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幼兒園家長會園長發(fā)言稿

時間:2023-08-25 08:45:32 振濠 園長之友 我要投稿

幼兒園家長會園長發(fā)言稿(精選20篇)

  在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的幼兒園家長會園長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長會園長發(fā)言稿(精選20篇)

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

  一、幼兒園基本情況

  東郭鎮(zhèn)中心幼兒園前身為東郭鎮(zhèn)中村幼兒園,中村幼兒園始建于19xx年,原址地處東郭鎮(zhèn)中村(大隊院內)。東郭鎮(zhèn)政府于20xx年10月將三處(前村幼兒園、中村幼兒園、后村幼兒園)整合為一處幼兒園,遷往東郭鎮(zhèn)后村,同時更名為東郭鎮(zhèn)中心幼兒園,屬于政府辦園。成為全滕州市規(guī)模最大的一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

  中心幼兒園于20xx年10月成立,20xx年創(chuàng)建為棗莊市示范園。20xx年創(chuàng)建為省級示范幼兒園。20xx年順利通過省中心園認定,20xx年10月創(chuàng)建為“棗莊市平安和諧校園”,20xx年12月通過省級示范幼兒園復驗。 現(xiàn)占地面積7056平方米,建筑面積4569平方米,戶外活動面積5272平方米。設有大、中、小6個班,在園幼兒168余名。全體教職工30人,專職教師18人。

  多年來,我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下,投資280余萬元建筑面積1650 平方米的教學樓一處,新購置高檔橡木桌椅80套、空調17臺,彩電10臺等教學設施。配足配齊各項生活設施,提供優(yōu)良的生活條件,為幼兒創(chuàng)設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外活動區(qū)配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衛(wèi)生的瓷磚,室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智能播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。優(yōu)化了育人環(huán)境,為逐步實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化奠定了堅實的物質基礎。

  我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬,業(yè)務精,素質高,愛心濃的教師隊伍。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵,先后被評為棗莊市優(yōu)秀人大代表、滕州市級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀教育工作者、教學能手等,幼兒園也被評為滕州市教育工作先進單位,安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導及社會各界的一致好評。

  二、幼兒園的課程設置(孩子在幼兒園要學些什?)

  說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我園使用市局同一選用的山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識、建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每周教學計劃都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。 同時,我們還開設了四項滕州市級十一五規(guī)劃實驗課題,將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎。

  另外:我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。

  現(xiàn)在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落后,總認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,會說多少英語,會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明。∪思夷莻幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,實際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。以培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣,培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,以游戲活動的'方式讓幼兒對知識和技能的掌握,并產生興趣,激發(fā)出學習的欲望、使孩子養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生、改變一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能精心備課,開展系列的主題知識教學,以游戲活動及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

  三、家園聯(lián)系工作

  人們常說:“一批好教師,就是一所好的幼兒園,而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價值的實現(xiàn),都離不開在座的各位家長的支持。 幼兒園的工作很多工作需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發(fā)展。

  為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。

  以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。

  現(xiàn)在我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

 。ㄒ唬┱埜魑患议L一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子,接送時間:早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時,家長到教室門口接孩子離園。

  (二)培養(yǎng)孩子的時間觀念:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不愿來園,一定要問明原因,養(yǎng)成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數(shù)。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

  二、幼兒園的課程設置

  說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

  我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。

  我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

  幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。

  同時,我們還開設了四項市、縣級十一五規(guī)劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎。

  我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng),比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。

  三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的.環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。

  所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責任。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了,問她認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松,。因此在入小學前,家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

  四、幼兒在園的安全問題:

  我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了

  一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于XX年3月26日發(fā)部了第12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。

  《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:

  ① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。

  ② 安全保衛(wèi) 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。

  ③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。

  如:老師組織正常活動,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)

  又如:孩子有特異體質或特定疾病,但未告知園方的。

  又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區(qū)別對待。也就是說,幼兒園承擔的是過錯責任,如果沒有過錯,屬不可預見性的意外事故,則幼兒園不承擔法律責任。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設贊助費,但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

  五、理解、支持老師的工作

  教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞摹K齻円詧@為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  六、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。” 因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

  其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

  最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

  為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟南市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學習與安全

 。1)請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

 。2)嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。

  (3)無論送孩子,還是接孩子,請不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學樓大廳內穿行,因為我們人太多,會影響幼兒園正常的教學秩序,一定要按學校規(guī)定的路線走。

  各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

  下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

  最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長:

  大家好,非常感謝您們來參加我們小班的首次家長會,在此我代表我們小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,F(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:我是xxxx老師,另一位老師是xxxx老師。今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

  (一)家長的準備工作

  1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等

  2、對幼兒進行心理準備教育(為什么上幼兒園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,)

  對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,

  在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多本來,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。

  家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。

 。ǘ┖⒆尤雸@三步曲

  1、剛入園的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

  2、第二天,孩子基于第一天的經驗,會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

  家長怎么辦?

