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老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
第1篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語(yǔ),一楨楨季節(jié)的相片,在生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,想親切地問(wèn)候一聲:我親愛(ài)的老師,祝你節(jié)日快樂(lè)。 讓我輕輕地告訴你,校園的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長(zhǎng)大的生活。
我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛(ài)包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。 讓我輕輕地告訴你,對(duì)你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌悖阄易哌^(guò)坎坷。感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。
生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻?ài)著,所以記得!兒時(shí),怕做錯(cuò)事,因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫蓿壑型䥽?yán)的目光。而今,依舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來(lái),無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。 一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。
老師,讓我輕輕地告訴你...... 窗外,清風(fēng)而過(guò),聞到心香一片,陽(yáng)光灑了一地,竟是如此地溫暖。
第2篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
那時(shí),我學(xué)習(xí)好,是班上也是學(xué)校的尖子。因此,上課時(shí),您會(huì)經(jīng)常說(shuō):“李玲,來(lái)回答一下這個(gè)難題!蹦鷷(huì)不厭其煩地問(wèn)我:“聽懂了嗎?”您的目光總是在我身上溫暖地棲息。而課后,您又會(huì)把我叫到辦公室“開小灶”,您捻著那一本本參考書、作文選的封面,“李玲,這上面的題目很活,你要做一下……李玲,這是本優(yōu)秀作文選,你得看一看……” 老師,您還記得嗎?期末考試前幾天,您又把我叫到辦公室,問(wèn)我復(fù)習(xí)得怎么樣,又叮囑我重點(diǎn)的內(nèi)容再過(guò)一遍,考試時(shí)要沉著,不要慌張?荚嚵,老師,您又特地爬上四樓,找到我所在的考場(chǎng),您站在我身邊,仔仔細(xì)細(xì)地看了我的試卷,您微微一笑,走了…… 老師,您像媽媽一樣溺愛(ài)著我,但也正由于您的偏愛(ài),我由同學(xué)們敬佩的班長(zhǎng)變成了嫉妒、譏諷的對(duì)象。我與同學(xué)們?nèi)找媸柽h(yuǎn),您的愛(ài)令我無(wú)所適從。 期末成績(jī)下來(lái)了,您捧著試卷走進(jìn)教室,滿面春風(fēng),您說(shuō):“這次考試,我班李玲同學(xué)語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分,全校第一。”頓時(shí)一陣掌聲響起,您的笑容綻放得更加燦爛了?墒牵蠋,這掌聲中夾雜的話語(yǔ)您聽到了嗎?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕。”聽到這些,我心碎了,淚水奪眶而出。 閔老師,我真心地謝謝您,謝謝您給我的可是我并不需要那么多的愛(ài)啊,您給予的越多,只能使我的雙翅越嬌嫩。在今后的生活中,我將怎樣面對(duì)挫折,又怎樣經(jīng)歷失敗,我還能找回自我嗎? 老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。您把您的愛(ài)完全給了我,那別的同學(xué)呢?他們得到了陽(yáng)光雨露了嗎? 老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。 我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。 這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。
第3篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
