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蝶變優(yōu)秀作文800字(精選25篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蝶變優(yōu)秀作文800字,歡迎大家分享。
蝶變優(yōu)秀作文 篇1
主動拾起了掃地的責(zé)任,沙沙聲不斷響起。
“沙沙,沙沙沙……”
不知不覺,我便出了神。我想起,第一個住宿的晚上的不安。我們都睡不著覺,寧靜的夜里,輾轉(zhuǎn)反側(cè)聲不斷響起。心里一陣?yán)顺,久久不能平靜,索性抱著枕頭,蒙著臉。想起了皎潔的月光恬靜地照耀大地,想起了“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”雖然有同學(xué)、朋友,但只有家,才能有家的溫暖。鼻子一酸,便逐漸失去了知覺,一覺睡到了天明。眼角的淚,也落到了天明。
又想起,最后一個晚上的歡笑。我們嬉戲,我們玩耍,我們熟練地洗著衣服。我相信,這是一種成長,成長過后得來的是收獲。而獲得收獲,也是一種成長。成長是一種美麗的結(jié)晶,它透身純潔無暇,太陽照射著,透出閃閃的光,光芒越來越大,照耀著我。
“沙沙,沙沙沙……”
不知不覺,又回到了現(xiàn)實。看看眼前的家,處處是泛滿了熟悉,處處彌漫著溫暖。這是家人織起的毛衣,這是家人筑起的小窩用手輕輕觸碰桌子,悄然滑到了另一邊,竟發(fā)現(xiàn)光滑的桌面又幾余處深深淺淺的劃痕。我發(fā)現(xiàn),我的家需要多一個人來維護(hù)。是我嗎?也許我真的長大了,如種子長成花含苞待放,或如毛毛蟲蛻變成蝶翩翩起舞。成長,所以,要多一份責(zé)任,肩上就更沉重一些,負(fù)擔(dān)的就更多一些。
閉上眼睛,我感覺到我眼前的世界已經(jīng)不同,秋風(fēng)瑟瑟,春暖花開,夏日炎炎,寒風(fēng)刺骨……一瞬間,便過了近十二個春夏秋冬,我的.骨子里,已經(jīng)多了一份堅毅與獨立。
這一份堅毅與獨立鞭策著我向前進(jìn),令我懷著那份真摯與抱負(fù)想前進(jìn)。我已經(jīng)在成長,在長大,就在這一周,還有未來的每一周,我在學(xué)習(xí),我在成長,我在長大。
九歲黃香能溫席,古稀老萊能娛親,我做不到。我能做的,就是守著家人,靜靜幫助,讓初升的太陽照耀生命的黃昏,陽光永遠(yuǎn)高照,直到生命的盡頭……
“沙沙,沙沙沙……”
我的人生正在變得有意義,并能承擔(dān),我相信“不鳴則已,一鳴驚人”,讓家人欣慰,并讓這成為我生活的習(xí)慣。我的人生在前進(jìn)的路中疾馳,我充滿了自信和堅定。
我在生命的路上疾馳…
蝶變優(yōu)秀作文 篇2
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬邊的花艷奪魁滿園的榮耀?
誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動人旋律之下的婉轉(zhuǎn)飛旋,可又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待。臨近破繭時耐不住的狂躁,好想一躍而跳出溫柔的牢籠,然而那守不住一季的莊重之蝶,在破繭期末到便提前賞覽景致的頃刻,斷翅的'翅膀,無觸的無觸,殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行,想飲草葉上的露珠,微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映像,殘蝶沒能感受露珠的清涼,它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒,草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結(jié)束自己的童年,開始邁入青年前的這場成人禮,為何如此靈動的你卻等不得片刻,撲閃出自己滿世的妖嬈,從而換來今生莫大的悔恨。
你需要等,草葉需要等,嗷嗷待哺的雛鳥需要等,最偉大的英靈們需要等,等待不是靜靜佇立,等待不是兀然獨坐,而是為生命戴上一頂更美的花環(huán),為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久的凝塑,等待也不是遲遲不歸的癡傻,在等待中我們磨練心智,鍛造金棱一樣剛硬的圍墻,保護(hù)自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵,在潮流溫暖的花房里自在悠游,永遠(yuǎn)走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星,永遠(yuǎn)蝸居在銀河系,在那里活得瀟灑爛漫,而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光,失去了往昔的潤澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過?想到往昔的辛苦,盡管現(xiàn)在想來那往昔的辛苦是多么不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年,我知道你是會堅守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時,滿園芬芳之時,陽光沐浴大地,雨水清洗草莖,烏云遮蔽艷陽,鳥兒作伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者,翩翩飛舞直到秋葉成堆,你默默堅守的靈魂仍不會枯萎!
春來草自青,等待那初春、仲春或是暮春的來臨,讓春點亮你彩色的人生。擁有心底的期盼,懷抱著堅守的本真,我們都會有蝶變時絕美的容顏,驚詫整個世界的臉龐。
蝶變優(yōu)秀作文 篇3
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀?
誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動人的旋律之下婉轉(zhuǎn)的飛旋,又有誰能徹悟了蝶變的痛苦,等待?當(dāng)蜷縮著的最后一點角落被黑暗淹沒,充斥著的是鐵銹般的血的味道,是懷抱著堅守的本真,呵護(hù)著夢想的微弱星光,還是絕望放棄,跌落于迷途的失谷?寂然之中,命運(yùn)悄然改變。
有這樣一只蛹,一直漂洋過海的蛹。它沒有柔軟的軀殼,也沒有御風(fēng)飛翔的翅膀,它有的,只有倔強(qiáng)和夢想,它帶著僅有的'資本,離開了溫暖的花房,甘愿忍受堅硬的磨礪,佝僂著不健全的軀體,在春末的最后一縷風(fēng)中前進(jìn),堅守著那短短一季的猶豫。終于,他追逐到了陽光滲入裂縫的微光,絕美的容顏!它向世界證明了它的美好,這只蝶,就是中國著名的音樂家——董榮璨。
當(dāng)柔和的燈光落在他曾因追逐夢想而受傷的左臂上,他嘴角的微笑溶化了一切的辛苦。黑白琴鍵上奏出的,像是他30年來背井離鄉(xiāng)的感慨。低音和高音糅合,光明與陰影的輝映,譜寫出震撼人心的樂曲卻譜不出他跌宕起伏的絢麗人生。他活躍在琴鍵上的,不是嬌貴的手指,而是為付學(xué)費騎單車送外賣的隱忍,是在漏水成河的地下倉庫里作曲的堅強(qiáng),是母親受傷,理想動搖的淚水,是化繭成蝶,重返故土的欣喜?炻徏钡囊舴闯龆瓨s璨博士不平凡的追夢路。
茶葉因為沸水才釋放了深蘊(yùn)的清香,當(dāng)暗流退去,越來越遠(yuǎn),曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的周折,都縈繞上了淡淡的美感!皰M寒枝不肯棲,飄渺孤鴻影”的蘇軾不美嗎?“恰似一江春水向東流”的李煜不美嗎?那是寂寥之美,那是空曠之美,是掙脫軀殼,蝶戀叢中之美。而誰又能說經(jīng)歷三年高中磨煉,追尋夢想的我們不美呢?我們都在追求各自的夢想,或許我們的腳步還很稚嫩,我們的腳印歪歪扭扭,但只要我們像董榮璨那樣鍥而不舍,勇敢跋涉,那么,我們一次次的猛烈搏擊,必定會使我們擁有蝶變時絕美的容顏,驚詫整個世界的臉龐!