  1、告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

  2、放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

  3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

 。ㄈ┖⒆尤雸@后出現(xiàn)的幾種情況

  1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應該泰然處之。

  2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

  3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

  4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象

  由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子

  拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,在最初入園的一段時間內,家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

  5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅持入園。

 。ㄋ模┘覉@工作:

  1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,幼兒有無過敏史,特殊故情況。

  2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(8點之前)無特殊情況不要無故缺勤,按時接孩子。

  3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

  4、在日常的'活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)短信告訴你們,希望家長能積極配合。

  6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關注孩子。

  7、吃飯喝水問題,幼兒有挑食情況向老師匯報,我們組織幼兒喝水,或自己想喝也可以。

  8、不準佩戴卡子,衣服上的小珠珠,著裝整潔大方,鞋子大小要適宜。不帶零食與玩具。

  總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

  在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小三班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

  謝謝大家!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 4

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出

  勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產生新的見解。

  “給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的.牽掛?桌戏蜃诱f:少小若天性,習慣成自然。拿破侖希爾也說:“播下行動就會收獲習慣;播下習慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運”,可見習慣的力量是巨大的,好習慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習慣是斷送前程絆索,專家研究就證明,3—12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣想要扎根下來就很難了。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

  我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度的重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內有許多大型玩具,老師會合理安排時間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實在想玩,請你務必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧著自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

  各位家長,當你步入我園的時候,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因為我們通過五年的努力,已評為省“綠色學!焙褪⌒l(wèi)生先進單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護人類的共同家園——地球。

  幼兒期非常的短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子

  營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領孩子邁好人生的第一步。最后預祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。

  我的講話結束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點的碰撞、共鳴中產生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,園長召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想參加第二次。因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原新區(qū)八小區(qū)新城道幼兒園園長,八小區(qū)幼兒園是我區(qū)第一所,唐山市第四所省級示范園、省雙語教學示范園。八小區(qū)是我一手操辦開園的,(規(guī)模并不大)并經營管理了十一年,在全區(qū)有一定的社會影響和良好的口碑。今年全國人大會上,中華人民共和國民辦教育促進法通過,并于九月一日將開始實施,因此領導決定,為鼓勵支持發(fā)展民辦教育,讓我提前退休,來承辦這所企業(yè)園所。在上級領導的支持、幫助下、經過二個半月的努力,現(xiàn)在的金童雙語幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設施已達到了省示范園標準。

  用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉變家長的.陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。

  比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多學了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。而我的教育理念不是這樣的。因為我懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。

  我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項上開發(fā)訓練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么送到金童的,那你就錯了,我不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

  正因為如此,我才在我們幼兒園起名時選定了“金童”,既為給孩子一個金色的童年、快樂的童年、幸福的童年。但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 6

各位父母:

  大家下午好!

  今天在座的父母是我們育新幼兒園xx千xx百多名幼兒父母中的優(yōu)秀代表,在此,我代表幼兒園的全體教職員工對你們能在百忙中來參加這次會議表示由衷的謝意。同時也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與配合。

  下面我就把幼兒園的基本概況及所做的父母工作向大家匯報一下:

  育新幼兒園始建于xx年,是xx市一類幼兒園,F(xiàn)有xx個教學班,在園幼兒xx多名,有三位行政領導,多年來,在各級領導的關心、幫助、支持下,在全體教職工及父母的共同努力下,幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽稱號。

  應為今天在做的都是改選后班委會父母的代表,所以我重點把我們以往的父母學校情況向大家介紹一下。

  我們幼兒園的父母學校成立于xx年,xx年被評為省優(yōu)秀父母學校,雖然曾經輝煌過,但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化,傳統(tǒng)的教學方式及管理理念已不能適應教育的需要,所以我們必須轉變觀念,適合探究新的教學模式,我認為我園父母工作的發(fā)展歷程經理了三個階段:

  1.傳統(tǒng)階段:在這個階段中,父母的行為是等待,觀望,聽從安排,只接受教育結果,而教師的行為則是按固有經驗組織活動,與父母保持一定的距離,父母工作也是需要解決的問題。

  2.覺悟階段:這個階段中,父母的行為有所轉變,配合處理,多做少說,事務性,娛樂性的'參與較多,開始明確親師間的平等合作關系,教師則學會傾聽父母的需求和建議,開始以開放的心態(tài)和父母共事,主動主動地與父母及力合作關系。

  3.重組與突破階段:這個階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點,在這個階段中不僅要求父母要明確自己的教育責任和義務,也應加強與教師間的平等自然協(xié)作、溝通,為教師提供各種教育資源,一起解決教室的各種問題。教師更應主動創(chuàng)設教室家委會,主動推行自己的教育理念,注重自身情態(tài)與能力的提高,能客觀分析自己教室的事情,有目的,有計劃,有創(chuàng)意的構建幼兒,父母,教師間的關系。

