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園務(wù)公開(kāi),為我園發(fā)展注入活力
園務(wù)公開(kāi)是實(shí)施民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督的需要,也是幼兒園發(fā)展的需要。只有真心實(shí)意摘園務(wù)公開(kāi),才能有效地釋放員工的潛能,變“要我做”為“我要做”,幼兒園的改革也才能有堅(jiān)強(qiáng)的后盾與保障。我園根據(jù)實(shí)際情況,把園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容分為知情權(quán)、審議權(quán)和表決權(quán)三個(gè)層面。通過(guò)多渠道公開(kāi)園務(wù),為幼兒園發(fā)展注入了活力。
一是確定公開(kāi)內(nèi)容。
園務(wù)公開(kāi)能否取得成效,取決于教工對(duì)公開(kāi)內(nèi)容的關(guān)切度和滿意度,因此園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容必須著眼于幼兒園改革的深化,必須從教工比較關(guān)注、反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題著手,我們著重把握好三個(gè)方面:一是關(guān)系幼兒園改革與發(fā)展的重大決策向教工公開(kāi);二是涉及到教工切身利益的事項(xiàng)和權(quán)利向教工公開(kāi);三是關(guān)系到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的情況向教工公開(kāi)。如以前我園醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷、勞保等方面的問(wèn)題矛盾比較突出。群眾不了解情況,怨領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)則怪群眾,一度干群關(guān)系比較緊張。實(shí)行園務(wù)公開(kāi)后,我們首先把這方面的情況向教工交底,從可行性論證,方案設(shè)計(jì),到方案實(shí)施,發(fā)動(dòng)群眾反復(fù)討論,然后作出決策。盡管報(bào)銷的額度減少了,但大家心情舒暢,都高高興興地在決議上簽了字。教工:從抵觸到理解、認(rèn)同、支持,充分體現(xiàn)了當(dāng)家作主的主人翁姿態(tài)。
二是規(guī)范公開(kāi)形式。
園務(wù)公開(kāi)必須有較規(guī)范的形式。我園建立了“六會(huì)”“一欄”“一網(wǎng)”制。六會(huì)是指:教代會(huì)、全教會(huì)、行政例會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)、座談會(huì)、專題議事會(huì)等。我們通過(guò)六會(huì),就園情與教工溝通、交流,使教工在知情的同時(shí)增加主人翁意識(shí)。如前年九月工會(huì)主席任期屆滿,領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定進(jìn)行直選,我們?cè)谌虝?huì)上作了宣傳動(dòng)員。開(kāi)始,教工們將信將疑,認(rèn)為只不過(guò)是做做樣子,隨便選選,到時(shí)領(lǐng)導(dǎo)再做平衡。針對(duì)教工的思想,我們誠(chéng)懇希望大家投好莊嚴(yán)一票,從討論工會(huì)主席的條件、候選人的提名,到競(jìng)崗演說(shuō)等,直選活動(dòng)的全過(guò)程向教工公開(kāi),實(shí)行全透明操作。領(lǐng)導(dǎo)的真心實(shí)意終于使教工信服,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的思想務(wù)虛和準(zhǔn)備,以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式進(jìn)行了工會(huì)主席直選,大家選出了自己信得過(guò)的工會(huì)主席。“一欄”是指園務(wù)公開(kāi)欄,將園內(nèi)重大決策、評(píng)選先進(jìn)、考核方案、獎(jiǎng)金分配、獎(jiǎng)罰情況等一一公布,讓教工通過(guò)公開(kāi)欄詳詳細(xì)細(xì)、明明白白地了解有關(guān)的情況!耙痪W(wǎng)”是指幼兒園設(shè)立校園網(wǎng),園內(nèi)的黨政工作、行政管理、教育管理、保健管理、后勤管理、財(cái)政收支等情況在網(wǎng)上公開(kāi)。這樣,每個(gè)教:正可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解幼兒園的重大決策和各種信息。園務(wù)公開(kāi)的途徑形成規(guī)范,使廣大教工的知情權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)得到了充分體現(xiàn)。
三是規(guī)范園務(wù)公開(kāi)的程序。
園務(wù)公開(kāi)的程序是園務(wù)公開(kāi)真實(shí)性的保證。我們把園務(wù)公開(kāi)程序分為:(1)提出事項(xiàng)。(2)確定內(nèi)容:提案匯集后交領(lǐng)導(dǎo)小組研究,確定公開(kāi)內(nèi)容后再交各職能部門(mén)擬出公開(kāi)方案。(3)匯總審定:經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組審核后確定。(4)實(shí)施公開(kāi):根據(jù)審定公開(kāi)的不同內(nèi)容,采取相應(yīng)形式具體實(shí)施。(5)反饋情況:由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)了解、收集教工反映的情況,并將其反饋給有關(guān)部門(mén)整改。(6)資料歸檔:將園務(wù)公開(kāi)過(guò)程中形成的資料整改歸檔。
四是建立園務(wù)公開(kāi)的制度及配套措施。
實(shí)行園務(wù)公開(kāi),必須立章法、建制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和教工的行為。具體包含三個(gè)方面:(1)約束管理者,制定了《推行園務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主監(jiān)督的意見(jiàn)》《內(nèi)部民主評(píng)議制度》等。(2)加強(qiáng)民主管理,制定了《重大事件集體討論制度》《大項(xiàng)基建招投標(biāo)制度和審計(jì)制度》《財(cái)務(wù)年審制度》等。(3)維護(hù)職工代表權(quán)益,制定了《教代會(huì)條例》等六項(xiàng)制度,為實(shí)行園務(wù)公開(kāi)提供了操作的依據(jù)。由于我們真心實(shí)意實(shí)施園務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持把群眾情緒作為第一信號(hào),把群眾利益作為第一任務(wù),把群眾滿意作為第一追求,因而幼兒園的凝聚力大大增強(qiáng),形成了人人為幼兒園工作分擔(dān)責(zé)任,為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的可喜局面。
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