蝶變優(yōu)秀作文 篇4
都說心靈美才是真的美,那為什麼在小學(xué)的那個心靈美的我別人都好像看不見我的心靈美呢?他們不知道,我的心已被他們的冷嘲熱諷的話,刺的傷痕累累。
那時,我很胖,長的也不怎麼樣,眼睛不大,也不小,一張圓臉,尤于身材不好,總是穿不上好看的衣服,看著別的女生穿著漂亮的衣服,別提我有多難受,在小學(xué)這個班里,我沒有一個好朋友,平時都是孤單一個人,在男生的口中我種是一個熱點,成績還不錯,可總是當(dāng)不上班干部,在這個班里我沒有尊重,沒有同學(xué)們的關(guān)心。我是一條又胖又丑的蟲,沒有人來陪伴我。我常常一個人哭,想到男生們見我時的做出的惡心狀,女生也躲著我,我就特別難受。是的只有父母,只有他們最關(guān)心我。照照鏡在“哎!鏡子里的那個丑八怪是誰?為什麼長的那麼丑,那麼胖?......”我托著沉重,痛苦的思想走在這條金黃色的.童年路上。我注定會被命運(yùn)的可怕屈服,變的一無所有......不!不是的!我要把上帝吝嗇的美麗搶回來。
于是,我刻苦學(xué)習(xí),將一切痛苦拋到一邊,把自己給了學(xué)習(xí),我用我積極向上的精神,去創(chuàng)造美好的未來“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,拿到了“三好學(xué)生”去爭取,去參加,從不放過每一個機(jī)會去拼博,我發(fā)現(xiàn)我在繪畫方面有天分,于是去學(xué)繪畫,在刻苦的學(xué)習(xí)中,我終于成為了學(xué)校的小畫家,學(xué)校的藝術(shù)展示欄上貼滿了我的心血。慢慢的我又發(fā)現(xiàn)我在朗誦方面有天分,我又去學(xué)朗誦,我天天練,至今我還對朗誦情有獨鐘,我努力后成為了學(xué)校的小畫家,播音員,主持人,朗誦家......
回望過去,我發(fā)現(xiàn)我從上帝手中搶回了我的美麗經(jīng)過不尋常的六年,我變的堅強(qiáng),樂觀,有毅力。畢業(yè)后我上了初一,我終于盼來了我期待已久的尊重。上帝把我的全部美麗都還給了我,現(xiàn)在我不像以前那麼胖,外表,心靈都美麗。在這里我有很多好朋友。從表面上看不出我有什麼,因為我已走出了陰暗地帶,正在陽光下跳舞。就像普希金說的那樣“而那過去了的,就會成為親切的懷念!”一樣,過去了就別再去痛苦了,經(jīng)過這個同年,我有了比別人更多的堅強(qiáng)和樂觀。
這就是蛹變成蝴蝶的過程。上帝大放的給了我追逐夢想的翅膀!
蝶變優(yōu)秀作文 篇5
一個本來令人同情的失明女孩,卻變成了奪目耀眼的盲人代表;一個原本平凡普通的盲人姑娘,卻成為了自強(qiáng)不息的“人體雷達(dá)”。她,就是陳燕。
節(jié)目一開始,陳燕從容不迫地走上《挑戰(zhàn)不可能》的舞臺,沒有人能想到,她竟會是一個盲人。而挑戰(zhàn)的內(nèi)容,更是令人吃驚不已:評委們將真人和模特放在舞臺中間的圓臺上,而陳燕則需要用聲波來判斷真假。而為了增大難度,評委們自己也都站上了空臺子,而主持人撒貝寧,居然和一個假人一起站在一個臺子上,并且不斷地變化,連我都不禁在心里為她捏了一把汗。所幸,挑戰(zhàn)成功。
這原本是一個令人欣喜的結(jié)尾,可陳燕接下來說的一番話,卻令人潸然淚下。原來,陳燕在五個月時便雙目失明,被父母遺棄,從小跟著姥姥長大。姥姥嚴(yán)厲的教育令陳燕曾經(jīng)也十分痛恨,然而,正是因為姥姥,她學(xué)會自食其力,學(xué)會通過聲波辨別物體與方向。而后,通過自己的努力,她又成為了中國第一位盲人女調(diào)琴師,并讓導(dǎo)盲犬可以和自己的主人一起上地鐵。即便被父母遺棄,即便她雙目失明,即便曾失去希望。但毫無疑問,她已用自己的努力,向世界證明了自己。她已經(jīng)完全做到了“正常人能做的事,我也能做。正常人做不到的事,我也能漂亮完成!”
然而我呢?每天感受到溫暖的陽光,呼吸到新鮮的`空氣。每天過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻依然不滿足于安逸的現(xiàn)狀,還想要過更奢侈的生活?缮莩薜纳钜孔约喝(chuàng)造,不是么?如若是靠父母,只能是一世,難道我們能一輩子依賴父母嗎?陳燕能做到,而我這個健康人,難道就做不到嗎?
毛毛蟲每一次的結(jié)繭,不是為了沉沉睡去,而是為了更美好的未來。那破繭成蝶的痛,有誰能懂?每次歷盡千辛萬苦地掙脫繭殼后,都將變成蝴蝶,飛向更高,更廣袤的天空。而她的人生,則是一場最美麗的破繭成蝶。
所以,她成功的,不僅是那項不可能的挑戰(zhàn)。毛毛蟲銳變過后,是天空中最美麗的蝴蝶,陳燕通過她的努力,通過她的雙手,創(chuàng)造出了美好的未來。而只要我們努力,我們,又何嘗不是無邊黑暗中最閃亮的那顆繁星呢?
蝶變優(yōu)秀作文 篇6
我見過許多昆蟲,唯有蝴蝶深入我心。它是日間飛行的昆蟲,生物分類學(xué)中指魚鱗翅目中名為鳳蝶總科的一個總科級演化支。蝴蝶屬于節(jié)肢動物,體表有分節(jié)的外骨骼,成蟲身體也分頭、胸、腹三個部分。胸部長有兩對翅膀,翅膀上的花紋是用鱗片組成的。它又是完全變態(tài)昆蟲,其一生包括卵、幼蟲、蛹與成蟲四個階段。
它還有個拉丁學(xué)名:Rhopalocera,它是節(jié)肢動物門,也是六足亞門。
我見過的昆蟲很多,然而只有蝴蝶給我留下的印象最深刻。它不但外形美麗,而且勇敢堅強(qiáng)。
記得那年春天,一個星期日的早晨,我出去玩,剛走到一個花圃,就看到一個雪白的東西掛在一片葉子上,里面似乎還有條蟲。!是一個蛹!我在課外書上見過,那是毛毛蟲變成蝴蝶最重要的一個過程,這可不能出一點
馬虎一旦出現(xiàn)差錯它就永遠(yuǎn)成不了蝴蝶,甚至還會死去。我小心翼翼把蛹帶回家,希望在我照顧下它能蛻變成最美麗的蝴蝶。
過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一天小縫,里面的蝴蝶在不停掙扎,翅膀不停地拍動著,原來作繭自縛是多么痛苦。我有些不忍心,于是拿起剪刀把外殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹而出。然而這只蝴蝶的.身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久便死了。
事后,我很自責(zé),責(zé)怪自己為什么要幫助那只蝴蝶脫蛹而出,如果不是我,那只蝴蝶早已經(jīng)翩翩起舞了。又是一年,又見一個蛹,同樣帶回家,只是當(dāng)它出現(xiàn)一條縫時,我并沒干上次那樣的蠢事,而是在一旁看它沖破自己的"搖籃”,化身為美麗的蝴蝶。瞧!它從不起眼的青蟲變成引人注目的蝴蝶是多么神奇?矗∷某岚蛟陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光,仿佛是鍍了一層金光。它再經(jīng)過兩小時,就能在空中翩翩起舞成為“花仙子”。
我看到一只只美麗蝴蝶在天空中飛舞,不禁沉思。破繭而出是一只平庸的青蟲蛻變到美麗蝴蝶必然經(jīng)歷的過程,我們誰也沒有權(quán)利改變它,也沒有能力阻擋它。有時,好心會辦壞事,我們只有去尊重它,才是尊重科學(xué)。
所以,讓蝴蝶選擇自己生活方式,我們不要去破壞它吧!
