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幼兒園信息宣傳工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的幼兒園信息宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)1
在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:
1、思想認(rèn)識(shí)上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責(zé)任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí),實(shí)現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。
3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn),并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。
5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進(jìn)得來,穩(wěn)得住。
總之,這次招生的成功運(yùn)作,幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開展,讓我們對(duì)幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的'很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜,為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)2
依據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長(zhǎng)的`一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3、通過家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。
5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)3
愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)。
眾所周知,幼兒階段是人類社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期,社會(huì)化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會(huì)群體認(rèn)可的價(jià)值觀和行為方式才能成為合格的社會(huì)成員。社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化,并在社會(huì)化的過程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性。
在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會(huì)適應(yīng)”,二者即可以說是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長(zhǎng)。
基于上述原因,我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū),在小鎮(zhèn)獨(dú)立日中,幼兒成為小鎮(zhèn)居民,他們自由地行走在小鎮(zhèn)的`大街上、廣場(chǎng)中,去交易,去消費(fèi),去度假等等,同時(shí),小鎮(zhèn)上也少不了堅(jiān)守崗位的工作人員:創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊里的面點(diǎn)指導(dǎo)師,小鎮(zhèn)圖書館的管理員,果繽紛暢飲吧里的導(dǎo)購員,采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣和勞動(dòng)……每個(gè)孩子都有權(quán)利決定自己的事情,孩子是自己學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的主人,通過親身參與聯(lián)動(dòng)模擬游戲,感受勞動(dòng)的喜悅,體會(huì)交易的樂趣,享受表演的成功,體驗(yàn)創(chuàng)作的激情。
本次錄制活動(dòng),既是我園對(duì)xx市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)的圓滿完成,又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗(yàn)課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗(yàn)與成長(zhǎng)中,孩子們的快樂童年被游戲點(diǎn)亮,并綻放光芒!
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)4
本學(xué)期,我園始終以區(qū)信息宣傳工作的要求為依據(jù),圍繞我園信息宣傳工作要求,根據(jù)期初工作計(jì)劃及園所實(shí)際情況,創(chuàng)建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺(tái),修訂了信息信息宣傳意見,明確了各崗位職能,也完善了考核辦法,并進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站建設(shè),以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,全力推動(dòng)幼兒園信息宣傳工作建設(shè),F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、宣傳工作:
1、創(chuàng)建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,微信用戶的普及,本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期信息宣傳部創(chuàng)建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號(hào),通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動(dòng)社區(qū)”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內(nèi)容大力宣傳幼兒園各類活動(dòng),讓幼兒家長(zhǎng)、社會(huì)各界輕輕動(dòng)動(dòng)手指就能全面了解幼兒園動(dòng)態(tài),提升社會(huì)關(guān)注度,進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園品牌建設(shè)。
2、修訂了20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見,明確職責(zé)
10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學(xué)年度信息宣傳工作意見”,并提交行政聯(lián)席會(huì)議審議通過,并于20xx年1月正式實(shí)施。
通過自薦和推薦的方式,推薦朱紅霞老師為宣傳干事,做好微信公眾平臺(tái)推送工作;各級(jí)部、各部門也分別推薦了一名通訊員負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。
意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責(zé),各班班主任宣傳工作要求、考核評(píng)優(yōu)辦法、新聞稿件的審核流程等,使幼兒園信息宣傳工作更加規(guī)范化,也保證了新聞的質(zhì)量和時(shí)效性,本學(xué)期稿件發(fā)表統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:區(qū)教育網(wǎng)上傳140多篇,無錫教育網(wǎng)60多篇,江蘇教育新聞網(wǎng)3篇,數(shù)量上較上學(xué)期翻了一番。
