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六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：我的理想700字
沒(méi)有理想的人，他的人生是不完整的。一個(gè)人沒(méi)有理想，就好像船舶上沒(méi)有羅盤，會(huì)無(wú)法給這船舶導(dǎo)引方向。沒(méi)有方向的船只，在茫茫大海上，何談成功登陸?下面小編整理的關(guān)于我的理想的作文，歡迎閱讀。
我的理想作文1
沒(méi)有理想的人，他的人生是不完整的。一個(gè)人沒(méi)有理想，就好像船舶上沒(méi)有羅盤，會(huì)無(wú)法給這船舶導(dǎo)引方向。沒(méi)有方向的船只，在茫茫大海上，何談成功登陸?
從幼時(shí)的天真無(wú)知到如今充滿希望和朝氣的少年，這一段期間里，我有過(guò)很多理想。小時(shí)候，我想成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，可馬虎的性格不得不讓我放棄這個(gè)理想。后來(lái)，我想成為一名老板，可當(dāng)老板一天也是忙呀，忙呀，這樣的人生又有什么意義呢?
如今，我已經(jīng)上了初中，我越來(lái)越覺(jué)得教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。從上幼兒園起，就有老師來(lái)教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。到現(xiàn)在我們不知道接觸了多少名默默奉獻(xiàn)的老師，她們的無(wú)私打動(dòng)了我。從此，我就有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名光榮的教師。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)教師也不是好當(dāng)?shù)模麄円谏钜箓湔n，在假期間學(xué)習(xí)，要擁有一顆無(wú)私的心，要真正公平的對(duì)特每一位學(xué)生。她們還要擁有良好的`品質(zhì)，淵博的知識(shí)……
為了實(shí)現(xiàn)理想，我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我付出努力還沒(méi)有成效時(shí)，我會(huì)想：“這個(gè)世界上沒(méi)有人可以隨隨便便成功�！�
沒(méi)有理想的人，也就沒(méi)有動(dòng)力，他的一生將是平平淡淡的。如果你有理想，但還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不要灰心，要堅(jiān)信“每一次付出不一定能成功，但每次成功都需要付出”
當(dāng)看到別人有一個(gè)偉大的夢(mèng)想時(shí)，我也好羨慕，可我也知道，一個(gè)人不可能同時(shí)去做兩件事情，因?yàn)槟菚?huì)像“小貓釣魚”中的那只小貓，到最后一事無(wú)成。
既然有了理想，就應(yīng)該為之去奮斗，去努力，即使對(duì)別人而言，你的理想很渺小，算不上什么，可你別忘了，那終歸還是自己的理想，又不是別人的理想，，他人的三言兩語(yǔ)又算得上什么呢?只要自己堅(jiān)信：“我可以成功，我能行!”那就可以了。
要記�。豪硐氩灰欢ㄊ亲顐ゴ蟮模欢ㄊ亲蠲篮玫�。它是使你一直前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文2
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無(wú)垠的大海上，茫茫海面，等待我們將是驚濤駭浪，讓我勇敢地接受陽(yáng)光地沐浴，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化;面對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的理想!
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名自由的旅游者，這樣就可以哪里都能去了，無(wú)拘無(wú)束，什么找不到工作，通通拋到腦后。但漸漸地，隨著年齡地增長(zhǎng)，我慢慢變了，因?yàn)槲矣X(jué)得不光要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，還是對(duì)父母負(fù)責(zé)任，為國(guó)家擔(dān)起重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。反之如果就這樣做一個(gè)自由人，那么，我太對(duì)不起老師您的苦口婆心。
忘不了您的每一聲教誨--老師。當(dāng)我踏進(jìn)初一(4)班的門檻時(shí)，就注定我與您的緣份。我的進(jìn)步一點(diǎn)一滴都源自您的鼓勵(lì)、栽培。如果說(shuō)月亮代表我的心，那么我寧愿把月亮摘下來(lái)送給您;如果說(shuō)天上的繁星代表我的心，那么我寧愿把它取下來(lái)送給您;如果說(shuō)那原野的野百合代表我的心，那么我寧愿摘幾朵送給您;如果我現(xiàn)在什么都沒(méi)有，老師，我寧愿把我赤誠(chéng)的心送給您!……老師，是您改變了我的理想，那現(xiàn)在我的理想是向您一樣做一名人民教師，像殷雪梅老師那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神!我現(xiàn)在的理想是堅(jiān)定的`，永不改變，從現(xiàn)在開始直至成功。即使以后有險(xiǎn)灘還是惡浪，我都搭載著希望的楊帆遠(yuǎn)航至成功的目的地。
我要以您為榜樣，要把全身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要學(xué)習(xí)蝸牛那種攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考慮問(wèn)題。我要對(duì)得起曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師及自己的理想。所以我的理想再一次堅(jiān)定信心----光榮的人民教師。
我要用我這一顆熾熱的心去渲染他人。我要生活得更精彩，不要再向以前那樣萎靡不振，為自己的理想而展翅翱翔�！袄蠋煛蔽腋兄x您1!!再一次讓我堅(jiān)定我的理想!
