4歲幼兒發(fā)展檢核表

孩子的姓名： 孩子的確切年齡：

觀察者： 觀察日期：

孩子是否能夠……

是

不

有時(shí)

沿著一條線走路?

短暫地用一只腳保持平衡?單腳跳？

跳過 6英寸高、雙腳一起落地?

帶有方向性地扔球？

畫圓和十字？

配6種顏色？

數(shù)到5？

從玻璃器皿里穩(wěn)穩(wěn)地倒出東西來？

用刀在面包上涂抹奶油？

扣上、解開大紐扣？

知道自己的性別、年齡、姓名？

可以獨(dú)自地上廁所？

洗手、擦手無需幫助？

至少聽5分鐘的故事？

畫人頭和至少人物其他一個(gè)部分？

和其他孩子一起玩？

（在一些幫助之下）分享、輪流？

參加戲劇、虛構(gòu)演出？

對“把它放在旁邊”，“把它放在下面”有正確反應(yīng)？

對兩步驟指令：“把毛衣給我并且把鞋放在地板上�！庇蟹磻�(yīng)？

挑選出正確物體，例如，硬的還是軟的物體？

回答“如果”、“什么”和“什么時(shí)候”的問題？

回答有關(guān)功用的問題：“書是用來做什么的？”

 

來源：《幼兒發(fā)展概貌》

【4歲幼兒發(fā)展檢核表】相關(guān)文章：

檢核（檢覈）04-29

從戰(zhàn)略思路到戰(zhàn)略規(guī)劃的10大檢核03-15

學(xué)校抽檢核酸檢測方案范文（精選21篇）09-03

我與公司共同發(fā)展調(diào)研表05-01

中班幼兒發(fā)展小結(jié)11-25

績效改進(jìn)個(gè)人能力發(fā)展計(jì)劃表05-01

幼兒發(fā)展評估總結(jié)04-11

幼兒遮擋繪畫的發(fā)展研究05-01

如何發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)思維？05-02

幼兒園實(shí)習(xí)鑒定表06-18