老師,我想對(duì)你說(shuō) 生命中就是有那樣一群人,他們的身影出沒(méi)在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心中。他們常常讓我覺(jué)得這個(gè)平凡的世界其實(shí)多么可愛(ài),這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契……我靠他們的滋養(yǎng)而活,他們卻對(duì)自己的施與一無(wú)所知。他們就是老師! 奈矣浭麻_始,“老師”就已成為我生活中的一部分。我接受著一位又一位老師的愛(ài),沐浴著一片又一片春光。在此,我要向所有教過(guò)的老師說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)都凝聚不了我對(duì)你們的感激,惟有這兩個(gè)字可以真實(shí)地描繪我現(xiàn)在的心境。老師,你們不會(huì)是我生命中的過(guò)客,而會(huì)成為我人生中不可或缺的財(cái)富。我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想,不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫中指引方向,更不會(huì)忘記是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書聲瑯瑯…… 借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向現(xiàn)在的班主任李老師獻(xiàn)上一杯香茗,道一聲“辛苦”! 纳氤踔械浆F(xiàn)在,我與您只相處了兩年,但兩年卻足以讓我從心底里銘記一個(gè)人。還記得期末考試的前期,你把我叫到身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地幫我總結(jié)上次考試失利的原因,并鼓勵(lì)我發(fā)揮自己,“奪”回第一。我為此激動(dòng)了許久,雖然我知道這于你并不算什么,因?yàn)槟且惶旌枚嗤瑢W(xué)都得到了您的鼓勵(lì),但那陣日子卻讓我覺(jué)得陽(yáng)光格外絢目。您一個(gè)小小的舉動(dòng)樹立了我的自信,我也努力完善自己不辜負(fù)您的期望! 【瓦@樣,或許是您一個(gè)不經(jīng)意間傳送來(lái)的關(guān)切的眼神,或許是您對(duì)我平日表現(xiàn)的小小的表?yè)P(yáng)或嘉獎(jiǎng),又或許是您一次又一次為我提供展示自我的舞臺(tái)……我總是時(shí)刻被您感動(dòng)著,您用知識(shí)充實(shí)我,用關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)我,用信任包裹我,而我只能盡我所能,超越自己! ±蠋煟(qǐng)聽我說(shuō):愛(ài)是一面回音壁,在您播撒愛(ài)的同時(shí),請(qǐng)不要忘記,身邊還有一個(gè)您好的學(xué)生回報(bào)著那飛揚(yáng)的愛(ài)。
第4篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
老師,有一件事一直埋在我心底,不料竟成了困擾,像折磨我心靈的一把匕首。每當(dāng)我想去此事,便扎得我的心都要流出血來(lái),多少次我真想去敲你的房門,“老師,我……”不,我欲言又止,您會(huì)原諒我嗎? 教室里很安靜,好像一切都在等待著上課的鈴聲響起,我的新越來(lái)越緊張! “鈴鈴……”我的心一顫,不知是什么時(shí)候,您早已抱著一摞數(shù)學(xué)試卷站在講臺(tái)上了! 數(shù)學(xué)試卷,我又想起剛考完試那天! “溫武豪,數(shù)學(xué)試卷的最后一道題你自己怎么做的?”一位同學(xué)問(wèn)我! “我……那你是在怎么做的?” “應(yīng)該是……”我的同學(xué)把他的答案給我說(shuō)了一次。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我倆的答案都不一致,這時(shí)老師您走過(guò)來(lái),給我們認(rèn)真的講解,才知道,我掉了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),使這題的5分白白的被去掉了。哎,數(shù)學(xué)第一名又和我無(wú)緣了。忽然,我的心里升起一個(gè)奇怪的念頭,我真的要這樣做嗎?萬(wàn)一你發(fā)現(xiàn)了怎么辦?可是這一題就關(guān)系到我能不能考到第一名! 〉诙煸缟,我走到您的辦公室,你正在改試卷,我和志敏就假裝問(wèn)問(wèn)題,你就在一旁給我們講解,而我就在試卷中找到了我的,加上了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),然后就繼續(xù)聽您講解。這時(shí)我…… “你們懂了嗎?”我慌忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊的走出了辦公室。想起剛才我所做的事,使我現(xiàn)在一上數(shù)學(xué)課就覺(jué)得不好意思,平時(shí)我最喜歡聽數(shù)學(xué)課了,可是今天什么都沒(méi)有聽進(jìn)去! 巴瑢W(xué)們,溫武豪同學(xué)以100分的成績(jī)?cè)俅蔚玫降谝幻,我們給以熱烈的掌聲表示祝賀,并希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!薄 聽著掌聲,我的臉不禁紅了,因?yàn)檫@是受之有愧的,不知道什么時(shí)候,下課鈴聲傳來(lái)了,我的心中有一股突襲而來(lái)的勇氣,我向著你的宿舍走去了! “老師,我想對(duì)您說(shuō)……”