蝶變優(yōu)秀作文 篇7
時光如流水,金色的童年飛逝而過。很多舊的記憶都從云里拋了出來,但我抓到了蝴蝶。今天回想起來,突然想到。
那天放學(xué)回家,老師布置了一個奇怪的作業(yè)——回家捉蟲子。學(xué)完了,來到河邊,到處都是五顏六色的蝴蝶,藍(lán)的,紅的,白的,黃的……眼花繚亂。我飛快地跑回家,找到了一根小竹竿、一張小網(wǎng)和一根長繩子。我把網(wǎng)綁在竹竿上,用繩子綁好,扎牢。準(zhǔn)備工作做好了,我們就開始。這時,表哥跑過來說:“哥哥,我和你一起去!蔽倚廊煌狻5搅撕舆,我不分青紅皂白的抓住了他們,全都抓了個空。表哥說:“哥哥,這樣抓就抓不住了!甭犃吮砀绲脑挘覜Q定先找目標(biāo),然后再抓。我開始尋找要抓的對象。“嗯,你看,那就抓住它!蔽铱粗恢环奂t色的'蝴蝶說。表哥也同意了。我靜靜地走著。蝴蝶那么靈活,在花叢中飛來飛去,讓我頭暈?zāi)垦。好不容易安定下來,我慢慢的把網(wǎng)蓋住,腿往前邁了一步。我雙手握緊竹竿,腰前傾,不遮不遮地猛地往前一推。我氣得把工具扔了,氣得坐在地上。我說:“我不想抓那么多蝴蝶。我以為一只手就能抓一兩只。沒想到這么難!边@一刻,我想起了媽媽對我說的話:世上無難事,只怕有心人。不,我必須振作起來。我不能失敗。最后一課我認(rèn)真學(xué)了,反復(fù)思考,努力幫助別人,終于想出來了。我對妹妹說:“當(dāng)蝴蝶在空中飛翔時,我們抓不到它們。它們會從網(wǎng)下溜走。我們必須等到蝴蝶停在花上或地上!北砀鐫M意地點了點頭。這是個好把戲。一連抓了幾只蝴蝶,都很輕松。這時,一只藍(lán)色的蝴蝶不知從哪里蹦了出來。它飛得最高,最漂亮,藍(lán)色的翅膀上夾著幾個黃色和紅色的圖案,非常漂亮。旁邊有幾只白蝴蝶,寸步不離。我想:這只蝴蝶太美了,太珍貴了,它一定是蝴蝶的皇帝。我把我的想法告訴了表哥,表哥說:“我們抓住它!蔽艺f:“好吧!蔽倚⌒囊硪淼叵蛩呷ィe起竹竿,慢慢前傾,雙腿不停地向前移動。我每走一步都很小心,生怕打擾到它。我的網(wǎng)越來越近了。這時,它似乎已經(jīng)察覺到危險正在逼近,搖晃著翅膀,試圖溜走。就在這時,我像閃電一樣把網(wǎng)掉了下來,就這樣,藍(lán)色的蝴蝶被網(wǎng)住了。但它還是有逃脫的希望,在網(wǎng)里拼命掙扎,但無論怎么掙扎,都無濟(jì)于事。此時此刻,我們?yōu)樽约旱某晒g呼雀躍。
蝶變優(yōu)秀作文 篇8
靜靜的,走過生命的軌跡,走過季節(jié)的輪回。聽到時間的年輪吱吱嘎嘎的歌唱。回首,已萬年。
——題記
滄海
喧鬧著,走過青蔥歲月,笑嫣如花,燦爛的像五月的陽光。但,美好是不是都容易破碎?一切都會成為厚重歷史的塵埃,點點。
站在破碎的流年中,指間拂過時光的記憶。于是,想起很多人,很多事,很多美好。
記憶中的你像個男生,穿干凈的白襯衫,生動的在我雙眸里閃動,淡淡的笑容讓我想起一夏天的風(fēng),在金黃的陽光中蕩漾。讓我想起天空,淺淺的憂傷氤氳如早晨稀薄的空氣。讓我想起深邃的夜空中聽著周傳雄的那首《星空下》,在搖曳的星光中開始想念。前世的500次回眸才換來今天的擦身而過,我一定還不夠努力的回頭,才讓今天的'相遇成為電影里庸俗的橋段,遇到,離別。一切,恍若隔世……
明白了朋友的含義:信任,甚至成為一種信仰。還是習(xí)慣在暮色四合的時候靜靜的走過沸騰的操場,只是沒有了你在旁邊大呼小叫的嚷著還有5分鐘上課,沖!習(xí)慣了看太陽噴薄的光線染滿眼眶,只是沒有了你的手的溫度。
感嘆塵世的興衰,悲歡,離和。一切不再復(fù)返,歲月如歌;蚴且粍e經(jīng)年,或是窮盡一生。我們各自成長,各自快樂,各自幸福。咫尺天涯的等待是不是能耗掉一輩子的花開花路,然后感嘆著,昨日滄海,今日桑田。
蝴蝶
不經(jīng)意的,窗臺上停下一只蝴蝶。蝴蝶注定有飛不過滄海的翅膀,那么就留在原地,繼續(xù)美麗下去,不應(yīng)該責(zé)怪。我也愿做一只滄海蝴蝶,注定飛不過波濤的狂瀾,但我想我會壯烈的撲向大海,撲向盛大的死亡。在藍(lán)色的世界里,安然的和水波一起向下沉溺。
生命如此美好,美好到我們選擇什么方式度過都是一種浪費。成長不可逾越,年華也回不去。想到逐日的夸父,在他為著光艷的日球竭盡生命的時候,他后悔了么?或者他也如同飛蛾,在撲火的過程中燒灼了所有的愛與恨,然后又步入下一個輪回,趕赴下一個約定。漫天的蝶陣如同白霧,縈繞在眼前。一晃眼,又看見了明艷的火光和它們無謂的影子,也許這是生命的又一次升華吧。過去的總會過去,飛蛾撲火的偉大卻一直在我心中圍繞,它攜刻的力量在青春中慢慢延伸,凝聚。
我們離開一段成長,找到另一段成長。就如滄海蝴蝶,是一段停滯的美麗……
蝶變優(yōu)秀作文 篇9
去野外捉蝴蝶是一件快樂而又有趣的事。捉到了欣喜若狂,沒捉到卻讓人沮喪。我是這樣認(rèn)為的。
一個星期天的早上,風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸領(lǐng)著我?guī)е兜W(wǎng)一蹦一跳來到了一個神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽光的照耀下分外嬌美。突然,我看見一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調(diào)的'蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說時遲,那時快,我立即抓起捕蝶網(wǎng)向那只漂亮的蝴蝶奔去。說來也怪,那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機(jī)會來了,屏住呼吸,貓著身子,一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近,慢慢舉起捕蝶網(wǎng),向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去,立馬將網(wǎng)子旋轉(zhuǎn)拖攏。但沒想到的事情發(fā)生了——網(wǎng)子底部居然有個破洞,機(jī)靈的蝴蝶趁機(jī)從這個洞口逃之夭夭。
我又氣又急,朝著爸爸直嚷嚷:“就怪你!就怪你!拿個破網(wǎng)子,抓什么蝴蝶?!”我越說越氣,不想再捉了,但轉(zhuǎn)念想到:來這兒的目的就是捉蝴蝶,怎么能無功而返呢?于是,決定徒手去捉試試。心想:這是第二次捉蝴蝶,又沒網(wǎng)子,自己一定要細(xì)心!自從第一次沒抓住以后,那只蝴蝶好像警惕了很多,害我在那兒等了好久。最后,我在旁邊看起書來……忽然,我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過,呀,那只小機(jī)靈鬼又回來了!它停在一朵花的花苞上,我趕緊站起來,舉起雙手,眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶,又小心翼翼地一步一步往前走。突然,蝴蝶抬起了它那驕傲的頭,仿佛在對我說:“你繼續(xù)抓呀!總之,你是永遠(yuǎn)抓不到我的!”我也不服氣,對蝴蝶說道:“別以為我捉不到你!”我氣得居然把蝴蝶當(dāng)成了一個人了!拔也蛔降侥阄也换丶遥 蔽覜_著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽懂了我的活,從花苞跳到了一片樹葉上,又從樹葉上跳到了草尖上。我真應(yīng)該“表揚(yáng)”它一下,害得我跟它跑了七八分鐘,累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個“鬼點子”,我假裝跑累了,悄悄地躲在了后面,那蝴蝶看周圍沒人,以為逃脫了困境,留在原地大口大口地喘著氣。我借這機(jī)會,悄悄地伸出手,將他罩在我手中,“哇!我捉住了這只蝴蝶!眲x那間,勝利的喜悅在我心頭涌起。
