幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)(精選22篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 1
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點;仡欉@一學期,在全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學期初衛(wèi)生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、堅持保教并重
在我園領(lǐng)導的.重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點定時堅持開展兩小時的體育活動、游戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳理頭發(fā),每天讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時我能指導教師做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥,做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時間、方法及次數(shù);及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合。
3、本學期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂地成長。做好每位幼兒的健康檢查檔案。
三、衛(wèi)生保健各項常規(guī)工作:
1、加強幼兒的午睡管理,指導幼兒們養(yǎng)成良好的午睡習慣。
2、監(jiān)督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。
3、指導各班衛(wèi)生消毒,堅持每天一小檢,每周一大檢的衛(wèi)生檢查評比工作。
四、均衡合理安排幼兒膳食
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,在采購中強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關(guān)。
五、加強幼兒安全工作
1、在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,晨檢教師通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。
2、每月對幼兒進行安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認識。
3、在傳染病流行前,積極采取相應的預防措施。
六、加強家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過家長會,問卷調(diào)查等形式等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
以上就是本學期衛(wèi)生保健方面的工作總結(jié),其實衛(wèi)生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明年將還要更多的工作尚需去努力,今后必定傳承好的經(jīng)驗,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階!
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 2
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,對幼兒進行健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本年度做了如下工作:
一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范、資金保障
幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議,就幼兒園衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使幼兒園衛(wèi)生工作有了強大的'支持力,另外幼兒園還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、繼續(xù)把健康教育課納入幼兒園一日生活中,做到心中有目標,隨時有教育。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好常見病的防治工作。加強個人衛(wèi)生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛(wèi)生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲,勤洗手等。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、飯前便后要洗手,督促幼兒掌握正確的洗手方法,防止病從口入。認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、手足口病、流感等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、各班教師師認真做好晨檢工作,檢查好幼兒的衛(wèi)生,并做好服藥幼兒的登記工作,并按時按照藥品用法為幼兒服好藥。
3、傳染病防治細致扎實。08年我國各地出現(xiàn)了多例手足口病疫情,針對此,我園專門成立了手足口病防治工作小組,并根據(jù)上級要求制定了相關(guān)防治措施,將疫情防治工作做足做細,有效避免了疫情在我園的發(fā)生。秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過幼兒每天病缺登記表來密切關(guān)注幼兒身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本年度我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用宣傳窗、宣傳單、廣播等形式進行衛(wèi)生知識宣傳。
2、實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級和保育員。
(2)教育幼兒不亂扔垃圾,知道垃圾是住在垃圾筒里的,看到幼兒園中有垃圾能主動地送入垃圾筒。
(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
(4)衛(wèi)生檢查辦法:我園衛(wèi)生由專人負責,每天不定時檢查,及時公布檢查結(jié)果,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。幼兒個人衛(wèi)生隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為教師考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 3
本學期我園的衛(wèi)生保健工作在中心行政領(lǐng)導和園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛(wèi)生保健工作以幼兒園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園為平臺,以創(chuàng)建萌芽保健室,衛(wèi)生保健工作評審為契機,著力以《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標準》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,通過一學期來的努力,衛(wèi)生保健方面創(chuàng)建了萌芽保健室并通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健工作的評審,取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下:
一、晨檢和全日觀察工作
1、認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;蛞伤苽魅静r及時通知家長,去做進一步的確診,對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢后及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關(guān)卡。
2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健室的全日觀察,教師通過晨檢反饋條及時了解班內(nèi)幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生。在傳染病流行季節(jié),我們還要求班內(nèi)教師做好晨檢的復查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理好。
二、健康檢查工作
1、本學期我園共269名幼兒,其中新入園幼兒有128名,我園嚴把入園體檢關(guān),因此新生幼兒的入園體檢率是100%。期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結(jié)束又對全園幼兒進行了身高、體重和視力的測評工作,嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。
2、做好全園教職工的體檢工作,體檢率100%。本學期教職工無任何傳染病的發(fā)生。
三、防病措施
1、幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作,做好查漏補缺的匯總工作,配合當?shù)匦l(wèi)生院的做好幼兒的有關(guān)疫苗的補種工作和補種后的統(tǒng)計工作。本學期10月份配合當?shù)匦l(wèi)生院開展好幼兒流感疫苗的接種工作。20xx年1月4日,配合當?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒麻疹強化免疫的接種工作。
2、本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和流行病傳染季節(jié)。我園采取積極措施,加強了消毒的密度和強度。本學期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在2、8%左右。無傳染病的發(fā)生。
3、本學期9月15日我園食堂的餐具和有關(guān)食品接受市衛(wèi)生局的質(zhì)量檢測。對檢測中存在的一些問題我們及時加以整改。
四、做好園內(nèi)保育員、食堂等人員的培訓指導工作。
1、我園現(xiàn)有8名保育員,本學期新增了5位保育員。為了讓她們盡快掌握和提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業(yè)務培訓活動,先后對她們培訓的內(nèi)容有:《如何清理桌面》、《如何配合老師開展好活動》、《幼兒冬季護理方法》和《運動前后極大注意事項》。同時組織她們開展了擦桌和疊被子的技能比賽。通過以上培訓活動,各位保育員的業(yè)務水平和操作技能得以較快的提高。十月份還對全園教職工進行了一次消防知識的培訓和測試,收到了良好的效果。
2、本學期10月份對食堂工作人員進行食品安全衛(wèi)生的知識培訓。
3、本學期保健老師做好指導教師和保育員進行如何對班內(nèi)肥胖兒、體弱兒加強管理、指導教師如何填寫好班級全日觀察表格、指導。2)班、大(3)班的教師和保育員如何對班內(nèi)特殊兒童加強管理、指導教師關(guān)于“幼兒流感疫苗接種”的有關(guān)事宜、指導做好幼兒冬季護理的方法、指導教師關(guān)于接種“麻疹強化免疫”的有關(guān)事宜等工作。
4、行政領(lǐng)導、保健老師和后勤組長組成的檢查小組每周對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進行檢查,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。
五、營養(yǎng)和膳食
。薄⒈緦W期采用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,每周進行一次營養(yǎng)計算,每月一次對我園幼兒膳后營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。
2、各園保健老師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結(jié)合的原則進行。盡量做到一月內(nèi)無重復出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3、每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結(jié)退幼兒的伙食帳。
