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幼兒園工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-07 12:41:32 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)幼兒園工作總結(jié)模板9篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的幼兒園工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)幼兒園工作總結(jié)模板9篇

幼兒園工作總結(jié) 篇1

  1、書聲瑯瑯滿校園

  對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導(dǎo)或督促學(xué)生早讀,幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的.習(xí)慣。

  2、師生齊鍛煉

  無論是室內(nèi)操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學(xué)們做得越來越規(guī)范,懂得了愛護(hù)、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學(xué)生一起做操,周三下午也在積極參加學(xué)校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學(xué)能堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。

  3、排隊(duì)有秩序

  同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊(duì)整齊,中午能安靜排隊(duì)、依次盛飯,已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊(duì)、遵守秩序的好習(xí)慣。

  4、齊心協(xié)力做工作

  上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓(xùn),有學(xué)生去參賽,有學(xué)生去拓展訓(xùn)練等各種活動,在所有老師的齊心協(xié)作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學(xué)工作正常的進(jìn)行。

  在上周有待改進(jìn)的方面有:

  1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學(xué)們課間文明玩耍。

  2、有部分低年級學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水,環(huán)境污染易滋生細(xì)菌,希望同學(xué)們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。

  3、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學(xué)們的書畫作品,但有些同學(xué)出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險(xiǎn),可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時(shí),做到眼看手不動,愛護(hù)我們的環(huán)境。

幼兒園工作總結(jié) 篇2

  根據(jù)教育局文件精神,我園于xx年2月x日對開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、幼兒園基本情況。

   黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園在崗教職工60人,本學(xué)期開辦十二個(gè)教學(xué)班,共有幼兒410人。其中大班3個(gè)(56歲幼兒),中班4個(gè)(45歲幼兒),小班4個(gè)(34歲幼兒),托班1個(gè)(23歲幼兒)。每班配備兩教一保。

  二、執(zhí)行課程情況。

   我園于2月10日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動,活動時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動,活動時(shí)間為15分鐘。

  三、規(guī)范辦園情況。

   我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲?yàn)榛净顒,保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長的監(jiān)督。

  四、教師寒假讀書活動情況。

   積極開展黃陂區(qū)中小學(xué)讀書活動,要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,做好讀書筆記,并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會。而且,還扎實(shí)有效地開展教研活動和園本培訓(xùn)活動,切實(shí)加強(qiáng)提高教師素質(zhì),建立健全一系列保教規(guī)章制度,組織教師開展師德師風(fēng)的討論活動、學(xué)習(xí)活動。

  五、日常管理工作情況。

   我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的常規(guī)化、定期化檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且,落實(shí)每日巡查制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的`;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋;年級組長負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

  六、安全、衛(wèi)生工作情況。

  在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核,做好了詳細(xì)的記載。同時(shí),本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時(shí)開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。

幼兒園工作總結(jié) 篇3

  把幼兒園教育擴(kuò)展到家庭、社區(qū)是我們幼教人新探索的一種新型教育模式,它不僅使嬰幼兒家長及早的了解了幼兒園、認(rèn)識到了早期教育的重要性,并熱心的參與到親子活動中來,同時(shí),幼兒園對社區(qū)嬰幼兒產(chǎn)生了巨大的向心力,凝聚力,提高了入園率、早期教育已成為學(xué)前教育的重要內(nèi)容。為充分發(fā)揮早期教育的巨大作用和優(yōu)勢,確保早期教育的成果,對前一段早期教育工作總結(jié)如下:

  一、做好宣傳發(fā)動工作,提高家長對早期開發(fā)的認(rèn)識

  剛開展這項(xiàng)工作時(shí),多數(shù)家長對這項(xiàng)工作認(rèn)識不足。教師們利用業(yè)余時(shí)間挨家挨戶的進(jìn)行宣傳發(fā)動,到開展活動時(shí),卻只有三、五個(gè)家長帶孩子來,來的家長不是幼兒園老師的親戚就是與幼兒園老師非常熟悉抹不開面子的,因?yàn)樗麄兲,帶孩子到幼兒園參加活動家長認(rèn)為是浪費(fèi)他們的時(shí)間。老師們也有抵觸情緒,為幼兒園的孩子們忙了一周,休息時(shí)間還要為社區(qū)的孩子們開展早期教育活動,自己給自己加壓,何苦呢?