蝶變優(yōu)秀作文 篇10
我家院子里,百花爭奇斗艷。有玫瑰,有百合,有菊花,還有月季……這些花兒五顏六色,非常漂亮,常常引來許多的蝴蝶。
玫瑰像一個優(yōu)雅、高傲的小姐,那層層包裹的花瓣,如同一件美麗的晚禮服。禮服的裙邊是純白色的,越往上顏色越深,到了“領(lǐng)子”那里,顏色就變成了深紅色,這條裙子可真是舉世無雙呀!玫瑰的葉子是墨綠色的,而且是仿佛三角形的,它們就像是一個個可愛的小精靈。
百合姑娘好似一個可愛的小姑娘,穿著雪白的連衣裙,戴著黃色的發(fā)卡,讓人看了感覺很清爽、很清新。這時,一陣微風(fēng)吹來,她翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動,美若一副活動的`畫。
過了一會兒,一只蝴蝶飛了過來,落在了一朵花兒上吸食著花蜜。接著,又來了一只蝴蝶。一只、兩只、三只、四只、五只……沒多一會兒,院子里就有了十幾只蝴蝶。它們每一只的顏色都不同,有黃的、有白的、有紅的、有紫的,還有花的。
有的蝴蝶閃動著翅膀,展翅高飛,有的落在花朵上吃著花蜜,還有的蝴蝶觸角一動一動的,仿佛在與其他同伴聊天呢!有幾只蝴蝶停在花朵兒上一動不動,好像在向人們展示他的美麗,也好似在向其他蝴蝶們炫耀自己的與眾不同。
這時,這注意到一只很小的蝴蝶,黑色的翅膀上面有幾個白點,他好像還不會飛,翅膀沒揮舞幾下就掉下來。可是它每次掉下來后都會在努力的嘗試飛起來。有時候摔在了地上,好一會都起不來。我看了很是心疼,很想幫助這只小蝴蝶,可是腦海中突然出現(xiàn)媽媽對我說的話:“孩子,只有自己親身盡力了蛻變的過程,才會真正的成長!笔前,這次我?guī)土诉@只小蝴蝶,還是會掉下來,而我也不可能每次都能夠幫助它,所以,我只好給小蝴蝶加油。這時,只見小蝴蝶忽然一發(fā)力,翅膀拼命的煽動,竟然慢慢飛上了花朵,如愿以償?shù)某陨狭嘶邸!芭!太棒了!”我為小蝴蝶歡呼起來。小蝴蝶也轉(zhuǎn)過了身子,仿佛在對我說:“謝謝你,是你給我鼓勵!”
這時,我突然看見兩只蝴蝶在一起轉(zhuǎn)圈圈,交相飛舞著,我多想也變成一只蝴蝶,和它們一起玩耍,一起共享這美麗的家園。這真是一個蝴蝶的天堂!
蝶變優(yōu)秀作文 篇11
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇!這兒的蝴蝶好漂亮。『臀疑匣夭兜狞S花菜粉蝶大不一樣,那是白溜溜的,白中透綠,這次是鮮嫩嫩的黃色,身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng),到處尋找蝴蝶。啊!這兒有一只黃色的蝴蝶!“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步,兩步,三步,眼看就要捉到它了,我連忙揮動蝴蝶網(wǎng),呼地罩下去,蹲下一看,網(wǎng)里只有一把草,忙活了半天,空歡喜一場,不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢,我打起精神,繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去!
這次我吸取了上次的教訓(xùn),慢慢地跟著它,一步一步地走,盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我,等他飛得緩慢的時候,再下手。啊!它停在一棵四葉草上,一、二、三!噗!抓住了!我高興極了,連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動翅膀,想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來,仔細(xì)地觀察起來,綠色的`、長長的小身子頂端,有大大的圓眼睛,眼睛中間有黑色的小圓點,這大概就是它的瞳仁了吧。一對細(xì)長的、肉色的觸角,三對深粉色漸變成白色的小腳,不停地?fù)潋v著,翅膀黃溜溜的、綠滋滋的,渾身散發(fā)著春天的氣息,它停在四葉草上,乍一看,還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿!那里又有一只!它怎么停在草上不動?我笑了起來,它一定是蝴蝶中的小傻瓜,不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去,噗!罩住它了,怎么還不動?仔細(xì)一看,原來是一枝枯萎的四葉草,真有趣!
哇!這里有一只稀有的白色蝴蝶,一二三,瞄準(zhǔn),罩!逮住了!你瞧!這只蝴蝶也是有棕色的花紋,只不過它的身體通體是白色的,白中略微透著點綠,很漂亮。
這時我在這兩種蝴蝶的飛行中,發(fā)現(xiàn)了重要的信息:為什么黃花菜粉蝶飛的很高,而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢?這到底是為什么呢?媽媽也解答不出這個問題,只好回家搜百度了。
今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒,圓圓的西瓜蟲,好可愛!
不知不覺,幾個小時過去了,我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶,只是讓它逃走了一只,有點小遺憾!捕蝴蝶真有趣!下次我還會再來的!
蝶變優(yōu)秀作文 篇12
誰都沒有注意過那個坐在角落里的女孩子,她是那么清爽、文靜的一個女孩子,但卻有一種淡然的感覺,令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。
蝴蝶,那個溫柔美麗可愛熱情的女孩,她是這個班的“班花”,不僅人好,而且學(xué)習(xí)成績更是令人羨慕。她是像陽光一樣的,有種顯眼的光芒。
昨天,也就是蜻蜓來到高一(3)班的這天,就注定了命運(yùn)的繼續(xù)纏繞......
慢慢的走近,那個剪著齊耳短發(fā)的女孩,一身潔白的休閑服。默默地走進(jìn)高一(3)班的教室。像所有的乖學(xué)生一樣,背著書包,踏著均衡的步伐,沒有一點不馴的感覺。高一(3)班頓時炸開了鍋:“轉(zhuǎn)學(xué)生,絕對不是什么學(xué)習(xí)尖子!薄扒,真不知道怎么又弄到我們班來了!薄坝质菓{關(guān)系走后門進(jìn)來的唄!”“我叫蜻蜓。”一個陌生淡然的聲音使喧鬧的'教室頓時寂靜下來,大家驚疑地望著女孩,走過,淡淡地走過,走到那個角落里,慢慢地坐下......
下課......