4、行政領(lǐng)導、保健老師及年級組長經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象,積極為幼兒營造良好的進餐環(huán)境。
六、做好配胖兒和體弱兒的管理工作
1、針對入園體檢和常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良和單純性肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。
2、針對體弱兒,我園還設制了“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。一學期來我園有6名肥胖兒、體弱兒的歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率較高。
3、我園還能對特殊兒童進行有效管理。我園有兩名身體有殘疾的兒童是本學期新入園的,日常生活中需要教師和保育員加以特別的照顧。一學期來通過教師、保育員和幼兒之間的照顧和幫助,使他們兩個都能較快的融入集體生活,并且各方面都得到了很大的進步,讓家長感到放心和滿意。
七、安全工作
1、本學期安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時解決。
2、每周由行政領(lǐng)導和保健教師、后勤組長輪流進行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
3、本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
4、各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,每半月開展一次安全教育活動,活動內(nèi)容都上傳中心的FTP上。各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開展緊急疏散演練一次,大大提高了廣大教職員工和全體幼兒的防災自救能力。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為1.5%。
衛(wèi)生保健知識的宣傳和家長聯(lián)系工作
1、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期工推出了四期保健之窗,內(nèi)容為:《新入園幼兒的心理調(diào)適》、《脊髓灰質(zhì)炎防控知識要點》、《兒童秋冬季疾病預防知識》、《幼兒冬季護理十二項》。
2、9月份邀請當?shù)匦l(wèi)生院的兒保醫(yī)生來園給我園新生幼兒的'家長進行宣傳講課活動。宣傳講座內(nèi)容主要圍繞“新入園的飲食衛(wèi)生、生活習慣、入園體檢、孩子上了幼兒園怎么老是生病”等衛(wèi)生知識展開。家長的參與率很高,聽得也很認真,還能結(jié)合自己的孩子的情況向醫(yī)生提出一些問題,得到兒保醫(yī)生的當場解答。本次衛(wèi)生知識的宣傳活動使家長們受益匪淺,從而提高家長的育兒能力。
3、各班教師能將安全衛(wèi)生知識滲透于一日活動之中,使大家掌握更多的健康及安全教育知識。
5、保健老師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。
6、針對幼兒入園體檢、疫苗接種等需要家長配合的問題通過家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式與家長聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。
八、萌芽保健室的創(chuàng)建工作
本學期在中心領(lǐng)導和園領(lǐng)導的關(guān)心支持下創(chuàng)建了符合標準的萌芽保健室并通過了驗收。其一流的設備設施全部在新園到位。有體檢設備、消毒設備、一般設備、常用醫(yī)療器械和常用藥品。保健老師對其設備和設施進行了合理的安排和布置。如何讓軟件跟上硬件的需要呢?學習、學習再學習是唯一的途徑,向兒保醫(yī)生學、向小學的專業(yè)校醫(yī)學、向周邊的保健老師學、向書本學……以此不斷的充實保健工作所需要的知識和技能。
九、保健工作的評審和驗收工作
本學期10月份我園向上級有關(guān)部門遞交了《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健級類評審》申請表,申請類別為蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評審。11月9日太倉市婦保專家組來園對我園的衛(wèi)生保健工作進行現(xiàn)場和資料的評審。我們在衛(wèi)生保健資料的整理和日常工作管理兩方面都進行了大量的準備和積累工作。在資料的積累和整理上我園嚴格按照新版的《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生健合格評審—————資料索引》目錄來歸檔,最終受到了婦保所領(lǐng)導的好評,通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評審。12月1日我園又迎來蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估專家團的評審。雖然工作是辛苦的,但古人有句話叫:一份耕耘一份收獲,我們的工作得到了上級領(lǐng)導的一致肯定,最終通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園的評估驗收。
一學期來,我園的衛(wèi)生保健工作正趨于規(guī)范和科學,在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,為今后創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的基礎。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 4
《幼兒園指導綱要(試行)》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的放在工作的首位,幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業(yè)務技能,加強檢查指導,抓好細節(jié)管理,定期總結(jié),開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。
一、完善組織建設,健全各項制度
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善。
二、加強教育培訓,強化業(yè)務技能
我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,提高了實際操作能力和水平。
三、加強檢查指導,抓好細節(jié)管理
完善制度,配備充足人員,通過檢查和使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中,努力踐行“細節(jié)成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān),決不允許有一絲一毫的`大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。
四、定期總結(jié)反思,不斷提高水平
通過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進孩子的健康成長。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:
1.科學飲食
(1)根據(jù)季節(jié)編排。如秋季氣候干燥,可多選擇豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意性食品與性食品混搭,促進互相吸收。
(3)改進烹調(diào)方法。我園以一物多制的調(diào)動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2.嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。因此,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
3.嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關(guān),倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān),嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關(guān),教師在分飯時,仔細辨別飯菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責任人各負其責,層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化、合理化。
4.加強鍛煉
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間,由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動。
5.保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
6.嚴把安全關(guān)
我們成立了負責安全的小組,負責園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作
針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們積極響應,提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng),孩子們吃得很開心。
六、小結(jié)
幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作,是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中,應進一步加強規(guī)范化和科學化,再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 5
一、情況分析
20xx學年度第二學期學期衛(wèi)生保健工作按計劃開展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手冊》,要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。
優(yōu)勢:
1、園領(lǐng)導比較重視衛(wèi)生保健工作,能參與保健計劃的制定和保研活動。
2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對幼兒、 家長、保教人員開展安全與健康教育,內(nèi)容比較豐富。
3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確,全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。
4、保健員熟悉傳染病管理,對發(fā)生傳染病后的控制、預防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、嚴格執(zhí)行食品驗收制度,師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理,食物品種豐富,突出幼兒年齡特點。
不足:
1、部分保育員對全日觀察內(nèi)容及護理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面,導致措施缺少針對性,矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面,食品進出庫賬目不完善,缺少調(diào)味品的賬目。
二、工作目標
1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平,實現(xiàn)規(guī)范操作。
2、完善各項食品賬目,提高膳食營養(yǎng)工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。
三、具體措施
1、有效落實上海市因病缺課直報系統(tǒng)
(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
(2)保健員完成因病缺勤直報工作,不漏報、不錯報,認真貫徹,堅持執(zhí)行,做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預防工作
(1)堅持做好傳染病的防控工作,做好每日晨間工作,在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢,堅持做到一摸二問三看四查。
(2)對傳染病做到“四早”,以預防為主,做到無續(xù)發(fā)、無爆發(fā)、無流行。
