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幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-06-03 13:03:53 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

(熱)幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園辦學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已畫上了圓滿的句號。本學(xué)期,我們以教育局工作會議精神和園務(wù)計劃為指導(dǎo),以安全工作為根本,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為重點,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加大資金投入,改善辦學(xué)條件

  幼兒園本年度籌集投入資質(zhì)80萬來新建幼兒園園所,教學(xué)樓為一棟兩層,占地300平方米,園舍556平方米,內(nèi)設(shè)有寬闊的活動室、舞蹈室、休息間、多功能音體室、淘氣包,戶外場地460平方米。廚房占地64平方米,加工、儲藏、清洗、消毒區(qū)域劃分明確,教職工住宿分開獨立,面積90平方米。另添置了電器設(shè)備,空調(diào)、液晶寬屏電視、照相機、打印機。

  二、建立安全的管理體系

  幼兒園管理以安全為首要,本年度安全工作有了長足的進步,按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示及相關(guān)標準要求,我園針對日常工作定制并實施了一套適合本園較完善的規(guī)章制度,各管理制度以分工明確,臺賬清晰,責(zé)任落實為重,以幼兒園運作流程為基礎(chǔ),每期開展了兩次教師崗位能力培訓(xùn),工作能力考核制度以及評分標準,堅持每月對教職工日常工作中所表現(xiàn)的德、能、勤、績進行評比,采取方法有培訓(xùn)、考評、日常檢查、抽查、向家長咨詢。綜合評分,發(fā)月考核獎金重獎工作成績突出的個人,構(gòu)建了具有激勵競爭和約束的管理機制。幼兒安全教育重于知識教育,每周一為本園安全教育宣傳日,教師以周為單位,擬定安全教育課題,每天早晨開講安全教育課程,培養(yǎng)孩子安全意識的增強及普及基本自救自衛(wèi)技巧。每期兩次下發(fā)《給家長的一封信》,向家長宣傳安全監(jiān)護的重要性及責(zé)任感。

  三、加強教職工整體素質(zhì)

  幼兒園的任務(wù)是實行科學(xué)與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施德、智、體、美諸方面全方位發(fā)展的`教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展,教職工作為言傳身教的典范,良好的職業(yè)道德與基本素養(yǎng)是必不可缺的。我園每期開展一次對教職工的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)理念、職業(yè)規(guī)范、基本素養(yǎng)、生活指導(dǎo)、各年齡階段幼兒的身心發(fā)展。一個優(yōu)秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育,幼兒園褒獎鼓勵教師培訓(xùn)進修,增強崗位能力。

  四、注重家園聯(lián)系

  改變觀念將做好家長工作放在首位,力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認同和支持,幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。幼兒成長路途上,家長和教師扮演著重要的角色,幼兒園應(yīng)與家庭密切配合綜合利用各種教育資源。這一年里,我們通過做家訪、家長會議、定期電話咨詢等工作,及時向家長傳遞信息,虛心聽取家長的建議和和意見,積極改進。由于家長對教育觀念層次高低不均衡,留守兒童占大多數(shù),給我們的工作帶來很大的不便,但我們還要努力做好宣傳,以形成教育的統(tǒng)一性保證素質(zhì)教育的有效實施。

  五、不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境布置

  一個有趣的環(huán)境可以使幼兒產(chǎn)生好奇心及對未知事物的探索欲望,更能吸引他們對學(xué)習(xí)投入的程度,我園的環(huán)境布置以手工制作、剪貼、繪畫為主,增加了學(xué)生作品展示欄,周教育學(xué)習(xí)榜,趣味樂園專區(qū),教師們在不斷模擬、學(xué)習(xí)專業(yè)技巧中,努力打造一個溫馨、舒適的活動環(huán)境。場景的布置越加讓幼兒喜愛,增強了幼兒好學(xué)、求知探索精神,讓他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

  六、幼兒園今后發(fā)展觀點

  1、完善內(nèi)部管理體系,強化機構(gòu)素養(yǎng)。

  2、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,強化服務(wù)意識。

  3、形成特色企業(yè)文化,團隊有創(chuàng)新進取的積極精神。

  在全體教職工的共同努力下,我們即將送走滿載收獲的一學(xué)期。新的學(xué)期,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)2

