幼兒園宣傳工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的幼兒園宣傳工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園宣傳工作總結(jié)1
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內(nèi)涵，更好服務(wù)家長(zhǎng)，我校成立了以魏XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“XX學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案，務(wù)實(shí)而有效地開展了一系列主題活動(dòng)�；顒�(dòng)主要由“組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)”、“百師訪千家”、“家庭教育工作圖片展覽”、“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報(bào)告”、“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出”六部分組成，總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點(diǎn)為：策劃提前精細(xì)、形式豐富多彩、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效、反響強(qiáng)烈面廣。
本次家教宣傳周，無論在規(guī)模上，形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)頻頻，不僅推介了學(xué)校發(fā)展，還讓家長(zhǎng)們像過節(jié)一樣，乘興而來，滿意而歸，盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。
（一）開展系列活動(dòng)情況
活動(dòng)特色之一：組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)
XX月20日下午，XX教研中心在影劇院舉辦“為自己生命扛起責(zé)任”親子家庭教育主題報(bào)告會(huì)，我校50名學(xué)生和家長(zhǎng)代表聆聽并激情參與報(bào)告會(huì)交流互動(dòng)。家庭教育專家張X老師現(xiàn)場(chǎng)分享自己童年討厭父母、對(duì)抗父母，甚至離家出走的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)感受到，在家庭教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，沒有尊重就沒有教育，對(duì)孩子不信任、不賞識(shí)，教育就缺少正效應(yīng)；平等交流是兩代人共同成長(zhǎng)基石。孩子們則從報(bào)告會(huì)中深深體會(huì)到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”，同時(shí)也更懂得生命的可貴，認(rèn)識(shí)到要善待生命，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，學(xué)會(huì)悅納自己，善待自己，以負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度，享受生命成長(zhǎng)的快樂，成就卓越人生。
活動(dòng)特色之二：“架起心靈的彩虹之橋”——百師訪千家
家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。學(xué)校規(guī)定期中過后，每位教師都要根據(jù)學(xué)生的情況有計(jì)劃地進(jìn)家訪，在家訪時(shí)做到了“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀；不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性；要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；要與家長(zhǎng)一起分析原因，共同尋找解決的辦法。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪讓老師和家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。
活動(dòng)特色之三：家庭教育工作圖片展覽
在宣傳活動(dòng)中，我校制作的家庭教育宣傳展板是吸引家長(zhǎng)的一道亮麗風(fēng)景線。展板內(nèi)容豐富多彩，有學(xué)生想象畫作品展，有班級(jí)環(huán)境布置展，還有“師生活動(dòng)圖片展”等欄目，家長(zhǎng)們駐足觀看；細(xì)細(xì)品味，發(fā)出嘖嘖贊嘆，這些獨(dú)具匠心的展板讓參加活動(dòng)的家長(zhǎng)閱后耳目一新。
活動(dòng)特色之四：利用橫幅、電子顯示屏宣傳家庭教育宣傳周活動(dòng)標(biāo)語口號(hào)
家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)。家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。除了在校門口懸掛橫幅外，還利用的電子顯示屏連續(xù)不停地滾動(dòng)播放家庭教育格言，讓全校老師、學(xué)生以及門外的家長(zhǎng)們都能看見。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)民眾都能關(guān)注到宣傳的橫幅和標(biāo)語，家庭教育宣傳進(jìn)一步擴(kuò)大。
活動(dòng)特色之五：家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日
XX月19日，XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)部迎來了一個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日暨學(xué)校家庭教育宣傳周活動(dòng)。
上午8：30，家長(zhǎng)陸續(xù)到校進(jìn)入各個(gè)班級(jí)。課程安排主要是語文、數(shù)學(xué)、英語、口風(fēng)琴、拉丁舞、朗誦、德育主題班會(huì)，欣賞孩子在“小組合作自主學(xué)習(xí)”中的個(gè)性與風(fēng)采，分享學(xué)部“高效課堂”改革的初步成果。在課堂上，同學(xué)們經(jīng)過有效的預(yù)習(xí)，充分地展示自我：工整的板書、合理的分工、生動(dòng)的表演、自信的展示、積極地質(zhì)疑。家長(zhǎng)也聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽，每看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，都露出了會(huì)心的微笑。通過課堂觀摩，家長(zhǎng)了解了學(xué)�！叭摹苯虒W(xué)模式，對(duì)課堂關(guān)注每一個(gè)孩子，給予每一個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)給予了肯定。一些家長(zhǎng)充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。
兩節(jié)課過后就是學(xué)部科技展，同學(xué)們搜集材料，制作精心制作了手抄報(bào)、海報(bào)、視頻、手工制品等。手工制作是每個(gè)展區(qū)最大的亮點(diǎn)。“未來機(jī)器人”、“未來手機(jī)”、“未來的汽車”、“神舟奇號(hào)”……各班創(chuàng)意無限，爸爸媽媽興趣多多，耐心地陪著孩子認(rèn)真參觀，大廳里一片歡聲笑語。
精彩的課堂和創(chuàng)意的科技展，讓孩子在玩中學(xué)、展中笑，讓家長(zhǎng)看到了快樂成長(zhǎng)的孩子。
“家校攜手共育，提升八大素養(yǎng)”。半天的“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部給家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷。家長(zhǎng)朋友驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校在教學(xué)方式上進(jìn)行了摸索和創(chuàng)新，一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變，環(huán)境在變，但不變的是標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部一切為了孩子健康成長(zhǎng)的那顆心。家長(zhǎng)在感動(dòng)老師、感謝學(xué)校之時(shí)，也深深感受到了：讓孩子來標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部上學(xué)，是他們最明智的選擇，并承諾會(huì)更好地配合學(xué)校和老師的教育教學(xué)工作，共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)特色之六：專題報(bào)告，釋疑解惑
魏XX校長(zhǎng)更是為本次活動(dòng)提供了理論的支持。他就“這里給你支點(diǎn)，讓孩子走向世界”這個(gè)主題為全體家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶，他精彩而幽默的語言，精辟而深入的分析引起了在座家長(zhǎng)的共鳴，不少家長(zhǎng)在會(huì)后紛紛表示這樣的講座真好，學(xué)校應(yīng)該要經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)！
XX月24日，XX學(xué)校舉行了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出。XX教育集團(tuán)宋XX副總裁、XX街道教育辦匡XX老師、XX學(xué)校盧XX副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校的XX學(xué)校老師、學(xué)生代表應(yīng)邀參與活動(dòng)。
此次活動(dòng)分三部分進(jìn)行。第一部分是頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。本學(xué)期共表彰250名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)一起領(lǐng)獎(jiǎng)。