3、重點落實三大員“標準化操作”
(1)以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結(jié)合,進一步三大員規(guī)范日常操作,有效促進其專業(yè)化成長。
(2)搭建保育員現(xiàn)場觀摩、學習交流的`平臺,以老帶新,促進保育員成長。
(3)開展保育員工作評優(yōu)活動,增加獎勵機制,激勵保育員的工作。
(4)根據(jù)“標準操作流程”,做好三大員日?己斯ぷ,檢驗工作成效。
4、做好新生入園工作
(1)100%做好新生入園登記、預防接種登記。
(2)對特殊幼兒(體弱兒、過敏兒)進行登記,向各班發(fā)放特殊幼兒名單,按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查
(1)托班一年完成二次體檢,三歲以上幼兒身高、體重的測量,體檢率達95%以上。
(2)按要求監(jiān)測幼兒的體格發(fā)育情況,即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。
(3)落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作,對視力不良兒跟蹤隨訪,通過幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識以及提供良好用眼環(huán)境,提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關(guān)懷
(1)對本學期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。
(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門,對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關(guān)愛,定期對他們的生長發(fā)育情況進行監(jiān)測,并做好各項資料的記錄,使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養(yǎng)工作
(1)每日做好各種食品登記及進出庫登記工作,不漏記。
(2)按人數(shù)食物總量,把控幼兒每日膳食量。
(3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
(4)每月做好膳食營養(yǎng)分析,就問題提出針對性建議,以保證膳食營養(yǎng)攝入的合理。
(3)堅持膳委會工作,與膳委會共同做好幼兒膳食營養(yǎng)工作。
8、衛(wèi)生保健宣傳
(1)定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教,傳遞健康的理念、健康的信息。
(2)家長進行學習科學與育兒的知識的宣教,家園互動,促進幼兒健康。
(二)保研工作
1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實踐研究》的保研工作。
(1)通過保研活動,區(qū)分幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別。
(2)了解幼兒園保育與保潔工作的性質(zhì)和任務。
(三)根據(jù)幼兒生活活動目標開展教師保育專項檢查。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 6
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)、加強體格鍛煉、落實扎實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
一、我班幼兒的'生活安排科學有序
我班根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
二、把好防病治病關(guān)口
1、嚴格把好防病治病體檢關(guān)。
入園后為每位幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時矯治。
2、把好晨檢關(guān)。
班值班老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。
3、把好消毒關(guān)。
根據(jù)幼兒園制訂的詳細的消毒要求,按要求嚴格規(guī)范操作,并做好記錄。
4、把好預防接種關(guān)。
我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
四、嚴把安全關(guān)
我經(jīng)常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完成體格檢查并進行評價。
學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結(jié)合家長、社會進一步的探索,尋找原因。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 7
。ㄒ唬┗厩闆r
一學年已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。在婦幼保健院專家講解指導下,本園進行保健知識會議,增強教職工衛(wèi)生保健意識,同時各班教師對家長及幼兒也進行的衛(wèi)生保健知識宣傳。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學年工作作一簡單的總結(jié):
。ǘ┲饕ぷ
1、加強晨檢,把好疾病防治關(guān)晨檢,是把好幼兒入園的第一關(guān)。我園堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后,詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發(fā)病率,控制了流行性疾病的發(fā)生,保證了集體兒童身體健康。在規(guī)范化晨檢的同時,也重視了我園幼兒的禮貌教育。
在疾病預防方面,我園貫徹"預防為主"的方針,認真做好經(jīng)常性的預防工作,我園除了根據(jù)不同季節(jié),做好各種疾病的預防工作外,還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所進行體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢,平時定期向家長宣傳有關(guān)健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯(lián)系,定期復查,做到疾病早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,控制和預防了各種傳染病在我園的流行。
2、加強衛(wèi)生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的.一部分,制定消毒記錄是非常必要的。每次例會中我園強調(diào)的衛(wèi)生保健工作,因此我園老師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。
消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
3、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應商簽訂安全責任書,強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我還及時認真做出營養(yǎng)分析,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長委員會成員監(jiān)督。
另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
4、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。每天我園各班的消毒工作機衛(wèi)生安全工作都有專人負責檢查,各班教師都能按照要求完成工作,因此本學年我園沒有一例安全事故發(fā)生。
5、加強家園聯(lián)系為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家長會、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
(三)亮點及創(chuàng)新
工作本學年我園在幼兒膳食方面有了新的改善,我園各班教師的反映情況及廚師、家長的反饋,通過營養(yǎng)分析,我園將午點改為自制糕點:有奶油面包、雞蛋糕、餅干等,我們將自制糕點與水果搭配,很受各班幼兒的喜愛,家長對我們這項工作給予了很高的評價。其次我園將晨檢工作嚴格落到實處我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作。安全方面嚴格把關(guān),在家長與所有教職工的積極配合工作下,我園本學年無一例安全事故發(fā)生。
。ㄋ模┐嬖趩栴}
我園一步步的成長過程中,有創(chuàng)新也有不足,我園根據(jù)幼兒的年齡特點制定了科學有序的生活制度與作息表,但在一日活動中,也會因為一些天氣及其他因素未能保證幼兒兩小時的戶外,我們將在這方面加大功夫,進行改善。在傳染病知識的宣傳方面我們也將加大宣傳力度,增強家長防范意識,保證幼兒在家和幼兒園能夠健康快樂的生活。我園各類衛(wèi)生保健臺賬的登記還在完善,還存在不足,我們將在新的一年中,明確目標、統(tǒng)籌管理、協(xié)調(diào)配合,把我園的衛(wèi)生保健做的更好。
。ㄎ澹┙窈蠊ぷ魉悸
1、將我園的管理制度更加規(guī)范到位,將我園的各項工作逐級劃分,責任到人,保證我園工作有序的開展。
2、建立更加完善的衛(wèi)生保健制度,定期進行衛(wèi)生保健知識培訓,組織定期檢查、考核。
3、重視幼兒心理健康與衛(wèi)生,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題,同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的知識。
4、完善各類衛(wèi)生保健臺賬資料登記。認真做好記錄,更好的做好衛(wèi)生保健管理工作。
我們將在今后的工作中更加嚴格要求自己,園里各級統(tǒng)籌管理,協(xié)調(diào)配合,把園里的衛(wèi)生保健工作做到最好。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 8
總結(jié)一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領(lǐng)導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。
1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達100%。
2、抓好教職工體檢工作,教職工和后勤人員按要求在11月份進行全面體檢,合格率達100%。
3、加強秋冬季節(jié)傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重一看二問三摸四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,要求家長填好幼兒藥品登記表,當班老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、各班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、各班老師結(jié)合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準,制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時抽驗,有效把好了采購關(guān)。本學期無發(fā)生中毒事件。
3、為防止病從口入,加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的'衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、各班每天深入了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調(diào)整。
四、教舍教具的衛(wèi)生與消毒
1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求各班老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查與不定期抽查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。
2、幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔. 做好消毒記錄。
3、廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
4、定時紫外線消毒.
