荷 花作文
荷 花作文1
荷 花··· 南京市江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班 王曜 荷花是我最喜歡的花之一。一到夏天，它們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，荷花和荷葉、小魚(yú)作伴，但它最好的朋友是池塘。今天，我去池塘看它，發(fā)現(xiàn)它粉紅的花瓣是蜻蜓的搖籃，它嫩黃的花心是小蟲(chóng)的家，它那陣陣清香是小蜻蜓的香水……荷葉圓圓，是小魚(yú)的雨傘，是青蛙的歌臺(tái)�！扒嗤芨绺�，荷花真香！”小蜻蜓喊�！昂扇~多圓�！鼻嗤苷f(shuō)。池塘真熱鬧，荷花真美呀！荷 花作文2
這世上美的花有很多，雍容華貴的牡丹花，芳香四溢的菊花……可我最喜歡的卻是那出淤泥而不染的荷花。
荷葉是碧綠碧綠的，就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷花種類繁多，據(jù)說(shuō)大約有一千多種千姿百態(tài)的荷花呢。待到開(kāi)花的時(shí)候，荷池的景色尤為壯觀：有的只露出一個(gè)粉紅色的花苞，就像一位害羞的小姑娘；有的才綻開(kāi)了幾片花瓣，像在好奇地觀賞這個(gè)新奇的世界似的；有的花瓣全開(kāi)了，就像一位位身著粉紅長(zhǎng)裙的姑娘想把自己的婀娜多姿展示給人們看。
荷花不但外形素雅，而且用途非常多。荷葉具有清火的功效，可以做成清涼茶。荷花有著淡淡的清香，可以放在家里或車上改善氣味。蓮蓬中的蓮子具有袪火明目的效果，多吃可以護(hù)眼。蓮子中的蓮芯，味苦，但也是一味中醫(yī)藥。蓮藕是一種老少皆宜的菜�？梢郧宄�、燉湯、火燜……種類繁多，味道鮮美，無(wú)論是健康的人或是生病的人都可以吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
荷花是一種值得觀賞的花種，而且適應(yīng)力較強(qiáng)，只要有水的地方，荷花基本上都能生長(zhǎng)。
荷花有出淤泥而不染的特點(diǎn)，在歷史上，人們常常把那些不畏強(qiáng)權(quán)，一心一意為江山社稷和黎民百姓造福的人喻為荷花，對(duì)他們贊不絕口。比如大家所熟知的包公——包青天就是具有荷花精神的人，他一生兩袖清風(fēng)，為官公平公正，不徇私情，絕不向任何惡勢(shì)力低頭。在我心里，他就是正義的化身，是我的偶像。
啊，荷花，我愛(ài)你的美，愛(ài)你的清香，更愛(ài)你那出淤泥而不染的精神！
荷 花作文3
夏季，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)，我和媽媽來(lái)到了荷花公園，清風(fēng)徐來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，又往前走了走，便看到了那楚楚動(dòng)人的荷花。我們來(lái)到荷花池，只見(jiàn)那平靜的湖水中，碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開(kāi)，這時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，青翠欲滴。而中央則靜立著幾朵盛開(kāi)的荷花。雖然這時(shí)沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，卻也別有一番風(fēng)味。
滿池的荷花，滿池的碧水映襯著荷葉中開(kāi)滿的一朵朵千姿百態(tài)的荷花。有的花兒全都開(kāi)放，露出了小蓮蓬，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃地發(fā)著光;有的才綻放了幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘。它們自然白凈，絲毫沒(méi)有一絲人間煙火。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，你可以聞到它們散發(fā)出的清香，淡淡的，讓我陶醉。
在這炎炎的夏日里，看著是那么的清爽，感覺(jué)是那么的清涼。朵朵荷花散發(fā)出淡淡的清香，忽然來(lái)一陣風(fēng)，一池的荷花翩翩起舞，陣陣清香鉆進(jìn)鼻孔，讓人感覺(jué)心曠神怡。荷花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，對(duì)于大家的夸贊它只是靜靜地聽(tīng)著，而不自夸，讓我感受到了它的高潔。我愛(ài)荷花，更愛(ài)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
荷 花作文4
我家的池塘里有一池美麗的荷花，一到夏天，滿池的荷花都打開(kāi)了它們的小蓮蓬，凝望著它們，我想起了一個(gè)人，一個(gè)我最愛(ài)的人。
我讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)很差，為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對(duì)我說(shuō)：“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來(lái)的，而不是上天給了，沒(méi)有人天生就聰明�！弊詈竽氵�笑著對(duì)我說(shuō)：“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧�！眲傞_(kāi)始，我不太相信你說(shuō)的話。因?yàn)�，你小學(xué)都沒(méi)讀完，就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上，我起床上廁所，隱隱約約聽(tīng)到你從房間里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的讀書(shū)聲。我走近你的房間，輕輕地推開(kāi)點(diǎn)房門(mén)，我看到，你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊(cè)里的練習(xí)題，所以你老是看一下課本，又看一直練習(xí)題，希望想出解題的方法。此后，我每天都看見(jiàn)你在津津有味的看書(shū)，嘴里還喃喃自語(yǔ)，一個(gè)星期后，你來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我們來(lái)創(chuàng)造奇跡吧，我來(lái)輔導(dǎo)你的功課�！闭f(shuō)完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來(lái)，可是對(duì)于一個(gè)失去自信心的我，無(wú)論你怎么教我都聽(tīng)不懂，可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子，一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著，你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題，找出最簡(jiǎn)便的解題方法，耐心地，反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，只求奉獻(xiàn)，不求索取，教育了我三個(gè)春秋。
堅(jiān)強(qiáng)的是荷花，碧綠筆直的莖是你一身的傲骨，既使在喜怒無(wú)常的天氣里，也總是挺直腰桿，不會(huì)后退，也不會(huì)妥協(xié)，迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，笑視一切的挫折與磨難，猶如樸實(shí)清麗的女子，以?shī)^發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣，相信明天會(huì)更好！
你，我的媽媽，我最愛(ài)的媽媽，謝謝您給了我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙，給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟，是您在我灰心時(shí)給了我自信，在我成功時(shí)同我一起開(kāi)心，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
媽媽，我愛(ài)你！愛(ài)你像荷花一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)我，教育我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
荷 花作文5
荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，是許多文人墨客愛(ài)贊美的花。的確，荷花美。
雨后初晴，湖面上蔥綠的荷葉襯出朵朵芙蓉，猶如少女粉紅的臉頰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠粉紅兩相映，微風(fēng)拂面池水明。好一幅清淡的荷花畫(huà)！隱約那嬌羞小荷探頭，讓人不禁想走進(jìn)了去瞧。一朵朵荷花，僅僅依偎著翠綠滾圓的荷葉，經(jīng)過(guò)雨的沐浴，顯得更清秀典雅了�；ò暧屑t有白，中間托著黃色的蓮蓬，可愛(ài)極了。有的花坦然盛開(kāi)，猶如君子一般；有的花半羞半怯，遲遲不肯開(kāi)放；有的花半開(kāi)半合，像好奇的少女卻又不肯露面。翠綠的荷葉上滾著露珠，真是”大珠小珠落玉盤(pán)”。荷葉你推我擠，一個(gè)挨著一個(gè)，在嬉戲，在歡鬧，又像是在對(duì)大自然訴說(shuō)自己的歡欣。荷花也不甘示弱，他們笑著，鬧著，在舉辦盛大的宴會(huì)。有的輕撥琴弦，有的輕歌曼舞，有的……