第5篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
“嗒、嗒、嗒…….”醫(yī)院里,一樓的走廊里響起了熟悉的腳步聲!爸▎选保易〉牟》块T開了,宋冰走了進(jìn)來(lái),告訴我說(shuō):“我們這次期末考試成績(jī)不理想!蔽铱蘖耍薜暮軅摹丝,我想起了我的老師! ±蠋,您現(xiàn)在肯定在伏案總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧, 那就讓我敞開心扉,真切地對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話! ±蠋煟谀难劾,葉是綠的,花是紅的,海是藍(lán)的,秋天的原野都是金燦燦的……可我們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)大海,沒(méi)有去過(guò)原野,又怎么能描寫的惟妙惟肖呢?那些描寫景色的作文就只能“望分興嘆”了。記得有一次要統(tǒng)考了,您當(dāng)機(jī)立斷,讓同學(xué)們抄一篇《冬天來(lái)了》的作文,而且要默寫的一字不落?僧(dāng)同學(xué)們考試時(shí),卻發(fā)現(xiàn)作文題目是《春天來(lái)了》。結(jié)果,全班同學(xué)方寸大亂,寫下來(lái)的作文不值一提,連被稱為“天才”的學(xué)習(xí)委員與馬失前蹄。老師,就算題目是《冬天來(lái)了》,同學(xué)們拿到高分后,有意義嗎? 老師,您教導(dǎo)我們說(shuō),寫理想一類作文的要點(diǎn)是“理想高,志向大”,像華羅庚、錢學(xué)森、愛(ài)因斯坦…….結(jié)果,同學(xué)們都寫成了將來(lái)要當(dāng)科學(xué)家,千篇一律,空洞無(wú)物。老師,如果您的思想是放框框的話,那現(xiàn)實(shí)生活就是圓圈圈,放框框是套不住圓圈圈的。 不僅如此,您還把作業(yè)布置的多如牛毛,晚上十點(diǎn)多都寫不完,星期六、星期天還有補(bǔ)課,本來(lái)我們這個(gè)年齡段是用來(lái)度過(guò)美好童年的,卻將時(shí)光全用在了毫無(wú)用處的疲勞戰(zhàn)上,因此讓我們的童年之花枯萎了。就在考試的前一天晚上,由于我做作業(yè)太困了,趴在桌子上睡著了。我夢(mèng)見我成了一只鴨子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞東西,我就成了大肚八戒。一會(huì)兒,我又成了一臺(tái)電腦,您往硬盤里一輸答案,到時(shí)候我得了滿分…….結(jié)果第二天我著了涼,得了重感冒,勉強(qiáng)考完試就住進(jìn)了醫(yī)院。 老師,請(qǐng)讓我們用自己的眼睛去看,用自己的大腦去想,用自己的心靈去感受一吧!
第6篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
“叮鈴鈴…… ”隨著上課鈴的響起,校園里由熱鬧一下子變得安靜。 這節(jié)課是語(yǔ)文課。天氣非常熱,我在上課時(shí)漸漸覺(jué)得有點(diǎn)渴,希望等下課的時(shí)候喝個(gè)夠。說(shuō)來(lái)也怪,我越是盼望下課,就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)的慢,越覺(jué)得口渴。我忍耐著,盼呀盼,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,好容易盼到了下課鈴響。我不由高興起來(lái)。這下,終于可以讓干渴的喉嚨享受一下了,等老師說(shuō)“下課。”我就往外跑?墒抢蠋焻s遲遲不肯說(shuō)下課。聽著窗外其他班的同學(xué)像小鳥一樣自由自在的玩鬧著,我心里那個(gè)急呀。我不停的看表,一分鐘過(guò)去了,又一分鐘過(guò)去了,眼看下節(jié)課就要開始了,老師還是不說(shuō)下課。我坐在教室里像聽天書一樣聽老師講課,心里埋怨著老師…… 這時(shí)我更加渴了,心急如焚,什么也聽不進(jìn)去,一心盼著老師快下課,盼得頭都有點(diǎn)暈了。我真想對(duì)老師說(shuō),快下課吧,讓我們休息一下,哪怕一分鐘也好,可老師偏不下課,我們也沒(méi)有辦法。老師說(shuō)上課的時(shí)候不許干別的事情,我只好忍著等待著奇跡出現(xiàn)! ∵@時(shí),上下節(jié)課的鈴聲響了,我們都以為語(yǔ)文老師要走了。沒(méi)想到,語(yǔ)文老師卻說(shuō):“科學(xué)老師有事請(qǐng)假了,這節(jié)課繼續(xù)上語(yǔ)文課!崩蠋煹倪@句話就好似在我們頭上打了一悶棍,同學(xué)們的高興勁兒全沒(méi)了,大家似乎全成了啞巴,個(gè)個(gè)都不吭聲了。唉,這節(jié)課什么時(shí)候能上完呀! ±蠋熣(qǐng)下課吧!我渴。我很想對(duì)你說(shuō)這句話,但我又很害怕,沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。我心里一直想,老師,就讓我們休息一下吧,哪怕一分鐘,我們都會(huì)很高興的。老師,其實(shí)我們也知道,您這樣做是為了我們能取得好成績(jī),有前途,但是,您也為我們想一下好嗎?您講那么多,我們反應(yīng)不過(guò)來(lái)。老師,我的腦子快要爆炸了,我的喉嚨干死了,我真的好想下課。 老師,請(qǐng)您下課吧!