五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持進行戶外活動,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
六 、安全健康教育和檢查:
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 9
學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。本學期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及全體教職工的全力配合下,圍繞期初制定的計劃開展各項活動,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、加強安全教育與檢查,確保幼兒在園平安。
各年級組認真制定“安全教育計劃”,并根據(jù)計劃組織開展安全教育活動,利用各種途徑、抓住一切機會,結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”,加強幼兒的安全教育,幫助幼兒建立初步的安全意識,使孩子們都能安全健康的生活和學習。為了增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力,我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了,我們怎么辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防范意識,也提高了幼兒在災難來臨時的快速反應能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎。同時我園還對園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等,并由保健老師負責喂藥,確保幼兒在園平安。
為了進一步規(guī)范教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識別能力,我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導,認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織后勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。
為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識,提高識別預防能力,邀請衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長們進行了有關(guān)“水痘、手足口病預防知識講座”,豐富了家長們的通過知識講座,使家長們增長了預防常見傳染病的知識經(jīng)驗,提高家長們了科學育兒的能力。
二、積極準備,迎接市婦保所的校驗。
為了迎接市婦保所的.校驗,我和王園長一起將上學期的資料進行整理和歸類。11月9日下午,市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園,進行了兩年一次的托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓等方面所開展的工作給予了充分肯定,對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導性建議。對我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足,也明確了今后的工作中工作方向,我們將不斷改進、完善我園的衛(wèi)生保健工作,使我園的保健工作再上新臺階。
三、加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒的體質(zhì)。
為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質(zhì),提高幼兒對環(huán)境的適應能力,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力,還激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。
四、嚴格食堂后勤管理,確保幼兒飲食安全。
食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里,為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜,我們督促廚房的炊事員盡量晚一點開始烹飪食品,對已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫:飯要放在蒸箱里,菜和湯要用蓋子蓋好,有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差,再加上穿了厚厚的棉衣,吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快,我們提醒小班的老師在加強餐前餐后管理的同時更要做好進餐時的管理,督促孩子盡可能的加快進餐的速度,以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況,確保幼兒飲食安全。
五、嚴格晨檢,落實各項防病措施。
秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預防水痘、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,還督促各班認真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù),還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病,但是在全園教職工的配合下,最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。
為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作,我園通過發(fā)放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式,使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關(guān)事項,知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。
在家長和幼兒自愿的前提下,在幼兒園老師的配合下,老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步了解預防接種的意義,懂得接受預防接種可以增強自身的免疫能力。
在這一學期里,我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標,但還存在許多不足。如:體弱兒、肥胖兒的指導不到位等 ------在今后的工作中,我們會再接再厲,使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 10
我園始終把愛國衛(wèi)生工作當作一件事來抓,采取了科學管理,文明創(chuàng)建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關(guān)系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛(wèi)生保健各項規(guī)章制度,加強日常工作常規(guī)管理,并建立相應的激勵措施。無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛(wèi)生檢查標準,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、完善制度,規(guī)范管理
幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規(guī)律進行,完善制度守鍵。因此,根據(jù)本園的實際情況,結(jié)合上級要求以及各氣候、氣溫環(huán)境的.不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結(jié)合本園的實際,補充完善了校園管理制度,愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項制度等,形成了由園長負總責,后勤園長具體分管,衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡,并根據(jù)制度嚴格執(zhí)行,責任到人,層層落實。
進一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責任區(qū),形成強有力的衛(wèi)生工作責任網(wǎng),定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師,做到人人熟知。
加消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數(shù)、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開窗通風次數(shù)及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛(wèi)生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發(fā)展。
二、嚴格標準,狠抓落實工作
一個良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛(wèi)生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。
首先,制定出詳細的衛(wèi)生檢查標準,實行量化管理,加措施力度,做好衛(wèi)生工作,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班饋本周衛(wèi)生情況,總結(jié)工作,找出原因,提出要求。
對衛(wèi)生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛(wèi)生工作一直保持水平。
三、嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生。
由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛(wèi)生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發(fā)各種疾病。
因此,我園領(lǐng)導高度重視消毒工作,加強領(lǐng)導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴格管理,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、伙房人員進行理論和實踐培訓,確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實。
四、嚴把食品衛(wèi)生關(guān),確保萬無一失
嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關(guān),積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行“五把關(guān)”制度,一是把好進貨關(guān),各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關(guān),伙房保管員認真負責及時檢查,不得把爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫,三是把好制作關(guān)。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 11