夜深了，荷與葉都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，均勻的呼吸聲，淡淡的月光下。好一幅美麗的月荷圖！水珠順著荷葉往下滴，滴入了人的心里。
荷啊，我贊美你，贊美你的外表，贊美你的意志。你身處污泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛(ài)，天真自然不顯媚態(tài)。你空管挺直、不牽扯攀附，你如傲然不群的君子，凜然不可侵犯。百花之中獨(dú)你能保持高貴的品格，像你一樣的人實(shí)在是太少了。
荷啊，我喜歡你，喜歡你的外表，更喜歡你的意志！
荷 花作文6
今天，我到公園玩，一進(jìn)公園我就聞到了一陣陣清香。
我立刻跑到了湖邊，發(fā)現(xiàn)有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，看上去好像一只小船上坐著一位可愛(ài)的仙女；有的還是含苞待放的花骨朵兒。
我坐在湖邊看荷花，聞著荷花的清香，突然我的好心情被打破了，因?yàn)橄掠炅恕?/p>
我都在樹(shù)下看到荷花它順著波浪慢慢地飄到了荷葉下，原來(lái)荷花還會(huì)躲雨哦。終于雨停了，我發(fā)現(xiàn)蓮葉上水珠滾來(lái)滾去，閃閃爍爍，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開(kāi)的白蓮更出脫得晶瑩可愛(ài)。
我喜歡荷花！真的！
荷 花作文7
大明湖，古有“蓮子湖”之稱。大明湖的荷花，真可謂泉城夏景一絕。古往今來(lái)，不知有多少俊杰英才為之傾倒，有多少騷人墨客為之謳歌。“十萬(wàn)芙蓉夭外落，今朝正見(jiàn)濟(jì)南山�！八拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖。”看了大明湖的荷花，你會(huì)深深地體會(huì)到古人的這些贊美絕非虛言。 當(dāng)你走近大明湖公園正門(mén)的時(shí)候，你的目光將立刻被門(mén)里的景色緊緊地吸引住:湖水如藍(lán)，被無(wú)數(shù)翠綠的荷葉覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。蒲扇大的荷葉，猶如一張張碧玉寶盤(pán)，鋪滿水面，隨著碧波，起伏蕩漾。映著日光，天空仿佛也變成了翠綠色。此時(shí)，我想你一定會(huì)借用古人的妙語(yǔ)，在心底贊嘆:真是“碧水共長(zhǎng)天一色”啊!
步入公園的大門(mén)，微風(fēng)將會(huì)給你送來(lái)縷縷荷花的清香，給你以舒適、安逸、心曠神怡的美的感受。站在湖邊，放眼望去，在那翠綠色的海洋里，無(wú)數(shù)朵鮮艷的荷花清晰可見(jiàn)、它們像碧海里一顆顆閃亮的珍珠，又如藍(lán)天上一群群璀璨的明星。 如果你離岸登舟，來(lái)到荷花的近前，你將看到:層層荷葉中間，點(diǎn)級(jí)著五彩繽紛的荷花，有潔白無(wú)瑕的玉色荷花，有白里透紅的粉紅荷花，還有赤如朝霞的大紅荷花。那些含苞待放的花骨朵，鮮嫩的花團(tuán)上掛著一層薄薄的脂粉，真像舞臺(tái)上的少女那濃妝的瞼龐;那些剛剛敞開(kāi)花瓣的小荷花、，猶如美麗的新娘羞羞答答地向著你咧開(kāi)小嘴微笑;而那些正在怒放的大荷花，則落落大方地大開(kāi)心扉，迎著暖風(fēng)舒展地?fù)u動(dòng)。
群芳如此多嬌，你怎能不為之驚嘆，為之陶醉呢?然而，正在這時(shí)，你將突然被驚呆，因?yàn)橛幸环N絕美而不可言喻的荷花正牢牢地抓住你的視線:仙桃般的花瓣，鮮嫩欲滴，一片片巧妙地組合在一起，像經(jīng)過(guò)妙手的加工，構(gòu)成一個(gè)大仙桃般的花朵。它美而不浮，艷而不俗，柔而不弱，嬌而不媚，真可謂高雅、華貴、美麗、清新的完美結(jié)合。它，就是荷花中的`佼佼者—當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣稱它為“玫瑰紅”。雖然你面對(duì)著它，但你卻將不知如何形容它，因?yàn)�，無(wú)論多么美好的言詞，用來(lái)形容它，都將顯得蒼白無(wú)力。 如果說(shuō)，荷花是美麗的公主，那么蓮蓬就可謂英姿颯爽的護(hù)衛(wèi)。它們總是緊隨在荷花的身旁，搖動(dòng)著那錘一祥飽滿堅(jiān)實(shí)的頭，炫耀著自己的實(shí)力和威風(fēng)。
而藕，則像一位無(wú)名英雄，不要彩衣，不求榮耀，在那水底的淤泥里，默默地充當(dāng)著蓮的根基.蓮不是華而不實(shí)的東西，它渾身都是寶。荷花、荷葉、蓮蓬、藕，這是一種多么完美的結(jié)合啊! 荷花，你“出淤泥而不染，灌清漣而不妖”，啟迪著一代又一代人們?nèi)プ非笄逭疂嵉墓?jié)操.大明湖的荷花，你是美的化身，你是泉城的明珠，你是泉城的驕傲!
