幼兒園教師個人工作總結(jié)范文500字
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師個人工作總結(jié)范文500字,歡迎大家分享。
幼兒園教師個人工作總結(jié)1
為了讓幼兒發(fā)展目測本事和比較本事,我們以最基本的區(qū)分大小入手,讓他們學會比較物體的大小,以及學會比較物體的思維方法。
活動目標:學習區(qū)別大小有明顯差異的物體,并能正確表達什么是大,什么是小,發(fā)展初步的目測本事和比較本事。
活動過程:首先出示教具,先是兩個娃娃,分別取名大大、小小,讓小朋友一齊來玩,初步學會大、小概念。隨后拿出椅子,比較大小,最終由小朋友自我比較。
反思:隨著新《綱要》要求的”能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和趣味“,”引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題“等觀念的提出。幼兒園數(shù)學教育正發(fā)生著從”注重靜態(tài)知識到注重動態(tài)知識,從注重表征性知識到注重行動性知識,從注重‘掌握’知識到注重‘構(gòu)建’知識“的重大變革。
小班的數(shù)學活動相對于其他領(lǐng)域的`活動來得枯燥、單調(diào),由于這個時期的幼兒年齡小,邏輯思維尚在發(fā)展,這就更加要求教師在組織指導活動中要多花心思。數(shù)學排序活動的組織首先要明確其概念及其特點,在這個教學活動中并沒有很好明確這一點,導致幼兒只是在教師的固定模式下進行必須的按順序排列,而沒能發(fā)揮幼兒主觀能動性找出排序規(guī)律;顒淤Y料設(shè)計上較趣味,但對于小班來講有點簡單。雖然活動中的組織較好,但在對幼兒的引導上有待加強。孩子在活動中自主探索性不夠強。
幼兒園教師個人工作總結(jié)2
晝夜轉(zhuǎn)戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間,一學期過去了,在這學期中,算是較為忙碌的一學期,但是看著孩子們的笑臉,看著孩子們的各個方面的能力都在提高,讓我覺得非常愉快。為了是今后的工作有所進步,是自己的能力有所提高,我現(xiàn)做了一下總結(jié):
1、在這個學期,我主要擔任的是班級中的配班這一職務,主要的任務是,協(xié)助主班在教學上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理。
2、在教學方面,我主要擔任的是社會,健康,藝術(shù)等科目的教學。
3、由于學校領(lǐng)導的關(guān)心,本學期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,并展現(xiàn)了我校老師的風采,讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進一步,但是在隨后的,成華區(qū)區(qū)級的“雪花片插接”比賽中,領(lǐng)導給予我現(xiàn)場觀摩的的機會,讓我深深覺得我需要學習的'東西還有很多。
4、由于每個幼兒都有不同的個性與不同的家庭教育,所以在對待同一件事上,應該因人而異,這是在這學期與幼兒相處之后,最深的體會,在我剛剛來到班上時,這個問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學活動,帶來了很大的阻礙。
例如:本班的蘇杭小朋友,在以前還不了解他的時候,我以為他跟其他一些小朋友一樣。
5、在工作方面。
幼兒園教師個人工作總結(jié)3
時間過得真快,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點先容本月的工作情況:
一、教育教學工作
我們展開了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,曉得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學習用較聯(lián)貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的熟悉及情感,有建設(shè)、美化故鄉(xiāng)的美好愿看。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投進游戲中,整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的'身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)行將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒丈量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治,我班有三位幼兒視力異常,已通知家長帶孩子做進一步的檢查。我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)劑棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗透風,天天定時做好晝寢室、教室、一些平常用品的消毒工作,嚴防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡可能做到家園互動。,使家長能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
固然我們的工作中還存在著一些題目,幼兒人數(shù)較多,對個別幼兒的照顧不是十分到位等,?磪f(xié)同保育職員一起克服這個題目。
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