  能否營造這樣一個優(yōu)良環(huán)境需要在坐的各位父母和我們老師的共同努力,同時,真誠的希望大家多給我們提供信息,能為孩子帶來快樂、和諧的學習環(huán)境是我們所努力追求的最高目標,為了達到這一目標,希望我們之間的合作愉快,有效優(yōu)質,《幼兒園工作規(guī)程》第xx條中明確規(guī)定:“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助父母創(chuàng)設優(yōu)良的家庭教育環(huán)境,向父母宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的義務!焙⒆邮亲鎳南M,更是沒一個家庭的幸福和希望,孩子的發(fā)展是大家工作的目的和價值所在。我們都很清楚,高質量和成功的教育不依賴于技術,設備和設施,而是依賴于基本的人性和社會資源,孩子的身心成長。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。

  小紅帽幼兒園在十多年的發(fā)展過程中,始終將孩子的發(fā)展放在了第一位,面對未來社會的發(fā)展,教育必須圍繞四種基本能力來設計和組織。學會求知的能力,學會做事的能力,學會共處的能力,學會發(fā)展的能力。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期,幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的`知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好,而良好的生活,學習習慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中, 本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準備環(huán)境,準備適宜的活動內容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。

  為了給孩子營造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán)境,所有的老師真的是用心良苦……。剛才看到的圖片當中,其實包含了很多故事,有汗水也有淚水。例1:前幾天有幾位老師在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……幾位老師說完后哭了,我也哭了。但當我想到同樣是幾天前進班時聽到孩子們的對話:姐姐妹妹的對話,看到孩子們全身心的在老師準備的環(huán)境當中愉快的學習時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。 幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內,而更多的付出和準備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶,成為孩子學習的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內家長收集的廢棄輪胎轉變成孩子最喜歡的運動器材,班內家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學習的寶物。

  教育是一項系統(tǒng)的工程,孩子的教育,就好比一輛車子,需要兩個車輪同時運轉,才能協(xié)調運行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會的認可,與家長的支持和信任是分不開的,所以今天我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話題。

  為了全面培養(yǎng)幼兒自主學習能力和思維創(chuàng)新能力,促進家庭親子教育質量的不斷提高,在中國教育學會和中國關心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 8

各位家長朋友們:

  大家好!

  首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因為孩子的緣分,才使我們今天有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我也相信,有了這個出發(fā)點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。

  一、安全工作方面

  1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、平時注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫熱時再給幼兒喝并提醒幼兒隨時注意別燙著。

  3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

  4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫考勤單,及時清點人數(shù)。

  6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。

  7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便, 不得插隊 擁擠等。

  8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

  二、衛(wèi)生方面

  我園有三個班 但是每個班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

  三 ,常規(guī)方面

  由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹 其實她是個很能說會道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒另外就是排隊,排隊基本能做到靜, 快 ,起, 這個訓練主要是靠音樂的力量, 我們班共分為 蘋果寶寶, 和蜜蜂寶寶,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱。

  四、教學方面

  從開學初到現(xiàn)在,我們園內側重點在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的教育。一共有一下幾點:

  1、禮貌教育 我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動問早,問好,離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還 有個別幼兒 還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。

  2、我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,比如字寶寶書和英語以及我們六大領域上面的兒童詩是早讀的主要內容 并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣 對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。

  3、就是寫字的培養(yǎng) 首先學會握筆再讓他喜歡寫字 還有你要告訴她,現(xiàn)在上中班長大了 要學習新本領 那就是寫字學會寫字的小朋友,老師會在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖 或聰明星。 你會寫字就表示你很厲害 ,很聰明。 但是一次就不要寫太多了 特別剛剛開始的時候 只要他一寫字你就要表揚他,他們寫字就相對于落后一點 因為他小手部的肌肉力量小,對于這樣的小朋友我們也不會刻意的去要求

  五, 家長配合工作

  1 、為讓幼兒 能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位家長 能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因來園遲到,請您輕聲的和孩子道別 ,不要影響其他孩子的正;顒。

  2 、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師 ,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長 一定要將藥親自交到老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。

  3 、孩子都是家里的.寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在 幼兒即將 進入中班下學期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4 、 每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優(yōu)點和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點、三大缺點,如果父母的自我談論非常符合現(xiàn)實,孩子在分析自己缺點時也會實事求是,這樣就比家長的訓教要有效得多。