3、網(wǎng)站宣傳方面
網(wǎng)站是外界認(rèn)識(shí)、了解我們幼兒園的媒介,需要宣傳人員及時(shí)把信息上傳到網(wǎng)站,更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動(dòng)態(tài)。借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等信息平臺(tái),擴(kuò)大、宣傳自己是我們的重要任務(wù),包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在區(qū)、市教育網(wǎng)、省級(jí)教育網(wǎng)站投稿,把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行共享,督促每位教師不斷進(jìn)步并及時(shí)了解、掌握先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)。除此之外,我們還借助報(bào)紙媒體等力量,宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。
二、信息技術(shù)工作:
1、人員管理,責(zé)任分工
學(xué)期初,信息宣傳部重新調(diào)整了園部及各部門、各年級(jí)組的信息宣傳員,并細(xì)化制定了各成員分工安排,幫助每位成員明確自身的工作職責(zé)、落實(shí)到人,確保了日常工作有序開展。信息部對(duì)組內(nèi)成員定期開展培訓(xùn),讓她們盡快熟悉幼兒園各種設(shè)備的使用,并以她們?yōu)橹行脑谌珗@普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),小組成員還經(jīng)常針對(duì)幼兒園信息工作開展情況進(jìn)行交流、研討,比如,開學(xué)初班級(jí)網(wǎng)站存在的問題和困惑、如何推進(jìn)研修網(wǎng)平臺(tái)的利用率促進(jìn)教師的.專業(yè)化成長(zhǎng)、如何敏感地察覺新聞事件,撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討,都為推進(jìn)下一階段的工作打下基礎(chǔ),進(jìn)一步明確了工作方向。
2、日常維護(hù),定期檢查
信息部堅(jiān)持定時(shí)檢查各班電腦的開機(jī)使用情況,定期對(duì)所有的電腦查毒殺毒,以及軟件的更新等,做好我園電教硬件的維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。信息部還指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作各種電教設(shè)備,做到熟練使用,并使每一個(gè)教師做到自覺愛護(hù)電教設(shè)備。做好日常清潔衛(wèi)生工作,做好對(duì)電教設(shè)備的管理工作。出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,并給予及時(shí)修理,從而使電教工作更加規(guī)范化、制度化。
3、注重信息與教研整合
本學(xué)期,我園繼續(xù)推進(jìn)信息與教研的整合,開辟網(wǎng)絡(luò)教研新渠道,拓展了教研的時(shí)間和空間,有效助推了教師的專業(yè)化發(fā)展。在日常的教學(xué)實(shí)踐中,我們還要求教師把信息技術(shù)引入到課堂之中,讓多媒體技術(shù)成為教師開展教學(xué)的重要輔助工具。不管是日常教學(xué)活動(dòng)還是公開教學(xué)活動(dòng),教師們都能自己制作PPT課件,熟練運(yùn)用電教設(shè)備,有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使活動(dòng)達(dá)到了事半功倍的效果。
4、完善網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范上傳格式
本學(xué)期,信息部再次對(duì)班級(jí)主頁上傳規(guī)范作出要求,針對(duì)上傳內(nèi)容的分類、字體、照片的大小等都進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定,保證了各班上傳資料與學(xué)校網(wǎng)站保持協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,每月信息部進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并做好統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整、修改,更好地發(fā)揮班級(jí)主頁應(yīng)有的作用。
三、取得的成績(jī)
在第十三屆全國中小學(xué)校園電視評(píng)選活動(dòng)中我部選送的綜合類節(jié)目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎(jiǎng)。
四、今后努力的方向和不足之處
1、突出宣傳重點(diǎn),加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計(jì)劃,進(jìn)一步提高新聞的時(shí)效性,把各項(xiàng)工作開展的豐富多彩。
2、創(chuàng)新工作思路,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提高應(yīng)變能力,各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合,確保宣傳工作及時(shí)準(zhǔn)確,提高信息質(zhì)量。
3、進(jìn)一步豐富信息內(nèi)容,拓寬信息渠道,動(dòng)員全體教師積極發(fā)表幼兒趣事、教學(xué)反思、總結(jié),提高認(rèn)識(shí),利用博客、網(wǎng)站等多種途徑宣傳自己,展現(xiàn)幼兒園整體形象,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)5
為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”,我園開展了以下活動(dòng):
一、家園共育,攜手并進(jìn)
1.重宣傳,營氛圍
我園通過與教委辦聯(lián)合舉辦安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座,幫助教師及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持實(shí)現(xiàn)真正意義上的幼小銜接。在教育上達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而提高幼小銜接的實(shí)效性。在宣傳月活動(dòng)期間,通過程英教授的生動(dòng)有趣的講解及面對(duì)面的咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
2.重參與,促成長(zhǎng)
我們通過開展“六一親子游園會(huì)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子共同感受親子游戲的快樂。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂趣,幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)。讓家長(zhǎng)明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、深入推動(dòng)《指南》學(xué)習(xí)交流
