難忘師恩作文650字

難忘師恩作文650字

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　　難忘師恩 　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；老鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師把智慧的大門打開，讓我們走進知識的殿堂�！　�從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，我們誰不都感受到老師的諄諄教導(dǎo)�！　�剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我即使知道問題的答案，也總是躊躇著不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“流逸晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”在老師的鼓勵中，我舉起手來，回答了問題。雖然答得并不怎么好，但您還是微笑著表揚了我�！　‘�(dāng)我遇到難題向您請教時，您總，耐心地給我講解解題思路。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容�！　‘�(dāng)我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的真相，幫我排憂解難。我真感激您��！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。 　　記得有一次，我在教室里打掃衛(wèi)生。掃完后，已經(jīng)下起傾盆大雨。我沒有帶傘，只能站在走廊上等雨停了再回家。這時，您看見了，把我?guī)У剿奚崂�。拿來面包和牛奶讓我填飽肚子，還借了我一把雨傘。此刻，我的心里洋溢著溫暖�！　「卸骼蠋煟�并非要做什么震天動地的大事情，它就表現(xiàn)在日常生活中的一點一滴：課堂上，一到專注的目光，證明了你全身心地投入在老師的講解中，這便是感恩;下課后，在走廊上看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的“老師好”，這也是感恩。

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難忘師恩　　　江蘇省洪澤縣實驗小學(xué)　　　六（2） 潘捷　　　生活中我得到過許多人的愛，同學(xué)的友愛，爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的關(guān)愛……但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛�！　　∷�雖沒有美麗的臉龐、迷人的風(fēng)姿，但她有一顆水晶般的心。她使我愛上數(shù)學(xué)，愛上文學(xué)，教會了我許多的知識，并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師�！　　∷�就是我敬愛的沈老師，。當(dāng)時我在班上的學(xué)習(xí)成績不是拔尖，可沈老師經(jīng)常鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進取，積極參加集體活動，使我本來內(nèi)向的性格變得漸漸開朗。那年學(xué)校舉行“大湖娃”藝體節(jié)，沈老師幫我報了朗誦比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己，顯得極為緊張。雖然在家里練習(xí)了很多遍，可快輪到自己時還是顯得焦慮恐慌。這時，沈老師來了，她對我說：“潘捷，別緊張，只要把平常的水平發(fā)揮出來就行，老師相信你，加油！”頓時，我信心大增，慌張的心情平靜了許多，站在臺上，出色地完成了演講，雖說最后沒能為班級拿回冠軍，但沈老師還是表揚了我，我的心里像喝了蜜一樣甜。　　　沈老師是個平凡的老師，她用無微不至的關(guān)愛滋潤著我的心田。親切溫暖的話語激勵我前進，帶給我希望的曙光，告訴我希望就在前方，師恩難忘，難忘恩師！　　　點評：小作者的眼中的沈老師是個平凡的老師，有一顆水晶般的心，教會我知識，告訴我做人道理。小作者內(nèi)心由衷贊嘆， 我可能不是她最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。帶給我希望的曙光，激勵我前進。一曲師愛贊歌！　　　指導(dǎo)老師：蔣永柳

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老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。　　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，當(dāng)我回首過去：一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的三年級數(shù)學(xué)老師——姚老師�！　　∧�關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)，什么時候也不打罵同學(xué)，即使有人犯了錯誤，您也不會上去就去懲罰，而是在下課時去耐心地教導(dǎo)我們，使我們認(rèn)識到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯�！　　±蠋�，您還記得嗎？我上三年級的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴(yán)重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖�！　　∈悄�把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂，讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向，讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長。　　　老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心，我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè)，我會加倍地努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師：路俊香。

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難忘師恩�。ㄔ瓌�(chuàng)）　　　人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷很多事，結(jié)識許多的人，扮演許多不同的角色，相信你不會忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人，一度成為你生活中非常重要的，而最終成為你永生難忘的。他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖；他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲；他們批評過，表揚過，也鼓勵過我們；他們伴我們走過一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友；他們做過我們迷茫時的燈，通向理想彼岸的舵手；他們給過我們慈母般的愛，和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……　　　他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌，他們是世上最辛勤的園丁，他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花；講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松�的舞臺；他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的，他們對我們的影響乃是一生之久；他們批改的不僅僅是作業(yè)，也是在修直我們的路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希冀；他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢；他們不希求回報，對他們最好的回報就是心中的紀(jì)念，銘記諄諄教導(dǎo)，正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰，他們就是被稱為人類靈魂工程師的，我們的恩師�！　　≌l都離不開老師，不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多么大的成就，多高的名望和地位，老師是你成功的階梯，從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您�！　　∽髡撸狐S辰蔣?　　　地址：河北省廊坊市逸夫小學(xué)六年級一班　　　郵編：065000

難忘師恩作文650字

　　老師的愛，無私中透著平凡；像一個暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中，周老師給我留下的印象最深。

　　周老師，以前是教我們數(shù)學(xué)的。

　　那個時候，我們做周老師的課堂里是那么的快樂。周老師清晰的嗓音，細(xì)致的講解著每一個難題，同學(xué)們都沉醉她的講堂之中。因為周老師平易近人，所以同學(xué)們一有難題，就去問老師。因此每次的數(shù)學(xué)考試，我們班的成績總是最好的。

