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我的好友作文650字
第1篇我的好友作文650字
“小蟲”是我的好友，也是我的同桌。雖然他的成績不太好，但我總會幫他。
他的樣子好可愛，典型的男瓜子臉，白如雪的臉，大大的眼睛高鼻梁他還有一個(gè)特征??額頭上面的頭發(fā)特長，像鴨尾巴，大家都叫他“漢奸頭”。
有一次，我們在報(bào)興趣小組的時(shí)候，不約而同地報(bào)了“語文習(xí)作班”，又非常有緣地做了同桌。記得第一天，老師讓每個(gè)同桌各一同完成一份作文小報(bào)，于是放學(xué)后我和小蟲就來到了我家準(zhǔn)備一下：他出材料，我出紙和寫字、畫畫。就這樣，我們說好明天他來我家。
第二天，他如約來到我家，并順利地完成了小報(bào)，可是就在定主編的時(shí)候我們兩開始了糾紛：
“我出了那么多的材料，我才是主編！”
“我又出紙有出力，我當(dāng)主編可是理所當(dāng)然的！”
經(jīng)過近30分鐘的爭吵后，他想出了一個(gè)一舉兩得的好方法：在主編欄里，把咱們兩的名字都寫上不就得了嗎？這樣即不會不公平，又很合理。后來，我們的小報(bào)還被老師在班上表揚(yáng)呢！
對了，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是像大人們常說的那句話：三分鐘的熱情。有一回，我們老師把某單元的考卷發(fā)下來時(shí)，我得了96分，而他呢，只得了86分，天那！整整10耶！于是他決定要我?guī)退a(bǔ)習(xí)，我爽快地答應(yīng)了。雖然他前幾次都做得很好，但是到了第四次我叫他做時(shí)，他正在玩什么卡片，就來了一句：“吵什么嘛，不就是個(gè)作業(yè)嘛，今天不做了！”雖然這只是一句很普通的話，但是這句話令我非常傷心。
說了半天，我還沒介紹這個(gè)所謂的“小蟲”到底叫什么呢！他的真名叫“宋樂辰”而“小蟲”則是他的筆名而已。
怎么樣，小蟲可愛嗎？
第2篇我的好友作文650字
我最要好的同學(xué)叫王婷，我們總是親熱地以姐妹相稱。她長得十分俊俏。一張清秀的臉，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，一看就討人喜歡。
王婷是我們班的中隊(duì)長，她對工作很負(fù)責(zé)。有一天中午，龐慶和顧志遠(yuǎn)打架，我們有心無力，因?yàn)椋覀冎�，除了王婷之外，誰也阻止不了這場“戰(zhàn)爭”。說來也巧，正在這時(shí)王婷來了，看見他們在打架，就連忙跑過去往她們中間一站，大聲說：“不許打了！”兩人連忙住了手。王婷指著兩人的鼻子嚴(yán)厲地說：“為什么要打架？”龐慶支支吾吾地說：“我在這兒寫做作業(yè)，他就用手撞我三下，我就打了他三下�！薄安皇堑�，是我筆的套子拔不下來了，不小心撞了他三下的�！鳖欀具h(yuǎn)連忙解釋�！芭�，原來是這點(diǎn)小事，龐慶，他是不小心撞了你三下的，就算是有意的，他已經(jīng)錯(cuò)了，你何必一錯(cuò)再錯(cuò)呢？你說對不對？還有你顧志遠(yuǎn)，你明明知道自己撞了他，為何不說一聲‘對不起’呢？我相信只要你說一聲‘對不起’，龐慶絕不會打你的……”一場風(fēng)波又被王婷平息了。
王婷的學(xué)習(xí)很棒。有一次，顧老師讓我們測試30條應(yīng)用題，我很快就做好了，又檢查了幾遍，才交了上去。回位時(shí)，看見王婷不檢查就交了上去。我想：這次我一定比她考得好。心里高興得不得了。老師改完報(bào)分?jǐn)?shù)了：“朱惠96、李媛媛91、王君93、王婷100、……馬勖98……”��？想到剛才那股高興的勁兒，現(xiàn)在早已飛到九霄云外去了。等老師報(bào)完了分?jǐn)?shù)，全班只有王婷一個(gè)人考了100分。老師表揚(yáng)了她，我也向她投去了贊許的目光。
王婷的優(yōu)點(diǎn)是無窮無盡的，我打心眼里佩服她！
第3篇我的好友作文650字
