體育頌讀后感【集合】

　　當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的體育頌讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育頌讀后感 篇1

　　當我翻開顧拜旦先生的《體育頌》，就像打開了一個充滿活力和激情的世界。雖然我還只是一名小學生，但我能感受到作者對體育的深深熱愛和崇高贊美。

　　顧拜旦先生說，體育是天神的歡娛，是生命的動力。這讓我意識到，體育不僅僅是我們平時玩的游戲或做的運動，它更是一種生活的態(tài)度和方式。它能讓我們的身體更強壯，也能讓我們的心靈更堅韌。

　　我特別喜歡書中提到的“參與比取勝更重要”的觀點。以前，我總是很在意比賽的結果，贏了就會很開心，輸了就會很沮喪。但現(xiàn)在我明白了，最重要的.是我們參與了，我們努力了，我們享受了體育帶給我們的快樂和成長。

　　我還被顧拜旦先生對大眾參與體育的提倡所感動。他說，體育應該是全民的、大眾的，而不是只有少數(shù)人才能享受的樂趣。這讓我更加珍惜每次和同學們一起上體育課、一起玩游戲的時光。我想，這就是體育的魅力吧！

　　讀完《體育頌》，我更加熱愛體育了。我覺得，體育不僅僅能讓我們身體更健康，更重要的是，它能讓我們學會團隊合作、學會堅持、學會面對失敗。這些都是我們在生活中也需要的重要品質(zhì)。

　　我要感謝顧拜旦先生，是他讓我更加深入地理解了體育的真諦。我相信，在未來的日子里，我會更加積極地參與體育活動，享受體育帶給我的快樂和成長。

體育頌讀后感 篇2

　　當我以一名小學生的身份閱讀顧拜旦先生的《體育頌》時，我被深深地震撼了。雖然我還年幼，但我能感受到作者對體育的那份熱愛和贊美，仿佛體育是一種神奇的力量，能讓世界變得更加美好。

　　在《體育頌》中，顧拜旦先生用詩意的語言描繪了體育的壯麗圖景。他說體育是天神的歡娛，是生命的動力，這讓我對體育有了全新的認識。原來，體育不僅僅是我們平時玩耍和鍛煉的方式，它更是一種生活的態(tài)度和追求。

　　我特別喜歡書中提到的“參與比取勝更重要”這個觀點。以前，我總是很在意比賽的結果，但現(xiàn)在我明白了，最重要的是我們參與了，我們付出了努力，我們享受了體育帶給我們的快樂和成長。這種參與的精神，讓我更加珍惜每一次的體育活動。

　　顧拜旦先生還提到，體育應該是全民的、大眾的。這讓我意識到，體育不是只有少數(shù)人才能享受的樂趣，而是我們每個人都可以參與其中的.快樂。無論是在學校還是在社區(qū)，我們都可以找到屬于自己的體育天地，享受運動帶來的樂趣。

　　讀完《體育頌》，我更加熱愛體育了。我覺得體育不僅僅能讓我們身體更健康，更重要的是它能教會我們團隊合作、堅持不懈和勇敢面對失敗。這些品質(zhì)在我們的生活中也非常重要。

　　我要感謝顧拜旦先生，是他讓我更加深入地理解了體育的真諦。在未來的日子里，我會更加積極地參與體育活動，享受體育帶給我的快樂和成長。

體育頌讀后感 篇3

　　在閱讀了“奧林匹克之父”顧拜旦創(chuàng)作的散文詩《體育頌》后，我深深地被其中所蘊含的人文精神和崇高理想所打動。這首散文詩不僅是顧拜旦對體育的深情頌揚，更是他對奧林匹克精神的深刻理解和崇高追求。

　　《體育頌》開篇即以激昂的筆觸描繪了體育的壯麗圖景：“啊，體育！天神的歡娛，生命的動力�！鳖櫚莸┯迷娨獾恼Z言將體育比作天神的歡娛和生命的源泉，賦予了體育極高的地位和神圣的意義。他通過生動的`比喻和豐富的想象，將體育描繪成一種能夠激發(fā)人類潛能、促進身心健康、推動社會進步的偉大力量。