第二部分是實(shí)驗(yàn)部全員展示暨精品節(jié)目匯報(bào)演出。本次演出，出場(chǎng)人次400余人，實(shí)驗(yàn)部的同學(xué)每人平均出場(chǎng)3次，實(shí)驗(yàn)部5個(gè)班，5個(gè)班都有班級(jí)全員節(jié)目，還有兩個(gè)全學(xué)部同學(xué)表演的英語劇和學(xué)生、家長(zhǎng)親子和教師T臺(tái)秀。實(shí)驗(yàn)部是以能力架構(gòu)課堂，追求的是孩子的綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校盡力地為孩子們提供大大小小的舞臺(tái)讓他們展示鍛煉，讓他們?nèi)�、多元的發(fā)展。在舞臺(tái)演出的節(jié)目，主要包括三個(gè)方面：一是學(xué)部興趣班同學(xué)表演的藝體節(jié)目，孩子展示的是他們每周3節(jié)興趣特長(zhǎng)課所學(xué)的技藝；二是英語語言類節(jié)目，本學(xué)期學(xué)部加大了英語語言的大容量輸入、強(qiáng)化了英語聽說能力的訓(xùn)練，孩子們用英語歌曲、英語戲劇的形式展示了他們的英語學(xué)習(xí)成果；三是主題德育類節(jié)目，學(xué)部每月一個(gè)教育主題，每個(gè)主題我們都會(huì)組織一些展示演出，今天孩子們向我們家長(zhǎng)展示了德育主題的文藝節(jié)目。
第三部分是普通部全員展示。分年級(jí)進(jìn)行展示，節(jié)目類型有國學(xué)誦讀、武術(shù)操、健美操、太極等，體現(xiàn)了全體師生“人人有特長(zhǎng)、人人有愛好、人人都參與”的目的。一場(chǎng)場(chǎng)精心和用心的素質(zhì)教育展示，一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，一陣陣生動(dòng)悅耳的音樂，充分表現(xiàn)學(xué)生的自信和快樂，引領(lǐng)我校深化素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。
整個(gè)展示演出，每個(gè)孩子都是那么的投入、那么的自信，在舞臺(tái)上綻放風(fēng)采！精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮，贏得了家長(zhǎng)及老師們的一陣陣熱烈的掌聲。整場(chǎng)演出充分地展示了學(xué)校全體學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。最后，演出在家長(zhǎng)贊許的目光下，在老師們意猶未盡的笑容里，在孩子們的多元展示中落下帷幕。
本屆家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富，形式多樣，時(shí)間安排緊湊有序，家長(zhǎng)參與面廣，有x多名家長(zhǎng)參與了各項(xiàng)活動(dòng)，參與率x%。有力地推進(jìn)了學(xué)校的家庭教育工作，進(jìn)一步提升了我校家庭教育內(nèi)涵，更好地服務(wù)于廣大家長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校、家庭和社區(qū)的三結(jié)合工作的效果。
1、親子報(bào)告會(huì)上，孩子們則從報(bào)告會(huì)中深深體會(huì)到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”，同時(shí)也更懂得生命的可貴，認(rèn)識(shí)到要善待生命，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，學(xué)會(huì)悅納自己，善待自己，以負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度，享受生命成長(zhǎng)的快樂，成就卓越人生。
2、老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。通過面對(duì)面交換意見，共同商量解決問題的辦法，利于家校之間迅速達(dá)成共識(shí)，形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。
3、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日，通過課堂觀摩，家長(zhǎng)了解了學(xué)�！叭摹苯虒W(xué)模式，對(duì)課堂關(guān)注每一個(gè)孩子，給予每一個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)給予了肯定。一些家長(zhǎng)充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。半天的“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)部給家長(zhǎng)交上了一份滿意的'答卷。家長(zhǎng)朋友驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校在教學(xué)方式上進(jìn)行了摸索和創(chuàng)新，一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變，環(huán)境在變，但不變的是標(biāo)尚學(xué)校實(shí)驗(yàn)部一切為了孩子健康成長(zhǎng)的那顆心。家長(zhǎng)在感動(dòng)老師、感謝學(xué)校之時(shí)，也深深感受到了：讓孩子來XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)部上學(xué)，是他們最明智的選擇，并承諾會(huì)更好地配合學(xué)校和老師的教育教學(xué)工作，共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)
4、“這里給你支點(diǎn)，讓孩子走向世界”講座的效果明顯，家長(zhǎng)們深受啟發(fā)，紛紛反映通過這次講座，更加明確教育的方向，反思自己教育孩子的一些方法還需要改進(jìn)，提高。
5、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出。學(xué)校給孩子與父母的溝通提供了舞臺(tái)，充分展示了孩子的才華，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的彼此的了解，為構(gòu)建和諧家庭穿針引線。也為學(xué)生提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓家長(zhǎng)親身感受學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生“人人有特長(zhǎng)、人人有愛好、人人都參與”的實(shí)際成效。
�。ǘ┙�(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。本次活動(dòng)實(shí)行“一把手”親抓，行政人員分年級(jí)組蹲點(diǎn)，各年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真貫徹落實(shí)，全體教職工配合協(xié)助，層層落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人，形成了人人重視家教宣傳工作，人人積極參與家教宣傳的工作氛圍，保障了此次大型活動(dòng)順利有效的開展。
2、創(chuàng)新內(nèi)容，增強(qiáng)效果。本次活動(dòng)為了吸引家長(zhǎng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果，學(xué)校充分創(chuàng)設(shè)父母與子女多渠道溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)家庭成員之間的了解，增進(jìn)感情。
3、營造氛圍，構(gòu)建和諧。通過“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”家教工作的常規(guī)開展，以及教育教學(xué)成果的展示，制造一種聲勢(shì)，營造一種氛圍，加強(qiáng)了理解，促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的融洽，構(gòu)建了和諧的社會(huì)關(guān)系。
總之，家長(zhǎng)們的教育觀念轉(zhuǎn)變，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，形成家庭、學(xué)校、社區(qū)的教育合力，為構(gòu)建和諧的社會(huì)搭建了橋梁。學(xué)校的家庭教育宣傳周活動(dòng)落下了帷幕，通過一系列精彩紛呈的活動(dòng)，我們看到了家校共育的良好效果。我們相信，我們的教育一定能夠帶給孩子們健康、快樂、和諧、幸福的人生。
幼兒園宣傳工作總結(jié)2
不知不覺又一個(gè)月過去了，每月我們都會(huì)把安全工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)反思和提高的機(jī)會(huì)，努力做到安全第一，防患于未然，現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下。
一、全面了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況，組織全園幼兒進(jìn)行體檢。
11月xx日至3日，我園邀請(qǐng)縣婦幼保健所醫(yī)護(hù)人員對(duì)全園600余名幼兒進(jìn)行健康體檢，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會(huì)將每位幼兒體檢狀況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
二、結(jié)合11.9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)，并與消防大隊(duì)結(jié)為警民單位。