第7篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
就在前不久,一天下課,李佳妮跑來(lái)邀請(qǐng)我這個(gè)禮拜天上午九點(diǎn)去她家,她過(guò)12歲生日。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,就漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。雖然后來(lái)李佳妮也一直提醒我不要忘記,我還是沒(méi)有放在心上。到了星期六的晚上,我忽然想起這事。才發(fā)覺(jué)第二天我正好要參加一項(xiàng)很重要的比賽,時(shí)間有沖突。我想:算了吧,李佳妮家就不去了,因?yàn)楸荣愂遣荒懿粎⒓拥模瑳r且很多同學(xué)都要參加比賽,肯定也不會(huì)去的。第二天,李佳妮打電話來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)去她家,我吞吞吐吐地說(shuō)要參加比賽,她失望地掛上了電話! ⌒瞧谝,您好像知道了這件事,把我叫到了辦公室。您問(wèn)我昨天有沒(méi)有去李佳妮家,我搖了搖頭;您又問(wèn)有沒(méi)有向她請(qǐng)假,我又搖了搖頭。您的神情立刻嚴(yán)肅了起來(lái)說(shuō):“你怎么能這么沒(méi)有信用?李佳妮是多么想你們能陪她過(guò)生日,你知道嗎?她掛上電話的那一刻有多失望!”您嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō):“如果你過(guò)生日,邀請(qǐng)了好朋友,但是她們一個(gè)都沒(méi)有來(lái),而且事先不和你打招呼,你會(huì)怎么想?”說(shuō)完你便讓我回教室。在回教室的路上,我忿忿地想:比賽當(dāng)然更重要,如果不是有沖突,我也會(huì)去她家的。再說(shuō)我是忘記了和她打招呼,又不是故意的,何必這么嚴(yán)肅。 這件事情過(guò)去了,后來(lái)有一天,我整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)李佳妮邀請(qǐng)我去她家,特意抄給我她家的地址,她那迫切、渴望的眼神象放電影似的浮現(xiàn)在我腦海里。我想:我是錯(cuò)了,我早就知道要參加比賽,還不負(fù)責(zé)任的答應(yīng)她,即使周六想起來(lái)不能去她家,也應(yīng)該打電話告訴她。 方老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”是你通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我知道做人要說(shuō)到做到,我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記您的教誨,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生! (約740字) 金康兒
第8篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
老師,您已經(jīng)教我六年了,在這六年里,我對(duì)你有過(guò)不滿,有過(guò)偏見,甚至對(duì)你有過(guò)憎恨,但這些想法都是由于那常誤會(huì)而引起的。 這要從那次上課說(shuō)起,您在評(píng)講卷子,而我仗著自己考95分的卷子,而不聽,認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了,便悄悄地和同桌的同學(xué)小聲的談?wù)撈鹱蛲淼碾娨晞?lái),就在這時(shí),您給看見了,用您那嚴(yán)肅的神情把我從座位上叫起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你考了多少分?你就驕傲起來(lái)了,你能擔(dān)保下次還能考到高分嗎?”我聽得出來(lái),拿事責(zé)備的預(yù)期,您您當(dāng)著全班69位同學(xué)的面批評(píng)了我,讓我感到抬不起頭,只感覺(jué)到臉上火辣辣的,眼眶里像是要爆發(fā)“洪水”似的。您讓我坐下后,我并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面哭,而是低著頭小聲的哭著,我終于抬起了頭,心里在想:“一定要好好學(xué)了!