　　在詩中，顧拜旦熱情謳歌了體育的多重價值。他認為，體育不僅僅是競技場上的角逐和勝負，更是美麗、正義、勇氣、榮譽、樂趣、活力、進步與和平的化身。體育能夠塑造高尚的人格，培養(yǎng)人們的正義感和勇氣，賦予人們榮譽感和樂趣，激發(fā)人們的活力和進步精神，最終促進世界的和平與和諧。

　　尤為令我感動的是顧拜旦對奧林匹克精神的闡述。他明確指出，奧林匹克精神與純粹的競技精神有著本質(zhì)的區(qū)別。純粹的競技精神可能只關注勝負和成績，而奧林匹克精神則更加注重參與、公平、尊重和理解。顧拜旦強調(diào)，“參與比取勝更重要”，這一理念不僅適用于體育領域，更可以擴展到人生的各個方面。它告訴我們，重要的是勇于嘗試、積極參與，而不是單純追求勝利和名利。

　　顧拜旦在詩中還表達了對大眾參與的重視。他認為，體育應該是全民的、大眾的，而不僅僅是少數(shù)精英的專利。他提倡“大眾”參與體育，讓每一個公民都能享受到體育帶來的樂趣和益處。這種廣闊的胸懷和民主的精神，正是奧林匹克運動得以持續(xù)發(fā)展和壯大的重要原因。

　　讀完《體育頌》，我更加深刻地理解了體育的價值和意義。體育不僅僅是一種身體活動，更是一種精神追求和文化傳承。它能夠促進人們的身心健康，培養(yǎng)人們的道德品質(zhì)和社會責任感，推動社會的進步和發(fā)展。同時，我也被顧拜旦的崇高理想和堅定信念所感動。他用自己的行動和作品，為奧林匹克運動樹立了光輝的榜樣，激勵著一代又一代的人們不斷追求卓越、勇攀高峰。

　　《體育頌》是一首充滿激情和力量的散文詩，它讓我們重新審視體育的價值和意義，激發(fā)我們對奧林匹克精神的向往和追求。我相信，在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉承顧拜旦的崇高理念和精神遺產(chǎn)，為推動體育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

體育頌讀后感 篇4

　　《體育頌》是法國史學家、教育家、現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人顧拜旦創(chuàng)作的一篇散文詩，讀后讓人深受啟發(fā)，對體育和奧林匹克精神有了更深刻的理解。

　　《體育頌》以激情澎湃的語言贊美了體育的偉大與美好。顧拜旦將體育視為“天神的歡娛，生命的源泉”，通過生動的比喻和排比句式，從多個角度闡述了體育的豐富內(nèi)涵。從“你是天神的歡愉”到“你是和平”，每一個排比句都充滿了對體育的熱愛和崇敬，讓人仿佛看到了體育在人類社會中的`光輝形象。

　　在閱讀過程中，我被顧拜旦對體育精神的深刻理解所打動。他認為，體育不僅僅是身體的鍛煉，更是心靈的洗禮和精神的升華。體育精神中的公平、正義、勇氣、榮譽等品質(zhì)，是人類社會不可或缺的寶貴財富。這些品質(zhì)不僅能夠在體育競技中得到體現(xiàn)，更能夠滲透到人們的日常生活和工作中，成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量。

　　這本書還體現(xiàn)了顧拜旦對奧林匹克精神的崇尚和追求。他強調(diào)，奧林匹克精神不僅僅是競技精神，更是一種追求美感、榮譽和和平的精神。他提出的“大眾參與”理念，更是將奧林匹克精神推向了更廣闊的社會層面。這種精神不僅要求運動員在賽場上奮力拼搏，更要求每一個人都能夠積極參與到體育活動中來，享受體育帶來的樂趣和益處。

　　讀完《體育頌》，我深刻感受到了體育在人類社會中的重要地位和作用。它不僅能夠強健我們的體魄，更能夠磨礪我們的意志、提升我們的品質(zhì)。作為一名體育愛好者，我更加堅定了自己對體育的熱愛和追求。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持體育鍛煉，不斷提升自己的身體素質(zhì)和競技水平，為體育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

　　《體育頌》是一篇充滿激情與力量的散文詩，它讓我們更加深刻地理解了體育和奧林匹克精神的內(nèi)涵和價值。我相信，在未來的日子里，這篇詩歌將繼續(xù)激勵著人們熱愛體育、追求卓越、為和平與友誼而努力奮斗。