  1、辦園模式和辦園方向

 在國家新《綱要》的頒布下,我園結(jié)合自身條件,考察了現(xiàn)今優(yōu)秀小兒童園發(fā)展的模式和特點,大膽做出變革,增加了親子班,并增開了蒙氏、奧爾夫等特色課程,我們所有教師包括我在內(nèi)都沒有這方面的經(jīng)驗,但是顛末一學(xué)期的實踐證實,我們成功了,在華夏愛嬰總部的指導(dǎo)下,我們完成了親子班的裝修、親子教師的培養(yǎng)訓(xùn)練、親子和蒙氏教具的采購、奧爾夫音樂樂器的采購和使用培養(yǎng)訓(xùn)練等,雖然那段時間老師們都很辛苦很累,但是當我們瞥見孩子們上課時興高采烈的樣子,都覺得這一切都是值得的。我們園所在這一學(xué)期的`摸索中,也確定了園所的辦園方向,我們不能固步自封,要有進步先輩的思想理念,就像總部說的那樣,只有辦成與國際接軌的小兒童園了,才能吸引更多的小兒童來我們小兒童園。

  2、小兒童年齡結(jié)構(gòu)變化以及師資步隊建設(shè)

 我們小兒童園可以說實在摸索中前進,雖然有總部的支持和指導(dǎo),但是0-3歲是我們以前沒有接觸過的小兒童群體,我懂得我們的親子老師在上課之前總要練上十幾遍的課,一遍一遍讓其他同事提需要解答的題目,我瞥見了我們教師的敬業(yè)精神和職業(yè)態(tài)度。老師們的辛苦沒有白費,從家長的反映獲悉,我們的親子課上的非常成功。再就是蒙氏課程和奧爾夫特色課程,很多家長對此都很贊成,如許的特色課程對培養(yǎng)小兒童思維能力、藝術(shù)能力等都有很大的提高,在開班以來,很多家長都在幫我們宣傳,為何開設(shè)特色課程的小兒童園那么多,但是我們的家長都樂意幫我們宣傳,這說明我們的教師雖然經(jīng)驗不是很豐富,但是教師們敬業(yè)的精神值得家長信賴。我們園所已經(jīng)和總部達成了協(xié)議,會按期派教師去總部到場業(yè)務(wù)晉升的培養(yǎng)訓(xùn)練,也會按期請總部的專業(yè)人士前來園所進行指導(dǎo)。

  3、教學(xué)體式格局改進

 教學(xué)是園所的核心,在今年園所運行模式發(fā)生改變的環(huán)境下,我們的教學(xué)也進行了更新。在緊密親密結(jié)合小兒童園教學(xué)內(nèi)部實質(zhì)意義的前提下,我們引進了華夏愛嬰一系列進步先輩的教學(xué)體系,隨之而組成一套的引進了華夏愛嬰開發(fā)的《心智成長系列教材》?梢哉f我們小兒童園發(fā)生了翻天覆地的變化,全般教學(xué)模式的改變對所有的教師都是1個挑戰(zhàn)。雖然我們顛末一學(xué)期的實踐,取得了一些成就,但是這離我們的方針還很遠,每位教師都需要不斷晉升自己,在教學(xué)上成為強手。

  4、家長溝通緊密親密

  這學(xué)期在與家長溝通方面也有了一些改進,在按期家長見面會不變的前提下,成立了班級QQ群,每周按期在群里發(fā)布班級最新動態(tài)及班級小兒童進步環(huán)境,家長可以任何時間查看,既提高了教師與家長溝通的效率,也提高了80后家長們參與家子教育的積極性。另外園所網(wǎng)頁也進行了完善,家長還可以瀏覽園所網(wǎng)頁進行交流、留言等。

