請xx班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。

  女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),

  下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:xx班。請xx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

  男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。

  女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:xx。

  男:讓我們用心靈的琴弦!

  女:用童年的祝愿!

  男:用稚嫩的小手。

  女:用五彩的畫筆。

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

  男:我們是明天的雄鷹。

  女:我們是祖國的未來。

  男:我們和時代的脈搏一起跳動。

  合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向祖國媽。

  媽,交上一份出色的答卷。

  合:xx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

  六一兒童節(jié)主持詞 15

  女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  男:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

  合:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表西齋小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)

  女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

  合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。

  女:我們的今天是青青一片

  男:我們的明天是彩霞滿天

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:尊敬的家長們!

  合:大家好!

  西齋小學(xué)“六一”兒童節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!

  1.舞蹈《好日子》

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!

  男:讓我們盡情地唱歌!

  女:讓我們盡情地舞蹈!

  合:因為今天就是一個好日子。!

  2.講故事《貓和老鼠做朋友》

  男:《貓和老鼠》的動畫片是小朋友們最愛看的,自古以來貓和老鼠就誓不兩立,老鼠見了貓就跑,貓見了老鼠就追,但今天一年級的小朋友要為我們講個貓和老鼠做朋友的故事,(問)它們倆人能做朋友嗎?讓我們一起來瞧瞧是怎么回事吧!

  3.舞蹈《動起來》

  女:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;

  男:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。

  女:輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍,

  男:抓緊時代節(jié)奏,緊跟時代節(jié)拍,讓我們一起,

  合:《動起來》

  4.獨(dú)唱《農(nóng)家小女孩》

  男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。

  5.舞蹈《動感早晨》

  男:同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處,早起呼吸新鮮的空氣,感覺一定很棒!我們要有一個動感的早晨,請欣賞舞蹈《動感早晨》!

  6.電子琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》

  女:學(xué)會一樣樂器不容易,精通一樣樂器更難,今天我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,電子琴走進(jìn)了尋常百姓家.

  男:對,我身邊就有同學(xué)是學(xué)電子琴的,不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風(fēng)采吧.下面請欣賞肖冰潔同學(xué)電子琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》

  7.舞蹈《小兵學(xué)武藝》

  女:中國有句俗話,“技不壓身”,可是如何以什么心態(tài)學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)好呢?那就看看小兵是如何學(xué)習(xí)武藝的吧。請看:舞蹈《小兵學(xué)武藝》

  8.時裝模特表演

  男:孩子有許許多多奇特的想法,在這小小的`舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,一起來看他們瞬間的變化。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的時裝表演。

  9.舞蹈《越來越好》

  女:芝麻開花節(jié)節(jié)高,勤奮學(xué)習(xí)就是妙。

  學(xué)途之旅奔大道,生活就會越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》

  10.合唱《我愛米蘭》

  男:20xx年六一兒童節(jié)匯報演出馬上就要謝下帷幕了,一學(xué)期又將結(jié)束,作為即將畢業(yè)的我們怎能忘記老師對我們關(guān)懷,怎能忘記他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺,怎能忘記!就讓我們合唱一曲來謝謝老師。

  11.全體演員合唱《明天會更好》

  女:今天我們相聚在一起,今天我們熱情高漲。

  男:我們用歌聲把童年唱的地動山搖。

  女:我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

  男:隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天。

  女:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,我們迎來了一年又一年。

  男:可歡樂的時光卻總是太短暫。

  女:就讓我們在一曲《明天會更好》的合唱聲中結(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會。

  男:有請參加表演的全體演員上場。

  女:最后祝同學(xué)們:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  合:祝愿我們所有人的明天更美好!

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