我相信，生活就像七色板，絢麗多彩，無(wú)論如何，我都喜歡!因?yàn)槲矣幸活w赤紅的心!
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想，擁有一個(gè)好的理想，正確的目標(biāo)便等于成功了一半。我也有自己的理想，那便是當(dāng)一個(gè)著名的企業(yè)家。
我之所以想當(dāng)一位企業(yè)家是因?yàn)槠髽I(yè)家掙的錢多。每天，電視上都有許多成功企業(yè)家的介紹，這些企業(yè)家個(gè)個(gè)都擁有上千萬(wàn)甚至過(guò)億的資產(chǎn)，要知道，只要我媽給我?guī)资X讓我自己分配，我便能樂(lè)個(gè)好一陣子了，這些天文數(shù)字我根本不敢去想。因此，我才想到要成為一個(gè)企業(yè)家。
企業(yè)家不僅錢掙得多，而且對(duì)祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更有著不可言喻的作用。如今我國(guó)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，這其中企業(yè)家也是功不可沒(méi)的。正因?yàn)橛写罅績(jī)?yōu)秀的企業(yè)家，企業(yè)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，社會(huì)責(zé)任感越來(lái)越重，各種各樣優(yōu)秀的商品橫空出世，從而促使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
人最基本的生存條件莫過(guò)于衣食住行幾大方面。如果我成為了企業(yè)家，我便要從這幾個(gè)方面好好發(fā)展。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，因此，如果我要想推廣我的企業(yè)，必須要有市場(chǎng)，有顧客。民以食為天。首先我要有一個(gè)生產(chǎn)食品的企業(yè)，并且我所生產(chǎn)的食品必須樣子獨(dú)特，味道鮮美，這樣才會(huì)贏得顧客的喜愛(ài)。另外，衣服是人們必不可少的必需品，隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越看重服裝的搭配，我還要有一個(gè)生產(chǎn)服裝的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)所設(shè)計(jì)生產(chǎn)的'服裝不僅要外表美觀，還要結(jié)實(shí)耐用，這樣才會(huì)受到顧客青睞。
誠(chéng)信是作為一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)家必須的品質(zhì)，我所領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)的商品必須經(jīng)得起顧客檢驗(yàn)，一絲馬虎都不能有，更不能有為了利益而偷工減料的事發(fā)生。因?yàn)殡m然偷工減料會(huì)降低成本，有更大的利益，但這只是一時(shí)之利，時(shí)間久了，必會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因此腳踏實(shí)地走好每一步，是否一步一個(gè)腳印是一個(gè)企業(yè)是否會(huì)發(fā)展的根本因素，只有誠(chéng)實(shí)守信，令顧客用得放心并且物美價(jià)廉，企業(yè)才會(huì)有發(fā)展。
現(xiàn)在我還小，因此要多學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取以后長(zhǎng)大成為一個(gè)真正的優(yōu)秀的企業(yè)家。
我的理想作文4
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來(lái)，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去�！班亍庇忠粋�(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_，陽(yáng)光瞬間淹沒(méi)了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋果在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來(lái)。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評(píng)比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無(wú)奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問(wèn)題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場(chǎng)景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團(tuán)，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧?不會(huì)太爛。可再看看高中的作品，我的心頓時(shí)涼了一截。
“你們覺(jué)得哪幅最好?”老師的`問(wèn)題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來(lái)。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過(guò)渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰(shuí)的畫?”
我立刻舉起了手“我的。老師�！�
“恩，比高中的畫得好�！�
涼的心熱了起來(lái)，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺(jué)得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無(wú)數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒(méi)有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧!以自身的努力換去明日的太陽(yáng)。