為增強(qiáng)全園師生消防安全意識(shí)，提高逃生自救技能，遇到火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，快速、有序撤離，確保生命安全，11月xx日我園結(jié)合11.9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。8：38分隨著急促、長(zhǎng)鳴的`警報(bào)聲拉響，大家立即停止一切進(jìn)行的活動(dòng)，迅速集合，全園18個(gè)班的幼兒在老師的引領(lǐng)下迅速、有序地從班內(nèi)撤離到操場(chǎng)。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓腰前進(jìn)，按指定的路線迅速有序的撤離，到達(dá)操場(chǎng)后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進(jìn)行自護(hù)，整個(gè)演練過程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。演練結(jié)束后，還特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)的消防員夏雙為全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)小培訓(xùn)，強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)，了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了我園處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。
11月xx日，武警廣德縣消防大隊(duì)與我園簽訂了《警民共建公約》，正式結(jié)為警民共建單位。
三、開展手足口病預(yù)防宣傳工作，接待縣疾控中心檢查情況。
秋冬之交，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時(shí)期。針對(duì)這一現(xiàn)象，縣中心幼兒園加強(qiáng)手足口病預(yù)防宣傳工作。11月xx日，我園通過召開班主任會(huì)議，致家長(zhǎng)一封信，讓家長(zhǎng)老師共同了解預(yù)防手足口病知識(shí)，以確保幼兒健康成長(zhǎng)。
11月xx日上午，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預(yù)防情況。檢查組細(xì)致查看了該園手足口病的資料，對(duì)我園預(yù)防手足口病的組織嚴(yán)密、措施得當(dāng)、宣傳到位及資料完善給予了高度評(píng)價(jià)。
四、召開了冬季安全工作專題會(huì)議。
11月xx日上午，我園召開了冬季安全工作專題會(huì)議。會(huì)議由園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)主持。會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神。針對(duì)冬季安全形勢(shì)的特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況，會(huì)議要求：一是進(jìn)行危險(xiǎn)品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查，防止幼兒攜帶危險(xiǎn)小物體入園；二是樓道防踩踏，教育幼兒上下樓梯靠右行；三是進(jìn)行不坐危險(xiǎn)車入園宣傳活動(dòng)，告知家長(zhǎng)不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育；五是班級(jí)安全隱患隨查制度，當(dāng)班教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài)；六是做好預(yù)防手足口病宣傳工作，做到勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬被、喝開水、吃熟食。
五、對(duì)全園的消防器材進(jìn)行檢修，及時(shí)更換不合格器材。
11月xx日，我園對(duì)全園的消防器材進(jìn)行了全面檢測(cè)。經(jīng)專業(yè)人員測(cè)試，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換。我園及時(shí)撤換了不合格滅火器等消防器材，對(duì)需充壓的器材及時(shí)請(qǐng)專業(yè)部門充壓，并檢查了所有消防通道，保證安全道路的暢通。
幼兒園宣傳工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼，學(xué)期又接近尾聲，回顧這一學(xué)期來的宣傳工作，與學(xué)期出制定的計(jì)劃沒有太大出入，幼兒園的通訊報(bào)道及時(shí)發(fā)布，宣傳窗的工作也在各年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出好每一期的內(nèi)容。值得高興的是，我園再次被評(píng)委北侖區(qū)09年先進(jìn)通訊單位�，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：
還是和上學(xué)期一樣，新聞的撰寫分別分配給我和教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的新聞撰寫，我則負(fù)責(zé)其他的一些新聞，如領(lǐng)導(dǎo)來園、幼兒園大型活動(dòng)等。因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn)，教科網(wǎng)新聞負(fù)責(zé)老師告訴我，在一天內(nèi)發(fā)布多篇新聞，錄用率不會(huì)很高，所以一天下來，幼兒園最重要的新聞會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布，其他可以調(diào)整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫，但是要保證新聞的質(zhì)量與可看性。這樣一來，幼兒園的新聞發(fā)布量比較合理，短則每日一篇，長(zhǎng)則一星期至少有一篇。本學(xué)期，我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上，并及時(shí)交于安全組長(zhǎng)存檔。以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞，平均每個(gè)月篇左右，其中3月份24篇（包括開學(xué)初2月份3篇），4月份17篇，5月份18篇，6月份13篇，本學(xué)期共撰寫新聞71篇，35篇在教科網(wǎng)上發(fā)表，其中22篇顯示在本地新聞快訊上，13篇分別顯示在語言文字網(wǎng)、學(xué)校新聞、科研信息網(wǎng)上。如在語言文字網(wǎng)上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽；有的是在教育科研版發(fā)布，如教科所徐飛來園指導(dǎo)課題；有的是在學(xué)校新聞，一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)研討等；有的是在本地教育快訊上被發(fā)布，主要是我園開展的一些大型的、比較新穎的活動(dòng)……各種內(nèi)容的新聞在不同的板塊上發(fā)布，我們也時(shí)常能在北侖教科網(wǎng)上看到我園的新聞，甚至百度打進(jìn)去，也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關(guān)新聞。另外，在東海春曉，本學(xué)期給我園的'新聞發(fā)布不是很及時(shí)，但是錄用情況良好，到了期中，原來的新聞負(fù)責(zé)人有所調(diào)動(dòng)，所以又是一個(gè)新的開始，我園的新聞?dòng)晌覀冏约喊l(fā)至東海春曉社事辦網(wǎng)站上。下學(xué)期，在新聞的撰寫上，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力！此外，有些新聞的撰寫機(jī)會(huì)會(huì)給我們的年輕老師，比如林妙春老師，現(xiàn)在在這方面有了很大的提高，所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來的。
本學(xué)期更換了3次宣傳窗，做到每月更換一次，如3月份（大班年級(jí)組），是孩子們開學(xué)的月份，也是安全月，內(nèi)容有新學(xué)期寄語、馬路上的學(xué)問（安全小知識(shí)、兒歌等形式），3月份的節(jié)日；4月份（小班年級(jí)組），清明節(jié)、教師教養(yǎng)筆記、幼兒園大事件；5月份（中班年級(jí)組），“六一”剪影、家長(zhǎng)撰寫的《我與新蕾幼教集團(tuán)不得不說的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎(jiǎng)作品名單。每一期的宣傳窗，都有專門的一塊保健之窗，張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內(nèi)容豐富，可看性較高，教師們?cè)O(shè)計(jì)的宣傳窗版面時(shí)而可愛，時(shí)而溫馨，有了很多的裝飾，相信老師們也是用了很大的心思，在此，感謝各位老師的積極配合。
本學(xué)期在幼兒園環(huán)境布置方面，因?yàn)橹暗牟贾茫h(huán)境沒有大的改動(dòng)，隨著季節(jié)的變化，各班教室門前的植物角熱鬧了不少，有的班級(jí)種植蔬菜，有的飼養(yǎng)小動(dòng)物，有的播下了很多的種，植物角的豐富，也為孩子們提供了觀察的空間。
針對(duì)這學(xué)期的工作，提幾個(gè)意見和建議：
1、多關(guān)注北侖教科網(wǎng)，了解最新動(dòng)態(tài)
2、資料的保存要及時(shí)
3、在通訊員QQ群中與各位通訊員保持聯(lián)系，學(xué)習(xí)別人好的方法
4、多閱讀報(bào)紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強(qiáng)的文章，提高自身的寫作水平。
幼兒園宣傳工作，還要靠大家的合作與努力，本學(xué)期，感謝每位老師的積極參與與大力配合，也希望下學(xué)期，大家能一如既往地支持我們的工作，把我們友飛的宣傳工作在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上，再接再厲，做得更出色！謝謝!
幼兒園宣傳工作總結(jié)4
