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幼兒園園長競聘演講稿

時間:2023-04-28 21:40:52 園長之友 我要投稿

【熱門】幼兒園園長競聘演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園園長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】幼兒園園長競聘演講稿

幼兒園園長競聘演講稿1

幼兒園園長上任發(fā)言稿

  各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

  首次以副園長的身份講話,其實我的內(nèi)心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

  目前正是開園時期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的',也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

  咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護 本文來自

幼兒園園長競聘演講稿2

各位領(lǐng)導、評委:

  早上好!

  首先感謝XX教育局、各位領(lǐng)導給了我這次公開競聘的機會。我叫XXX,現(xiàn)任XX幼兒園園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的XX年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

  XXXX年我以面試第X名的成績,就職于笑笑幼兒園,這一干就是XX年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、X次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經(jīng)過X年教學一線、X年園長崗位歷練之后,XXX年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理X所幼兒園保教質(zhì)量、X所加盟園連鎖運營,為當時笑笑品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。

  20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到XX幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的.開始,我重新審視,確立奮斗目標。X年來,在各位領(lǐng)導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

  不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

  第一、創(chuàng)新能力強。

  我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從笑笑的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到北幼幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

  二、實踐能力強。

  業(yè)務與管理能力兼?zhèn)。業(yè)務上我扎根課堂,設(shè)計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。

  三、人格魅力強。

  從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

  一個核心

  規(guī)劃與定位:強調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內(nèi)涵。

  規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

  20年來,學前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關(guān)政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領(lǐng)團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

  一個翼

  引領(lǐng)教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

  1、積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領(lǐng)教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

  2、基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。

幼兒園園長競聘演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師:

  你們好!

  今天,我來參加幼兒園園長職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,在這里我首先要感謝上級領(lǐng)導肯給我樣一個機會,讓我有機會去展現(xiàn)自己、證實自己的能力的機會,通過這些年來的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當一個園長的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。

  下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

  一、我心目中的園長。

  一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

  三、我的思路。

  (一)、加強隊伍建設(shè)

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的`培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  (二)、提高辦園效益

  質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當長時間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

  (三)積極拓展幼兒生源

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內(nèi)功,就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  (四)努力創(chuàng)辦特色園

  我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發(fā),再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質(zhì)量會落人一籌?傊,一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。

  在市場經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境。確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護航。以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。

  各位領(lǐng)導,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把園長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

  謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

  在座的都是老領(lǐng)導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

  第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

  第二、有經(jīng)驗,這是做好工作的基礎(chǔ)。

  參加工作以后,我的'工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗,這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進工作者"等榮譽稱號。同時,校長助理、校長以及咱們幼兒園園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的。高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

幼兒園園長競聘演講稿5

  各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好,我叫***,現(xiàn)年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....

  借此機會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基矗

  如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

  在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的`特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。

  2、設(shè)立專兼職教師。

  3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

  5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎(chǔ),同時減少工作的隨意性,加強開課質(zhì)量。

  在團隊建設(shè)中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示,了解領(lǐng)導要求,琢磨領(lǐng)導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

  如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導和老師們放心!

  謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿6

  各位領(lǐng)導、評委:

  早上好!

  首先感謝**教育局、各位領(lǐng)導給了我這次公開競聘的機會。

  我叫***,現(xiàn)任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

  1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經(jīng)過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運營,為當時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。

  20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領(lǐng)導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

  不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

  第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

  二、實踐能力強。業(yè)務與管理能力兼?zhèn)。業(yè)務上我扎根課堂,設(shè)計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領(lǐng)銜踐行。

  三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

  一個核心

  規(guī)劃與定位:強調(diào)園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內(nèi)涵。

  規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

  20年來,學前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關(guān)政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的`精神風貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動方案。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領(lǐng)團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

  一個翼

  引領(lǐng)教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

  1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領(lǐng)教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

  2.基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關(guān)鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領(lǐng)、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

  3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關(guān)懷與賞識。開設(shè)道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

幼兒園園長競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、評委:大家好!

  首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應聘的是子午中心幼兒園副園長職位,下面請允許我簡單的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學人教,本科學歷,小教高級職稱,區(qū)級骨干教師。子午學區(qū)數(shù)學教研組長。

  在學校14年的工作中,我有著對教育工作的摯愛和不懈追求,我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責任的重大,工作中嚴格要求自己,努力開展好教育教學、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學工作,做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領(lǐng)導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,今天我勇敢地走上這個演講臺,競聘子午中心幼兒園副園長職位,我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢挑起這副重擔。

  我的優(yōu)勢是:

  1、業(yè)務比較熟悉。我土生土長于XX園,有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規(guī)管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責,做好教育教學工作。深入教學一線,掌握教學實際、提高教學質(zhì)量,組織教師培訓、提高教師業(yè)務。做好班級管理及特長班教學工作,按時制定教學計劃,教研計劃,監(jiān)督檢查教學常規(guī)工作,領(lǐng)導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示范課,教學競賽,經(jīng)驗交流等。協(xié)調(diào)各部門做好各項工作。

  2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動,組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類比賽10余次,獲獎人數(shù)達750人次,為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動中,我充分發(fā)揮自己的角色,做好各項工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎,舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節(jié)晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導和同志們的認可和贊揚。

  3、工作主動、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,有較強的責任心,對園領(lǐng)導交辦的工作任務能盡職盡責的完成,不講價錢,不拖拉,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,為領(lǐng)導出謀化策,當好參謀。認真?zhèn)鬟_各種會議精神和各項工作要求,同時做好監(jiān)督和檢查,確保工作質(zhì)量。工作中堅持把集體利益放在首位,積極主動的承擔多種工作任務,并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗不斷創(chuàng)新,從而促進我園多方面工作的開展。由于教務工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當。無論下達的任務有多少,我都會合理的安排各項工作的程序和時間,使各項工作有條不紊的進行,其工作效率得到了領(lǐng)導的充分肯定。

  5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團結(jié),與同志們和睦相處、以誠相待,生活上給予同志關(guān)心照顧,多做職工思想工作,求同存異,盡心盡力為職工服務;凡事能以大局為重,困難面前站出來,榮譽面前讓出來,要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個職工,努力營造出團結(jié)和諧的氛圍,讓大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質(zhì),形成干一行就干好一行的內(nèi)在動力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。

  如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:

  一、通過多種渠道加強教師培訓,促進教師專業(yè)化成長。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,管理上要學會兩條腿走路,采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓工作,根據(jù)他們自身特點,有計劃、有目標的.對其進行業(yè)務培訓,通過繼續(xù)教育學習、在職進修、崗內(nèi)培訓、參觀學習等手段,不斷提高業(yè)務水平。采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性,促使教師隊伍向?qū)W習型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展,以提高幼兒園的整體科研水平。

  二、樹立服務窗口形象、做好對外宣傳,拓展幼兒生源。

  好的服務是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強職工服務意識,做好禮儀培訓、業(yè)務培訓,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得家長與社會的認可,保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度,定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳,利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作,使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。

  三、實現(xiàn)資源共享,創(chuàng)辦幼兒園特色。

  力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關(guān)門辦學”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學習,共享教育資源,同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭,幼兒園要生存、要發(fā)展,就必須辦出自己的特色教學,保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點:開設(shè)泥塑、幼兒樂器合奏班,加強主題活動課程及活動區(qū)課程的研究與開發(fā),開設(shè)蒙臺梭利教學班和奧爾夫音樂班,不斷實現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學之路。

  四、堅持以幼兒發(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,學校教育和終身教育的奠基階段,幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣、生活習慣,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?梢酝ㄟ^講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境,培養(yǎng)幼兒從中學會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力,通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人,培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  五、做好家園配合工作,充分發(fā)揮家長的輔助作用,使教育教學工作更顯實效。

  現(xiàn)代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進行幼兒早期教育,而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合,因此要充分調(diào)動家長的積極性和優(yōu)勢,及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流,重點開設(shè)家長學校,定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓,或定期給家長發(fā)放問卷,了解家長的需要,有針對性的對家長進行培訓,使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發(fā),共同攜手做好幼兒教育工作。同時設(shè)立家長意見箱,聽取家長寶貴的意見和建議,以便更好的提高我們的服務質(zhì)量,贏得社會聲譽。

  當然,這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始,那么今后工作中我還將不斷學習、創(chuàng)新,提高自身的能力和本領(lǐng),正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。以自身的行動感染人,以共同的目標團結(jié)人,以科學的管理激勵人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  如果領(lǐng)導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

  俗話說,境界有多高,格局有多大。我將不斷的提升自己,以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲

幼兒園園長競聘演講稿8

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:

  您們好!

  三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領(lǐng)導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

  我要感謝園領(lǐng)導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協(xié)調(diào)能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態(tài)度。感謝所有的.同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

  首先,班長工作的認識。

  做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協(xié)調(diào)能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業(yè)務水平。

  二是我的優(yōu)勢。

  我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

  三,優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。

  如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  1、認真貫徹教育方針,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結(jié)。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準則,遵守各項規(guī)章制度。

  4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,與有關(guān)人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣,防止意外事故的發(fā)生。

  5、觀察、分析,并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發(fā)展。

  6、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應的良好環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內(nèi)容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執(zhí)行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

  7、有目的地做好家園聯(lián)系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動,按要求參加業(yè)務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

  9、做好家長工作,經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,辦好家園聯(lián)系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

  10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  11、加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

幼兒園園長競聘演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師:

  大家下午好!

