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身邊的美作文650字
第1篇身邊的美作文650字
身邊的美 著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄 ∶涝谏钪袩o(wú)處不在:有助為人為樂(lè)的美,有樂(lè)善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂(lè)曲的美。這些美就像露珠一樣,無(wú)處不在! ∥医(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一天早上,我來(lái)得有點(diǎn)晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來(lái)呢!我加快了步伐,出來(lái)時(shí),我感激地說(shuō):“謝謝你!” 她擺了擺手,說(shuō):“這點(diǎn)小事,沒(méi)有關(guān)系的!薄 ∷裕@天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因?yàn),我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)這個(gè)美德無(wú)處不在。 風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹(shù)是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫(huà)。陽(yáng)光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬(wàn)物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽(yáng)曬滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫(huà)卷! 抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè),給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶,不正是音樂(lè)的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂(lè),也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂(lè),還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實(shí)了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。 美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的! ∠M銚碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來(lái)體驗(yàn)身邊的美吧!
第2篇身邊的美作文650字
美,一個(gè)多么可愛(ài)、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼!它受到無(wú)數(shù)人的追求和青睞,但又在無(wú)數(shù)人匆忙的腳步中悄然而逝
美,是清晨荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無(wú)瑕,讓人禁不住駐足觀賞,呵,多美!美,是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問(wèn)候,讓人倍感溫暖、舒適;美,是別人的一個(gè)微笑,充滿甜蜜、友好與歡樂(lè)
美,是陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的怡然自得;是李煜剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭的一腔愁緒;是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的愛(ài)國(guó)情懷;是范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣;是馬致遠(yuǎn)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯的思鄉(xiāng)愁緒
美,是雨后架起的彩虹,在蔚藍(lán)的天空中,它顯得別具一格,更重要的是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮之后,它才出現(xiàn),它體現(xiàn)了奮斗之美,正如歌中所唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹
美,是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在心情煩躁的時(shí)候,讓你賞心悅目,忘記煩惱;在你興奮的時(shí)候,引吭高歌,即興起唱;在你悲傷的時(shí)候,陪你一起痛哭,流淚,讓悲傷與音樂(lè)融合在一起
美,是寒冬傲霜斗雪的梅花,在白茫茫的大地上,獨(dú)自綻放在懸崖峭壁,她體現(xiàn)出一種不屈的精神美,她那美麗的花瓣正是她經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒困苦的驕傲的體現(xiàn)
美,是公交車上每個(gè)乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風(fēng)景;是校園內(nèi)學(xué)生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象它來(lái)源于生活中的每個(gè)角落。現(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細(xì)讀一遍,那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
臨夏市折橋中學(xué)初三:張?jiān)葡?/p>
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