　　周老師也是很嚴(yán)厲的。

　　我記得有一次，我因為馬虎做錯了一個題，考了99分。就在我為此惱火是，老師進來了。我本以為老師會夸獎我一頓，因為我的成績最高。誰知，老師竟拿著教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三桿子，我的手立刻痛的失去了直覺，身子也失去了平衡，向前后晃蕩起來。過了兩三秒，我才恢復(fù)過來，老師嚴(yán)肅的對我說：你如果一直這樣粗心，那么你以后怎么考大學(xué)呀！要知道就這一分之差，你就可能考不勝理想大大學(xué)！一開始，我還憎恨老師，后來一想，老師這樣做不是為了我嗎？我的心里萌發(fā)了對她的感恩之心。

　　最讓我感動的是那一次我受傷住院，周老師還親自請假去看我，并問了我怎么樣，傷口還痛不痛，感動的我是熱淚盈眶。

　　周老的平易近人，鍛煉的我的膽量；周老師的嚴(yán)肅，讓我改掉了粗心的缺點。啊，老師，您如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師，您如甘露一樣，犧牲里自己，澆灌了幼小的樹苗。老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是我送給您最偉大的話。

六年級:葉貴康

難忘師恩作文650字

　　教師是人類靈魂的工程師。沒錯，老師日日夜夜不辭辛苦的澆灌知識的甘霖，使我們這些祖國的花朵茁壯成長，可以這么說，老師在我們心中建造了一幢學(xué)習(xí)碉堡，靈魂工程師當(dāng)之無愧！

　　在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)識了很多和藹可親的老師，他們的孜孜教誨我終生難忘。今天我要介紹一位偉大的老師，這位老師開啟了我的英語之門：

　　那是一年級的一堂英語課，剛剛接觸這門新課的我對于一個個單詞十分懵懂，因此，我只好漫不經(jīng)心的翻看著課本，以此打發(fā)時間。此時，老師的目光定在我身上，我忽然發(fā)現(xiàn)老師很久沒有離開，心中閃過一陣驚恐的雷電。我呆坐在位置上，突然，老師笑瞇瞇的說：這位同學(xué)，請你翻譯一下MynameisAmy。Myfavouritetoyisacomputergame。這句話的意思。我慌忙的翻看著課本，目光胡亂掃視著課本可對英語一竅不通的我哪里懂呀？只得呆呆的看著老師過了好一會，老師依舊面帶微笑，和藹的面龐有如一縷春風(fēng)從我心里吹過，撫平我心中的陣陣?yán)藵�。老師笑著說：意思是：我的名字叫艾米，我很喜歡玩電子游戲。話音剛落，我的臉上洋溢出微笑，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師

　　之后的課堂，我都十分認(rèn)真的傾聽著，積極參與互動游戲和回答問題。漸漸地，我得到了老師的認(rèn)可和贊許有了興趣與贊許的源動力，我更加勤奮的學(xué)習(xí)英語。功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我得了100分。喜出望外至于，我還要謝謝這位老師，她引導(dǎo)我走上了英語興趣之路在我心中播下了英語的種子，并辛勤澆灌，使它茁壯成長。我想對這位老師說：老師，謝謝您！

　　這位令我感激不盡的老師，就是伴我走過多年英語學(xué)習(xí)生涯的吳老師！我祝愿吳老師，身體健康，開心每一天！

六年級:譚尹傑

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　　大地的母親是風(fēng)雨，花草的母親是土壤，樹木的母親是根，孩子的母親是媽媽，而學(xué)生的母親則是老師老師，是您在我童稚的心田上播下了文學(xué)的種子，您用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，您雖不是我們的母親，卻勝似母親！短短六載，正真陪伴我們六年的怕是只有曾老師了吧，對于曾老師，我們只能說也只有謝謝您，謝謝您，還是謝謝您！是的，她為我們所付出的是難以想象的。兇巴巴的她有一副大嗓門，全班幾乎沒有人能夠避免曾老師的訓(xùn)斥。當(dāng)然，所謂的訓(xùn)斥，是稍帶嚴(yán)厲的教導(dǎo)而已。每每受過訓(xùn)斥的人都會從心里暗暗憋著一股勁兒，發(fā)誓把成績趕上去。我也不例外。

　　俗話說，見字如見人。的確如此，我的字曾榮登班級潦草字榜的NO.1，為此，我也免不了被老師訓(xùn)斥一頓又一頓。還記得那天，老師正在講臺上批作業(yè)，冷不丁的喊了我一聲，我心想不好，咬緊了牙關(guān)，已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的來臨了！在我心中忐忑不安的時候，曾老師發(fā)話了：你看看你寫的字，作為一個女生，字應(yīng)該秀氣好看點，否則，你的作業(yè)就在垃圾桶里了！這種語氣中包含了擔(dān)憂、批評，還夾雜著一絲不容反辯，我心中更是百感交集：對于老師的愧疚、感激，更是暗下決心，改正這個不好的習(xí)慣。我堅定地說：嗯，我會的！老師就這樣照亮了我的人生

　　一日為師，終生為父；插柳之恩，終生難忘。師恩如山，是一份深重的情，是一種深遠(yuǎn)的愛；師恩如太陽，是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老師。問渠那得清如許，為有源頭活水來，��！別了老師，別了我深深愛著的老師！

初一:岑思嫻

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