  5、保育衛(wèi)生工作落實

我們園所的保育和衛(wèi)生工作一直都做的比較好,雖然這學(xué)期小兒童數(shù)量的增加也為這方面工作帶來了不少困難,但是在全體保教人員的共同起勁下,從小兒童入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。保育員在這方面更是做得細致十分細致,能及時清理干凈小兒童園的大眾場所,操場、走廊、廁所等一直都能保持清潔,讓家長們更放心地把孩子送到我們園。保育工作人員當真賣力的態(tài)度值得我們各人學(xué)習(xí)。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)3

  一、現(xiàn)狀分析:

  (一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

  (二)存在的狀況

  1、幼兒存在分別焦慮。

  2、幼兒各項生活自理力量差,沒有集體生活閱歷,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

  3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏肯定的規(guī)律,隨便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。

  4、家長焦慮心情對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r心情壓抑緊急,哭鬧、叨念回家等表現(xiàn),經(jīng)常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以掌握心情,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身心情對幼兒有很大影響。

  (三)優(yōu)勢

  我們老師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的閱歷,每個老師合作意識強,溝通、協(xié)調(diào)好。

  二、主要措施。

  幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必需要遵循的一條重要準則,注意“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中現(xiàn)的詳細問題,以培育幼兒喜愛幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高興奮興地上幼兒園,開心地參與各項活動,讓他們在歡樂的嬉戲和生活中健康成長。

  (一)保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“開心的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消退膽小、怕生及分別焦慮的心情,使幼兒喜愛幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒開心地參與各項活動。

  2、注意幼兒保育工作,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班老師與保育員要留意教育全都,相互協(xié)作對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培育教育,留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進行餐后活動。

  3、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的'實際狀況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教育

  幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章,在老師的共同協(xié)作教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理放好。引導(dǎo)幼兒樂觀參加嬉戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,留意幼兒的禮貌習(xí)慣的培育,班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  (二)安全工作

  小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們老師重點從以下幾個方面進行

  1、老師學(xué)習(xí)安全學(xué)問手冊,知道緊急狀況的緊急措施。

  2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有準時實行措施。

  3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

  4、各個老師提高幼兒在活動過程中的觀看力度,嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)家長工作

  1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟識班級老師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年班

  3、建立幼兒個人成長檔案,依據(jù)檔案建立的需要盼望家長準時賜予協(xié)作。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

  3、向家長宣揚,引導(dǎo)家長樂觀參與家長學(xué)校的講座,鼓舞家長樂觀參與園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。

  (四)月份支配

  九月份:

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,進行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒心情。

  2、依據(jù)本班幼兒狀況制定班級方案,建立幼兒個人成長檔案。

  3、家長工作:

  (1)召開家長會

  (2)家長學(xué)校講座

  (3)選家委會會員2名。

  4、進一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。

  十月份:

  1、引導(dǎo)幼兒樂觀參加嬉戲活動。

  2、開展各種活動培育幼兒懂禮貌,會說簡潔的禮貌用語。

  3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培育。

  4、家長工作:協(xié)作班級活動,引導(dǎo)孩子熟悉家中各種玩具的名稱、用途。

  十一月份:

  1、參與全園性秋游活動。

  2、培育幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。

  3、家長工作。

  (1)家長學(xué)校講座

  (2)協(xié)作班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。

  (3)協(xié)作園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

  十二月份:

  1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動。

  2、教育

  幼兒在活動中愛惜玩具。

  3、家長工作。

  (1)家長開放日活動。

  (2)新年親子登山活動。

  (3)進行家園協(xié)調(diào)對孩子進行愛惜玩具的教育(協(xié)作幼兒成長檔案進行)

  一月份:

  1、協(xié)作園部開展“親子樂園”新年游園活動。

  2、攥寫班級總結(jié)。

  3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

  4、家長工作。在假期中家長連續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來級工作方案及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)4

  懷著對新春的向往和期盼,我們又度過了勞碌而充實的一學(xué)年。20xx年度,對于xx幼兒園來說是緊急的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年;厥滓荒甑墓ぷ,有悄悄地耕耘,有悄悄地付出,更多的還是滿滿的收獲;仡欉@一個學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:勞碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。

  本學(xué)期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》為指導(dǎo),以“進一步推動新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)”為抓手,扎實推動了老師隊伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