“你叫蜻蜓是嗎?很可愛的名字啊!我叫蝴蝶,能交個朋友嗎?”蝴蝶永遠(yuǎn)都是那么熱情大方,她一臉漂亮的笑容,身邊站著好幾個女孩子,是她的好朋友。
蜻蜓抬頭看了她一眼,又低下頭,整理擋在面前的碎發(fā)。
氣氛因此變得尷尬起來。
“喂,你這個人怎么這么沒禮貌!蝴蝶和你說話,是看得起你!”倒是蝴蝶身邊的一個漂亮女生看不慣了,她雙眼瞪著蜻蜓,長長的頭發(fā)披在肩上。她是顧晨,班上有名的“女張飛”,脾氣暴得很。
“顧晨,你別這樣。”蝴蝶拉住了顧晨。
看見蜻蜓一副淡然的樣子,顧晨就不舒服,她猛得抬起手掌。
正當(dāng)那只手要拍落的時候,蜻蜓突然站了起來,她慢慢地走出教室,丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了,包括顧晨。只有她,冷冷地笑了:“不愧是她,一點都沒有變!闭f完,她也隨著蜻蜓走出教室,蝴蝶。
“果然一點都沒有變啊,還是以前的那副樣子”
“是啊,你很會裝啊,居然能把戲演得那么逼真,蝴蝶,不愧是蝴蝶!迸⒆訐P(yáng)了揚(yáng)手,露出一條銀白的絲線,綁成一個瀟灑的蝴蝶節(jié),在淡淡的陽光中飄拂......
蝶變優(yōu)秀作文 篇13
“兒童急走捉黃蝶,飛入菜花無處尋……”當(dāng)我背到這一句詩時,我的腦海中就涌入了許多記憶……
那一天,我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著,走到了一片草坪邊,看到了這樣的一幕:空中飛舞著一只白色的、似一團(tuán)雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄勢待發(fā)、準(zhǔn)備捉蝶的小朋友。我覺得有趣,便走過去和他們一起捉蝶。
我們商量好戰(zhàn)術(shù):我們分別躲在可以擋住自身的物體后面,如:大樹,椅子,柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù),我們便各自散開躲好。
我和大部分小伙伴的選擇一樣,躲在一棵粗壯的大樹背后,然后緊緊地盯著蝴蝶的動向:它們似乎沒有發(fā)現(xiàn)危險正在慢慢地靠近,還是像往常一樣上飛下飛,左飛右飛,前飛后飛,自由地翩翩飛舞。此時,它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……
越來越近了!樹后的那個小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準(zhǔn)時機(jī),一個猛撲,那氣勢,猶如猛虎下山一般?上Ш纳硎痔艚萘,他離的距離又太遠(yuǎn),撲了個空,身體又在空中晃動了幾下,沒站穩(wěn),就摔了個狗啃泥。
我們又重新聚在一起,總結(jié)失敗的原因:距離太遠(yuǎn)了,聲音又大,怎么能不把蝴蝶驚動呢?總結(jié)完原因,我們又回到了各自的位置上。
一次次觀察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次總結(jié),都讓我們長了一份經(jīng)驗。俗話說:“吃一塹,長一智”,說的就是我們現(xiàn)在這個樣了吧……
多次捕捉后,那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無憂無慮了,現(xiàn)在的'它,對我們有著極大的警惕性,不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜后,它試探性地向樹旁飛去。一次,兩次……都沒有動靜,它覺得我們是真的離開了,便向樹后大膽地走,不,飛去,想要趕快離開這個是非之地。
近了,近了!它靠近了!我們的心怦怦直跳。它剛走到樹后,就與伙伴四目相對。蝴蝶的大腦停機(jī)了,在空中呆住了,只有那翅膀還在空中飛舞。那個小伙伴趁此機(jī)會,猛撲上去。哈哈,終于捉到了!我們開心得又蹦又跳。
出于保護(hù)環(huán)境,我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后,我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣,我永遠(yuǎn)不會忘記。
蝶變優(yōu)秀作文 篇14
剛剛上初中的我,迷路了。
城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口;高高聳聳的密密的樓群將天空割離成一張破碎的臉,除了沉默,我什么也沒有。
月考的冰涼手指,同學(xué)的冷漠,母親的面孔,父親的嘆息......在我眼前飛轉(zhuǎn),織成一張網(wǎng),我想逃,無奈跑步出去。
我站在校園的角落里仰望天空,那藍(lán)色的綢緞將我死死圍住。為快要被窒息,拼命掙扎,拼命逃脫,卻又動彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出,流過我的臉龐。
蛹-------自縛的悲哀
我拒絕任何有愛的人介入我的生命。我無法將他人當(dāng)做自己的知己。
我拒絕了這個世界,我當(dāng)作我是被整個世界拋棄掉的。
我看到一幅畫:一個孩子站在廣闊的蘆葦從中,沒有風(fēng),沒有云,沒有走出去的方向。只有寂寞與疼痛來來回回穿行的聲音。
我也知道,我疏遠(yuǎn)了愛,疏遠(yuǎn)了奮斗,疏遠(yuǎn)了世界。
夢中,一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。
金色-------我愛上了世界
第二天,她,我的老師帶我去看日出。
我看著金燦燦的陽光一點點將天空憂郁的藍(lán)色吞沒。他送給我一面鏡子,我不知為何,他告訴我:“你看,鏡里不只有你自己,你和身邊的小花小草同時沐浴著陽光,他們明天會再長一頭!
他在晨光中對我微笑,握住我的手,對我說這個世界因為奮斗,所以會美。因為有愛,所以會美。
我轉(zhuǎn)過身去,悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶-------破繭的美麗
我感到背后隱隱的痛,轉(zhuǎn)過頭,驚奇地看到了一雙金色的翅膀。
原來,我正在一步一步地破冰,一步一步地融冰,春天就在我的身邊。
當(dāng)我冷眼旁觀時生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的.蝴蝶。破繭而出的過程,也是感情變化的過程,奮斗征服的過程,親近世界的過程。
用奮斗的翅膀翩翩,我飛得更遠(yuǎn)!我堅信我會成功飛入夢想的花園,采集知識的花粉,釀出創(chuàng)新的蜜汁!我愛她,我要感謝她!感謝她的那面鏡,感謝她送給我的愛,讓我重新愛上了世界!祝福的花蜜香醺染她的心房......
蝶變優(yōu)秀作文 篇15
來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,蝴蝶翩翩起舞。
在這樣的美麗的景象的牽引下,小們也脫下了包鼓鼓的冬衣,歡蹦亂跳了起來。這不,丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問:“我們該去哪兒捉蝴蝶呢?” 聰捷答道:“當(dāng)然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方,在這個城市里,花多的地方可不就是花圃嘛!
絢彩說:“聰捷說得對,我們就在周六下午兩點準(zhǔn)時到達(dá)花圃,一起捉蝴蝶吧! 丹妮和聰捷連忙異口同聲地說:“嗯!