  5 、 要定期和老師溝通,現(xiàn)在大多數(shù)時間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會與您知心的去交流的 。在這里我想特別說說何詩寶寶的家長 詩行呢也是特別愛動的小孩子 之前因為點點的小矛盾鬧的不愉快,我感覺就是溝通不到位經過一段時間的觀察 感覺進步了好多沒有以前那么愛跑了 每天放學我就會告訴詩行他爸爸今天怎么怎么樣家長就好適當?shù)呐u 哪里值得改進 哪里值得表揚 這樣教育孩子就會有很大長進的

  6 、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望 家長 抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。另外我們要還教育孩子要有愛護書本習慣在這里我特別要表揚都書杰媽媽 書杰寶寶的作業(yè)本子她細心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破從發(fā)給他到寫完幾乎都還是新的我覺的有這樣細心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她當然還有其他家長也做的不錯 因為時間關系我們就不一一說明了。

  7 、為了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶小吃 像熱氣的那些啊 孩子吃了就沒有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖請您配合。

  8、開學初我們指導幼兒進行了整理小書包的,引導孩子不帶與幼兒園學習無關的東西(如、玩具、小手鏈等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書包。

  擁有良好的美德,做個有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 9

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我們迎來了新學期的第一次升旗,從今天起,我們全園師生將邁入新的學習和工作中。

  為了確保全員師生員工返校上課的安全,我們小樹苗幼兒園全體員工做了細致的工作,精心設計各種應急預案及演練,疫情錯峰路線,老師們通過微信群不斷督促小朋友遵守防疫規(guī)則等等一系列的細致工作。感謝全體老師的辛勤付出,讓全體小朋友平平安安,開開心心上學!

  新學期,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望,在此對各位老師和小朋友提出幾點希望。希望老師們:

  第一、新學期,老師們制訂出切近自己的奮斗目標與實施計劃。

  第二、培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣。

  新學期希望你們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀的生活,做到自主學習、科學學習、愉快學習、勤奮學習,善思的好風氣。

  第三、創(chuàng)設一個環(huán)境,打造一個品牌。

  安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們小樹苗幼兒園的環(huán)境要求,每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮儀做起,科學施教、精心育人,打造小樹苗幼兒園亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的.孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們有理由相信:有了我們全園師生的共同努力、團結拼搏,小樹苗幼兒園的明天一定會更美好、更輝煌!

  最后祝各位老師身體健康、工作順利!各位小朋友健康成長、學習進步!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長,老師們:

  大家好!

  這次召開的一個家長會,也是我們這個學期的首次的家長會,在這也是感謝大家都是能抽出時間是來參加的,也是都為了孩子來去著想。

  今年的情況,我想家長們也是了解,由于受到疫情的影響,我們的開學也是很遲,在家的時候,我們老師也是和家長們一起探討關于孩子們學習的問題,雖然沒有像幼兒園那樣集體上課的氛圍,但是也是在家里和孩子們一起聽課,一起去學習知識,也是感謝家長們的配合,讓孩子們沒有由于假期太長,而把一些習慣松懈了下來,回到幼兒園,我們老師和孩子們的交流之中,也是感受到,雖然長時間的不見,但是也是沒有陌生,同時也是看到他們的進步,在今后的日子,也是我們老師會來認真的去把一個工作做好,同時是讓孩子們得到繼續(xù)的成長,假期的漫長,雖然一些習慣的確沒有丟掉,但是我也是看到孩子們身上還是帶著假期的一些是不好的習慣,這些也是會去一一的糾正,同時也是希望家長們是繼續(xù)的配合,在回到家里之后,也是會把這些習慣繼續(xù)下去。

  孩子們的成長是不能一蹴而就的,而且習慣的一個培養(yǎng)也是需要我們去付出很多的精力才是可以的,我們也是會繼續(xù)的去做好這一塊的,同時我們幼兒園也是會積極的`做好防控工作,家長們也是看到了,我們每天都是會定期的消毒,同時做好孩子們的體溫監(jiān)控工作,老師也是會佩戴好口罩去工作,疫情雖然我們這邊已經沒有了,但是也是不能不去預防,不去監(jiān)控,孩子們的健康是非常重要的,同時除了這一塊,我們也是會預防其他一些流行病的發(fā)生,確保孩子們在幼兒園是開心快樂的學習和成長的,同時也是希望家長們配合,積極的做好防疫的工作,平時也是注意帶好口罩,確保不被感染,同時接送的時候,也是做好消毒的工作。

  幼兒園新的學期開始不久,這個學期沒有那么長,但是我們也是會做好工作,特別是大班的孩子也是下半年要進入小學學習了,我們老師也是會把課堂上好,讓他們的基礎打牢,更好的去面對小學的一個學習。我相信憑借我們老師的努力,是一定可以把孩子們都帶好,讓他們有所收獲,有所進步的,同時也是再次感謝家長們的到來,謝謝!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 11

各位教職員工,尊敬的家長:

  大家好!