  一、建章立制,強化園內(nèi)管理

  自開學(xué)以來,幼兒園一向在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格熬煉制度、園長工作職責(zé)、老師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴格的制度和職責(zé)規(guī)范老師的'工作行為,讓各崗位老師自覺遵守規(guī)章制度,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

  二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平

  本學(xué)期我們一如既往地重視老師隊伍的建設(shè),努力提高本園老師的教育教學(xué)本領(lǐng),特別是在新老師和青年老師的培育上加大了力度,努力使青年老師能在較短的時間里適應(yīng)和把握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,盡可能多地為老師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷提高:一是加強老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強老師專業(yè)技能的提高;三是經(jīng)過聽課、評課、觀摩研討等活動促進老師相互溝通、學(xué)習(xí),共同提高。

  三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步提升

  開學(xué)初結(jié)合本園實際情景制定了園務(wù)工作方案、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、教研方案;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)方案、保育工作方案和班務(wù)工作方案。定期或不定期對各班老師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,確定成果,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班老師針對實際查漏補缺,準時整改。

  到了學(xué)期末,還組織了考評小組,對各班老師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培育、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面檢驗,使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  四、安全工作警鐘長鳴

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事,園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。

  五、開展各類活動,讓幼兒園布滿生氣

  1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標,進取支持協(xié)作幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。

  2.師生每一天堅持晨練和課間體格熬煉,增加了師生的體質(zhì)。

  3.開拓種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀看、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動供應(yīng)了寬闊的空間。

  展望新的一年,我園將在創(chuàng)評勝利的基礎(chǔ)上,連續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的進展,更好的服務(wù)于幼兒,為宏大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已畫上了圓滿的句號。本學(xué)期,我們以教育局工作會議精神和園務(wù)計劃為指導(dǎo),以安全工作為根本,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為重點,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加大資金投入,改善辦學(xué)條件幼兒園本年度籌集投入資質(zhì)80萬來新建幼兒園園所,教學(xué)樓為一棟兩層,占地300平方米,園舍556平方米,內(nèi)設(shè)有寬闊的活動室、舞蹈室、休息間、多功能音體室、淘氣包,戶外場地460平方米。廚房占地64平方米,加工、儲藏、清洗、消毒區(qū)域劃分明確,教職工住宿分開獨立,面積90平方米。另添置了電器設(shè)備,空調(diào)、液晶寬屏電視、照相機、打印機。

  二、建立安全的管理體系:

  幼兒園管理以安全為首要,本年度安全工作有了長足的進步,按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示及相關(guān)標準要求,我園針對日常工作定制并實施了一套適合本園較完善的規(guī)章制度,各管理制度以分工明確,臺賬清晰,責(zé)任落實為重,以幼兒園運作流程為基礎(chǔ),每期開展了兩次教師崗位能力培訓(xùn),工作能力考核制度以及評分標準,堅持每月對教職工日常工作中所表現(xiàn)的德、能、勤、績進行評比,采取方法有培訓(xùn)、考評、日常檢查、抽查、向家長咨詢。綜合評分,發(fā)月考核獎金重獎工作成績突出的個人,構(gòu)建了具有激勵競爭和約束的管理機制。幼兒安全教育重于知識教育,每周一為本園安全教育宣傳日,教師以周為單位,擬定安全教育課題,每天早晨開講安全教育課程,培養(yǎng)孩子安全意識的增強及普及基本自救自衛(wèi)技巧。每期兩次下發(fā)《給家長的一封信》,向家長宣傳安全監(jiān)護的重要性及責(zé)任感。

  三、加強教職工整體素質(zhì)幼兒園的'任務(wù)是實行科學(xué)與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施德、智、體、美諸方面全方位發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展,教職工作為言傳身教的典范,良好的職業(yè)道德與基本素養(yǎng)是必不可缺的。我園每期開展一次對教職工的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為職業(yè)理念、職業(yè)規(guī)范、基本素養(yǎng)、生活指導(dǎo)、各年齡階段幼兒的身心發(fā)展。一個優(yōu)秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育,幼兒園褒獎鼓勵教師培訓(xùn)進修,增強崗位能力。