  剛開始活動時(shí),大家都沒經(jīng)驗(yàn),忙忙活活,效果還不明顯,但家長看到了孩子燦爛的笑臉,看到了自己孩子與其他孩子的差距,在親子活動中,家長體驗(yàn)到了什么是“不和群”,什么是“膽怯怕羞”,什么是“固執(zhí)任性”,什么是“心理品質(zhì)良好”……?吹郊议L帶著怨氣而來,滿意而歸,老師們也舒心的笑了。

  在此基礎(chǔ)上,我們的工作有了轉(zhuǎn)機(jī),參加活動的家長回去一宣傳,我們再進(jìn)行宣傳發(fā)動時(shí),許多不愿來的家長也抱著試試看的心情來參加活動了,參加活動的人數(shù)越來越多,有的家長因?yàn)橛惺拢淮尾粠Ш⒆訁⒓踊顒,就象小學(xué)生拉下功課一樣感到非常遺憾。參加過活動的孩子都非常向往幼兒園,許多家長不是周六就帶孩子來園,開始我們還以為家長記錯(cuò)了時(shí)間,后來家長們告訴老師:孩子天天嚷著來幼兒園,不帶他來就碰頭。聽了家長的話,我們真是感慨萬千:任何一種新生事物的發(fā)展壯大,都不會是一帆風(fēng)順的,在經(jīng)歷了家長的不接受和認(rèn)可的過程中,我們幼教人付出了多少心血和休息時(shí)間,現(xiàn)在終于迎來了收獲的季節(jié)。

  二、采取得力措施,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),搞好家園共育

  在工作剛有起色后,我們老師廣泛搜集早期教育資料,為每次參加的.家長開設(shè)了專題講座時(shí)間,每次一個(gè)專題,內(nèi)容豐富多彩,具有實(shí)用性,根據(jù)家長的需要,打印出來,發(fā)放到家長手中,家長非常滿意。

  在此基礎(chǔ)上,我們又為家長創(chuàng)設(shè)了“社區(qū)導(dǎo)報(bào)”,不僅宣傳科學(xué),小兒防病知識,早期智力開發(fā)信息,小幽默、小兒歌等,還插入許多圖片,做到了內(nèi)容充實(shí),聲情并茂。來參加活動的家長人手一份,家長們對導(dǎo)報(bào)非常感興趣,因?yàn)樗麄冞@方面的知識太匱乏了,一發(fā)放到手,許多家長就如饑似渴地讀起來,有的家長對我們說:你們幼兒園老師太辛苦了,不光要照顧好幼兒園的孩子,還要花費(fèi)時(shí)間辦導(dǎo)報(bào),而且內(nèi)容這么豐富,設(shè)計(jì)這么新穎,真是不簡單啊!

  家長最關(guān)心的還是孩子的活動,我們設(shè)計(jì)的親子游戲,也經(jīng)歷了一個(gè)逐步完善的過程,一開始不是材料準(zhǔn)備不足,就是設(shè)計(jì)內(nèi)容偏離了某個(gè)年齡段,雖然家長孩子比較滿意,但我們不滿意,于是每設(shè)計(jì)出一個(gè)親子游戲活動,大家都要反復(fù)磋商、推敲、不斷改進(jìn),從而做到了不斷完善,效果更好,做到了家長滿意,孩子開心,教師稱心。

  三、早期教育活動成果顯著,推動了幼兒園的各項(xiàng)工作

  社區(qū)早期教育活動的開展的轟轟烈烈,推動了幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展,今年三周歲幼兒入園率由去年的98%提高到100%,剛?cè)雸@的孩子很快適應(yīng)了幼兒園生活,再也看不到往年孩子入園時(shí)母子生死別離的場面了。通過開展早期教育,孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,生活自理能力,語言表達(dá)能力都有了較大提高。社會、家長對幼兒園開展的這項(xiàng)工作給予了高度評價(jià)。

  家長和幼兒園的老師們,為了祖國的花朵展開的更加絢麗多彩,讓我們攜起手來,共同努力吧。

幼兒園工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束。在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大班這一個(gè)學(xué)期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了長足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。

  一、在教學(xué)工作上

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。

  二、家長工作

  開學(xué)初,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認(rèn)真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導(dǎo)幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的'情況。通過半個(gè)月到一個(gè)月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認(rèn)可。

  俗話說:“眾口難調(diào)!蔽蚁胗迷诩议L工作中再恰當(dāng)不過了。有時(shí)是家長提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r(shí)是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點(diǎn),我們經(jīng)常利用休息時(shí)間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達(dá)到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵(lì)!

