幼兒園大班上期班級工作總結
轉眼間一學期又將過去,回首孩子們升入大班的這一學期以來,在各方面都有不同程度的改觀,F(xiàn)對照大班幼兒發(fā)展目標,就本學期本班幼兒在以下五個領域進行總結。
一、保教工作
(一)健康領域
1、保健自助方面
幼兒在自理能力方面得到了較大的提高,已掌握了基本的生活技能,具有良好的生活衛(wèi)生習慣,本學期內(nèi)我們進行了幾個不同項目的體格檢查,全班幼兒都能積極地配合醫(yī)生,且表現(xiàn)勇敢,幼兒的自我保護意識得到增強,他們掌握了有關防火、安全知識及遇到危險的應急措施,如進行消防演習,幼兒表現(xiàn)較好,不慌張、不擁擠,知道相應的逃生措施。
2、動作方面
幼兒對體育活動的興趣大大提高,特別在跳繩方面表現(xiàn)得很好。在年段比賽中獲得第二名。班上的幼兒子寧、洵弘、天浩、靜儀在學跳繩中遇到困難沒有退縮,終于學會跳繩,我想這于家長的緊密配合分不開的
(二)社會性領域
游戲是幼兒進行社會實踐、了解社會活動的一個重要活動。因此本學期仍舊開展形式多樣的角色游戲,讓幼兒通過扮演角色了解角色任務,增強角色意識,形成互相謙讓、講文明禮貌的良好行為習慣,幼兒隨年齡的增長,不斷地得到練習,自控能力及辨別是非能力得到很大的提高
(三)認知領域
1、數(shù)學方面
經(jīng)過一學期的學習,幼兒已掌握了5以內(nèi)的加減運算,看圖自編用題,在排序方面學會了遞增遞減。會認識左右、球體、圓柱體,并能校準確地根據(jù)標記、圖形進行二次分類。數(shù)學活動一個很重要的`目的就是訓練
幼兒思維的靈活性及反應敏捷,也就是要又快又對,而要達到此目的關鍵在于不斷的練習、循序漸進。
2、常識方面
本學期,我們根據(jù)大班幼兒認知目標,通過讓幼兒看、聞、摸、嘗、聽等各種感官去接觸、認識、區(qū)分干果、蔬菜、水果等,培養(yǎng)幼兒觀察的興趣。在常識教學中我們讓幼兒了解有關人員的職業(yè)、文化設施及家鄉(xiāng)的歷史,幼兒對此十分感興趣。通過小實驗,讓幼兒了解有關電、火、水等初淺知識,豐富其自我保護意識。
3、語言領域
語言能力融入到各教育活動中,我們通過讓幼兒看圖講述、念兒歌,講述有關生活經(jīng)驗,訓練幼兒的口語表達能力,幼兒的普通話語音也在不同程度上得到提高。進步尤為明顯的是林嘉文、陳鑫、為煌。
。ㄎ澹┧囆g領域
1、音樂方面:本學期,我們讓幼兒接觸、嘗試了齊唱、領唱、輪唱的唱法,學習了新疆、蒙古等少數(shù)民族的舞蹈,學會用雙響管、三角鐵、碰鈴、鼓等打擊樂器,為歌曲伴奏,全班幼兒的音樂感受力和節(jié)奏感提高了許多。如:嘉怡、樹叢、子寧、本辰等
2、美術方面;我們班的幼兒愛畫、愛做手工,喜歡玩橡皮泥,他們初步學會看圖制作簡單的玩具,能根據(jù)主題進行繪畫、畫面豐富,色彩搭配明顯提高
二、家長工作
我們重視家長工作,主動及時地與家長交流教育心得,共同探討教育方法,使班級工作更順利地進行。
我們結合季節(jié)、節(jié)日等主題活動,開展了形式多樣的活動是。十月舉行迎國慶卡拉OK賽。十一月份家長開放日。元旦歌詠合唱。在家長的配合下班級幼兒早操比賽取得第一名,跳繩比賽第二名的好成績。
三、有待改進
1、本班幼兒大部分以掌握了生活技能,但依賴性較強,個別幼兒吃飯拖拉,做事動作慢,需要加強訓練和家園配合。
2、幼兒在整理班級,主動收拾玩具歸類收放玩具方面習慣較差,在今后的工作中應注重教育。
3、個別幼兒膽量小,在眾人面前講述顯得羞怯,表現(xiàn)為說話聲音小,不夠自然大方,詞匯量少,不能很好的連貫講述。因此下學期,我們將會抓住時機給幼兒更多地提供上臺講述的機會,如離園前,自由活動后,鍛煉幼兒的膽量。
4、幼兒在繪畫使想象力缺乏,相互模仿的現(xiàn)象居多。在下期的教學中應注意培養(yǎng)孩子多動腦,引導幼兒觀察,正確對待幼兒的作品,讓幼兒充分發(fā)揮想象。
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