本學期,在園領(lǐng)導的重視和支持下,我們衛(wèi)生保健工作團隊組成的“三大員”面臨了許多挑戰(zhàn)和沖突,但我們始終將幼兒的安全與健康放在首位。通過相互理解、支持和協(xié)調(diào),我們采取了一系列有效的措施和形式,確保了全園幼兒的健康成長。以下是我們本學期衛(wèi)生保健工作的總結(jié):
一、推進保教聯(lián)動機制,提升保育工作質(zhì)量
開學初始,我們組織了一次關(guān)于提高保育員配班技能的學習和研討活動。起初,保育員們對此并不理解,他們認為自己的工作只是負責孩子的生活需求以及保持幼兒園環(huán)境的清潔工作。對于孩子的教育,他們覺得那是老師們的事情,與自己無關(guān)。為了改變這種現(xiàn)狀,我們請園長參與并指導,組織保育員學習《幼兒園工作規(guī)程》。在這份規(guī)程中,明確指出幼兒園的任務是實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒進行德、智、體、美等方面的教育。通過學習,保育員們了解到自己的工作不僅是照顧孩子的日常生活和環(huán)境衛(wèi)生,還有另一個角色,即參與配合教師培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、安全和健康習慣。明確了職責和思想后,我們一方面開展了保教聯(lián)動機制,邀請級組教師和教研組長參加我們的保教聯(lián)動會議。在會議上,我們經(jīng)歷了一些摩擦、爭論和質(zhì)疑。但是,大家都清楚不能將情緒帶入工作中。盡管會議上有些“不和諧”,但每個人都擺出了自己的觀點,只是為了具體梳理保育員與帶班教師在工作中相互配合所遇到的困惑,尋找共同點,并提出建設性的.建議。另一方面,我們組織大家觀摩那些在配班技能方面做得較好的保育員的配班工作。同時,保健教師也為保育員們預設了幼兒各個環(huán)節(jié)中的指導語言。通過學習、觀摩和個人努力,我們的保育員們不僅做好了班級的衛(wèi)生和消毒工作,還逐漸開始做好配班工作。他們學會了在保育工作中融入教育要素,從而提高了保育工作的質(zhì)量。在11月份,我們的幼兒園還在區(qū)級層面舉辦了“三大員”保育工作展示活動,獲得了區(qū)學前教育科領(lǐng)導和其他園所的一致好評。
二、加強幼兒健康管理,重視過程落實有成效
幼兒膳食營養(yǎng)是保健工作重要的一項工作,也是家長最為關(guān)注的一件事情,幼兒健康成長的過程中,不僅要教會他們良好的生活習慣和自我保護意識,還要滿足他們生長過程中所需的各種營養(yǎng)素。為了進一步加強幼兒膳食的科學性、合理性,我們和營養(yǎng)員對配送中心下發(fā)的帶量食譜進行仔細認真地查閱,有不足的地方及時和配送中心聯(lián)系,并結(jié)合我園的設施設備,在保證營養(yǎng)的狀況下,改變烹飪方法,如油炸南瓜餅,我們就改為烘培南瓜餅,即少攝入植物油,又改變了口感,讓幼兒吃得更趨于合理。
為了營養(yǎng)員進一步認識食品安全的重要性和操作時麻痹大意所產(chǎn)生的危害,我們不僅加大培訓力度,著重培訓營養(yǎng)員在操作過程中避免食品加工生熟交叉污染、食物燒熟煮透、設施設備安全操作、規(guī)范消毒等方面的知識培訓,提高了營養(yǎng)員自身的專業(yè)化技能;保健教師做好隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;我們還針對特殊兒童制定菜譜,如肥胖兒童,我們每周制定一些含熱量低的粗糧;根據(jù)不同病因的生病兒童制定病號菜;每月進行營養(yǎng)分析,對營養(yǎng) 評價 中的不足及時在下月幼兒膳食中進行調(diào)整;帶班教師也加強了餐前飲食教育,利用講故事、唱兒歌等形式,引導幼兒了解飲食營養(yǎng)價值,培養(yǎng)他們對健康食品的喜愛之情。在此基礎上,幼兒有了良好的飲食習慣,也保證了攝入成長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)素,因而,本學期幼兒體格發(fā)育進行了檢查和評估,全園幼兒體重指標為50.0%,身高指標為54.0%。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
幼兒園開展各項工作,安全工作始終是基礎,也是永恒的話題。為了將幼兒的安全工作做得扎實,我們依據(jù)園務計劃和學期安全教育計劃,把安全教育融入幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)中,教師通過一些實例和多媒體教材提醒幼兒,“不跟陌生人走、碰到危險會大聲的呼救、會正確說出幼兒園的全稱”,幼兒在輕松、愉快的氛圍中,都會用心的記下來,樹立牢固了安全意識。本學期,我園也先后出現(xiàn)了由于我們年輕教師的疏忽而造成幼兒一些傷害事故,針對這些事件我們進行了分析,采取了措施。本學期,我們幼兒園還開展了消防安全、防震逃生等安全演練活動。
四、其他工作
本學期,我們持續(xù)推進體弱兒童和幼兒五官定期檢查和矯治工作。針對幼兒,我們進行了全面的檢查和評估,并根據(jù)需要對幼兒的身體健康進行了調(diào)整。同時,我們加強了傳染病的預防和控制工作,并合理安排了班級保育員和營養(yǎng)員的消毒時間,相關(guān)操作流程已在消毒間和營養(yǎng)室張貼,以便他們進行操作。此外,我們也做好了新入園幼兒的體檢、疫苗接種和教職工的體檢工作,這些保健措施得到園領(lǐng)導的高度贊揚。
五、反思
我園保健工作雖然完成了比較扎實,也得到大家的認可,但還是有許多有待完善的地方:
1、保育員需要進一步提升與班級教師的配合能力,要學會積極參與教學活動,并與教師進行互動交流,以提高保育工作的質(zhì)量。
2、加強幼兒、教職工的安全學習和培訓,提高幼兒的自我保護意識,減少事故的發(fā)生。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 12
本學期已接近尾聲,翻開學期初制訂的部門計劃,根據(jù)實際情況逐條核對,通過保健室與大家一學期的努力,工作目標基本達到,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>
這學期全園幼兒213名,其中小班年級部125名,中班年級部88名。9月份新生入園113人,新生體檢率為100%。教職工32人,上崗前均參加體檢及兩年一次的婦女病普查,體檢率為100%。體檢結(jié)果均合格,個別注意跟蹤。
開學初查驗新生預防接種證113人,其中9人需補種,截止到元月補種全部完成,查驗補種率為100%。
現(xiàn)在孩子的物質(zhì)條件優(yōu)越,但不科學的'生活方式,卻給幼兒身體帶來許多影響,比如:齲齒、眼睛力低下、嚴重挑食、心理問題等現(xiàn)象越來越多。因此為保證每個入園孩子身體健康,保健室根據(jù)新生體檢結(jié)果篩查,向有關(guān)家長針對性地發(fā)放疾病矯治通知單39份,回收37份,矯治率為81%。個別家長及班級不太重視,這方面工作需加強宣傳和指導。
保健室對體弱兒個案管理比較關(guān)注,每月都要進行跟蹤測量。本學期肥胖兒管理成效率60.5%,體弱兒結(jié)案率100%,效果明顯。下學期在肥胖兒管理方面列為重點,要科學細致化。
幼兒膳食很重要,直接關(guān)系到每個孩子體格的正常發(fā)育成長。保健室?guī)ьI(lǐng)定期膳委會制訂科學食譜,每月一次營養(yǎng)分析,本學期幼兒各營養(yǎng)素基本達標。期末幼兒體重達標率72.3%,身高達標率68.54%,雙超率達70.42%,本學期幼兒體格發(fā)展指數(shù)達標。食堂烹飪技術(shù)方面有進步,顏色口味還可以。但有不足之處:如食堂烹調(diào)、分發(fā)量的細節(jié)方面還需調(diào)整。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 13
本學期衛(wèi)生保健工作在園行政的心理健康關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,采取措施一系列一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行明訂衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、 健康檢查工作
嚴格執(zhí)行健康體檢管理體制,本學期總共674名幼兒,新入園78名幼兒,抓好入園新入園幼兒的免費入場體檢工作,做好健康檔案申報事項,入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
嚴守晨檢制度,晨檢時注重“看“、“摸“、“問“,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后才反饋到班級,及令使到帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、 防病措施
本學期,我們嚴格遵守衛(wèi)生保健嚴格執(zhí)行制度,堅持以預防為主的國策,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行經(jīng)常性消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防患病,增強了消毒的密度與強度,同時每晚向上級部門堅持稅制零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳宣傳發(fā)動革命工作,保證適齡了每個適齡幼兒能按時得到篩查,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到西歐國家要求。
認真篩查體弱兒節(jié)食兒,對營養(yǎng)不良此病和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預干涉,并及時與家長文化交流意見,使小學生能夠理解管理理解的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。
三、 營養(yǎng)與膳食管理工作
1.每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂生殖適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每周訂食譜由仨的2—3位家長來園和保健同學們一起小朋友制定,為了消減幼兒伙食的多樣化,充分發(fā)揮家長的積極作用,聽取家長的意見,向家長反饋幼兒營養(yǎng)分析的結(jié)果,排出更好的食譜。同時也從家長那里豆腐學到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長來參與財務管理督促幼兒的伙食。并適時向保教保教人員及家長公布,目的是宣傳營養(yǎng)知識,讓家長、保教人員了解膳食飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)平衡對幼兒生長發(fā)育的重要性,從而達到對膳食工作的支持和顏值
2、膳食營養(yǎng)調(diào)查的目的是了解幼兒飲食情況’以及營養(yǎng)成分一百五十每日對各種營養(yǎng)素的.攝入量,結(jié)合體格檢查結(jié)果,評定膳食營養(yǎng)級別,為改善膳食質(zhì)量,完善成人營養(yǎng)狀況提供科學依據(jù)。調(diào)查方法是使用科學而精確研究性的稱重法。當然也可輔之以其他方法,如,記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量,然后再進行計算,與營養(yǎng)供給標準分別比較。將調(diào)查結(jié)果作為合理制定食譜的依據(jù)。幼兒園保健工作總結(jié)3、加強平衡營養(yǎng)膳食邏輯學輔導 ,對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員,進行膳食平衡膳食知識輔導,使全園上下都了解營養(yǎng)的重要性。尤其是食堂人員,他們對營養(yǎng)知識的理解程度,直接關(guān)系到帶量營養(yǎng)食譜微量元素的實施。因此,對他們定期開展營養(yǎng)知識培訓活動,要求他們對幼兒營養(yǎng)膳食烹調(diào)力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展社交活動公平競爭考核活動,這是解決幼兒膳食營養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實施幼兒園營養(yǎng)膳食科學管理的關(guān)鍵。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 14
