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我的收獲作文750字
第1篇我的收獲作文750字
學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識(shí)，工人的收獲是琳瑯的商品，農(nóng)民的收獲是滿倉(cāng)的糧食。收獲對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字了。我和大家一樣，有數(shù)不勝數(shù)的收獲，但受益最大的還是那一次記得那是一個(gè)爽朗的秋夜我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)陪我過(guò)生日的，我別提多高興了，整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來(lái)的卻是一次又一次的失望，都九點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭，突然覺(jué)得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛(ài)我，她可以把我一個(gè)人丟在家里，去照顧別人的孩子；她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條，我不禁淌下了眼淚。為什么，為什么媽媽總對(duì)別人那么好，而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡？想著想著，我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，我笑著跳著迎上前去，可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí)，媽媽突然消失了，我大聲地喊著：媽媽！媽媽這時(shí)，一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上，我睜眼一看，原來(lái)是媽媽，是媽媽回來(lái)了！我使勁地?fù)ё寢專团聲?huì)再失去她。看看表，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我覺(jué)得很委屈，便問(wèn)媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：今天車間里很忙，正巧媽媽的一位同事生病了，所以媽媽替她上了夜班。我聽(tīng)后雖然沒(méi)有埋怨媽媽，但內(nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，不是媽媽不疼你，你要知道一個(gè)人活在世上，不能事事都只為自己著想，要多想想他人，他人有困難，我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我，我?guī)湍�，這樣的世界才能充滿和平與友誼，你說(shuō)對(duì)嗎？聽(tīng)了媽媽的話，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過(guò)的話語(yǔ)，卻給了我很大的震動(dòng)！我心里默默地說(shuō)：媽媽獻(xiàn)出芬芳，收獲價(jià)值。
三年級(jí):小兔愛(ài)學(xué)習(xí)
第2篇我的收獲作文750字
今年9月，是我豐收的季節(jié)，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)農(nóng)活動(dòng)，收獲頗豐。
學(xué)農(nóng)中，我遇到了生活中碰不到的許多趣事：野炊、摸魚、鋤地但讓我印象最深的還是學(xué)農(nóng)第三天的活動(dòng)推獨(dú)輪車。
這些獨(dú)輪車全是由木頭造成，左右兩邊各有一個(gè)放物品的架子，只有一個(gè)大輪胎按在獨(dú)輪車的中間。以前我在電視上看過(guò)農(nóng)民伯伯推過(guò)，感覺(jué)很好玩，很有趣�？晌也](méi)有真正推過(guò)，今天是大姑娘上轎頭一回，估計(jì)推獨(dú)輪車也不是一件難事，所以在心里一由得暗笑道：這么輕的獨(dú)輪車，我一根手指頭就能推動(dòng)！
噓！哨聲響了。我抓起車把，猛地向前推去。哇！這車好重��！我真是小瞧它了！我咬著牙，用我全身力氣推著這座泰山向前邁步。哐推得好好的獨(dú)輪車怎么倒了？我艱難地將它扶起，可怎么推它也不聽(tīng)話，一會(huì)兒左搖，一會(huì)兒右擺，怎么也推不平衡。唉！推獨(dú)輪車真是門大學(xué)問(wèn)！正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，腳下一個(gè)趔趄，哐啷獨(dú)輪車和我都摔了個(gè)四腳朝天。
加油！快點(diǎn)起來(lái)，快到終點(diǎn)了！同學(xué)們的鼓勵(lì)把我從滿天星空中拉回現(xiàn)實(shí)。我回過(guò)神，使出渾身數(shù)解地扶起了獨(dú)輪車。一路上，我橫沖直撞，獨(dú)輪車就像一頭發(fā)怒的公牛，時(shí)而又像一名醉醺醺的漢子，跌跌撞撞地向終點(diǎn)狂飆而來(lái)。
三米、兩米、一米、半步耶！到終點(diǎn)了！勝利了！我欣喜若狂，不聽(tīng)話的獨(dú)輪車終于被我制服了！
學(xué)農(nóng)的五天生活很快過(guò)去，回到學(xué)校，我已經(jīng)筋疲力盡，渾身上下像散了架似的，但我心里依然感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@很大。我不但學(xué)會(huì)了熟練地推獨(dú)輪車，還學(xué)到了野炊、摸魚、鋤地等以前不會(huì)的東西。我從學(xué)農(nóng)中品嘗到勞動(dòng)者的辛苦，更明白了勞動(dòng)者才是最光榮的。
浙江省杭州市拱墅區(qū)新昌路100號(hào)杭州市人民小學(xué) 六（二）班 周佳璇 電話13805794832
浙江杭州拱墅區(qū)杭州市人民小學(xué)六年級(jí):周佳璇
第3篇我的收獲作文750字
四年級(jí)的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，更多的還是不舍�；厥琢甑目鞓�(lè)時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多 收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤业挠H人，在困難時(shí)給予我?guī)椭谑麜r(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會(huì)了理解；是友誼讓我學(xué)會(huì)了寬容；是友誼讓我學(xué)會(huì)了體諒；是友誼讓我學(xué)會(huì)了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！ 收獲知識(shí)，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語(yǔ)會(huì)話讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)�！ ∈斋@精神，老師像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！ 臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會(huì)是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的細(xì)心栽培，也不會(huì)有今天的我。我即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡對(duì)母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)，但是，將來(lái)我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
江蘇鎮(zhèn)江京口區(qū)京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):毛潤(rùn)揚(yáng)
第4篇我的收獲作文750字
十月一日是國(guó)慶節(jié)，我和媽媽和妹妹一起到了風(fēng)景如畫的越秀公園，那里好像有一種神奇的魔力，我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠，藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗過(guò)的，小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我，大樹(shù)在風(fēng)中向我揮手示好，游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境，到處看起來(lái)都那么讓人覺(jué)得舒舒服股、無(wú)憂無(wú)慮，這樣的美景時(shí)時(shí)刻刻都讓人陶醉在其中。
越秀公園的一花一草都吸引著我的注意，風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的眼前，彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚，我每次來(lái)都會(huì)被它們吃東西的樣子說(shuō)吸引。我來(lái)到有金魚的地方，從背包里拿出準(zhǔn)備好的饅頭，小心翼翼將饅頭撕下一點(diǎn)點(diǎn)拋入水中，一條紅色的金魚以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中，這樣的動(dòng)作看的我如癡如醉。漸漸的，一條又一條的金魚游了過(guò)來(lái)，我將饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開(kāi)，拋進(jìn)水中，馬上就有兩條金魚就跳出水面爭(zhēng)奪食物。饅頭吸引了很多金魚，金魚有紅的、黑的、白的，有幾條金魚大的讓我吃驚，吃東西的速度讓我看得沉迷于其中，每一條金魚都在尋找著食物。我問(wèn)媽媽：金魚吃飽了就不會(huì)再吃食物了嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：金魚不可以喂太多食物，它們會(huì)撐死。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：還好越秀公園的魚很多，我不用顧慮媽媽說(shuō)的話。于是我又開(kāi)始其樂(lè)融融的喂金魚，看見(jiàn)金魚悠閑自在吃饅頭的樣子，我感到很快樂(lè)。
后來(lái)我通過(guò)查資料知道：金魚屬于無(wú)胃魚，消化系統(tǒng)不夠完整，金魚的飽食感比較遲鈍，往往不能知道自己吃飽了沒(méi)有，所以金魚容易撐死。今天我真開(kāi)心，收獲了更多豐富知識(shí)，得到了快樂(lè)。
六年級(jí):幸福的水瓶公主
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