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)了與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,設(shè)立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結(jié)構(gòu)角!睘榱耸褂變耗芰Φ亩喾矫娴陌l(fā)展,我班老師不斷的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是美工角我們準(zhǔn)備了大量的材料。

  四、學(xué)期中存在的不足與措施:

  我班的區(qū)域活動存在的不足:

  1、幼兒活動時(shí)間不能很好的保證。

  2、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。

  3、教師投入到區(qū)域活動的時(shí)間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。 措施:在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動時(shí)間,并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動的材料,制作時(shí)注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時(shí)候,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對訓(xùn)練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。

  我班家長工作存在的不足:

  我們自認(rèn)為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些建議,這說明我們的工作做得還不細(xì)致,還存在不足:

  措施:

  我們可以做好有針對性的分析工作,并采取相應(yīng)的措施。還可以利用電話、網(wǎng)上、早晚談話

  對個(gè)別幼兒的問題和家長進(jìn)行溝通。 我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時(shí)刻把孩子放到首位,下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!

幼兒園工作總結(jié) 篇5

  家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴,同時(shí)家園合作也促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展,有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長、保護(hù)家長權(quán)利放在首位,努力開發(fā)家長的潛能,并通過資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑,逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù),使幼兒、教師和家長善于合作、互動,促進(jìn)幼兒、教師、家長以及社區(qū)的共同成長。本期把家長、社區(qū)工作的總結(jié)如下:

  一、建立家園聯(lián)系專欄

  班級設(shè)有家園聯(lián)系專欄,定期更換,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識等等,讓家長及時(shí)了解、掌握學(xué)校和班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達(dá)到家園同步的教育效果。

  二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長、社區(qū)交流平臺

  網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)在信息社會重要的交流平臺,更是教育信息傳播的有力平臺。幼兒園、各班級繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)途徑建立家園、社區(qū)溝通交流的平臺,為廣大家長提供更好的信息交流平臺,如組建幼兒園QQ群,班級微信群,班級博客等等。這樣能夠有效解決那些工作較忙,孩子通常由老人接送,與老師直接接觸的機(jī)會較少,對幼兒園的缺乏了解的家長溝通問題。

  三、家長會、開放日以及教育專題講座

  家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分,通過家長會幼兒園老師和家長面對面進(jìn)行溝通和交流,共同討論幼兒的教育問題,有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放,讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園,讓家長親身體驗(yàn)幼兒園教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有利于社會、社區(qū)成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座,向家長、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念,提升家長、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動,還特邀了小學(xué)校長做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任,中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座;顒有Ч@著,有效促進(jìn)了家園、社區(qū)之間的溝通與了解,更是為家長和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。

  四、家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動

  “生活即教育,教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗(yàn),家園、社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí),也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。

  1.節(jié)日主題活動

  節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材,更是社區(qū)文化的重要組成部分。20xx年,主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽”等節(jié)日為契機(jī),積極開展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作,分別開展了20xx年XX鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動、慶“六·一”以及“童話世界,書海拾趣”慶元旦等主題活動,其中“六一”主題活動的`成功舉辦獲得了家長、社區(qū)以及社會的高度贊揚(yáng)。

  2.環(huán)保主題活動

  隨著社會快速的發(fā)展,環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū)教育資源,同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開展,提倡環(huán)保、綠色教育理念,特舉辦環(huán)保類主題活動主要有“綠色北滘,生態(tài)宜居”親子植樹、“揚(yáng)家庭美德,做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意DIY以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動,其中迎新年男生環(huán)保走秀活動在北滘鎮(zhèn)寶貝總動員活動評比中榮獲優(yōu)異成績。

  環(huán)保主題活動的開展,不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

  3.親子主題活動

  親子主題活動一直以來都是社區(qū)工作的最基本載體,家庭是社區(qū)、社會的主要組成單元,親子活動的有效開展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通,同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺,本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動,其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優(yōu)異成績榮獲佳績。