體育頌讀后感 篇5

　　是什么充實了我們的生活？是體育；是什么強健了我們的體格？是體育；又是什么豐富了我們的生活？是體育……體育，是我們生活中必不可少的生活習慣，同時，關于體育的書籍更是甚多……

　　最近，我閱讀了一篇有關體育的文章——《體育頌》。它是“奧林匹克之父”顧拜旦創(chuàng)作的散文詩。這首散文詩共有9段，按順序依次排列下來，分別講的'是：歌頌體育是天神的歡娛，是生命的動力，是美麗、正義、勇氣、榮譽、樂趣、活力、進步與和平的化身�！扼w育頌》是近代世界體育史的一篇經(jīng)典著作，它是顧拜旦體育思想的體現(xiàn)，它是奧林匹克理想的升華。它以美麗的詩的語言熱情歌頌了體育的社會功能和人類的偉大理想。

　　從古到今，從沒有見過有人像顧拜旦那樣對體育有如此崇高評價和深刻理解。如果想真正理解奧林匹克運動，就必須首先學習顧拜旦體育思想；如果想了解顧拜旦體育思想，就必須讀懂他的不朽詩篇《體育頌》。

　　體育對于學生來說，可以促進學生在精神、道德、社會、文化，關鍵技能（如交流技能、數(shù)字應用技能等），思維能力、學習能力，可持續(xù)發(fā)展能力等方面得到發(fā)展。通過學習未來體育課程全新基本理念，這些基本理念既是對傳統(tǒng)的體育教學思想的挑戰(zhàn)和突破，也有助于改革我們現(xiàn)有的體育教學模式和實踐，從而使我國的體育課程與教學走上一條適應21世紀社會和教育發(fā)展的康莊大道。

　　全新基本理念強調(diào)體育課程要以“健康第一”為指導思想，重視激發(fā)和保持學生的運動興趣，關注學生主體地位的確立，承認學生的個體差異和不同需求，注意學生各種能力的培養(yǎng)等，這些基本理念的確立將使我國的體育課程在為促進學生的身心健康和全面發(fā)展方面發(fā)揮重要的作用。

體育頌讀后感 篇6

　　當我翻開《體育頌》，細細品讀顧拜旦先生的這篇散文詩時，心中不禁涌起了對體育的全新認識和無限敬仰。作為現(xiàn)代奧林匹克運動的創(chuàng)始人，顧拜旦先生以他深邃的洞察力和熾熱的情感，將體育的精神內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我這個學生讀者也深受啟發(fā)。

　　我被《體育頌》中那種對體育無限熱愛的情感所打動。顧拜旦先生用詩意的語言，將體育比作“生命的動力”、“和平的使者”，讓我感受到了體育不僅僅是一項運動，更是一種生活方式，一種追求健康、快樂和進步的精神寄托。這種熱愛讓我意識到，無論在學習還是生活中，我們都應該保持對體育的熱愛和追求，讓體育成為我們成長道路上不可或缺的一部分。

　　這本書讓我對體育精神有了更深刻的理解。顧拜旦先生強調(diào)，體育精神不僅僅是競技場上拼搏的勇氣和毅力，更是一種尊重對手、遵守規(guī)則、追求公平和正義的崇高品質(zhì)。這讓我明白，無論是在學習競爭中還是在人際交往中，我們都應該秉持這種體育精神，以誠信和尊重為基礎，共同營造一個和諧、有序的社會環(huán)境。還讓我感受到了體育對于國家和民族的重要性。顧拜旦先生通過贊美體育，表達了他對國家和民族未來的'美好祝愿。他相信，通過體育的普及和發(fā)展，可以增強人民的體質(zhì)和凝聚力，推動國家和民族的繁榮與進步。這讓我深刻認識到，作為新時代的青少年，我們有責任和義務積極參與到體育活動中來，為國家和民族的未來貢獻自己的力量。

　　《體育頌》不僅是一篇贊美體育的散文詩，更是一盞指引我們前行的明燈。它讓我們看到了體育的美好與偉大，也讓我們明白了自己肩負的使命和責任。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，積極參與到體育活動中來，不斷提升自己的身體素質(zhì)和競技水平，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮富強而努力奮斗！

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