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宋衛(wèi)紅:青島市市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)
幾度耕耘,幾度收獲 ——記青島市市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)宋衛(wèi)紅 她,一位幼兒教師,24歲時(shí)成為青島市托幼工作先進(jìn)個(gè)人,25歲時(shí)被評(píng)為青島市優(yōu)秀青年教師,29歲時(shí)成為區(qū)幼教教研員,30歲時(shí)成為中國(guó)教學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員,并被破格晉升為幼兒園高級(jí)老師,32歲時(shí)被授予山東省學(xué)前教育先進(jìn)工作者的稱號(hào),36歲時(shí)被評(píng)為山東省特級(jí)教師。是什么力量讓這位教師在幼教工作中取得了如此的進(jìn)步?用她自己的話來說,是對(duì)幼教工作的熱愛和“不做則已,做就要做得最好”的信念,讓她在工作中力爭(zhēng)上游,不甘人后。她就是山東省青島市市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)宋衛(wèi)紅,一個(gè)從事幼教工作18年,做過7年班主任、4年業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、3年幼教教研員、4年園長(zhǎng)的幼兒教師。 她忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),具有良好的師德修養(yǎng),工作中能夠銳意進(jìn)取、刻苦鉆研、大膽改革、勇于創(chuàng)新,具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識(shí)。先后五次參加山東省、青島市幼兒園教材和幼兒輔助讀物的編寫工作,并作為編寫人員向全市園長(zhǎng)、教師進(jìn)行培訓(xùn)。在教育工作中,注重青年教師的培養(yǎng),啟動(dòng)了幼兒園“育青工程”,促進(jìn)了青年教師專業(yè)化的成長(zhǎng),近幾年指導(dǎo)青年教師7人次在省、市、區(qū)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),多篇論文在省、市刊物上發(fā)表。作為幼兒園的課題組長(zhǎng),申報(bào)的課題《和諧教育與幼兒全面和諧發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》被確認(rèn)為中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十五”課題,現(xiàn)已取得了階段性成果。課改成果由該同志分別在山東省幼兒園課程改革觀摩研討會(huì)和青島市幼兒園課程改革觀摩研討會(huì)中進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,并為大會(huì)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng),受到了與會(huì)人員的高度評(píng)價(jià)。 在教育實(shí)踐中努力研究教育方法,在和諧教育和創(chuàng)新教育思想的指導(dǎo)下,以“保護(hù)好奇順幼兒天性,啟智激趣讓幼兒求知,搭建平臺(tái)給幼兒機(jī)會(huì),支持探索使幼兒創(chuàng)新”作為教育理念,“以幼兒發(fā)展為本”為辦園宗旨,以“和諧教育”為特色,積極進(jìn)行教育改革和實(shí)踐,使該園幼兒得到了全面和諧的發(fā)展,幼兒園也被評(píng)為青島市首批“十佳”幼兒園、青島市文明單位、青島市“三八”紅旗先進(jìn)集體、青島市托幼工作集體先進(jìn)集體、青島市教研工作先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。該園的幼兒活動(dòng)區(qū)分獲山東省、青島市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。【宋衛(wèi)紅:青島市市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)】相關(guān)文章:
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