  4.愛心奉獻(xiàn)主題活動

  每個(gè)人都有自己的社會責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會性教育的最有效途徑,幼兒園通過發(fā)動家長、社區(qū)成員工作開展“支援雅安,愛心匯集”募捐、“愛心捐助”XXXX教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會實(shí)踐活動,積極組織開展社會教育工作,為社區(qū)、社會貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、結(jié)語

  在過去的一年時(shí)間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時(shí),我們也認(rèn)識到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動,為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。

  xxx幼兒園

  20xx年1月

幼兒園工作總結(jié) 篇6

  以樹立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。

  2、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)。

  3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  4、家園共育,形成幼兒教育合力。

  5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

  1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育研究等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的.視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

  1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

  2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

  3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,提高她們的教學(xué)水平,不斷提升我縣幼教整體水平。

  1、開學(xué)初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫幼兒教師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼兒園教師工作條理強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

  1、新綱要明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、各班精心設(shè)計(jì)班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

幼兒園工作總結(jié) 篇7

  一年一度的暑假結(jié)束了,明天將迎來新學(xué)期的責(zé)任,肯定的說:為了更好得開展新學(xué)年的工作,首先小結(jié)一下暑假期間的工作情況:

  一、安全防范不放松

  1、學(xué)園做好一切值班人員得護(hù)校安排。強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到位上教育網(wǎng)瀏覽一次是否有通知;做好一有異常事件馬上報(bào)告,做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障。

  2、做好暑假期間的安全宣傳工作。除6月25日下午通過期末家長會的安全強(qiáng)調(diào)后,我園認(rèn)真執(zhí)行安海教育辦的安全工作指導(dǎo)精神,于7月21日上午及時(shí)召開園務(wù)教師會議,傳達(dá)有關(guān)安全工作落實(shí)文件,并通過教師QQ群,通過電話信息發(fā)送通知家長,強(qiáng)調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),以達(dá)到全體師生及家長們過個(gè)健康、快樂、文明的假期。

  二、利用暑期間完善校園硬件

  為了更規(guī)范的完善各室的.活動環(huán)境,本次幼兒園再次投入近9萬元的人民幣進(jìn)行整改與修繕,填補(bǔ)了一些辦園條件的不足。(其中廚房全配套設(shè)施3、5萬元;班級墻磚裝修、衛(wèi)生間整修、水電等2、5萬元);寢室設(shè)備1、2萬元;添置班級桌椅、教玩具等其它近1、5萬元)現(xiàn)在的大中班級更是體現(xiàn)出一樣新面貌,相信在新學(xué)年會個(gè)大家?guī)砩鷻C(jī)勃勃的新氣象。

  三、做好招生收費(fèi)報(bào)備工作

  幼兒園的經(jīng)費(fèi)屬自負(fù)盈虧,為了得到廣大家長的主持與理解,我園每年利用暑假間做的收支費(fèi)用預(yù)算工作。比如:認(rèn)真細(xì)致的做好招生計(jì)劃→成本預(yù)算→支出預(yù)計(jì)→費(fèi)用預(yù)收→攤損預(yù)支→盈利等工作,并于8月22日按程序送交市級經(jīng)發(fā)局作備案工作,收費(fèi)項(xiàng)目上墻公示,盡最大限度達(dá)到學(xué)園收支透明度。

  四、做好暑假留園班防暑工作

  為幫忙解決部分家長暑期無人看管孩子后顧之憂,幼兒園采用師生自愿報(bào)名留園興趣班培訓(xùn)42天,在此期間我園科學(xué)安排了動靜搭配藝術(shù)項(xiàng)目活動,并全力做好全體師生的防暑降溫,安全防范的一切工作,確保孩子在園42天的健康快樂和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的活動。

  總之,幼兒園的工作需要的是"責(zé)任",更要有一顆奉獻(xiàn)的"愛心",才能腳踏實(shí)地做好一切工作,相信在新一年我園的各項(xiàng)工作會更上一層樓。