  幼兒教育是一門科學,也是一門藝術,更是一項事關生命健康成長的系統(tǒng)工程,她涉及到幼兒園、家庭、社會的共同教育!队變簣@教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件。〞為此,我們新橋一幼全體同志都懷著對事業(yè)的無限忠誠,為每一位幼兒的全面開展在盡心盡責地工作著。董事會他們舍得花錢,在不斷地更新幼兒園的設施設備,為幼兒教育的改革和開展奠定物質根底;園領導堅持以幼兒開展為本的教育理念,團結協(xié)作、善于管理,形成制度管理和人文管理相結合的有序管理系統(tǒng);教師們敬業(yè)愛崗,關愛幼兒,鉆研業(yè)務,為幼兒的開展搭建各種平臺;后勤同志樂于奉獻,立足效勞,為幼兒的平安、飲食、活動提供全面保障,讓小朋友們在豐富多彩的課程活動中快樂、健康地成長。

  家長委員會的同志,也在懷著奉獻的精神,盡義務地參與幼兒園的管理和教育活動,為幼兒園的長足開展獻計獻策。在這里,我更殷切地希望有更多的家長能直接參與到幼兒園的課程教育中來,因為家長是孩子的第一位老師,家長是最根本的教育工作者,無疑也是幼兒園課程實施的重要參與者、幼兒信息的提供者、幼兒活動的催促者、幼兒園課程教育資源的提供者、幼兒園活動的參與者、幼兒教育經驗的提供者、幼兒園課程的審議者、幼兒園課程的評價者。因此,我深切的.感到孩子的成長乃是家長和教師不可推卸的共同責任。家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

  我們的老師,那么不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。有一種美麗叫奉獻,有一種快樂叫付出,愿我們的家長和老師,為了我們的幼兒而去奉獻,而去付出;愿我們的家長能理解教師,我們的教師能尊重家長,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動〞和“求索〞中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地開展。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 12

各位家長:

  大家好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!

  我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好。

  為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃,孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外,還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識。

  今天我們?yōu)榱送粋目標---就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況。

  我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷。我們的目標是為孩子一生的.發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會。呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況。及家長關心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚,有對您教育孩子提出的建議,有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情,也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等。

  大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作. 使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力,一起為孩子的未來努力奮斗。謝謝大家。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 13

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天

  的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對自己的孩子很關心和對我們保教保育是很重視的。也許你們來前在考慮,園長召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想參加第二次。因為我今天要講的`內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處經過這幾年的努力,現(xiàn)在的實驗幼兒園已是三星級幼兒園,同時硬件設施已達到標準。

  用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、保教方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。

  所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么送到幼兒園的,那你就錯了,我不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 14

各位家長:

  大家好!感謝你們的到來,你們的支持是我們工作的最大動力。我們幼兒園一直秉承素質教育的理念,致力于培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力。作為老師,我們將以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡最大的努力去教育孩子。作為家長,我們也深刻體會到你們對孩子研究的期望和關注。

  為了適應時代的需求,我們對課程進行了重組和綜合,旨在體現(xiàn)多元化和可選擇性,同時保證課程的科學性。除了市教委規(guī)定的必學教材,我們還將引入一些新的、必要的知識。今天我們聚集在一起,就是為了更好地了解我們幼兒園的教育教學情況。

  我們的幼兒園實行科學化管理,擁有雄厚的師資力量,所有教師均為幼師畢業(yè),部分教師已獲得大專學歷。我們的目標是為孩子打好一生的基礎,幫助他們在各個方面得到全面發(fā)展。

  家長會是一次很好的溝通機會,您可以向您孩子的班主任了解教師所教授的科目,了解孩子在園一天的生活情況。同時,您可以提出關心的問題,比如如何協(xié)助幼兒園老師做好工作,如何管理孩子服用藥物等。在園地里,您可以看到孩子的近期進步、教育建議以及國內外教育的動態(tài),還可以與孩子一起參與各種活動。

  我們歡迎您留下意見和建議,以便我們更好地開展工作。我們希望與家長達成共識,形成教育合力,共同為孩子的.未來努力奮斗。再次感謝大家的到來!

  幼兒教育需要家庭和幼兒園的合作。一個孩子的成長發(fā)展,不僅僅取決于選擇哪所幼兒園,還取決于幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容以及家長的教育方法。目前,許多家庭教育存在誤區(qū),需要不斷向家長宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉變陳舊或過極的教育觀念,以促進孩子的健康發(fā)展。

  有些家長會把孩子送到沒有活動空間和時間的辦公樓中,讓孩子一天上六節(jié)課,只是為了讓孩子多學一些知識和單詞。但這樣的做法會斷送孩子的幸福童年。幼兒教育應該遵循身心發(fā)展規(guī)律,讓孩子多觀察、多操作、玩出名堂,干自己喜歡、感興趣的事情。XXX研究發(fā)現(xiàn)人有八大智能,我們作為家長或幼教工作者,不應只盯在一項上開發(fā)訓練孩子而影響其他方面的發(fā)展。

  孩子的幼年和童年時期是很重要的,需要讓孩子在快樂中度過,而不是讓孩子犧牲幸福來獲取臨時記憶的東西。幼兒園不僅僅是讓孩子研究書本知識,還要讓孩子在活動中研究交往、豐富情感,培養(yǎng)良好的生活慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 15

在座的家長朋友:

  大家好!