一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發(fā)展。
一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質(zhì)
在本學年里,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動,促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質(zhì)。
晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發(fā)展幼兒的上肢動作,也發(fā)展了下肢動作,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發(fā)幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛煉的目的又發(fā)展
幼兒的創(chuàng)造力。幼兒多運動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作
1、進一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒在衛(wèi)生習慣方面有了很大的進步。
2、良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發(fā)幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發(fā)展。
1)讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī),我們提出問題,引導幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發(fā)幼兒做出標簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)
幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規(guī),這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規(guī)的形成。
三、有意義的遠足
遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發(fā)展,達到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重。
1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:
。1)家長工作不能忽視
充分發(fā)揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關(guān)設想等。
。2)安全工作不能忽視
由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。
①制定遠足活動意外事故急救預案
、诩訌娊處煹陌踩庾R。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的.首要任務是加強教師的安全意識。
、奂訌娪變旱陌踩庾R。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。
、芑顒又信鋫渥銐虻娜耸,盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有xx名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。
(3)保育工作不能忽視
、龠h足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等;顒又行枰獢y帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。
、谧龊没顒又械谋Sぷ鳌_h足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當?shù)男菹;提醒幼兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經(jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。
③做好活動后的保育工作。經(jīng)過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質(zhì)得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動:
x月xx日早晨xx我們排著整齊的隊伍,在小旗手xx的帶領(lǐng)下開始了遠足活動。
在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環(huán)境的污染:走在百丈鎮(zhèn)的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發(fā)出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質(zhì)疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護的問題。開展了主題活動“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環(huán)!边@一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。
忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高;蛟S工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進。
四、把好防病治病關(guān)口
1、嚴格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率xx%,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時作好評價登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關(guān)。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關(guān)。嚴格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。并做好記錄的填寫。
4、把好預防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
5、我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,及時補救。
6、幼兒的個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育成果顯著,幼兒都能養(yǎng)成按時喝水,飯前、便后洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發(fā)生。
7、配合興華社區(qū)衛(wèi)生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。
8、執(zhí)行“回執(zhí)”制度,下發(fā)的通知材料,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養(yǎng)等方面進行講座。截止目前已進行了九期。
近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完善各類資料的登記
平時我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時登記存檔。
經(jīng)過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 15
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來了20xx年的春天,回眸過去,現(xiàn)將本學期保健工作總結(jié)如下:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園的幼兒,我園堅持健康檢查制度,每個幼兒都進行了入園體檢,體檢率達到了100%。
二、做好晨檢工作
保健老師認真學習保健知識,認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細記錄。來園幼兒中很少有生病的,有時有個別幼兒在外面感染了傷風感冒家長能配合幼兒園及時自覺進行隔離治病。
三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作方面嚴格執(zhí)行消毒隔離制度
(1)認真做好環(huán)境衛(wèi)生保潔
保持盥洗室、活動室、臥室內(nèi)空氣流通。定時打掃消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持暢通,整潔,樓梯扶手處保持干凈無積灰。清掃戶外場地,擦洗戶外所有幼兒觸及到的運動設備表面。
。2)認真做好預防性消毒
我園幼兒實行一人一杯、一巾專用制度,各班都做好標記不混班,每天消毒。玩具做到每周消毒兩次,專人負責,定時消毒,及時記錄。對不宜清洗的玩具、圖書等,利用空氣和陽光中的'紫外線消毒。桌面每天消毒三次,廁所每天消毒,每個班級定期紫外線消毒。幼兒的被褥平時一月清洗1次,每二周日光曝曬一次,觀察室也按照保健工作常規(guī)消毒并記錄。
我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃,清晨,活動室及時開窗通風;白天,地面打掃兩次,用消毒液拖地面,桌面每天用84消毒液擦洗兩次;當幼兒離開了活動室,紫外線燈就開始了活動室消毒;廁所、盥洗室每天打掃,保持整潔;幼兒用的口杯每天洗后及時放在消毒柜里消毒、擦手毛巾能及時清洗放在蒸鍋消毒。杯子架上的灰塵天天擦干凈。
保教人員能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、衛(wèi)生安全
切實加強安全工作,健全各項安全制度,強化保教人員安全意識和工作責任心,抓好安全工作的日常管理,嚴把“大門”關(guān),外來人員入園需講明原因并登記好身份證。
開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。
六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習
1、加強保教人員的保育意識,組織學習“保育員工作職責”、“教師工作職責”,進一步明確保育工作目標,增強工作責任心,樹立服務意識。
2、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
經(jīng)過了一學期的工作,我園在衛(wèi)生、保健工作方面取得了一定的收獲。幼兒園的疾病得到了控制,全園沒有傳染病發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,在下學期,我們將在繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細、更好。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 16
學校隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的這樣一來領(lǐng)導下,后勤人員積極開展組織工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié):
一、加強學習,提高素質(zhì)。
每月保育員參加各種形式的學習活動,有保育員一日組織工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作提案,向往自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都半桶水能跟上時代的步伐,提高服務育人的準確度。整個幼兒園的安全工作是一切管理工作工作的維護,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責,優(yōu)質(zhì)服務。