  首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這里,向大家訴說我的過往、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),8月,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,認真上好每一節(jié)課,積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動,并都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。XX年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務園長,辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進修本科文憑且即將畢業(yè),參加各項比賽都能獲得較好的名次,有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項,也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。因為有了這些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競聘**幼兒園業(yè)務園長一職,除去競聘,更重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的.機會。

  好園長的標準有很多,如果我是一名業(yè)務園長我將以以下幾點做為我努力的方向:

  1.首先要具備有"五心":

  (1)"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  (2)"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  (3)"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  (4)"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會有威信。

  (5)"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  2、謙虛謹慎、終身學習,不斷提高自己的能力。

  當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務園長一職,首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手,花更多的時間和精力,用于幼教新理念、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作上,以此繼續(xù)提高自己指導教師、協(xié)助園長的能力。

  3、開拓進取,深入教學第一線,做教育改革的帶頭人。

  隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學習,深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況,做幼兒園教育改革的帶頭人。

  4、勇于創(chuàng)新,開展園本教研,提高幼兒園內(nèi)涵

  扎實、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機與活力,能使教師團結(jié)奮進、更能使幼兒受益終身。因此,我將堅持以教促研,以研興教的原則,結(jié)合市局的活動和本園教師、幼兒的特點,創(chuàng)造性的開展一些教科研活動,特別是在青年教師的培養(yǎng)上,多下工夫,通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來,成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

  5、知人善任,揚長避短,調(diào)動全體教師的工作積極性。

  工作效能的提高離不開調(diào)動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任",幼兒園有十幾位教師,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際生活、工作中來考察了解人,對教師的使用、安排要揚長避短,給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點,感覺到自己的不可替代性,激起她們對工作的熱情,同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結(jié)合,努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師,讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將不辱使命,繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當選,我也不會氣餒,我將會服從分工,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

  謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿10

各位領(lǐng)導,老師們:

  孩子的安全、健康,應是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  大家好!幾天站在這里,借此機會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和老師們,表示衷心感謝!

  實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學治理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:

  一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務;

  當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊,有好多我所教過的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

  二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

  三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

  自身的性格特點決定我喜歡干營銷這個行業(yè)。我個人感覺我是一個比較陽光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠,有一定的親和力。否則東辰項目無論是施工作業(yè)隊的隊長還是下面干活的工人,對我他們都是相當?shù)南矚g與我交談。況且公司招我們進來的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創(chuàng)造利益最大化。從事技術(shù)的都有何總一樣過硬的技術(shù)功底。吳總一樣強硬而不乏周密的決策力與執(zhí)行力。從事安全的都像高總一樣,謹小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細膩。從事物質(zhì)的,都像張經(jīng)理一樣,獨具慧眼,踏實認真。我并非不喜歡我現(xiàn)在從事的工作,只是感覺如果能從事營銷,我為公司創(chuàng)造的價值會更大,我會將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創(chuàng)造出我拿的那份高額工資的價值。

  我的腳下是一個幸運的舞臺,但我深知:機遇、挑戰(zhàn)、責任并存。對此,我的態(tài)度是:抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個人金融業(yè)務部經(jīng)理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領(lǐng)導下,虛心向老同志學習,團結(jié)科內(nèi)同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績回報黨委對我的培養(yǎng)與信任,如果失敗也決不灰心,我會一如既往地做好現(xiàn)職工作,并積極支持、全力配合到任科長的一切工作。

  假如這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的'話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務。

  在團隊建設(shè)中,要突出做好三點:

  職工廚房、物質(zhì)倉庫、藥庫、獎金、補貼發(fā)放、個稅計算等等就是很好的事例;只有對每個環(huán)節(jié)的管理都很熟悉,才能協(xié)助下屬達到他們的目標,才能指導各有關(guān)部門如何配合財務管理。

  一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二是多向領(lǐng)導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示,了解領(lǐng)導要求,琢磨領(lǐng)導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。

  三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材

  2、設(shè)立專兼職教師。

  記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重擔!

  (3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下,理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤點制度,優(yōu)化勞務費用返還審批流程。第積極應對新時期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣。總之,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時,帶領(lǐng)財務科全體同事,將我處財務管理水平提升到一個新的高度。

  采取措施,真抓實干,務求實效。作為一名副總經(jīng)理,我一定要認真貫徹總經(jīng)理室意圖,深入實際,關(guān)注市場,根據(jù)市場變化及時采取措施,主動尋求對策,提高公司的反應能力和應變能力。二是要積極指導、配合和幫助基層公司制定業(yè)務計劃,確定展業(yè)重點,鎖定展業(yè)目標,并要身體力行,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),解決有關(guān)具體問題,營造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設(shè)立“創(chuàng)新獎”,對在組織創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

  3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部、信息治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。

  假如通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導和老師們放心!

  謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  你們好!

  在座只要是了解我的人此刻看見我站在這里,一定會感到驚訝咦,她怎么也來競聘園長了性格那么內(nèi)向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎說心里話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己我能挑起一園之長的重擔嗎我拿什么來挑但是,當我的腦海里閃過一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數(shù)個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地游戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我愿意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。

  七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經(jīng)驗,省委黨校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領(lǐng)導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

  下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

  假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

  第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的'一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業(yè)務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。為什么這樣說呢目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育,F(xiàn)在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關(guān)教育教學方面的難題;

  建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;

  充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設(shè)施到位,加上有一支善于思考、團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導一起去教師家慰問家屬;

  在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅游,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。當然,這些只是我的設(shè)想,如何讓這些目標成為現(xiàn)實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻。

  說了這么多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現(xiàn)在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什么好的建議,或者對我工作的方法有什么異議都可以寫進來,當然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都愿意虛心接受,并和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們?nèi)珗@職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。

幼兒園園長競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導,評委:

  大家好!

  非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了,這八年里,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進步,我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!

  這次之所以選擇競聘副園長這一職位,是因為我相信自己憑借著現(xiàn)在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內(nèi)斂的一個人,在做事方面比較含蓄低調(diào),但是這一次,我不會再這樣了,我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來,為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。

  這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現(xiàn),一個人若是沒有上進心,那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會展示出來,讓大家看到一個更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個機會,我會更加珍惜好,更加去進步和成長的。

  如果競選成功,我想我會首先在我自己的身上多去提升,我現(xiàn)在所擁有的是不足以長期發(fā)展的,因此我需要不斷的學習和進步,才能維持這個時代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責,合理安排好幼兒園內(nèi)的工作,管理好教師們的工作,及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的.能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。

  我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學經(jīng)驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點的,我對于任何事情的把控是恰到好處的,這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據(jù)我的實際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為幼兒園是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當初踏上這個崗位時,有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在長久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘!首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,以及曾經(jīng)培育我的老師們,使我有機會在這里競聘演講,相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。

  我叫,今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學校,又于20xx年考入云南省藝術(shù)學院舞蹈學專業(yè),經(jīng)過多年的努力拼搏,20xx年我?guī)е囗棁壹、省市級獎勵,回到了我的母校(幼兒園名稱)任教;仡櫷,歲月如梭,在這個崗位歲月已是個年頭,這些年里,我真切地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。

  回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心,更有各位前輩的默默奉獻。我想,幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻。

  一是找準定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導的帶領(lǐng)是分不開的`,為此,如我能夠走上副園長這個工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,在自己的職責及領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導在工作上保持高度一致,當好領(lǐng)導的參謀和助手;同時還會站在領(lǐng)導的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領(lǐng)導分憂、下為隊伍服務”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務。

  二是提升三個水平,推進我園發(fā)展。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

  幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。

  一是進一步扎實教學技能。教學技能是教師在教學中順利達成教學目標的一系列有效的行為方式,是智力技能與動作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實的教學技能。不但加強專業(yè)知識素養(yǎng),強化教學設(shè)計能力,做到能夠靈活應用系統(tǒng)方法,分析教學問題,確立教學目標,設(shè)計教學步驟,選擇教學策略,選用教學媒體等;并不斷推進課堂教學能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

  二是進一步強化的科研技能。當前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變,使幼兒們從被動“接受”轉(zhuǎn)變到主動“創(chuàng)造”,使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學科研,勇于探索,勇攀高峰,做到與時俱進,使自己成為教育專家和教育學者。

  三是進一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,是我們每個教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學本職工作,用恭敬嚴肅的態(tài)度對待教育事業(yè),認認真真、一絲不茍地把教學工作做好。我將堅持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責任,勇于承擔責任,珍惜崗位,嚴守崗位紀律,立足本職,以遠大的職業(yè)理想認真對待工作中的每一個細節(jié)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會,幼兒園副園長競聘演講稿。其次,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們,謝謝你們!

  我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進,求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!

  參與副院長競聘,我主要有五個方面的`優(yōu)勢:

  一、我熱愛幼教工作

  沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

  二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗

  從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設(shè)計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎,競聘演講稿《幼兒園副園長競聘演講稿》。

  三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念

  參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔任過幼兒園班主任,也擔任過教研組長,積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學習和教學

  為了優(yōu)化課堂教學,在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “ 學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。

  以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢,當然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的幼兒教育工作。

幼兒園園長競聘演講稿15

各位領(lǐng)導各位老師: 大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學校中層領(lǐng)導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設(shè)的.有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇

  敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷,20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

  首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解: 我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦,空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

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