  感謝各位家長朋友參加今天的會議,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾,敬業(yè)的教師團隊,教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。

  下面我將本學期教學管理工作做以下匯報:

  一、本學期教學工作目標與措施

  1、以特色教學作為課程核心,分年齡段制定科學合理的.課程計劃,依據幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動,有機滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學課程為依托,每周二.三開展教學觀摩課。在課程實施過程中,每一位教師都要關注幼兒一日活動的每一個細節(jié),規(guī)范教學行為,真正做到“心中有目標,眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

  2、教師要以科學的發(fā)展觀來評價幼兒,本學期結合月教學內容考核,幼兒常規(guī)教學督查、聽課.及學期末素質展示,解決教育教學中的實際問題。在重視內在發(fā)展的同時,加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。

  3、認真執(zhí)行教學管理制度、園領導組采取每日定期檢查和不定時抽查結合的方式,重點檢查指導每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學活動.游戲活動和集體教學幾個環(huán)節(jié)。

  4、認真執(zhí)行一日活動管理制度,園領導以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導形式,做到“四個堅持”既:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持深入班級分析保教質量。

  二、本學年家長工作

  1.以召開“家長會專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學的教育觀念。

  2.加強家園聯(lián)系欄,互聯(lián)網的作用,達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

  3.每學期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 16

各位家長們:

  大家好!

  歡迎家長們能夠參加今天的家長會,相信很多家長們都是非常想了解孩子們的情況,在這一點上面大家都是有著相同的想法,我相信今天還是有足夠多的時間去做好的,包括我們幼兒園教師們接下來的工作當中應該做的更加用心,這次的家長會也是想讓各位家長們多多了解孩子們在園內的情況,也有一些事情是各位家長應該去了解的,這一點毋庸置疑,現(xiàn)在我也看到了這其中的變化,在一些時候更加應該把這些細節(jié)落實到位,用一個最好的方式去做好這些。

  首先我作為園長對于孩子們的情況也是非常的上心,孩子們的身心健康需要家長跟我們的老師一同去關心,在園內孩子們都是交給老師的,很多老師是比較忙的,在這樣的環(huán)境下面應該要去落實好相關規(guī)定,對于孩子們的表現(xiàn)我也非常關心,這次家長會是各位家長們了解自己孩子最直接的方式,我們需要把孩子們在園內的情況反映給各位家長,家長門對于自己的孩子們都是非常期待的,接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的情況,我們xx幼兒園這個學期的第一次家長會也正式開始,我希望能夠通過這次家長會大家更加深入的了解自己孩子。

  孩子們是需要我們共同去關心的,在學校交給我們的老師,那么在家里各位家長們也需要時刻關注孩子的身心健康,我們的老師會把孩子們在園內的突發(fā)情況及時給各位家長們反映這一點家長們也請放心,未來還是會有更多的時間我們需要上心一點,作為幼兒園的園長我是非常的充實的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各個班級的老師的工作,有什么突發(fā)情況我也是需要第一時間處理,但是卻也是樂在其中,能夠用這么一個好的方式去做好這份工作,我感覺自己確實是非常充實,現(xiàn)在我也需要保持這么一份工作,這次家長會都是非常的明確的,讓我們一起去呵護孩子們,當然家長會有表揚的孩子,那么也會有批評的.小朋友,所以說家長們要做好準備,對于自己孩子在園內的情況要客觀的看待。

  那么這次家長會就正式的開始,讓我們每一位老師都做好準備,講一講自己班級的孩子們是一個什么樣的情況,希望這次的家長會能夠起到一個積極的作用,讓家長們能夠了解到孩子們的情況,做的好的繼續(xù)維持,做的不好的需糾正。

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 17

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天我們在這兒召開家長會,也是共同的來探討孩子們的教學問題,作為園長,我也是從事幼兒教育有很多年了,我也是清楚幼兒的教育并不是很容易的,同時各位家長,我想很多都是第一次做父母,其實很多的方面也是比擬的懵懂,幼兒的教育不但是需要我們幼兒園的老師去做好,同時也是需要家長們的一個配合才能真的把孩子們去教好,去有好的習慣,去鍛煉能力,去學到知識的。