花圃里,美不勝收。眼前一望無際的花海,空中蝴蝶翩躚。此情此景,不由得令丹妮和絢彩浮想聯(lián)翩。而聰捷卻不為所動,因為她的心思全落在捉蝴蝶上。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時,聰捷已經(jīng)開始捉蝴蝶了。她看見了一只美麗的蝴蝶,正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花,眼睛直勾勾地盯著那只蝴蝶,雙手慢慢伸向它,然后一撲,便捉住了一只白蝴蝶。丹妮和絢彩見此情景,也紛紛捉起蝴蝶來。其實,她們捉蝴蝶純粹就是為了打發(fā)無聊的時間,并沒有想要傷害它們,所以當(dāng)她們捉到蝴蝶后,總會在第一時間放掉它們。
但是,當(dāng)?shù)つ葑降降?只蝴蝶,張開手,準(zhǔn)備放飛它時,卻發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶并沒有像其他蝴蝶一樣立即起飛,而是,一動不動地躺在丹妮的`手里,像個熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它,它依然一動不動。丹妮心想:它該不會是死了吧?想到這,她不禁放聲哭了起來。聰捷和絢彩聽見哭聲,朝丹妮走來,問:“怎么了?”丹妮聽到這話,哭得更兇了。聰捷看見她手上的蝴蝶,像是明白了什么似的,低頭思索著。
這時,一個花農(nóng)循著哭聲而來,那是一個老婦人,她見丹妮哭得很傷心,便問:“孩子,你怎么了?”丹妮抬頭見是一位慈祥的老婦人,便答道:“蝴蝶死了,嗚嗚嗚。我,我真的不是故意的,嗚嗚嗚,怎么會這樣呢?嗚嗚嗚……”老婦人仔細(xì)端詳著蝴蝶,然后,安慰丹妮道:“孩子,你放心,這只蝴蝶還沒死,只是受了重傷而已,過一會兒,等它慢慢緩緩過,它還會飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了,每一只蝴蝶都是一條生命,而蝴蝶的生命是十分脆弱的,我們理應(yīng)要呵護(hù)。”
“嗯,,我們明白了!钡つ、絢彩和聰捷三人異口同聲地答道。
蝶變優(yōu)秀作文 篇16
春天是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、鳥語花香的季節(jié),很多花兒都開了,招來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,老師這個星期給我們布置的作業(yè)觀察昆蟲作文。在公園里我發(fā)現(xiàn)了一只長著六只細(xì)而長的腳,兩只細(xì)細(xì)的而短的觸角,加上那潔白透明而有力的翅膀,就湊成了那樣美麗的花蝴蝶。
據(jù)說蝴蝶有7000多種的種類,不過有很多蝴蝶,現(xiàn)在已經(jīng)絕跡了,我們常常見到的白蝴蝶比較多,有時候我們可以見到個別非常漂亮的彩蝴蝶。
蝴蝶他是一種群棲類的昆蟲,它取食的動作和棲息的動作是不一樣的,而且他們喜歡在一起取食棲息。不光是這樣,還有的蝴蝶都會數(shù)十只一起吐絲作網(wǎng),然后他們在里面嘻戲居住,還可以防止有人入侵,他們?nèi)∈澈蜅⑹呛苡幸?guī)律的,它的棲息的地方一般都是很隱蔽,我們都不容易找得到。
蝴蝶幼蟲常常會有綴葉為巢的習(xí)慣,他們每種蟲類綴葉的方式也是不一樣的,有的是綴一片葉子,有的會綴幾片葉子,方法也是各式各樣的。比如說香蕉弄碟的幼蟲可以把香蕉葉的邊緣卷起來棲息在了里面,稻弄碟則是把很多水稻的葉子綴在一起棲息在里面。除了這樣居住的幼蟲之外有的會在有食物的地方建巢,這樣他進(jìn)食的地方和棲息的地方是在一起的,不用去太遠(yuǎn)就可以進(jìn)食,如果外面有危險的話他就可以立刻回到自己隱蔽的巢里面。
每一種幼蟲的取食習(xí)慣也是不一樣的,有的蝴蝶是吃葉片,有的`吃馬鈴薯那嫩葉,有的蝴蝶是吃花蕾,還有的是吃幼果,除了這些以外還有一些灰碟科的是吃肉的,這聽起來有些嚇人是吧,一個小小的蝴蝶竟然可以吃肉,不過這種吃肉的很少了。
成蟲的蝴蝶基本上是以吃花蜜為主的,我在公園里圍繞著白蝴蝶追跑著觀察,它們的警惕性很高,我依靠前進(jìn)它們便飛走了。然后我看他們爬在了葉子上,趁它們不注意悄悄的仔細(xì)的看了下,它帶著兩只細(xì)細(xì)的觸角,六只細(xì)小的而斷的腿很輕盈的爬在葉子上,翅膀很薄帶些斑點,翅膀合并起來跟葉子融為一體,很難讓人發(fā)覺它,展翅飛翔的時候四片翅膀張開很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)有一對蝴蝶是非常要好的小伙伴,它們兩個一會在天空飛翔嬉戲,一會一同在葉子上歇息。給這個美麗的春天增添了許多色彩。
蝶變優(yōu)秀作文 篇17
看它,那嬌小的身軀,五顏六色的翅膀,是否給你一時幻想?
——題記
從小,喜歡仰著臉望著湛藍(lán)的天空,偶爾幾只鳥飛過,構(gòu)造兒時心里美麗的藍(lán)圖。自己何曾不想做只展翅翱翔的鳥?在翱翔時留下瀟灑的痕跡。
一只嬌小的蝴蝶飛過,心里感嘆,雖會飛,卻身價如此低,只不過有一虛華的外表罷了。
伸手,忽的抓住了它,他不停的掙扎,為生命做最后一博。我卻沒心沒肺的丟進(jìn)了旁邊的水盆里。不過一會兒,它,停止拼搏,一切仿佛就此停住。剛剛還在這個世界飛舞,現(xiàn)在,卻靜如死水。
我愣住了,生命原來如此脆弱?粗谒娴暮,不禁蹲在地上大哭起來內(nèi)心忍不住問自己,哭什么?為自己愚蠢的行為?還是感嘆生命的'不值?
哭聲引來了母親的擔(dān)憂,把我抱在懷里,安慰。我不敢相信一個如此美麗的生命竟我親手摧毀。摧毀的不留痕跡。
母親走到水盆邊,蹲下,小心的把蝴蝶撈起來,放在一朵花上。
我感到不解,是對蝴蝶的哀悼?還是挽救?可生命終究是死不復(fù)生。
突然,它的小身體顫抖了一下。我的心也跟著顫抖了。它動了!我不禁住喜悅,大叫起來。母親叫我先回屋,明天再來看。第二天,當(dāng)我滿懷心情去看它時,它卻不見了。是被風(fēng)吹走了,還是……不!一定是飛走了!飛到屬于他的世界去了?尚睦镞是涌出千萬句:對不起。
回到家,仰頭望天花板,又想到當(dāng)時它飛過的情景。枕頭濕了,我,哭了。
后悔,千萬次問自己為什么那么做?因為它太美了,讓我忍不住嫉妒。這大概是我最好的理由。
感嘆,人生不就是這樣嗎?有美過,有傷過。當(dāng)自己贏得千萬掌聲時,后面不知有多少眼睛盯著。但當(dāng)自己敗了,卻又是一聲聲嘲笑和冷落的面孔。有句話說的好“當(dāng)你成功時,朋友認(rèn)識你,當(dāng)你失敗時,你認(rèn)識了朋友!