我園積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動(dòng),派兩位老師前往廣州學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)名師下園指導(dǎo)開展講座,讓學(xué)習(xí)逐層落實(shí)。
1、學(xué)習(xí)《指南》
每周組織教師進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí)研討,深刻理解《指南》精神,解讀《指南》教育觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀、師幼互動(dòng)的'要求等,并針對(duì)《指南》中提出的各個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的目標(biāo)、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實(shí)踐,交流自己的存在不足和努力方向。
2、實(shí)踐《指南》
(1)為了更好地實(shí)踐《指南》教育理念,我園組織教師開展語言活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,邀請(qǐng)幼高專顏曉燕教授進(jìn)行講座指導(dǎo)并在評(píng)課議課中更好的領(lǐng)會(huì)《指南》精神,運(yùn)用《指南》。
(2)立足于本園音樂教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,開展鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)領(lǐng)域觀摩研討活動(dòng),并邀請(qǐng)泉州市園際藝術(shù)教研組副組長(zhǎng)――歐陽毅紅老師,帶來了一場(chǎng)以《“指南”背景下安海鎮(zhèn)幼兒園音樂游戲化教學(xué)專題研討會(huì)》為主題的微型講座,啟發(fā)教師們理解、感受。為不斷探索游戲的真諦,將積極為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、自由的游戲氛圍。
三、感受,體驗(yàn),有趣銜接
為了讓大班的孩子能更進(jìn)一步感受小學(xué)的生活,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識(shí),我們組織他們?nèi)ンw驗(yàn)生活;參觀小學(xué)的環(huán)境,包括操場(chǎng)、教室、圖書室、廁所等地方,邊看邊比較與幼兒園的不同,并組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”,使孩子們對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往,幫助孩子克服心理因素,為順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),激發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的向往之情。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)讓家長(zhǎng)的教育觀念有了很大的改變,對(duì)幼兒的教育能力也得到了提升,還幫助家長(zhǎng)釋疑了家庭教育中存在的一些困惑,認(rèn)識(shí)到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識(shí),而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習(xí)慣等等。希望通過家園聯(lián)手,讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)6
為切實(shí)做好20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,權(quán)家溝口幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng),F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)細(xì)化分工,具體到人。
二、本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容
1、深入貫徹落實(shí)《指南》,引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和育兒知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確的評(píng)價(jià)幼兒園;宣傳管理規(guī)范的`幼兒先進(jìn)典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動(dòng)性。
三、具體方法及措施
一是舉行啟動(dòng)儀式,大力做好宣傳。召開家長(zhǎng)及教師會(huì)議,幼兒園全體家長(zhǎng)、教師共計(jì)90余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)做了生動(dòng)的動(dòng)員講話,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長(zhǎng)代表對(duì)教師的辛勤付出給與了理解和支持。孩子們演唱親和的幼兒歌曲感恩教師。
二是開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,教師們?cè)隈雎犈c講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(zhǎng)理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強(qiáng)家園共育,邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園舉行親子活動(dòng),通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長(zhǎng)感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、微信、會(huì)議等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動(dòng)案例,促使全社會(huì)更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。
總之,本次宣傳月活動(dòng),我園緊緊圍繞上級(jí)文件精神,精心組織,廣泛宣傳,從而使社會(huì)、家長(zhǎng)明確了幼兒園的工作內(nèi)容及學(xué)前教育的要求,增進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)的關(guān)系,得到了社會(huì)的支持。為今后規(guī)范辦園和發(fā)展起到了加大的良性影響。
幼兒園信息宣傳工作總結(jié)7
為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
(1)x月xx日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借xx活動(dòng),傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
。2)x月x日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。
。4)x月x日上午8:00召開全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的.理念;x月xx日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。
。5)x月x日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
(6)在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
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