边@時(shí),我忽然聽見,您講錯(cuò)了一道題,便想站起來(lái)告訴您,給您糾正,可又拿不穩(wěn),便與同桌小聲地討論起來(lái),真是“無(wú)巧不成書”又被您給撞見了,以為我又在說(shuō)話,這一次您說(shuō)我的語(yǔ)氣比上一次還要重,還讓我站在后面去,我委屈極了,真想“轟轟烈烈”地大哭一場(chǎng),到頭來(lái)還是控制住了,下課,一位平時(shí)對(duì)我極不滿意的男生跑來(lái)欺負(fù)我,他當(dāng)著我的面學(xué)這您剛才罵我的語(yǔ)氣來(lái)諷刺我、嘲笑我,還把一杯冷水倒在了我的頭發(fā)上,一滴滴水掉下來(lái),我也分不清哪是雨水哪是淚水,晚上,我在也找不到發(fā)泄自己痛苦的方法了,只有把它寫在了我的作文本上,第二天,你看了我的作文本,弄我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,您居然當(dāng)著全班同學(xué)的面想我道歉,當(dāng)時(shí),好比有一股暖流,流進(jìn)了我的心里,它是那么的溫暖,那么的…… 老師,自從那件事后,我對(duì)您的看法完全改變了,我現(xiàn)在是那么的愛(ài)您,那么的喜歡您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望,考取一所好的重點(diǎn)中學(xué),也希望您用您的知識(shí)培育出我們祖國(guó)的下一代。
第9篇老師我想對(duì)你說(shuō)作文750字
敬愛(ài)的謝老師:
您好
隨著時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。
四年來(lái),您為我們的成長(zhǎng)操碎了心,在您的幫助下,使我們從無(wú)知到懂得尊重他人,您教會(huì)我們?cè)S許多多道理,您為我們打開了智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在這一學(xué)期的班干部競(jìng)選會(huì)上,我不敢上臺(tái)去競(jìng)選。事后,我不斷地反省自己,也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜](méi)有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)職務(wù),所以我很猶豫,不知是應(yīng)該去,還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心,我始終都沒(méi)有出現(xiàn)在競(jìng)選臺(tái)上。當(dāng)然,我的任何一切行動(dòng)和想法總是逃不過(guò)您銳利的眼睛。事過(guò)之后,您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通,讓我父親針對(duì)我教育,一邊又對(duì)我不斷的加強(qiáng)鼓勵(lì)和幫助。很快我豎立了信心,重新認(rèn)識(shí)了我自己,使我勇敢的走向了第二次競(jìng)選的講臺(tái)。那天在競(jìng)選演講之前,我就想起了你平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和諄諄教誨。頓時(shí),我鼓起勇氣,信心百倍的走向競(jìng)選的講臺(tái)。當(dāng)我聽到您公布選票,我得到同學(xué)們認(rèn)可的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我眼里竟然充滿了激動(dòng)的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的信任,也無(wú)愧于您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。謝謝您了,老師,沒(méi)有您辛勤的教育,我是怎么也不會(huì)站在這里參加競(jìng)選。老師,在您教育我近四年的日子里,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽(yáng)光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù),懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂(lè)與他人共享!讓我不再是一個(gè)不主動(dòng),沒(méi)有信心的人。您教育我的話隨時(shí)在我耳邊不停的回響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個(gè)道理、一句話都蘊(yùn)藏著一座金礦,將是我以后人生道路上克服困難的動(dòng)力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!
此致
敬禮
山西運(yùn)城永濟(jì)市郭平店五年級(jí):何鵬飛
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