  孩子們的習慣養(yǎng)成非常的重要,我想家長們也是清楚,一個好的習慣真的是受益終身的,在幼兒園里面,我們老師會去把孩子們給教好,老師們也是非常的優(yōu)秀,家長們在這些日子里也是可以看到,我們的老師認真負責的去做好,去讓孩子們有收獲,同時我也是希望家長們多支持我們的工作,特別是孩子們的習慣,更是如此,不能在幼兒園是一個樣子,回到了家里又松懈了下來,那樣的話,習慣是很難養(yǎng)成的,沒有監(jiān)督,就松懈,這樣孩子們長大了,也是會把這本來有的習慣丟掉,而只有更加的主動,每時每刻都有好的習慣,那么才能真的把習慣融入到意識里面去,去讓這好的習慣真的有用。

  幼兒園這一個學期也是比擬的遲才開學,來到園里的孩子,我也是看到了很多的變化,有些孩子依舊進步著,有些孩子由于在家里的時間久了些,就有很多的方面不太清晰,也是需要我們老師繼續(xù)的努力去讓孩子們變得更加的優(yōu)秀,同時也是調整好是學習的一個狀態(tài)的。孩子的教育是需要持續(xù)的,不間斷的,這次家長會,也是希望家長們都多一些的配合,我也是清楚大家都是有自己的工作,比擬的忙,一天工作完,回到家里也是比擬的`辛苦,但是為了孩子,很多時候這些辛苦是值得的,而且也是需要我們共同的配合,孩子們才能有更好的成長。

  在今后,也是希望家長們對于我們老師的工作多一些配合,多一些理解,都是為了孩子,可能有些事情看起來比擬的麻煩,甚至浪費時間,但是其實最終的目的卻是為了培養(yǎng)孩子好的習慣,讓他們得到鍛煉,讓他們有更多的收獲,孩子們的成長是需要時間,是需要我們很多很多的付出,只有我們一起努力,那么孩子們才會是更加的優(yōu)秀,家長們,我也是在這里希望大家都多一些的配合,都一起來努力,去為了孩子的未來多做一些的付出。謝謝!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 18

尊敬的各位家長:

  你們好!

  又到了家長會時間,然而作為新生家長,你們應該是第一次參加這次的家長會,有很多事情,各位家長都不太了解,而且各位家長也比較年輕,對于孩子的教育工作缺乏經驗。

  我們幼兒園,會全力以赴教導好學生,不讓各位家長失望,在這次期中考試期間,我們園新生都取得了不錯的成績,他們經過了半個學期的磨礪也已經融入到這個大家庭來,對于學習已經不在如過去那般排斥,已經明白了自身進入學校需要完成的任務。

  我們學校為了更好的教導好學生,先后建設了兩個新的教學樓,和三個宿舍,更擴大的食堂規(guī)模,進入學校后,各位家長最擔心的也就是孩子們在園里的情況,擔心他們吃苦,我們幼兒園設備齊全,每個教師都有空調風扇,有專門的人值日,每個小朋友他們只需要完成每天的學習就行。小朋友們可以在我們園內就餐,也可以在我們幼兒園午休,而且娛樂設施也相對齊全,各位家長可以放心的把孩子放到我們學校學習。

  對于孩子的日常生活情況,我相信也是各位家長最關心的一件事情,等會議結束后,會由各班班主任帶領各位家長參觀我們幼兒園的轉變,感受孩子們在幼兒園內的生活環(huán)境,我相信不會讓各位家長你們失望,當然了各位家長如果覺得我們做的`不好,非常歡迎各位家長明確提出意見,我們會根據真實情況,積極采納。

  教育孩子不只是我們幼兒園的事情,也是各位家長的事情,在幼兒園內,我們幼兒園內的老師會盡職盡責的管理好每一個小朋友,在家中需要家長管理好小朋友,我希望我們幼兒園教師,能與各位家長聯(lián)手一起來教導小朋友,彼此合作彼此分工,這樣教導小朋友的效率就很高。小朋友現(xiàn)在正處于最好的學習階段,現(xiàn)在他們的性格和習慣都沒有定型,這就有利于我們教育和培養(yǎng),同樣需要家長積極配合。

  我們幼兒園,希望把小朋友養(yǎng)成才,家長盼望孩子成龍成鳳,我們有共同的愿望,也有共同的責任,我希望各位家長經常與各班班主任聯(lián)系溝通,同時也分享孩子在家中和學校的表現(xiàn),方便接下來的教育工作展開,教育是一個漫長的過程,但在這個過程中我們依然需要負擔很多重任,不能放松,幼兒園需要各位家長的支持,需要家長與我們合作,愿我們能把所有的小朋友都養(yǎng)成祖國真正的棟梁,為祖國發(fā)展貢獻力量。

  謝謝大家!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 19

尊敬的各位家長,親愛的孩子們:

  大家好!