我校認(rèn)真做好幼兒園宣傳活動(dòng)工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展，取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、高度重視，責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳活動(dòng)，學(xué)校召開了專門會(huì)議，部署審定了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)要求，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，積極配合，開展宣傳活動(dòng)。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本校的工作實(shí)際，展示幼兒園的發(fā)展情況；開展豐富多彩的活動(dòng)，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中，讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。
2、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹立起讓幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念，禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道，全方位加大宣傳力度
通過多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。召開專題會(huì)議，制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案，根據(jù)實(shí)施方案要求，廣泛開展社會(huì)宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放致家長(zhǎng)書等方式，在宣傳學(xué)前教育理念的.同時(shí)，解答家長(zhǎng)的各種困惑，樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育“小學(xué)化”的危害等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。組織開展了“慶六一”文藝表演，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。同時(shí)通過學(xué)校宣傳欄，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒理念。
在宣傳活動(dòng)期間，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展公開課比賽，促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。提高幼兒園整體教學(xué)水平，開闊了教師的教學(xué)視野，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給教師提供了展示自我的平臺(tái)。
通過學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性，攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園宣傳工作總結(jié)5
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，全體教師為成員，使宣傳月工作落到實(shí)處。
二、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1、學(xué)園宣傳：
�。�1）以工會(huì)牽頭組織開展《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面真實(shí)地反映了教師在實(shí)施《指南》中存在的困惑與問題，也互相學(xué)習(xí)到了實(shí)施《指南》的有益經(jīng)驗(yàn)。在交流探討中對(duì)《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路，拉開了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神，規(guī)范辦學(xué)理念的序幕，真正使《指南》促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，支持幼兒的全面發(fā)展。
（2）振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)"我愛幼教，我愛幼兒"主題演講比賽。比賽中，年輕的老師對(duì)神圣的教育事業(yè)有著無限的渴望和熱愛，他們對(duì)教育的意義有著獨(dú)特的、深刻的理解，深深體會(huì)到所肩負(fù)的重任。最終以決對(duì)優(yōu)勢(shì)包攬了一等獎(jiǎng)，以此，提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
2、社會(huì)宣傳：
（1）結(jié)合"六一"慶�；顒�(dòng)，開展親子游園活動(dòng)及"端午粽子情"親子競(jìng)賽活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解，擴(kuò)大廣大群眾對(duì)幼兒園工作的知曉度、關(guān)注度和參與度，提升幼兒園的知名度，加強(qiáng)社會(huì)對(duì)《指南》背景下幼兒園教育的理解與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
�。�2）在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì)中的影響。
3、家長(zhǎng)宣傳：
（1）向家長(zhǎng)做好宣傳工作，組織各班家長(zhǎng)代表參加5月9日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座，出勤率達(dá)95%;明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息；大班開展"幼小銜接"活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把"提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音"的.教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)"小學(xué)化"傾向。
（2）學(xué)園開展家長(zhǎng)學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力；各班開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，通過反饋表的形式與家長(zhǎng)形成良性溝通，使家長(zhǎng)深入學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教育方式與方法，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
本次的宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步引起了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園宣傳工作總結(jié)6
按照洪山鎮(zhèn)關(guān)于防御第七號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)蘇力的工作要求，自7月12日以來，福嶼社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，相繼召開緊急會(huì)議，安排部署防范工作�，F(xiàn)就有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)全面落實(shí)了一把手負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，全面安排，科學(xué)調(diào)度，迅速啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案，全面進(jìn)入防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急狀態(tài)。從7月12日起社區(qū)黨委李峰宇書記親自帶班，坐鎮(zhèn)指揮，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組也全部落實(shí)了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確掌握臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)和防御工作信息，確保了信息上傳下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確，各項(xiàng)臺(tái)風(fēng)防御工作扎實(shí)有序進(jìn)行。
二、強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)
1、扎實(shí)做好防御臺(tái)風(fēng)的宣傳工作。所有網(wǎng)格員下網(wǎng)格張貼緊急通知，利用小喇叭深入轄區(qū)的新村樓院進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)預(yù)告，讓居民提早做好防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備，提醒居民把陽臺(tái)上的花盆和其他懸掛物品及時(shí)收起，避免臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)給過往行人帶來危險(xiǎn)，
2、各項(xiàng)防汛工作方面
對(duì)轄區(qū)的排水溝實(shí)施24小時(shí)值班巡查，發(fā)現(xiàn)堵塞及時(shí)疏通。檢查轄區(qū)內(nèi)是否存在危墻等情況及時(shí)上報(bào)，并張貼禁行標(biāo)志，避免車輛行人通過。
對(duì)在建項(xiàng)目督促施工隊(duì)加強(qiáng)對(duì)塔吊、支架、基坑、防護(hù)網(wǎng)等危及人身安全的設(shè)施、設(shè)備的檢查和加固，要求臺(tái)風(fēng)期間禁止施工，確保建筑工地萬無一失。
三、下一步的.工作舉措
針對(duì)本次臺(tái)風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的下一步工作舉措如下：