幼兒園工作總結(jié) 篇8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就放假了;仡欓_學(xué)之初,那種緊張的工作狀態(tài)歷歷在目,多少個(gè)日日夜夜,就這樣在不知不覺中過去了。我園全體教師共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期。生活需要儀式感所以在7月13日的下午幼兒園進(jìn)行了各部門的期末總結(jié)工作。

  教職人員個(gè)人述職

  大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,的確似轉(zhuǎn)眼間我們又走過了一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期中我們的忙碌,我們的充實(shí),我們的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我們的職責(zé),使我們樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我們?nèi)砸浴耙环指,一分收獲”來詮釋。

  衛(wèi)生保健

  幼兒園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想。采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。在曹大夫的引領(lǐng)下對本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作做以全面的總結(jié)。

  后勤安全

  李園長貫徹執(zhí)行,我園“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理。為幼兒園的教育、幼兒活動教學(xué)工作提供有力的后勤保障。在安全工作方面,做到全方位、立體式地做好安全防范工作,并取得了很大的成效。

  教育教學(xué)

  陳園長:因?yàn)閻郏屛覀儗ψ约旱氖聵I(yè)充滿著激情,因?yàn)榧で,我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長,一學(xué)期的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過去了,時(shí)光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,我們在一學(xué)期的努力中,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗(yàn)。

  后勤部與保教部分別展開部門述職報(bào)告會,在短短幾分鐘的時(shí)間里,每位教職人員圍繞整學(xué)期自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、本職工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn),進(jìn)行全面述職,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和成績,也坦誠地指出了自身的不足。通過此次述職,也加深了同事間的了解,增加了相互學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會,增強(qiáng)了我園教職人員的責(zé)任感、使命感。我們相信,全體工作人員會在今后的工作中更加努力,全面提升自己,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)更多的力量。

  本學(xué)期,是榮城幼兒園成長的一學(xué)期,我園所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都離不開全體教職工的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)!在會上付園長以游戲開場,大家在參與的過程中總結(jié)。

  與此同時(shí),付園長對本學(xué)期的整體工作和下學(xué)期的整體計(jì)劃進(jìn)行了闡述。明確了下學(xué)期的工作方向,也對本學(xué)期各項(xiàng)比賽表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進(jìn)行了頒獎與表彰,希望在新的.學(xué)期里,大家一起努力,為榮城幼兒園創(chuàng)造更美好的明天。

  回首這一學(xué)期的工作,一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。領(lǐng)導(dǎo)們首先感謝老師們的不懈努力,使我園的各項(xiàng)工作、目標(biāo)和任務(wù)順利完成。同時(shí)為了增強(qiáng)教師間的凝聚力,使新入職教師的團(tuán)隊(duì)歸屬感。借期末之際我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!在輕松愉悅的氛圍中,我們進(jìn)行了聚餐,老師們邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。同時(shí),也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保榮城幼兒園教師的風(fēng)采。

幼兒園工作總結(jié) 篇9

  為了進(jìn)一步提高幼兒的良好生活習(xí)慣,20xx年6月8日XX幼兒園進(jìn)行了保育員業(yè)務(wù)大練兵工作的全面總結(jié)。

  保育工作自始至終貫穿幼兒一日生活當(dāng)中,教育生活化,生活即教育,幼兒的吃、喝、拉、撒、睡就是幼兒的一日生活,保育員們采取了有效的措施幫助幼兒養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,會上大班保育員總結(jié)了如何培養(yǎng)幼兒主動飲用白開水,讓幼兒根據(jù)自己身體的需要飲水,養(yǎng)成自主飲水的習(xí)慣,讓幼兒遵守飲水規(guī)則,同時(shí)也培養(yǎng)了值日生的任務(wù)意識;中班保育員總結(jié)了如何讓幼兒做好午睡的相關(guān)準(zhǔn)備,讓幼兒學(xué)會了按順序穿脫衣服等;小班保育員總結(jié)了讓幼兒養(yǎng)成主動洗手的.習(xí)慣,讓幼兒不玩水,并用“七步”洗手法洗凈雙手。

  通過此次大練兵,增強(qiáng)了保育員們的責(zé)任意識和工作的重要性,在今后的工作當(dāng)中做到"無死角",用我們的愛心、責(zé)任心和專業(yè)知識不光使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,更促進(jìn)幼兒身體健康成長,為其一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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