幼兒園副園長年終工作總結(jié)【優(yōu)】
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的幼兒園副園長年終工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是xx幼兒園后勤副園長李xx，從事衛(wèi)生保健工作5年，負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健和后勤工作。我追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念。在忙碌中收獲幸福，在憧憬中不斷前行�！凹皶r當(dāng)勉勵，歲月不待人”這一學(xué)期又落下了帷幕。
一、衛(wèi)生保健工作
1、組織健康檢查工作
本學(xué)期在xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院兒�？漆t(yī)生和全體教職工努力下對全園幼兒進行健康檢查，體檢后對幼兒體檢分析結(jié)果及時反饋給家長。并對特殊幼兒進行專案跟蹤與管理。
保健醫(yī)對新入園的幼兒進行健康登記匯總及全園特殊兒排查，在保健室、班級進行公示。對班級老師做好宣教工作，特殊兒給予特別照顧，過敏史幼兒避開過敏源，保障幼兒安全。
2、嚴(yán)抓疾病預(yù)防工作
為了防止傳染病的發(fā)生，給幼兒提供一個安全健康的成長環(huán)境，xx幼兒園把疾病預(yù)防工作落實到每個細(xì)節(jié)中，保障幼兒健康，是我們的責(zé)任。
晨午檢及因病缺勤
我合理安排保健醫(yī)及班級老師每天堅持在學(xué)校門口做好晨檢消毒工作，并帶領(lǐng)保健醫(yī)每天進行日常巡視和全日健康觀察工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。督促班級老師落實幼兒因病缺勤專人跟蹤管理，一日三次體溫測量，細(xì)心觀察幼兒全日精神狀態(tài)做好登記。如班級幼兒有疑似傳染病時，我園立即對其幼兒進行隔離，通知班級嚴(yán)格進行全面消毒、對幼兒進行專人跟蹤管理。幼兒康復(fù)后再入園時必須持醫(yī)療機構(gòu)的康復(fù)證明才能入園。
衛(wèi)生和消毒
我根據(jù)班級情況合理劃分衛(wèi)生區(qū)域，責(zé)任到人，督促衛(wèi)生消毒的檢查工作，使幼兒園的衛(wèi)生和消毒工作更規(guī)范。
幼兒園每天都要進行衛(wèi)生打掃，實行了“每周一衛(wèi)生大檢查及隨機抽查各班衛(wèi)生”的考核機制。
每周我不定時按照6S標(biāo)準(zhǔn)進行全園衛(wèi)生保健檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知負(fù)責(zé)人進行立即整改。本學(xué)期被評為衛(wèi)生保健優(yōu)秀班集體有：大一、中二班、中三班、小一班、托三班。
3、科學(xué)膳食營養(yǎng)與食品安全工作
3-6歲是兒童成長發(fā)育的關(guān)鍵期，均衡營養(yǎng)的膳食和安全放心的食材，是保證幼兒身體健康發(fā)展的必要條件�！懊褚粤际碁樘�，教以食育為先”xx幼兒園不斷豐富菜肴品種、提高伙食質(zhì)量，嚴(yán)格遵循科學(xué)搭配、營養(yǎng)合理的原則，并堅持做最好的美味餐點，讓每位孩子都能吃的健康又營養(yǎng)，在食育下快樂的成長！
我園特聘請高級營養(yǎng)師——陳麗老師為我園營養(yǎng)顧問，進行食育指導(dǎo)。開展家長課堂——《幼兒飲食健康》，針對家長在幼兒飲食和健康方面的疑問進行講解和專例調(diào)理，陳麗老師針對大家的疑問面對面給予專業(yè)指導(dǎo)與建議，讓我們的孩子在健康的食育環(huán)境下成長。
嚴(yán)抓操作流程，從食品采購關(guān)、保管關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)、消毒關(guān)、留樣關(guān)、用餐關(guān)、人員關(guān)，應(yīng)急關(guān)等關(guān)口上進行的管理，抓好每個環(huán)節(jié)，確保了幼兒園的食品衛(wèi)生安全。在本學(xué)期安全食材有賈xx老師嚴(yán)格把好食材的質(zhì)量，并有常xx園長、安全副園長李xx和后勤副園長李xx不定時嚴(yán)格檢查和抽查廚房食材質(zhì)量。
為了孩子們吃安全放心的食材，開學(xué)前我組織供貨商戶進行食品安全會議，要求供貨商提供優(yōu)質(zhì)的貨物，并及時向供貨商索要五證。
4、多樣化的健康教育工作
幼兒園健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒的健康認(rèn)識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的健康行為，是保持和促進幼兒健康系統(tǒng)的教育活動，為此我們對幼兒、老師、家長進行了不同形式的健康教育。
