生命，不敗的花作文700字

　　生命是一朵常開不敗和花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有滋潤它的養(yǎng)分，不敗的花仍會枯萎。

　　墻角萌發(fā)的小苗，努力求生的昆蟲，甚至被風吹落的種子，都會帶給我們生命的感動。

　　生命有些渺小，它就像湛藍大海中一顆微不足道的沙粒，生命卻又是偉大的，是無數(shù)高山上挺拔的樹木。有時，幾個高年級同學打鬧起來，生氣時，竟用石頭、冰塊等堅硬物品扔向?qū)Ψ�，對方倒在血泊中，而肇事者不理不睬；有時，兩人因一些小矛盾將對方打得頭破血流，進了醫(yī)院；這些肇事者雖然熱愛自己的生命，但把其他人的生命當做微粒，他們也許是無意，也許是有意的，但又有誰會聽他們辯解呢？他們只能等著走進牢記。

　　西塞羅眼中，生命是這樣的，懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。而“我們了解什么是生命這關(guān)，我們已將憶消磨了一半。”是赫伯特眼中的生命，人與人對生命的理解是截然不同的，我認為，生命像沙漠中的綠洲，像太陽旁的烏云，也可能是雨后彩虹。它有驚喜，有悲傷，也有安慰。

　　張聞天說過：生命如流水，只在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。由此可見生命的寶貴。

　　一枚貝殼要用一生的時間才能將成千上萬的沙子化成耀眼的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽，如果把這些都看成一次次挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和五顏六色的彩虹。

　　生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就象薄冰一樣不堪一擊；說它堅強，它又如大山一般堅固。海倫、凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的殘疾人，但她憑著自己的毅力，成為哈佛大學的一名學生，這能不是一個奇跡嗎？

　　每個人對待這朵不敗的花——生命，都會有不一樣的態(tài)度，不論遇到怎樣的困難，只人我們拿出勇氣，堅持不懈，前方就會陽光一片。

    六年級:人不風流枉少年

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