  今天天氣比較涼爽,稍微也有了一些涼氣。非常感謝每一位家長都能夠親自蒞臨此次家長會的現(xiàn)場。我作為幼兒園的園長,在此歡迎每一位家長的到來,也感謝每一位家長在教學工作中給予我們的支持和配合,感謝家長們!

  看著孩子們一年年的長大,教師們的手心手背上的肉也越來越厚了。對于每一位教師而言,每一個孩子都是一顆特別的珍寶,他們發(fā)散著自己的光亮,將每一個白天和黑夜照亮。還記得我們xx老師曾經說過的`一句話,她說她相信每一個孩子都是一顆特別的星星,不管是在夜晚還是白天,都會發(fā)光,發(fā)出這個世界沒有的色彩。

  那一刻,聽到這句話的時候,我就感動到了。其實每一位教師都特別的愛自己的學生,就像愛自己的孩子一樣,恨不得把他們放在手心里攥著。所以親愛的家長們,請你們要足夠的信任我們的教師,他們真心實意的愛著每一個孩子,認真細致的帶著孩子們走好腳下的每一步。我們教師也會在今后的工作當中把教學工作更好的完善起來,不會讓每一位相信我們的家長失望。

  時光斑駁,孩子們已經到了中班、大班了,小班的孩子們剛剛進來也已經開始適應這樣的學習生活了。其實在這些日子的相處中,很多教師也向我反饋過,孩子們一點點的開始變得懂事了,在教師們的工作總結中,我也看到了很多班級的進步,看到了很多孩子和教師的共同進步。所以在這次家長會上,我不僅會展示我們教師們的成果,也會向大家展示我們孩子們的進步和成長。

  在我們教師的日常工作當中,有很多讓人感動和快樂的瞬間,和孩子們在一起的日子里也是我們最為幸福的時候,帶著每一位孩子走向一個更好的未來是我們每一位教職工作者的責任。對于未來,我想我們也會不知疲憊的走下去。希望各位家長在今后的日子里,在寶貝們的生活當中多去指導和觀察,每個孩子其實都是非常有潛力的。

  希望家長們和我們幼兒園能夠一同攜手,讓孩子們走向一個更好的未來。我也會號召每一位老師,在今后的教學工作中加以努力,用一個更好的方式和態(tài)度去帶領我們的孩子們,獲得一個更好的成績和未來!

  幼兒園家長會園長發(fā)言稿 20

尊敬的各位家長、老師們:

  大家好!

  新學期也是開始了是有一段時間,此次來召開這個家長會,也是希望和家長們一起來聊聊孩子一個教育的問題,同時也是把我們的一些工作計劃分享給家長們,讓家長們知道孩子在我們幼兒園的一個學習成長是怎么樣的,同時我也是非常的感謝大家的到來,都是來為了孩子,去一起把事情做好,我們老師也是會努力盡力的教孩子,去培養(yǎng)孩子好的習慣,也是希望可以來得到家長們更多的一個支持。

  在這段剛開學不久的一個日子里面,我也是看到孩子們的一些進步,我想家長們也是在和孩子們以及老師的溝通之中,知道孩子在幼兒園里面學到什么又是有什么樣的收獲,無論是大班孩子的懂事,中班孩子的進步,或者小班孩子的適應,老師們付出了很多,也是特別的感謝,同時也是各位家長愿意相信我們幼兒園,把孩子放在我們幼兒園,我們也是盡責的去做好,而孩子的教育也是需要我們雙方一起來做,才能做好的,特別是孩子的習慣問題更是如此,在幼兒園做好了,也是要回到家里之后繼續(xù)的做好才行,像在幼兒園不能去玩手機的,要懂禮貌,而回到家里也是希望家長們去做好這方面的工作,不要把手機給孩子玩,同時也是一些方面不能松懈該有的嚴厲也是要去做到位。

  而這學期我們老師也是會繼續(xù)的做好工作,也是來了幾位新的老師,我們老教師也是會去帶好,請放心,他們都是優(yōu)秀的,可能有短暫的不適應,但是也是會盡責認真的來做好工作去為孩子們做好一個服務的,同時我們教學的一些計劃,我想到時候各個班級的老師都是會給家長們來說,對于安全問題我們也是會去做好,會做好每日的`巡查和檢查,對于衛(wèi)生方面更是會注重,特別是疫情的防控方面也是希望家長積極的配合一起來做好,每日體溫的檢測,幼兒園園區(qū)的消毒都是會去做好,同時每日也是會和各位家長去匯報一些孩子們的各種情況讓大家是知道孩子在幼兒園的狀態(tài)是如何的。

  教育的事情是我們一起配合,才能更好的來為孩子們服務的,我想家長們也是會重視來做好的,同時此次的家長會也是特別的感謝,大家的到來也是讓我們的工作能更加順利的進行下去,讓我們也是一起努力,讓孩子們的成長更好,也是會更加的優(yōu)秀。謝謝!

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