釋然吧!把別人的成績當(dāng)作蝴蝶,它會成為你的一道風(fēng)景線。當(dāng)別人失敗了,又何不給他一片燦爛的天空?他會還你翱翔在空中時欣賞到的美景。那種仇恨的眼光,只會給你留下悔恨。
感念蝴蝶,那拂過的身影,又悄然飄過。它的美,印在我心底,那一時的錯,卻給我一生的感悟。
蝶變優(yōu)秀作文 篇18
我輕輕地走進(jìn)了胡老師家,狹小的院子,雖然有點亂,但因為有了幾盆綠色植物,又顯得十分溫馨。
走進(jìn)屋中,只見一個跟我一般大的男孩,安安靜靜地依偎在胡老師身邊,他就是胡老師的大兒子,一個因腦癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑,說:“張秦毓,你來了,有什么不會的就問我,我教你。”我剛走到胡老師的身邊,準(zhǔn)備向她問問題,突然那個男孩子走到我的身邊,用力將我向后一推,并在他自己的手上吐上口水準(zhǔn)備往我身上涂,我被他突如其來的'舉動嚇壞了,連連往后退。胡老師也驚了一下,連忙伸出手去拉男孩,男孩竟毫不理會,往胡老師身上吐起口水來,頓時,胡老師手上、臉上到處都沾滿了口水,我嚇壞了,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
說時遲那時快,那男孩發(fā)瘋般跑過來咬住胡老師的手,也許跑得太急了,咬到胡老師手后,他自己卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉他起來,男孩卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬起她的手臂。胡老師不顧疼痛忙抱起男孩,一邊幫男孩拍灰,一邊溫柔地問道:“怎么那么急,摔疼了嗎?快讓媽媽看看!笨粗鴥鹤又卑櫭碱^的樣子,胡老師心疼極了,急忙撩開男孩褲子找傷口,直到她發(fā)現(xiàn)男孩身上沒有一點紅腫,才長長地舒了一口氣,嘴角露出甜甜的微笑。
男孩看見媽媽笑了,一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,在媽媽的臉上親了又親,我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說:“不要害怕,姐姐不是和你搶媽媽的,姐姐是向媽媽問問題的,下次走路不要太急,摔跤了媽媽會心疼的!北M管男孩咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印,但在胡老師看來卻是一個個美麗的印花蝴蝶,那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀,飛過心靈的花園,飛向愛的天空,散發(fā)著母愛的芬芳。也正是這印花的蝴蝶,在胡老師心中是兒子點點滴滴成長的見證,也正是這印花蝴蝶,在胡老師心中是永遠(yuǎn)開不敗的母愛之花。
看到這一幕,我的眼淚也不由自主地流了下來,我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩的心靈深處,化成一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣簡單!
蝶變優(yōu)秀作文 篇19
念你,億萬年的時光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬物,春生夏長的生命華章;愛你,春日之雨,夏日之陽,秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)?蔀楹文阊劢堑臏I光,煞滅了我的歌唱?
夢中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。
你一改沉靜從容的作風(fēng),撕破了你所認(rèn)為的'我的偽裝。一切都是那么刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地擺在餐桌之上……
你說停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對待你是多么善良;你說許諾友愛卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。于是,我看到了你的憤怒和淚光。
當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市;當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ耐粞?當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒了最美麗的故鄉(xiāng)……我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。
于是,我開始回想,回想曾弄舟于附近的河上,回想曾聽著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過的地老天荒。
我知道,不是每一句“對不起”都能換回一句“沒關(guān)系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來丈量。我會努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。
你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥兒們在枝頭悠然地歌唱,瀕危的小動物的幼崽也有了對生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。
我依舊可以看見你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請你相信,我不會再讓你逃避——我親愛的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。
依舊是在夢中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來,不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。
宇宙洪荒,生命的畫卷無限延長,我想我會攜起你的手,一直走到時間的盡頭,在這畫卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!
蝶變優(yōu)秀作文 篇20
安東尼在他的繪本中說:“我們討厭一朵花時,把她摘下來,喜歡一朵花時,也把她摘下來!边@寥寥數(shù)
語,竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態(tài):安靜,不出聲,不觸碰,佇足于局外,只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫,甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過:路過一位友人家,拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的曇花,她默然倔強(qiáng)地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種,倔強(qiáng)地遵守著出生地的時差,只肯在白天綻放,無論友人用盡何種方法,她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無論是多少呵護(hù)與栽培,多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系,都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去,去肆意盛開屬于她的光彩,別讓你的欣賞,影響了她的綻放。
閑暇時讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點,看海棠花未眠。”那是怎樣一種溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人,借著微熹晨光,披衣而坐,默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時間,來呵護(hù)那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強(qiáng)而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的.,莫用蠟燭的光去打擾她們;ǘ涞木`放是自然的、寧靜的,莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個腳步匆匆的看花人,輕一點,慢一點,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽光。
蝶變優(yōu)秀作文 篇21
不要走得太近,驚走了沉眠的美。
美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠(yuǎn)幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長于僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動。
然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,
就是一些心懷善念的人,也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。仿佛一個悖論,愛造成的傷害觸目驚心。
為什么我們會陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。
純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠(yuǎn)的天宇相廝磨。“萬物有成理而不說”,其實自然已在沉默中說得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說不清的變數(shù),所以,好山好水都躲得遠(yuǎn)了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾?扇藗兘K究沒有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。
即使如此,我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。
川端康成說:“凌晨四點,我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠!蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢就破了。
朱成玉說“見到美,請行個禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。
在洞中探險的幾人,看見山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當(dāng)我們看見蝴蝶遠(yuǎn)去,定不能再追,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的.蠟燭,是對美的行禮。
作為無數(shù)愛美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨于美的遠(yuǎn)去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢,不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠不欺我。
所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動的美。
蝶變優(yōu)秀作文 篇22
今天,陳老師帶我們開展了一個葉畫活動,我和同桌做了一幅美麗的葉畫,畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時光……
在一次暑假,我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩,那有青青的山,綠綠的水。爺爺家屋后,住著一位小姐姐,她叫楊麗蝶,比我大兩三歲,一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。
小姐姐的父親是個菜農(nóng),也是村里有名的.大酒鬼,母親沒有經(jīng)濟(jì)收入,只靠放幾只羊來養(yǎng)家糊口。
她還有一個三歲的弟弟。三年前,她家因為多生了這個弟弟,交了上萬元的罰款,家里很窮,所以她雖然已經(jīng)十三歲了,卻只上了幾天學(xué),就輟學(xué)了。
小姐姐對我非常好,把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué),每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對面的小河邊時,她都癡癡地望著那離她很近,卻又很難走進(jìn)去的學(xué)校,小姐姐望著學(xué)校,眼中流露出無限的渴望。
有一次,我們又來到小河邊,發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上,落著一只受傷的蝴蝶,小姐姐心疼的說:“我們一定要醫(yī)好它!蔽矣脛劈c了點頭,以后,我便常到她家,去看那只又能煽動翅膀的蝴蝶。
一個陰雨天,我又去她家看蝴蝶,還沒進(jìn)門,便聽見了一陣訓(xùn)斥聲,我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。
“上什么學(xué)?一個女娃子家上學(xué)有什么用?”她爸爸罵道。緊接著,她媽媽也說話了:“娃子呀!女孩子家上了學(xué)也是條窮命,你就認(rèn)了吧!唉……” 隱約間,我聽到了小姐姐的抽泣聲,我沒吱聲,就悄悄走了。
幾個星期后,我要回城里去讀書了,我去向她道別。
小姐姐聽到了這個消息,垂下了頭,哽咽著說:“要上學(xué)去了,你可要好好學(xué)呀!我……”我知道她想說什么,也知道她心里難過,就強(qiáng)作笑臉說:“你也會的,一定會。” 小姐姐沒吱聲,把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我,說:“拿著它作個紀(jì)念吧!”我接過標(biāo)本,淚水奪眶而出,我們抱在一起大聲哭起來。
從那以后,我們再也沒有見過面,每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時,便會想起小姐姐,想起她那如蝴蝶般斑斕的夢想,每當(dāng)這時,我總會在心里呼喚:小姐姐,你好嗎?你上學(xué)的夢想是否實現(xiàn)了……
蝶變優(yōu)秀作文 篇23
晴晰的記得那只白蝴蝶,出現(xiàn)于我沮喪之時,教我成長。
——題記
那是一個陽光明媚的下午,太陽像一個烤爐,烤的地面滾滾發(fā)燙,雖外面是陽光明媚,而我的內(nèi)心卻是陰云密布,手里攥著一張早已被磨皺的試卷,刺眼的紅色如同一個怪物,當(dāng)我看一眼時,心中會被恐懼吞噬,最后,只留下沮喪的我獨自傷心。
平常幾分鐘的`路程我走的卻很慢,我在懼怕什么呢?是父母嚴(yán)厲的批評,以及他們失望的眼神?還是自己對自己那點成績的懺悔,不敢相信?