1、加強(qiáng)防臺(tái)抗汛工作的宣傳教育，提高全員對(duì)臺(tái)風(fēng)的認(rèn)識(shí)，使全員能夠在臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候，自覺做好防臺(tái)、避臺(tái)、緊急救援等工作，全面提高防汛防臺(tái)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、針對(duì)此次防臺(tái)抗汛工作中暴露的問題，認(rèn)真分析自身的不足之處，努力改進(jìn)和完善各項(xiàng)工作，盡量做細(xì)、做實(shí)，做好。同時(shí)，向其他兄弟單位學(xué)習(xí)防臺(tái)抗汛的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立、健全防臺(tái)抗汛工作長(zhǎng)效機(jī)制，為促進(jìn)公司安全生產(chǎn)順利做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園宣傳工作總結(jié)7
我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》精神要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》的通知后，立刻行動(dòng)，對(duì)文件要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)我縣開展活動(dòng)情況進(jìn)行了研究和部署，為了切實(shí)做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我縣首先加強(qiáng)了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知，并及時(shí)召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學(xué)、縣直第一小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知要求，并做出具體的工作安排。
要求各幼兒園認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，回去召開全園教師會(huì)議，讓學(xué)前教育宣傳工作落到實(shí)處。對(duì)教師明確活動(dòng)任務(wù)和工作責(zé)任，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。各校根據(jù)各校校情，制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，精心組織實(shí)施好本校學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
二、積極營造濃厚的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的氛圍
為了開展好活動(dòng)月宣傳活動(dòng)，營造科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅；在縣電視臺(tái)設(shè)置宣傳學(xué)前教育的滾動(dòng)字幕；充分利用校園宣傳櫥窗、板報(bào)、廣播宣傳學(xué)前教育發(fā)展的政策、措施；宣傳發(fā)展學(xué)前教育的重要意義，宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒的知識(shí)。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標(biāo)語；組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料等。
三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
1、舉辦幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)。
組織各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)教，規(guī)范辦園行為。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。
2、開展面向幼兒家長(zhǎng)的宣傳教育活動(dòng)。
各園召開了一次全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，組織了兩次全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng)，向全體幼兒家長(zhǎng)宣傳了科學(xué)保教的重要性和“小學(xué)化”傾向的危害性，向家長(zhǎng)們傳播了先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)的`錯(cuò)誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為，解答了家長(zhǎng)的疑問和困惑，使家園形成合力，促進(jìn)了幼兒健康快樂成長(zhǎng)。
3、開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。
各園利用當(dāng)?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動(dòng)。活動(dòng)前，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅�；顒�(dòng)中，通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學(xué)前教育發(fā)展方針政策、學(xué)前教育先進(jìn)理念和科學(xué)保教方法，收到了良好的效果。
4、舉辦幼兒活動(dòng)觀摩和保教成果展演活動(dòng)。
組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容：一是開展幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動(dòng)優(yōu)質(zhì)觀摩課，由評(píng)委評(píng)出了優(yōu)秀課，并給每位授課幼兒教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。二是開展幼兒教師教學(xué)成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)，創(chuàng)新思維，精心設(shè)計(jì)自己的幼兒活動(dòng)教具及其他科研成果，將成品（成果）進(jìn)行展示�；顒�(dòng)的開展充分展示了教師技能，促進(jìn)了幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺(tái)。
5、召開座談交流會(huì)，總結(jié)活動(dòng)效果。
組織各單位負(fù)責(zé)人及幼兒教師召開了座談?dòng)懻摃?huì)。交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)活動(dòng)效果。各單位負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了本單位組織實(shí)施活動(dòng)月宣傳活動(dòng)的工作情況。與會(huì)人員各抒己見，交流經(jīng)驗(yàn)。座談會(huì)充分總結(jié)了活動(dòng)開展取得的良好效果，認(rèn)真分析了存在問題的成因，對(duì)于今后進(jìn)一步開展好學(xué)前教育工作奠定了基礎(chǔ)。
四、取得的成效及存在問題分析
取得的成效：
1、形成了全社會(huì)共同關(guān)心、理解、支持學(xué)前教育的良好社會(huì)環(huán)境。
2、提高了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)錯(cuò)誤教育觀念和教育行為，使家園教育形成合力。
3、促進(jìn)了我校幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高了幼師隊(duì)伍素質(zhì)。
存在問題分析及改進(jìn)措施：
1、社會(huì)上對(duì)學(xué)校幼兒園、學(xué)前班在辦園（班）條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法，認(rèn)為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學(xué)校在學(xué)前教育方面，應(yīng)加大投入，從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進(jìn)工作，促進(jìn)本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
2、部分家長(zhǎng)的教育觀念落后，教育理論知識(shí)貧乏。有些家長(zhǎng)文化水平低，精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收，不注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)“小學(xué)化”傾向的危害性認(rèn)識(shí)不到位，不能認(rèn)同游戲教學(xué)法，對(duì)教師組織的活動(dòng)課不認(rèn)可，認(rèn)為幼兒應(yīng)該學(xué)一些粗淺的小學(xué)語文、算術(shù)知識(shí)，為小學(xué)一年級(jí)打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡(jiǎn)單。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們今后要通過家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)理論水平和科學(xué)育兒能力，與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，轉(zhuǎn)變落后觀念。
幼兒園宣傳工作總結(jié)8
做好貧困家庭幼兒政府資助工作，是維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)力。下面對(duì)20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
20xx春季，幼兒園共幼兒178人，接受政府資助的幼兒23人，其中建檔立卡家庭6人，低保1人，殘疾2人，一般困難14人，共計(jì)資助金11500元。
二﹑主要做法
1﹑宣傳資助政策。
