【熱門】幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 篇1
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去一年,這一年來(lái)的工作當(dāng)中我覺(jué)得自己的工作走了比較大的變動(dòng),從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實(shí),每天在工作當(dāng)中非常的忙,同時(shí)也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情,這讓我感覺(jué)還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),對(duì)于工作我一直一來(lái)都是有信心的,回顧一年來(lái)的工作我覺(jué)得,我也需要做好總結(jié)。
在日常的工作當(dāng)中我覺(jué)得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調(diào)整的地方從來(lái)不拖拉,第一時(shí)間解決好,現(xiàn)在回想起來(lái)我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的,這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績(jī),我和周圍的同事也是相處的比較好,平時(shí)積極主動(dòng)的去做好幼兒園日常的工作,現(xiàn)在我也是對(duì)此感觸深刻,我知道自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是有足夠多的提高的,這一點(diǎn)給我的感覺(jué)是很好的,未來(lái)在工作當(dāng)中繼續(xù)保持,一年來(lái)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短,能夠取得這樣的成績(jī)也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,感激在工作當(dāng)中,所接觸到的東西這讓我在個(gè)人能力上面有了很大的升華,我知道這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,我也始終相信在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成績(jī)來(lái)。
當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面,我也是調(diào)整好了心態(tài),這對(duì)我也是很有幫助的,以后我會(huì)繼續(xù)去做好這些的,也會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一個(gè)好的調(diào)整,希望能夠所有提高,在這一點(diǎn)上面我還是對(duì)自己很有信心的,在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),我也是掌握了很多的知識(shí),在這樣的狀態(tài)下面,我會(huì)繼續(xù)維持下去的,感激公司對(duì)我的信任,一年來(lái)雖然取得了一些成績(jī)但還是有待提高,工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的,這一點(diǎn)非常明確,我也渴望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn),做出好的調(diào)整,在這方面,是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情,通過(guò)對(duì)自身能力的提高,從而把工作做的更好一點(diǎn),我會(huì)讓自己去接觸更多的知識(shí)的,也會(huì)去嘗試了解更多的東西,這對(duì)我也是很有意義的一件事情,感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整,新的一年還有新的規(guī)劃,繼續(xù)做好工作,提高業(yè)務(wù)能力,為公司爭(zhēng)取更多的價(jià)值。
幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 篇2
20xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);貞涍@一年的工作,我倍感欣慰。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)展了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,無(wú)論是辦園條件、管理程度、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作求證于同仁。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園品位
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉明、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作榜樣,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我重點(diǎn)為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見解,采用對(duì)話式而非命令式;思維上,激勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,充足體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),晉升教育品質(zhì)
在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教養(yǎng)品德,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教誨觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我激勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的詳詳目標(biāo)跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目的勉勵(lì)先生,不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教局面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一直更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛。基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的確定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講保險(xiǎn)、事事講保險(xiǎn)、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)厲家長(zhǎng)接送幼兒車輛的治理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!
幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間這一年的教學(xué)工作便已經(jīng)告一段落了,作為幼兒園的教師自然能夠?yàn)楣ぷ髦腥〉玫倪M(jìn)展感到欣慰,但是我也明白教學(xué)成果的取得與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助分不開,而且我在平時(shí)的`工作中便很重視教師職責(zé)的履行,經(jīng)常為班上孩子們的學(xué)習(xí)與生活著想并付出不少努力,現(xiàn)對(duì)我在本學(xué)年幼兒教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下總結(jié)。
教學(xué)方面主要以簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減法以及語(yǔ)文拼音為主,通過(guò)課堂上的講解以及課后習(xí)題的布置來(lái)培養(yǎng)孩子們的理性思維,其中我對(duì)試題的難度以及數(shù)量也進(jìn)行了有效的控制,既能夠很好地鍛煉孩子們思考問(wèn)題的能力又不會(huì)造成過(guò)猶不及的狀況,畢竟有著學(xué)習(xí)興趣才能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)有著更多的理解,再加上我也能夠根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)布置作業(yè)從而取得了不錯(cuò)的成果。拼音的教導(dǎo)方面則是讓孩子們學(xué)會(huì)常用的拼音以及簡(jiǎn)單的漢字,尤其是造句方面的知識(shí)很好地鍛煉了孩子們的思維能力。
生活方面主要以生活常識(shí)的教導(dǎo)為主,由于經(jīng)常組織活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的緣故,因此當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)生活常識(shí)的時(shí)候能夠有著很大的熱情,但是相對(duì)于學(xué)習(xí)上的積極性來(lái)說(shuō)現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)還是需要進(jìn)行改善的,雖然目前孩子們都養(yǎng)成了勤洗手的習(xí)慣并學(xué)會(huì)了獨(dú)自穿衣,但是依舊有部分孩子存在著挑食的習(xí)慣從而沒(méi)能得到糾正,我針對(duì)這類問(wèn)題積極向保育員進(jìn)行請(qǐng)教從而了解育兒方面的經(jīng)驗(yàn),雖然還沒(méi)有制定好具體的教學(xué)計(jì)劃卻希望能夠在下個(gè)學(xué)年解決這類問(wèn)題。
安全方面則是定期對(duì)班上的孩子們進(jìn)行體檢并在放學(xué)后將他們轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng),每當(dāng)天氣異常的時(shí)候我都會(huì)在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下為孩子們安排體檢,主要是查看孩子們是否存在感冒發(fā)燒的癥狀以便于及時(shí)就醫(yī),而且我也會(huì)通知家長(zhǎng)做好防寒方面的工作從而為孩子們添置衣物,我也會(huì)在上課之前在幼兒園門口接待每個(gè)孩子并對(duì)照好花名冊(cè)進(jìn)行點(diǎn)名,確保每個(gè)孩子都來(lái)到幼兒園以后再正式開始上課,若是有部分孩子沒(méi)來(lái)上課的話則會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)從而了解孩子的具體去向,在下班的時(shí)候也會(huì)確保將每個(gè)孩子都送到家長(zhǎng)手中以后再離開幼兒園。
對(duì)待孩子們的成長(zhǎng)而言教學(xué)工作的展開是容不得半點(diǎn)疏忽的,而我也始終以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己并希望能夠有所進(jìn)步,在下個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中我也會(huì)再接再厲并為了孩子們的成長(zhǎng)而努力。
幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 篇4
到了年底,回頭看這一年的工作,有些不同,但又是相同的,作為幼兒園的園長(zhǎng)我也是帶領(lǐng)同事們?nèi)シe極的做好幼兒園的工作,認(rèn)真的配合社區(qū)做好防控的工作,讓孩子們能安全幸福的生活在幼兒園里面,去學(xué)到知識(shí),去有更大的成長(zhǎng),在此我也是就這一年工作來(lái)做個(gè)小總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
今年的開學(xué)比較的晚,特別是我們幼兒園更是如此,從疫情的開始,到我們開學(xué),可以說(shuō)差不多有半年的時(shí)間,而這半年,我們依舊沒(méi)有松懈下來(lái),反而是還做了很多的工作,和家長(zhǎng)們的交流,和社區(qū)去配合,跟進(jìn)每一位老師,特別是這半年也是過(guò)得艱難,還好領(lǐng)導(dǎo)的支持,我們主要也是做了一些學(xué)習(xí)的工作,去讓每一位老師都是參與到學(xué)習(xí)中,既然無(wú)法陪伴孩子們,那么我們自己也是要去成長(zhǎng),而我也是組織了幾次線上的培訓(xùn),大家一起交流探討,去更好的了解幼兒園的工作,老師們也是學(xué)到了很多關(guān)于教學(xué)的技巧以及方法,特別是聽講座更是有了更多的經(jīng)驗(yàn),而這些都是為了孩子們進(jìn)入幼兒園而做好的準(zhǔn)備,防控方面也是和社區(qū)做好了配合,讓工作開展順利,每次消毒,每一次的清潔幼兒園都是期盼著早日孩子們回到幼兒園,看到空空的幼兒園,自己也是感受有些難受,真的希望幼兒園是被孩子們的笑容和吵鬧所充滿的,而不是現(xiàn)在這樣安靜的樣子。但也是知道,外部的環(huán)境就是如此那么我們只有自己去學(xué)習(xí),去培訓(xùn)提升,然后就是等待了。
二、工作方面
孩子們?nèi)雸@之后,我也是帶領(lǐng)老師和同事們積極的做好防控的安全工作,一年下來(lái)也是沒(méi)有發(fā)生疫情,雖然期間也還是有孩子生病,但也是由于他們的年紀(jì)較小,很多的方面的確不但是我們幼兒園注意的,在外也是如此,而家長(zhǎng)們也是積極的配合,去做好防控的一個(gè)工作,讓我們也是感受到的確大家的積極配合,才能更好的保障孩子們的安全。而我作為園長(zhǎng)更是以身作則的去做好,而教學(xué)方面,我也是做好工作的分配,老師們也是積極的參與進(jìn)來(lái)讓孩子們能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的日子,得到成長(zhǎng),而且也是得到了很多家長(zhǎng)的肯定,自己的工作可以說(shuō)沒(méi)有白做。的確作為園長(zhǎng)我也是有很大的壓力,真的擔(dān)心疫情影響到我們幼兒園里面,同時(shí)也是期望我們的教學(xué)能去做的更好,自己沒(méi)事情的時(shí)候也是會(huì)去聽老師們講課,去了解他們的教學(xué)狀況是怎么樣的,考慮的事情很多,自己這一年也是有一些方面做的還是不夠好的,這是要繼續(xù)的去改進(jìn),去讓自己進(jìn)步了才能更好的來(lái)帶著幼兒園去發(fā)展,去進(jìn)步的。
一年下來(lái),收獲有好多,同時(shí)也是看到了一些問(wèn)題,要繼續(xù)的來(lái)做好防控,保障孩子們的安全,同時(shí)對(duì)于教學(xué)上,也是要去督促老師們做的更好,自己也是要做好表率,不斷的去學(xué)習(xí),去提升,來(lái)帶領(lǐng)同事們?nèi)グ延變簣@在來(lái)年做的更好。
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