我不明白現(xiàn)在的自己在做什么,只是往那個路口走去,漫無目的的走著,希望時光可以消磨我的痛苦,可就在這時,我看見了一只白蝴蝶站在地上,我走過去,俯下身子,這是一只潔白無瑕的蝴蝶,全身散發(fā)著高貴的氣息,它似乎是撞在那,翅膀折斷了一只,我想:呵,也是遭遇挫折,跟我還真有點像呢!也真倒霉,直接倒在這里,隨便一個人就可以把它踩死吧!生命真是脆弱,不論人或動物,挫折中都可以讓它們一蹶不振。我起身想走,可是白蝴蝶卻做出了一個讓我意想不到的舉動……
它扇動了它的那只翅膀,也扇動了它另一只一半的翅膀,它在飛,它在與困難做斗爭,當(dāng)它飛起來一點點時,我十分興奮,可是,它還是掉了下來,我十分沮喪,它重復(fù)了許多次,可還沒有一秒鐘,它卻掉了下來,失敗了這么多次,它應(yīng)該不會去嘗試吧!因為,再去試也是無用功。果然,它停住了,它停在了哪,我被它吸引,看著它下一步準(zhǔn)備怎么做,一分鐘后,它依舊繼續(xù)起飛,它這一次飛得高了一點,它掉了下來!我閉著眼,不愿看著它死去,可當(dāng)我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)它還在飛著,雖然它有幾次差點掉下來,但它都成功的扇動翅膀飛起來,那一刻,那翅膀似乎也扇走了我的沮喪。
蝴蝶和人都會經(jīng)歷不幸,但那是短暫的,當(dāng)我經(jīng)歷挫折時,應(yīng)有蝴蝶那樣頑強(qiáng)的生命力和沖破困難的欲望,實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)的努力,向前進(jìn)步,而不應(yīng)該自己自暴自棄,不敢向前。
我再也沒有見過那只白蝴蝶,但它依舊是我心靈中的支柱,當(dāng)我想要放棄與困難做斗爭時,它常常出現(xiàn)在我的腦海中,指引著我不斷向前!
蝶變優(yōu)秀作文 篇24
天空雖不曾留下我的痕跡,但我已展翅飛翔。
——題記
湛藍(lán)的天空,明凈而悠遠(yuǎn)。那輕盈的風(fēng)攜著纖柔的花,盡情的沐浴著陽光,我走出小屋,因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過。
“留連戲蝶時時舞”,輕輕地走來,又悄悄地飛走,她的每一個動作都是那么輕盈,那么優(yōu)美,那樣令人陶醉。“隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風(fēng)乍共歸!彼耆磷碓诨ㄏ阒,盡情的嬉戲玩耍,絲毫沒有注意到我的存在。
我久久的凝視著她,不敢出聲,面對著她我心里有一種莫名的激動和感應(yīng)!扒f生曉夢迷蝴蝶”,我似乎也變成了一只蝴蝶,我努力接近她,與她交流,去感悟享受那種自由和快樂。
望著她,我久久的思索……
在花開花落,云卷云舒時,我只是嘆息彷徨,抱怨著,傷感著。沒有它的自由,沒有她的清閑,更不像她一樣擁抱大自然,享受那風(fēng)之柔,花之韻。我多想為自己的心造一間房子,開一扇小窗,面朝大海,春暖花開,為自己疲倦的身體找一方寧靜的地方來小憩一下。但事實決定了,我不能。每天只能在忙忙碌碌中生活,和孤獨寂寞相伴相依。
我仍在思索著……
曾經(jīng),黑暗、孤獨、寂寞交織成網(wǎng),緊緊地將那個小屋包圍,緊緊地將她包圍。壓抑的氣息讓她透不過起來。這是她作繭自縛的悲哀。在她的那個小屋中,她或許也曾像我一樣抱怨嘆息前途的迷茫,命運(yùn)的不公,她或許也已厭倦了這個令人壓抑的世界。她渴望陽光,渴望自由,于是她拼命地掙扎著,奮斗者,拼搏著,幻想著有一天能夠再次見到久違的陽光。最終,她的夢想實現(xiàn)了,她破繭成蝶,擁有了美麗、自由。
我終于讀懂了她,讀懂了她在繭中的寂寞,讀懂了她的信念和她的堅強(qiáng),不是慨嘆生命的漠然,不是面對生命的'哀怨,而是一種博大的,神圣的力量。也許我和她一樣,正經(jīng)歷著破繭成蝶的痛苦,但這只是暫時的,破繭后的美麗和自由才是我真正追求的目標(biāo)。于是我不再徘徊,不再彷徨,義無反顧的沖向理想的大門。
也許有一天,我能大聲的宣布:
天空不曾留下我的痕跡,但我已展翅飛翔。
蝶變優(yōu)秀作文 篇25
在一個小得不起眼的地方,有一座房子。小房子精致漂亮,它的男主人也長得很好看。
在小房子的不遠(yuǎn)處有一片花海。那里開著五顏六色的花,十分漂亮。
一天,住在那片花海的小蝴蝶來到了這座精致的房子里。小蝴蝶飛進(jìn)窗戶,來到了壁爐邊。突然,壁爐里發(fā)出了一種啪啪的聲音。小蝴蝶湊近一看,是一團(tuán)火紅火紅的火焰!
火焰好奇地問:你是誰呀?為什么會來到這兒?
小蝴蝶說:我是一只蝴蝶,名叫亞茲。我來到這兒是為了尋找更新鮮的花。那只名叫亞茲的小蝴蝶邊環(huán)顧著四周邊說。哦,原來是這樣;鹧嬲f:我是阿波羅,我現(xiàn)在十分無聊,因為每天都得待在這破壁爐里!
可是你這壁爐看起來很舒服呀,為什么你會覺得無聊呢?亞茲不解地問。
阿波羅托著腮說:你不明白,待在同一個地方久了,即使那個地方非常舒服,你也會覺得厭煩,正如照在天上的太陽。
咦?如果你覺得很無聊,我可以帶你去看看外面的世界!亞茲眨著湛藍(lán)的眼睛說。聽起來很好玩!阿波羅問:你真的可以帶我出去嗎?亞茲認(rèn)真地回答嗯!我可以的'!
就這樣,亞茲載著阿波羅去了外面的世界。
它們來到了高山,來到了田野,來到了海洋一切都那么美好,直到有一天,它們來到了一片雪地里,那里很冷很冷,好像連屋檐上掉下來的一滴水都會結(jié)成冰。
亞茲,那只藍(lán)色的小蝴蝶,它承受不了這么冷的天氣,一直抖個不停?赡苁且驗榘⒉_本身就是火,所以它一點也不怕冷。
阿波羅見亞茲抖個不停,便叫亞茲躲到石頭縫里休息休息。
亞茲還是很冷很冷,阿波羅不知所措。當(dāng)亞茲奄奄一息的時候,一絲溫暖涌進(jìn)亞茲的心頭。溫暖一點點地多起來了,亞茲不冷了。可是當(dāng)它環(huán)顧四周的時候,阿波羅卻不在了。亞茲很傷心,畢竟阿波羅陪了它那么久,它傷心地流下了眼淚,當(dāng)一滴滴眼淚落下的時候,它突然聽見一個聲音:亞茲,亞茲。是阿波羅!你在哪里?亞茲連忙問。
我在你心里。∧闾淞,我便化作太陽照進(jìn)了你的心里,為你驅(qū)除寒冷。阿波羅說。亞茲再一次流下了眼淚,但這一次,是感動又悲傷的淚水。
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