幼兒健康教育——保健醫(yī)進入課堂
3月托小《我怎樣配合晨檢？》
4月小中大《大小便健康自診》
5月《齲齒的預(yù)防》
6月《保護眼睛》
教師健康教育
3月我針對青年老師在工作中的困惑，組織全園保育老師到大一班進行觀摩與研討《一日生活流程》活動。
3月保健醫(yī)對保育員進行《晨午檢的觀察》培訓(xùn)。
4月邀請高級小兒推拿師對保育老師進行《幼兒常見病推拿》培訓(xùn)。
5月婦幼保健院醫(yī)生對老師進行《常見病的應(yīng)急處理處理》
家長健康教育
3月《春季傳染病預(yù)防》
4月《健康飲食》
5月《夏季傳染病的預(yù)防》
6月《健康小知識》如：愛護眼睛、牙齒、耳朵等宣傳，7月《心理健康》
5、食育工作成績
“xx食育”是xx教育的一張亮麗名片，秉承著“共享教育，發(fā)展成果”這一理念，xx省教育廳遴選了首批百所“食育試點幼兒園”，讓更多的幼兒享受到教育發(fā)展的成果，我園有幸成為其一。一直以來我們緊跟省實驗食育的腳步，分批到省實驗幼兒園進行食育學(xué)習(xí)。
本學(xué)期xx省實驗幼兒園保教主任，xx省學(xué)前教育發(fā)展中心副主任呂xx、總務(wù)處副主任王xx、保健醫(yī)趙xx、聯(lián)絡(luò)員時xx一行四人在基教科趙股長的陪同下對我園食育工作進行深入的檢查與指導(dǎo)。在廚房管理方面，專家組對廚房食材快速農(nóng)殘檢測、食品留樣工作和原生態(tài)有機自磨調(diào)味品進行查看，高度贊揚xx幼兒園把食育落實到每一個細(xì)節(jié)，并給予實質(zhì)性的建議。在衛(wèi)生保健工作方面，趙xx專家指出我園對體弱兒的管理很全面，檔案詳細(xì)，并進行實地查看。我園食譜的制定不僅要以現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)為依據(jù)，還要遵從天地之道，結(jié)合四季與節(jié)氣，采取當(dāng)季當(dāng)令當(dāng)?shù)貢r蔬，得到專家的認(rèn)可。
6、托育機構(gòu)驗收工作
托育機構(gòu)驗收小組通過實地查看，對我園的衛(wèi)生保健工作和托育檔案管理得到認(rèn)可。
7、衛(wèi)生保健檔案觀摩
在省教育廳組織下，全省百余名保健醫(yī)在我園進行衛(wèi)生保健專題培訓(xùn)與檔案觀摩，并對A4衛(wèi)生保健檔案進行學(xué)習(xí)與研討。
二、后勤工作
1、后勤管理
后勤工作是教育教學(xué)的基礎(chǔ)，是做好幼兒教育的保障，我在后勤工作管理方面以保證安全為工作基礎(chǔ)；以促進幼兒發(fā)展為工作目標(biāo)，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量，實施每周周二組織后勤人員開工作會議，根據(jù)后勤不同崗位制定本周工作內(nèi)容，以高質(zhì)量“今日事今日畢”的標(biāo)準(zhǔn)，積極完成工作，每人每天報備今日工作詳細(xì)情況。樹立榜樣人物，營造奮勇爭先的團隊文化，讓所有成員都沿著清晰的標(biāo)準(zhǔn)去落實，去提高自身的能力水平。給幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
2、后勤日常工作
在幼兒園里有這樣一群人：他們沒有閃亮的光環(huán)，體面的稱呼，但他們卻是幼兒園一切活動的基礎(chǔ)和重要保障，幼兒園的發(fā)展都離不開他們的努力和付出，正是我們可敬可愛的后勤人員。在每一個角落里都能看到他們忙碌穿梭的身影。
個人收獲
20xx年參與xx省級示范幼兒園評估驗收保育保健工作。
20xx年我到xx區(qū)、xx縣等地區(qū)聯(lián)盟園進行衛(wèi)生保健專業(yè)指導(dǎo)，并幫助更多幼兒園的衛(wèi)生保健工作走向規(guī)范。
獲得心理健康咨詢師、保健按摩師等證書
在后勤管理工作中分管協(xié)調(diào)能力和政治學(xué)習(xí)能力需要加強，提升后勤品質(zhì)，開闊眼界發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，積極解決落實問題。使扎實的后勤工作，成為大家最有力的后方。今日的成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后我將繼續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園衛(wèi)生保健和后勤工作更上一層臺階，我滿懷信心，展望新學(xué)年：過去可贊、未來可期！
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