在園內(nèi)網(wǎng)站和發(fā)放家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)、櫥窗等形式宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2﹑成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平﹑公正﹑公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)﹑校干及班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的`“公平﹑公正﹑公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。
3、資助對(duì)象認(rèn)定程序
(1)公開資助信息.宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請(qǐng)，貧困家庭幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交幼兒園審核。
(3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家長(zhǎng)貧困程度進(jìn)行審核，擬定幼兒名單公示，公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。
(4)上報(bào)，幼兒園根據(jù)公示無異議的受助的幼兒名單，填寫匯總表上報(bào)，
(5)資金發(fā)放，資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護(hù)人銀行卡內(nèi)。
4、享受資助的幼兒每學(xué)期評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭幼兒做出適當(dāng)調(diào)整。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，將深入持久地開展下去，注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。
幼兒園宣傳工作總結(jié)9
為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
�。�1）x月xx日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借xx活動(dòng)，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
（2）x月x日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
�。�3）在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
�。�4）x月x日上午8：00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；x月xx日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
�。�5）x月x日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的`學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
�。�6）在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為 。
幼兒園宣傳工作總結(jié)10
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，xx幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開展了豐富多彩的推普活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，助力我園的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
為了使推普周順利進(jìn)行，我園成立了專門的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開會(huì)議，制定推普周活動(dòng)方案及相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)有效地落實(shí)推普周活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
01
緊密結(jié)合推普通知，發(fā)出推普倡議
9月xx日，利用星期一的升旗儀式，保教處秦xx主任通過國旗下講話，向全體幼兒及教職員工發(fā)出“大手牽小手同講普通話”的推普周活動(dòng)倡議。
02
大力學(xué)習(xí)推普精神，營造推普氛圍
1、全體教師利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP閱讀學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、借助學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳推普倡議，做到校園內(nèi)外人人知曉。
3、在園內(nèi)張貼第xx屆全國推廣普通話宣傳海報(bào)，利用LED電子屏顯示“同講普通話攜手進(jìn)小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說好普通話方便你我他”、“學(xué)說普通話推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
03
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，注重推普實(shí)效
1、推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否規(guī)范的檢查活動(dòng)。
2、推普周期間，我園開展了教師講故事比賽，老師們通過錄制繪本視頻，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話抑揚(yáng)頓挫地演繹了一個(gè)個(gè)幽默詼諧、深情感人的故事。通過比賽全面提升了教師的語言感受能力、表達(dá)能力，也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學(xué)素材，推進(jìn)幼兒早期閱讀的'能力，推進(jìn)推普周活動(dòng)進(jìn)程。
3、9月xx日上午，幼兒園開展了“說好普通話書寫規(guī)范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中，老師們個(gè)個(gè)全神貫注，揮動(dòng)手中的筆，或輕或重，或緩或疾……通過活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師規(guī)范書寫意識(shí)，激勵(lì)大家練好規(guī)范字。比賽之前教師們也利用空余時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，提升寫字水平。
4、各年級(jí)組結(jié)合推普中方案切實(shí)有效地開展了班級(jí)活動(dòng)，小班幼兒學(xué)說普通話，利用來園、離園鼓勵(lì)幼兒學(xué)說“老師早上好”“老師再見”，在一日生活中注重引導(dǎo)幼兒使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起、沒關(guān)系”等文明用語；通過親子共讀活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)一步體會(huì)普通話和漢字的魅力，在閱讀中感受親情，體會(huì)快樂。
中班組通過學(xué)習(xí)推普兒歌和繞口令，感受到了漢語言的優(yōu)美和趣味。大班組幼兒結(jié)合推普周宣傳口號(hào)，繪制了一幅幅生動(dòng)活潑的推普口號(hào)宣傳裝飾畫，我們將其布置成展板展示在大廳。
各班教師利用散步等時(shí)間引導(dǎo)班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，說一說、念一念展板上的普通話口號(hào)，進(jìn)一步提高了幼兒說普通話的意識(shí)。
推普周是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。在全園師幼的共同努力下，本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情，大手牽小手，同講普通話，堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而帶動(dòng)身邊人文明用語，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
幼兒園宣傳工作總結(jié)11
“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當(dāng)前隨著社會(huì)的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。這些貧困幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了家庭、學(xué)校、社會(huì)和各級(jí)政府有關(guān)部門的心，為了貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的精神，我校將貧困學(xué)生的資助工作，作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面，給予學(xué)生積極的幫助，確保每一個(gè)幼兒都能健康快樂的成長(zhǎng)。同時(shí)我們也教育所有受助幼兒要學(xué)會(huì)感恩，要把感恩的心化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。
一、完善機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理，規(guī)范學(xué)生資助工作
1、完善機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任
幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，xx、xx、xx任副組長(zhǎng)，組員包括了各班班主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織和協(xié)調(diào)。幼兒園一致認(rèn)為，幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂的成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)落實(shí)黨的重要思想的一項(xiàng)重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略要求，也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段，要求學(xué)校政教處要切實(shí)抓好貧困學(xué)生調(diào)查。
2、完善制度，規(guī)范管理
學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助工作精神基礎(chǔ)上，制定了制度，確立了物質(zhì)幫助和精神救助、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序：每班班主任認(rèn)真看貧困學(xué)生調(diào)查表，上報(bào)組長(zhǎng);二是召開園會(huì)研究確定學(xué)生的資助方案，并向全校教師公示。
二、采取多種途徑，幫助幼兒快樂成長(zhǎng)
三、受恩莫忘，自立成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)感恩。受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，如何引導(dǎo)受助幼兒學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強(qiáng)、自信、自立，自覺克服學(xué)習(xí)生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，主動(dòng)與同學(xué)交流，建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識(shí)，要誠實(shí)做事、誠信為人，誠信生活。
回顧本學(xué)期的`幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。讓我們的每一個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)幸福的童年。
幼兒園宣傳工作總結(jié)12
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推動(dòng)我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是學(xué)前教育語言領(lǐng)域的重中之重�；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語言文字工作得以順利開展。現(xiàn)將本學(xué)期的語言文字工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，促進(jìn)語言文字規(guī)范化
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例，明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話，教師在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話等。為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
1、為了更好地開展語言文字工作，提高群體重視語言文字工作的意識(shí)，我園語言文字工作小組根據(jù)上級(jí)語委的要求積極開展工作，使語言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對(duì)有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門別類進(jìn)行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評(píng)先、評(píng)職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強(qiáng)語言文字檢查力度。定期不定期對(duì)幼兒園內(nèi)各公共場(chǎng)所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查，并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進(jìn)全園的'語言文字推廣、規(guī)范工作。
二、營造氛圍，提高語言文字應(yīng)用性
我園積極開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過多方配合，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。
（一）幼兒活動(dòng)
1、小班段落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
2、中班段開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
3、大班段積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演，不僅提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
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1、開展教師講故事比賽活動(dòng)，以“我的教育夢(mèng)”為主題，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高我園全體教職工及幼兒的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，切實(shí)提高教師寫好規(guī)范字的水平。
（三）家長(zhǎng)活動(dòng)
1、向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳說普通話的重要意義，共同做好推普工作。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義，拓展覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
三、深入研究，確保語言文字時(shí)效性
組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況，探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對(duì)策。運(yùn)用微信公眾號(hào)、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員的推普宣傳，讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
通過推普周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營造了“人人講普通話、個(gè)個(gè)寫規(guī)范字”的良好氛圍。總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園宣傳工作總結(jié)13
幼兒園坐落在鳴泉村，老昆洛路邊100米左右遠(yuǎn)的地方，周邊有駿騏干菜市場(chǎng)，雨龍家俱城等多個(gè)專業(yè)市場(chǎng)，流動(dòng)人口較多，幼兒園系今年剛剛改制成立的一所私立幼兒園，入園幼兒中外來人口的小孩占全園幼兒的三分之一，由于剛組建，很多工作千頭萬緒，重新開始，幼兒報(bào)名入園時(shí)上面未通知查閱小孩的計(jì)劃免疫預(yù)防登記本，而只強(qiáng)調(diào)了幼兒的體檢本。今年幼兒園報(bào)名小孩總?cè)藬?shù)286人，每天實(shí)到幼兒平均為240人左右，收存體檢本已達(dá)到每個(gè)幼兒一本。幼兒園自9月4日開學(xué)以來除繼續(xù)使用原鎮(zhèn)第一幼兒園的部份規(guī)章制度外，又重新補(bǔ)充完善了新制度，新的班級(jí)消毒措施，以及對(duì)購入食品的驗(yàn)收、消毒等措施，由于嚴(yán)格的把關(guān)，自開學(xué)以來未發(fā)生過食物中毒及傳染病的流行，保證了全園工作順利展開。
12月上旬幼兒園曾經(jīng)對(duì)全園小孩的六病預(yù)防接種本進(jìn)行過一次普查，詳細(xì)情況已上報(bào)教育局。12月29日參加衛(wèi)生局教育局舉辦的衛(wèi)生培訓(xùn)班，要求再次對(duì)幼兒園的計(jì)劃免疫進(jìn)行查驗(yàn)，現(xiàn)我園查驗(yàn)工作已近尾聲，共查預(yù)防接種本156人，補(bǔ)證3人，還差127人未查到，主要是冬季幼兒入園數(shù)量減少，部份幼兒接種本不在身邊，而在老家（指外來人口），造成100%查驗(yàn)計(jì)劃達(dá)不到，所下發(fā)的麻療加強(qiáng)疫苗接種次及流感疫苗接種互傳率達(dá)100%，做到入園小孩家長(zhǎng)人手1張。查記中補(bǔ)種麻療加強(qiáng)疫苗人數(shù)19人，風(fēng)療人數(shù)19人，流腮20人，工腦33人，流腦人數(shù)37人，水痘24人，工肝人數(shù)1人，甲肝人數(shù)23人，上述這些計(jì)劃免疫未完成的人數(shù)全部都開了補(bǔ)種通知書，要求家長(zhǎng)在適應(yīng)療條件下完成上述疫苗接種。
以上是此次幼兒園上學(xué)期的'驗(yàn)證情況，1月1日以后入園的幼兒遵照學(xué)習(xí)班上的要求必須做到二證齊全，方能入園（體檢證、預(yù)防接種證）。并已按上級(jí)部門的要求逐步完善傳染病的預(yù)防管理及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的管理，保證幼兒身心健康成長(zhǎng)。
幼兒園宣傳工作總結(jié)14
本學(xué)期，我園始終以區(qū)信息宣傳工作的要求為依據(jù)，圍繞我園信息宣傳工作要求，根據(jù)期初工作計(jì)劃及園所實(shí)際情況，創(chuàng)建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺(tái)，修訂了信息信息宣傳意見，明確了各崗位職能，也完善了考核辦法，并進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站建設(shè)，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，全力推動(dòng)幼兒園信息宣傳工作建設(shè)�，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、宣傳工作：