我的好友 有人說最快樂的就是交朋友。在這六年里，我轉(zhuǎn)過幾個(gè)學(xué)校，自然也交過許多朋友。許多朋友的名字漸漸的被我忘記了，但給我印象最深的，最好的朋友非那個(gè)文靜、樂觀、愛看書的女生�！ ∷兄活^烏黑的頭發(fā)，總是在后腦袋扎著一個(gè)馬尾辮；彎彎的'眉毛；一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，一張嘴總是合不攏，一副笑哈哈的樣子�！ ∥撵o 你聽，下課鈴聲響了。你看，男生女生像似逃脫了鳥籠的鳥兒似的，到處亂跑，瘋狂的在教室里打鬧。你再看，幾個(gè)男生正和幾個(gè)女生在“大戰(zhàn)”。你打來，我打去，不依不饒。然而，她卻沒有加入這個(gè)行動中來，只是在一旁看著�！ 酚^ 說她樂觀，其實(shí)一點(diǎn)也不假。你看，她臉上笑容時(shí)刻不在，我從沒見過她傷心，愁眉苦臉，嚴(yán)肅的樣子。上課鈴聲響了，老師發(fā)試卷了，一看她的成績，80多分。同學(xué)們有的歡喜，有的傷心，有的愁眉苦臉，正在想辦法怎么告訴家長。我問她回家后怎么辦。她說：“沒事，下一次考好就行了。”她邊說邊把試卷放進(jìn)書包里。仔細(xì)一看，嘴角邊還帶著幾絲微笑，根本不緊張，不傷心，絲毫沒有慌張的樣子�！ 劭磿 ∮浀糜幸淮�，我正坐在椅子上看書。她向我走來，看見我手里捧著一本她從來沒有看過的書，便立刻問我是誰的。向她撒了謊，說是我妹同學(xué)的。因?yàn)橼w?不讓我告訴別人是她的。后來，我沒辦法，只好告訴她，這本書是趙?的。于是，她又向趙?借書去了�！ ∷遣皇呛軔劭磿�？ 她的名字叫李瑤琪�！ ∧阆胝J(rèn)識這個(gè)文靜，樂觀，愛看書的女孩嗎？
第4篇我的好友作文650字
我有許多好朋友，其中我和她可以稱做是＂姐妹＂了！ 她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了．我三年級轉(zhuǎn)來的時(shí)候，每人和我玩，也沒有人和我說話，我很孤單．就在這時(shí)，她過來和我說話，還經(jīng)常講笑話給我聽，經(jīng)常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過了我沒朋友的那一段時(shí)光． 轉(zhuǎn)眼間我走過了三年級，成了六年級的學(xué)生了，我的好朋友也越來越多了，但我還是感覺到她對我的幫助，雖然我也和她鬧過一些小矛盾，過個(gè)三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什么是友誼． 記得那一天：上第三節(jié)課時(shí)，老師說要考試，用鋼筆寫．我的鋼筆正好沒水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)．到處問人借鋼筆，她見了把她僅有的一根鋼筆接給 了我，她用的是中性筆寫．課后老師把她罵了一頓．這時(shí)我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀！不知怎么我怎么也開不了口． 下了課后我便對她說：＂對不起，今天該挨罵的應(yīng)該是我！＂她搖了搖頭說：＂朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�。ⅰ ∵�有一次：我們正在上晚自習(xí)，突然下開了大雨，我心里想：我沒帶雨衣一會＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學(xué)，她把一條雨衣給了我說：＂快穿上吧不然你感冒了！＂＂我穿上那你呢？＂＂沒事我身體強(qiáng)著呢！淋點(diǎn)雨算不了什么的！你穿吧�。⒉恍�！你那能受的了這么大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關(guān)息�。⑽覜]辦法只好穿上了，她到家時(shí)，已經(jīng)生病了．我卻一點(diǎn)時(shí)也沒有． �。 ∵@就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！
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