荷 花作文8
我們家附近有個(gè)不大的荷花池，每逢盛夏時(shí)節(jié)，荷花池里的荷花們便不約而同地開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池就像一個(gè)美麗的大花園。
暑假里，媽媽說(shuō)要帶我去荷花池欣賞荷花，尋找寫(xiě)作文的素材，我當(dāng)然求之不得了。面對(duì)著碧綠的荷葉，各色的荷花，清澈的河水，媽媽選了一個(gè)最佳角度，還給我抓拍了一張照片呢。
站在池邊，看那滿池挨挨擠擠的荷葉，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)平鋪在水面上，媽媽在河岸邊找了一片觸手可及的大荷葉，然后用手輕輕一撩，將水潑到荷葉上，荷葉上頓時(shí)沾滿了亮晶晶的水珠兒，像頑皮的小孩兒在荷葉上滾來(lái)滾去的，真是太有趣了。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了，它們有的才展開(kāi)二三片花瓣，有的花瓣全都綻開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。
舉目遠(yuǎn)望，四面八方全是荷花，濕潤(rùn)清新的空氣里透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上，讓人感到有一種清爽舒服的感覺(jué)，偶而有幾只美麗的蜻蜓飛過(guò)來(lái)，有的還在荷花的花蕾上表演倒立，不禁讓人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
美麗的荷花池，就像一幅絢麗多彩的畫(huà)，我與媽媽都走進(jìn)了這幅畫(huà)里，成了美麗的畫(huà)中人。
荷 花作文9
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到90厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來(lái)了，又落到另一個(gè)伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒(méi)有飛走，我的伙伴搖頭晃腦。
可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要?dú)馔崃耍腋吲d的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚(yú)兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠(yuǎn)，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來(lái)小蜻蜓飛累了，睡著了，這時(shí)她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
荷 花作文10
有人贊美梅花得堅(jiān)毅，有人贊美牡丹得嬌艷，有人贊美玫瑰得芳香，可是，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)亭亭玉立得水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過(guò)，帶著淡淡得清香，不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛙叫聲。螢火蟲(chóng)成群悄悄飛過(guò)來(lái)，為這幽美得夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)得時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾得清香，淡紅色得花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠得荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光得溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土得芳香，她像這水中得公主，可是，誰(shuí)想過(guò)，在她美麗得外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯得妖媚，這是多么難得得�。�
蓮花得美，美在天真，美在無(wú)邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開(kāi)始，在蓮田得污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切得努力都是為了一個(gè)純粹得目標(biāo)，那就是不斷得成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下愜意得舒展——這就是蓮花得智慧，無(wú)論應(yīng)對(duì)多大得阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜得生命。
此時(shí)，我得腦海思緒萬(wàn)千，荷花得品質(zhì)是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)啊�。�
【荷 花作文】相關(guān)文章：
荷 花作文05-12
荷 花作文05-12
荷 花作文05-12
荷 花作文05-09
《荷 花》01-21
荷 花01-21
荷 花150字作文11-02
荷 花600字作文03-25
16.荷 花01-21