我們幼兒園的后勤一隊,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是皮衣兼幾職。
保育工作要求細致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務水平。在每月的每星期保育員組織工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹阿婆自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
一百七十四的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人“,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實,校園內(nèi)嚴禁社會變革閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的保證教學秩序。
后勤提供服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學此時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響交互式等準備工作。特別是本學期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要谷倉了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的.休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。
三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,可以保證孩子健康成長。
1.保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三從早到晚纏四查,防止幼兒將氫化鉀和傳染病傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導,以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的自我管理措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故孩子更為嚴重環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學時,教師能根據(jù)時序?qū)嶋H情況,認真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
2.日常維修及時化。對老師報來的維修能夠項目能夠及時匯報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天請示維修部門,不留問題過夜。
綜上所述,本學期后勤本著務實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們通力協(xié)作,為創(chuàng)建省示范性實驗省級重點幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習,不斷總結(jié),做好下半年教育工作計劃,進一步提升服務水平。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 17
作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。
盡管每個幼兒園的工作職責可能有所不同,但它們的基本目標和要求卻是一致的,即促進幼兒的全面發(fā)展,提升自身各方面的工作水平。
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作
社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
"愛"是無私的,也是成為一名出色保育員的'基礎。自從我開始擔任保育員以來,我一直用心體現(xiàn)著"愛"的真諦。這讓我在工作中培養(yǎng)了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任感,我關(guān)心每一個孩子,致力于他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作經(jīng)驗,我深刻認識到,只有對自己從事的職業(yè)充滿熱愛,才會追求進步,才能夠獲得家長和孩子的信任。
三、密切聯(lián)系,增進家園互動
在家庭共建方面,我們明白要取得良好成果,必須與家長密切合作。因此,我始終以熱情的態(tài)度對待每一位家長,并注重與他們進行溝通。在接送孩子時,我會與家長交談幾句,了解幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的健康狀況,這讓家長們都感到十分溫暖。
我會通過各種途徑及時向家長反饋幼兒在園的生活和學習狀況,并認真傾聽家長的建議。我會確保家長正確了解幼兒保育方面的資料,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活。同時,我也會向家長提供一些正確的保育方式信息,以便他們可以更好地照顧孩子。我們還會一起討論一些實際中的難題,以建立和諧而信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長過程中悄然流逝,對于我個人而言,仍需不斷學習吸收新的知識和技能,無論是在教育還是保育方面都是我努力學習的目標。我要堅守并發(fā)揚好的教育方法和理念,同時虛心向他人學習,借鑒他們身上的優(yōu)點和精華,以成為一名德育和保育方面都合格的教師。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 18
冬去春來,轉(zhuǎn)瞬間,又是新的一年的復始。回顧著逝去的整個秋季與冬季的忙勞碌碌和艱辛付出,才發(fā)覺說累的時候,原來自己已經(jīng)收獲了許多許多……盡管沒有傲人的成果,但這一份平凡得簡潔的歡樂就足夠了。
一、與幼兒之間的感情
我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當上了孩子們的引導者、支持者和合作者,喜愛以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來園都喜愛把發(fā)生在自己身上的好玩的事與我共享。有時候我們會私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個小發(fā)夾或者是把自己心愛的東西帶來,兩人靜靜的躲在老師房共享,小小的禮物卻持續(xù)著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進書包,那是給老師的:小小的關(guān)切都讓我深深的感動。
二、教學方面
我負責了本班的美術(shù),語言,科學和社會等教學活動。
孩子們通過了小班,中班兩學年對情境互動課程的學習比較有愛好,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐性,為此在教學過程中有一些困難。有的孩子一進課題,一點即破,于是思想起先開小差。而接受實力弱的孩子原來就留意力比較難集中,加上發(fā)覺有的小朋友不仔細,心也跟著飛到九霄云外。
經(jīng)過視察反思,我知道了孩子們都對簇新的事物感愛好。所以在語言和社會教學上我采納了故事性或嬉戲性的教學方法,實力強的孩子提高了興致在學會學問點的基礎上再次鞏固;實力弱的孩子也能長久留意力的參加其中。這樣一來全部孩子都在輕松自由的氛圍中學到學問。
本學期的美術(shù)主要選畫的都是些孩子熟識的題材,如:蔬菜類、水果類、簡潔的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活閱歷仔細視察,發(fā)覺身邊事物的特征,再經(jīng)過自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫面的內(nèi)容表現(xiàn)出來得淋漓盡致。
我從不用同一模式局限孩子,他們在畫完中心主題后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達是這班孩子的強項,他們作畫時都能大膽的發(fā)揮想象,雖然畫得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個小朋友畫了一個花瓶的體形出來后,就沒有再對花瓶有任何的繪畫和裝飾,而是在畫背景,直到他把畫交給我的時候花瓶還是空白的,我很生氣的指責他:“為什么你不對花瓶進行上色和裝飾?”
孩子卻義正詞嚴的對我說:“我畫的花瓶是沒有花紋的白色花瓶啊!蔽也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑挘喾吹奈揖粗厮麄兤婷畹南敕,幼兒是活動的主體,這樣才能使幼兒的創(chuàng)建力得以體現(xiàn),同時還會感到繪畫是一件歡樂的`事,可以表達自己內(nèi)心的想法。
三、德育方面
除了注意提高孩子學習質(zhì)量之外,德育教化也是我們培育孩子的重要課題。陶行知先生說過“生活即是學習。”在生活中我們更多的隨機的教化孩子:戶外活動時,讓他們望見丟在地上的垃圾要順手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環(huán)保;上下樓梯要主動跟長輩們打招呼,給別人讓路,懂得敬重他人;在教室里讓他們合作搬桌子,在臥房里合作疊被子,搬椅子和排隊時不推不插隊,懂得合作與謙讓。讓他們在生活的瑣事中親身體驗,潛移默化的把這些道德情操轉(zhuǎn)化成自己的。
四、家長工作
家長工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時間和家長相互了解孩子的狀況,有時也會通過家訪電訪進一步向家長反映了解孩子的進展,仔細填好每月的家園聯(lián)系冊中老師視察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會時常的貼出育兒閱歷或平安小貼士等內(nèi)容。
本學期也實行了秋游,家長開放日,教學觀摩以及圣誕舞會等家園互動活動,雖勞碌了一些,卻讓我們和家長多了很多零距離的溝通。座談會中我們共同探討了我們的班級建設及教子育兒的好方法;戶外親子活動中我們玩中作樂,看到孩子在嬉戲中學到的學問。以此家園同步讓家長從多方位看到孩子的成長,了解孩子的學習生活。
一年之計在于春,在這個漂亮的春天里,我已經(jīng)安排好了新的目標與愿望。用自己的“行動之漿”來劃動載滿“心愿之船”,不畏風雨的洗禮,去到達“實現(xiàn)的彼岸”,收獲秋的另一個起先……
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 19
時光飛逝,一學期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學期的衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、定期執(zhí)行幼兒體檢及評價
嚴格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。學期末對在園幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高,幼兒體檢率達100%,口腔保健率100%,并對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計、登記。體檢結(jié)果:體重達標率為98.7%;身高達標率為96.8%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進一步治療,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。
二、開展保健知識宣傳欄
每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。