1、創(chuàng)建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，微信用戶的普及，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學(xué)期信息宣傳部創(chuàng)建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào)，通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動(dòng)社區(qū)”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內(nèi)容大力宣傳幼兒園各類活動(dòng)，讓幼兒家長(zhǎng)、社會(huì)各界輕輕動(dòng)動(dòng)手指就能全面了解幼兒園動(dòng)態(tài)，提升社會(huì)關(guān)注度，進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園品牌建設(shè)。
2、修訂了20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見，明確職責(zé)
10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見”，并提交行政聯(lián)席會(huì)議審議通過，并于20xx年1月正式實(shí)施。
通過自薦和推薦的方式，推薦朱紅霞老師為宣傳干事，做好微信公眾平臺(tái)推送工作；各級(jí)部、各部門也分別推薦了一名通訊員負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。
意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責(zé)，各班班主任宣傳工作要求、考核評(píng)優(yōu)辦法、新聞稿件的審核流程等，使幼兒園信息宣傳工作更加規(guī)范化，也保證了新聞的質(zhì)量和時(shí)效性，本學(xué)期稿件發(fā)表統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：區(qū)教育網(wǎng)上傳140多篇，無錫教育網(wǎng)60多篇，江蘇教育新聞網(wǎng)3篇，數(shù)量上較上學(xué)期翻了一番。
3、網(wǎng)站宣傳方面
網(wǎng)站是外界認(rèn)識(shí)、了解我們幼兒園的媒介，需要宣傳人員及時(shí)把信息上傳到網(wǎng)站，更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動(dòng)態(tài)。借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等信息平臺(tái)，擴(kuò)大、宣傳自己是我們的重要任務(wù)，包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在區(qū)、市教育網(wǎng)、省級(jí)教育網(wǎng)站投稿，把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的`教學(xué)資源進(jìn)行共享，督促每位教師不斷進(jìn)步并及時(shí)了解、掌握先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)。除此之外，我們還借助報(bào)紙媒體等力量，宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。
二、信息技術(shù)工作：
1、人員管理，責(zé)任分工
學(xué)期初，信息宣傳部重新調(diào)整了園部及各部門、各年級(jí)組的信息宣傳員，并細(xì)化制定了各成員分工安排，幫助每位成員明確自身的工作職責(zé)、落實(shí)到人，確保了日常工作有序開展。信息部對(duì)組內(nèi)成員定期開展培訓(xùn)，讓她們盡快熟悉幼兒園各種設(shè)備的使用，并以她們?yōu)橹行脑谌珗@普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，小組成員還經(jīng)常針對(duì)幼兒園信息工作開展情況進(jìn)行交流、研討，比如，開學(xué)初班級(jí)網(wǎng)站存在的問題和困惑、如何推進(jìn)研修網(wǎng)平臺(tái)的利用率促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)、如何敏感地察覺新聞事件，撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討，都為推進(jìn)下一階段的工作打下基礎(chǔ)，進(jìn)一步明確了工作方向。
2、日常維護(hù)，定期檢查
信息部堅(jiān)持定時(shí)檢查各班電腦的開機(jī)使用情況，定期對(duì)所有的電腦查毒殺毒，以及軟件的更新等，做好我園電教硬件的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。信息部還指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作各種電教設(shè)備，做到熟練使用，并使每一個(gè)教師做到自覺愛護(hù)電教設(shè)備。做好日常清潔衛(wèi)生工作，做好對(duì)電教設(shè)備的管理工作。出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修，并給予及時(shí)修理，從而使電教工作更加規(guī)范化、制度化。
3、注重信息與教研整合
本學(xué)期，我園繼續(xù)推進(jìn)信息與教研的整合，開辟網(wǎng)絡(luò)教研新渠道，拓展了教研的時(shí)間和空間，有效助推了教師的專業(yè)化發(fā)展。在日常的教學(xué)實(shí)踐中，我們還要求教師把信息技術(shù)引入到課堂之中，讓多媒體技術(shù)成為教師開展教學(xué)的重要輔助工具。不管是日常教學(xué)活動(dòng)還是公開教學(xué)活動(dòng)，教師們都能自己制作PPT課件，熟練運(yùn)用電教設(shè)備，有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使活動(dòng)達(dá)到了事半功倍的效果。
4、完善網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范上傳格式
本學(xué)期，信息部再次對(duì)班級(jí)主頁上傳規(guī)范作出要求，針對(duì)上傳內(nèi)容的分類、字體、照片的大小等都進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定，保證了各班上傳資料與學(xué)校網(wǎng)站保持協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，每月信息部進(jìn)行檢查、監(jiān)督，并做好統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整、修改，更好地發(fā)揮班級(jí)主頁應(yīng)有的作用。
三、取得的成績(jī)
在第十三屆全國中小學(xué)校園電視評(píng)選活動(dòng)中我部選送的綜合類節(jié)目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎(jiǎng)。
四、今后努力的方向和不足之處
1、突出宣傳重點(diǎn)，加大宣傳力度，圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計(jì)劃，進(jìn)一步提高新聞的時(shí)效性，把各項(xiàng)工作開展的豐富多彩。
2、創(chuàng)新工作思路，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提高應(yīng)變能力，各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合，確保宣傳工作及時(shí)準(zhǔn)確，提高信息質(zhì)量。
3、進(jìn)一步豐富信息內(nèi)容，拓寬信息渠道，動(dòng)員全體教師積極發(fā)表幼兒趣事、教學(xué)反思、總結(jié)，提高認(rèn)識(shí)，利用博客、網(wǎng)站等多種途徑宣傳自己，展現(xiàn)幼兒園整體形象，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園宣傳工作總結(jié)15
為加強(qiáng)我園安全教育工作，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.通知全園教職工，引起重視。
通過會(huì)議向全園教職工強(qiáng)調(diào)近期各地學(xué)生溺水身亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關(guān)教育活動(dòng)，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行教育和宣傳。
2.各班開展"杜絕溺水事故"為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng)。
教育幼兒不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩�；蛴斡荆焕蠋熗ㄟ^講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式。
特別是結(jié)合幼兒園舉辦"六一"聯(lián)歡活動(dòng)之機(jī)，讓班級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長(zhǎng)不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所并有成人陪同。密切做好家園聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防幼兒溺水事故的.發(fā)生。
4.認(rèn)真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理。
積極爭(zhēng)取幼兒家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。
隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，關(guān)注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全，時(shí)時(shí)關(guān)注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！