  四、注重家園聯(lián)系改變觀念將做好家長工作放在首位,力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認同和支持,幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。幼兒成長路途上,家長和教師扮演著重要的角色,幼兒園應(yīng)與家庭密切配合綜合利用各種教育資源。這一年里,我們通過做家訪、家長會議、定期電話咨詢等工作,及時向家長傳遞信息,虛心聽取家長的建議和和意見,積極改進。由于家長對教育觀念層次高低不均衡,留守兒童占大多數(shù),給我們的工作帶來很大的不便,但我們還要努力做好宣傳,以形成教育的統(tǒng)一性保證素質(zhì)教育的有效實施。

  五、不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境布置一個有趣的環(huán)境可以使幼兒產(chǎn)生好奇心及對未知事物的探索欲望,更能吸引他們對學(xué)習(xí)投入的程度,我園的環(huán)境布置以手工制作、剪貼、繪畫為主,增加了學(xué)生作品展示欄,周教育學(xué)習(xí)榜,趣味樂園專區(qū),教師們在不斷模擬、學(xué)習(xí)專業(yè)技巧中,努力打造一個溫馨、舒適的活動環(huán)境。場景的布置越加讓幼兒喜愛,增強了幼兒好學(xué)、求知探索精神,讓他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

  六、幼兒園今后發(fā)展觀點1、完善內(nèi)部管理體系,強化機構(gòu)素養(yǎng)。

  2、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,強化服務(wù)意識。

  3、形成特色企業(yè)文化,團隊有創(chuàng)新進取的積極精神。

  在全體教職工的共同努力下,我們即將送走滿載收獲的一學(xué)期。新的學(xué)期,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。

幼兒園辦學(xué)工作總結(jié)6

  一年來,我們的工作在上級主管部門的關(guān)懷支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的進展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注意師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),不斷提高辦園水平,取得了一些成果,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、隊伍建設(shè)

  師德教育是幼兒園老師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),以提升老師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,連續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動。同時還利用課余時間開展老師讀書會活動,為老師們購買了一些書,組織老師開展讀書談體會溝通活動。通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣揚,關(guān)心老師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手,采納多種形式鼓舞老師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育學(xué)問的熟識到敏捷運用教育實踐,不斷提高了老師教育教學(xué)力量。通過這些活動,進一步提高廣闊老師對職業(yè)道德教育的熟悉,弘揚了優(yōu)秀老師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā)了老師的工作熱忱,增加了責(zé)任感、使命感。

  二、教研工作

  1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化老師科研意識入手,使老師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培育討論》已按實施方案開頭實施。在課題討論過程中,我堅持從自身做起,帶動全體老師樂觀投身到教育科研的領(lǐng)域,從強化老師科研意識入手,使老師自覺養(yǎng)成科學(xué)討論的習(xí)慣。同時,我們結(jié)合我園實際,不斷探究,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,老師們積累了閱歷和資料。

  2、我們結(jié)合地方特點,開頭設(shè)置一些具有本園特色的'活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由老師自行設(shè)計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、嬉戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,極大的促進了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、我們將新《綱要》精神樂觀滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力量為核心,進一步增加幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種力量。

  三、保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  我園在膳食方面,依據(jù)幼兒的年齡合理配餐,做到了養(yǎng)分均衡,確保了幼兒的健康成長。

  我園仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作,樂觀把好晨檢大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀看工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向老師、家長、幼兒宣揚保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

  我們提倡老師要建立新型的家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,關(guān)心家長建立全新的育兒觀。

  有的老師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  四、安全工作

  從保證幼兒生命動身,仔細做好安全工作。園長、老師常常巡察,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)覺問題準時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,最大限度地避開和削減人員傷亡、以及財產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴格把守大門關(guān),不讓外人或小孩任憑出入。強調(diào)“幼兒接送卡”制度,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣揚櫥窗和宣揚標語向幼兒、家長、老師開展安全健康學(xué)問的宣揚和教育,增加防范意識,確保安全。

  在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人感動、令人欣喜、令人難忘的20xx年。正由于有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了肯定程度的進步。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來布滿盼望和收獲的一年。

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