本學期健康快車宣傳欄的內(nèi)容為:夏秋之交須防手足口病、秋冬做好小兒干燥癥的調(diào)養(yǎng);育兒知識宣傳欄的內(nèi)容為:孩子入園必修課、幼兒常吃補藥好不好。除開宣傳欄等,我們還在各種育兒報刊中看到最育兒知識都復印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。
三、每日堅持晨、午檢制度
我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并根據(jù)幼兒健康情況發(fā)放紅、黃、藍牌把好第一關(guān),根據(jù)發(fā)放的牌密切注意身體狀況,控制疾病繼續(xù)發(fā)展。協(xié)作班上老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
四、重視幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)
逢周一對幼兒衣著、頭發(fā)、指甲、刷牙等情況進行檢查,及時給予指正,使幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的良好習慣。
學期末還對各班幼兒進行生活習慣進行測查(洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所)可以知道幼兒的方法是否正確,哪些方面做得不好,這樣可以及時的給予指導改正,除開幼兒的檢查外,我們還對班上老師、保育老師進行生活方面到位情況的檢查(如:分餐時有無戴口罩、幼兒飯菜有無分開裝、午點有無用小碟裝)這樣可以使老師、幼兒都能養(yǎng)成良好的生活習慣。
五、科學配餐
每周三組織膳食委員會小組成員及家長委員會成員根據(jù)季度變化、市場供應情況有計劃地科學制定均衡營養(yǎng)食譜,每周向班上老師了解幼兒本周的進食情況,提出存在問題并及時更正解決,制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干希搭配、粗細結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點加大粗糧、豆類和海產(chǎn)品的'進食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)的攝入。幼兒每周食譜制定下來還進行軟件分析,看幼兒各方面營養(yǎng)是否均衡,并在十九周進行為期一周的營養(yǎng)調(diào)查分析,看幼兒整體的營養(yǎng)狀況。
六、幼兒來園服藥情況
為保證患病幼兒在園按時按餐的服藥,無差錯發(fā)生,喂藥符合實際,科學合理,為了安全起見,幼兒帶藥來園服用要家長簽名確認才會執(zhí)行,否則不會給幼兒進行喂服,并得到家長的肯定,幼兒藥物在來園前由家長登記好統(tǒng)一放在醫(yī)務室,統(tǒng)一喂服。
七、重視班級及公共環(huán)境衛(wèi)生
各部門衛(wèi)生做到每日一查,每日一評,并及公布,每月定期進行全園衛(wèi)生大檢查,周一至周四進行紫外線消毒,周五進行消毒(噴霧、蒼術(shù)、醋等消毒),各班保育老師按規(guī)定做好各項消毒工作。
每天還利用發(fā)放水果期間進行各班課間衛(wèi)生檢查,務必把班上衛(wèi)生搞得最好,讓幼兒有一個清潔、舒適的環(huán)境。
食堂人員搞好個人衛(wèi)生做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環(huán)境每天一小掃、每周一大掃:生熟食品、用具嚴格分開、不重疊擺放:用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒:清潔工具每周消毒。蔬菜食品衛(wèi)生法執(zhí)行,不做腐蝕變質(zhì)的食品。
以上是本學期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 20
時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也需要整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項能力。本人這一學期帶的是小班,主要是協(xié)助兩位老師進行教育工作,努力完成自己分管的保教任務。以下是我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了芽芽班的保育老師以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
盡管我在保育老師職位上是個新手,但我深知勤奮可以彌補不足。除了向有經(jīng)驗的同事請教之外,我還會在家里閱讀相關(guān)業(yè)務知識的書籍,逐漸摸索出在保育員崗位上的竅門。其中一個竅門就是要“勤”,例如勤于開窗通風、勤于打掃衛(wèi)生、勤于消毒、勤于晾曬棉被等等。除了身手要熟練迅捷外,思維也要活躍,經(jīng)常反思自己的工作,思考為什么要這樣做,今天的工作是否做得正確等等。這樣的反思可以幫助我在將來的工作中更好地改進自己,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊示范。讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這一學期來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的`本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們深知班級工作的成功與否離不開家長的配合。因此,我始終保持熱情對待每一位家長,并注重與家長的溝通。在接送孩子的時候,我會主動與家長交談,了解幼兒在家中的表現(xiàn)并關(guān)心他們的身體情況,這讓家長倍感溫暖。同時,我及時通過各種方式向家長反饋幼兒在園生活和學習的情況,認真聽取家長的建議。通過這樣的方式,讓家長正確了解幼兒保育的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息。我們還一起探討現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧而信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中不斷流逝,對于我個人而言,還有很多東西需要學習和掌握,無論是教育還是保育,都是我的學習目標。我要堅持保持好的方面,同時向他人學習不足之處,吸取別人身上的精華,努力成為能夠勝任德育、教育和保育工作的合格教師。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 21
又到了一年的尾聲,作為一名幼兒園的保育老師,我的工作雖說不容易,但也并非輕而易舉。為了不斷提升自己的工作質(zhì)量,我深知在每個學年結(jié)束時總結(jié)經(jīng)驗的重要性。因此,我會仔細總結(jié)自己的工作表現(xiàn)以及一整年來的教育經(jīng)驗,以便未來的保育工作能更加出色地展開。
一、保育工作內(nèi)容
幼兒園的保育工作非常重要,但往往容易被忽視。它涉及到每個孩子的安全和教育,然而大多數(shù)人更關(guān)注幼師,而忽略了我們這些負責照顧孩子們的保育員。我想提醒自己和大家,保育工作在幼兒園中的重要性。我們不能有任何懈怠,要時刻把孩子放在心中,努力關(guān)心照顧每一個孩子。只有這樣,幼師才能更好地進行幼兒教育。作為一名保育老師,我會從課堂紀律、食堂紀律和宿舍紀律三個方面要求自己的工作。
二、課堂上的紀律
每一節(jié)幼兒園的課程,都需要保育老師先進行安排,才能進行后續(xù)的授課。在本學期的每一節(jié)課上,我認真履行了我的職責,精心安排了課堂內(nèi)容,并成功使得學生們安靜下來。他們逐漸學會在課堂上保持安靜,也培養(yǎng)了良好的課堂紀律意識。從原本調(diào)皮搗蛋的孩子們,變成了乖巧聽話的學生們。為了確保課堂紀律,我付出了很大的努力,但現(xiàn)在已經(jīng)完全得到了回報。
三、食堂內(nèi)的紀律
在幼兒園的保育工作中,最具挑戰(zhàn)的任務之一便是帶領(lǐng)所有孩子去食堂用餐。這個時候,沒有其他幼教老師能夠協(xié)助我們照看孩子們,完全由我們保育老師自己來負責。我們需要一個個去了解這群孩子,了解他們喜歡吃什么,不喜歡吃什么,了解他們怎樣才會愿意聽從我們的安排,并了解如果他們出現(xiàn)不愿意吃飯或者吃得很少的情況,下午他們是否會感到饑餓等等。這些都是我們保育老師需要學習和了解的內(nèi)容。
四、寢室內(nèi)的紀律
在本人來幼兒園做保育工作的這幾年里,本人發(fā)現(xiàn)除了吃飯是幼兒保育工作的一大難題,另一大難題也就是幼兒們的.午睡就寢情況了。幼兒園下午是要上一會兒課的,如果中午該休息的時候,有幼兒不愿意睡覺的話,那到了下午上課,瞌睡這會傳染的“病”,會讓整個班級的學生都陷入瞌睡中。這也使得本人在這學期的工作中,增加了許多對寢室內(nèi)的紀律規(guī)定,一點一點要求的學生,讓他們養(yǎng)成午睡的好習慣。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 22
一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、醫(yī)務室結(jié)合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
二、在膳食方面
了解幼兒對每種菜肴的接受情況,以便及時調(diào)整烹調(diào)的方法,使幼兒得到全面的營養(yǎng),指導教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習慣等。
三、在健康方面
開學初,我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時,保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標的統(tǒng)計、評價,對體弱兒、肥胖兒進行建案管理,并和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,采用科學的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。
在平時的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧,幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強對班級環(huán)境、物品的消毒,指導教師加強對幼兒的檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當?shù)拇胧,從根本上杜絕了傳染病的傳播。
四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
1、配合園領(lǐng)導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
五、防病措施
配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98以上。
認真篩查體弱兒,對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的.護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治,科學指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
六、合理制定膳食均衡的食譜,保證幼兒所需的營養(yǎng)
1、采用計算機這一現(xiàn)代化工具對我園幼兒膳食進行科學管理,每周進行一次食譜調(diào)查、每月進行一次營養(yǎng)計算,隨時對我園幼兒營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)。
2、組織伙委會成員每周制定一次食譜,食譜根據(jù)當月收入情況、市場供應情況有計劃地科學地制定。制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、vitc、鈣質(zhì)的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會,公布幼兒伙食的收支情況,反饋幼兒飲食情況,提出存在的問題并及時更正解決。
【幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)】相關(guān)文章: