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我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-02-13 10:35:01 少爍 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字,歡迎大家分享。

我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字(精選37篇)

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇1

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

  據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“!弊仲N在門上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話也貼在門上,那叫年的'怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購(gòu)買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會(huì),精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節(jié)過(guò)后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸福快樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇2

  每年的正月初一是春節(jié),俗稱“過(guò)年”。它是我國(guó)最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著漫長(zhǎng)而嚴(yán)寒的冬天“回”家去了,而春暖花開(kāi)的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

  春節(jié)前,人們絡(luò)繹不絕地到市場(chǎng)去。這是為什么呢?原來(lái),人們?nèi)ト松饺撕5氖袌?chǎng)辦年貨。每個(gè)人的籃子裝得滿滿的,有開(kāi)心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鴨、雞、鵝、魚(yú)、肉等菜,有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的,但是每人卻樂(lè)得合不攏嘴。在家里,我們七手八腳地忙個(gè)不停。爸爸手拿掃把,腳踩凳子,把天花板上的蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕,使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫(xiě)著“合家歡樂(lè)”、“財(cái)源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的'紅燈籠,顯得喜氣洋洋。

  大年三十,爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停,不一會(huì)兒,一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚(yú)肉,應(yīng)有盡有。叔叔拿起一杯酒,說(shuō):“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯!”“好好!”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團(tuán)圓飯過(guò)后,大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會(huì)。里面有滑稽的小品,風(fēng)趣的相聲,優(yōu)美的歌舞等,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑。“鐺——鐺——”新年的鐘聲敲響了,各家各戶噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾。最快樂(lè)的要算孩子們了!孩子對(duì)著引火線一點(diǎn),“砰,”“小子彈”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散開(kāi)了,有的像小鳥(niǎo)飛向天空。

  就這樣,我們又迎來(lái)了新的一年。啊,多么喜氣的春節(jié)!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇3

  最近,我讀了一本叫做《傳承中華文化共筑精神家園》的書(shū)。在這本書(shū)里,我懂得了什么是中華文化,我看到了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事。其中,《顏回煮飯敬師》最令我印象深刻。這篇文章講的是:孔子的大弟子顏回見(jiàn)老師非常饑餓,就去向人乞討。途中遇到好心人贈(zèng)米。飯做熟了,他發(fā)現(xiàn)米飯里掉了炭灰,就把上面沾有炭灰的飯抓著吃了,留干凈的給老師。讀了這個(gè)故事,我的心久久不能平靜,“尊師愛(ài)親”四個(gè)字縈繞心頭。是啊,一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上那些艱辛的`付出?纯,顏回為了老師不忍饑挨餓,寧愿放下作為讀書(shū)人的尊嚴(yán)去向人乞求食物。也是他,為了不讓老師吃到臟的食物,吃下了帶炭灰的飯。這樣一種尊敬師長(zhǎng)的精神,不正是我們現(xiàn)行的小學(xué)生所缺少的嗎?

  每每讀到這兒,我對(duì)顏回肅然起敬。他那么尊師重道,可是現(xiàn)在的學(xué)生又是怎樣對(duì)待老師的呢?

  老師在上課的時(shí)候,有些同學(xué)都不專心聽(tīng)講,有的在開(kāi)小差,有的搞小動(dòng)作,有的竟然在老師說(shuō)話的時(shí)候,故意打斷老師說(shuō)話,還有的甚至為了自己的不懂事,不惜和老師發(fā)生沖突,根本無(wú)視老師的存在。要知道,老師上一堂課得付出多少辛勞。湔n,準(zhǔn)備資料,還要批改我們的作業(yè)。老師站在講臺(tái)上,那得要吃多少粉筆灰!如今的我們更多的是學(xué)習(xí),卻忘記了那些在課本中沒(méi)有的東西——傳統(tǒng)美德。若是僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),卻拋棄了傳統(tǒng)美德,那就相當(dāng)于沒(méi)有靈魂的軀殼了。

  朋友們,讓我們一起努力,以實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮斗,繼承并發(fā)揚(yáng)中華文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)而努力奮斗吧!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇4

  小金縣城關(guān)二小五年級(jí)一班學(xué)生:揚(yáng)琴

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,有許多著名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作,智慧的結(jié)晶。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就要放開(kāi)眼界,善于自覺(jué)的吸收營(yíng)養(yǎng),不斷地提高自己辨別美丑、善惡、是非的能力。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)這我們的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量,引導(dǎo)中華民族應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),包括天災(zāi)人禍、外來(lái)入侵,適應(yīng)各種形式的變化,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)偉大光輝的人物。如四大名著之一的《水滸傳》中的英雄好漢。

  《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢。又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作于元末明初。全書(shū)敘述北宋末年官逼,梁山泊英雄聚眾起義的故事,再現(xiàn)了封建時(shí)代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國(guó)古代優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。

  一百零八條好漢中,我最喜歡的是小李廣——花榮。李廣是我國(guó)漢朝時(shí)期一位著名的'將軍,他最擅長(zhǎng)的就是射箭,傳說(shuō)他曾經(jīng)將箭射入石頭,F(xiàn)在你肯定從這個(gè)“綽號(hào)”就可以猜出了,花榮的射箭技術(shù)非常高超,能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫(xiě)到:花榮說(shuō):“請(qǐng)看我射中那行大雁第三排第二個(gè)大雁的頭!闭f(shuō)完花榮拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只見(jiàn)那第三排第二個(gè)的大雁掉了下來(lái),派人

  取來(lái)一看,果真射在大雁的頭上,眾人無(wú)不佩服。

  雖說(shuō)少不讀水滸,老不讀三國(guó)。但是我覺(jué)得我們青少年們應(yīng)該讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身努力以求的事。我們能夠?qū)?yōu)秀傳統(tǒng)文化有一個(gè)大致的了解,找到入門的路徑,有了正確的態(tài)度,自然會(huì)終身受用。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇5

  我嘛就不用多說(shuō)了,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白皙的皮膚,超真宗的萬(wàn)人迷咳咳,好吧,我就不自夸了?傊易畲蟮囊粋(gè)特點(diǎn)就是活潑,文靜。在大廳廣眾面前,我是一個(gè)活躍分子,但在自己的自由王國(guó)里,我又安靜的可以坐上幾個(gè)鐘頭。大年十三夜,全家人盡情歡樂(lè)一天,便睡了,我就一個(gè)人獨(dú)自躺在床上。在這寧?kù)o的`晚上,我可以靜靜的思考過(guò)去一年自己走過(guò)的路,回憶那些可以稱得上留下一段美好回憶的時(shí)光,展望新一年自己即將踏上的征途。在周末或星期天,我總愛(ài)一個(gè)人坐在書(shū)房里靜靜地看書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的海洋里。但看完書(shū)后我又開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了。這樣的我是不是很可愛(ài)呢?可愛(ài)中又帶一點(diǎn)小俏皮,你們是不是很想和我做朋友呢?是的話就讓我們一起來(lái)說(shuō)友誼萬(wàn)歲吧!

  六年級(jí):miki菲菲

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇6

  這幾天,我讀完了《我們的節(jié)日》知道了春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽(yáng)等傳統(tǒng)文化。我現(xiàn)在就給你們說(shuō)一說(shuō)春節(jié)的習(xí)俗吧!

  春節(jié)它是我國(guó)最隆重,最熱鬧的節(jié)日。我喜歡春節(jié),是因?yàn)榇汗?jié)總要貼春聯(lián),貼年畫(huà)和窗花,放爆竹,拜年祝賀……我們倒貼“!弊,拿壓歲錢,包餃子,吃年糕……除了吃年夜飯,人們還要進(jìn)行各種游戲:玩紙牌,玩麻將,看春節(jié)晚會(huì)……吃柿餅事事如意,吃棗表示春來(lái)早,吃年糕表示一年比一年高,吃杏仁表示幸福人。這些習(xí)俗顯示了中國(guó)人民的智慧,代表著我們淵源流長(zhǎng)的民族文化,我也為這些習(xí)俗的.誕生而自豪!

  一個(gè)節(jié)目就想一個(gè)故事,一個(gè)節(jié)目就是一種文化,內(nèi)容絢麗多資。我們更多地傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化,歡度具有中國(guó)本土的特色的節(jié)日。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇7

  生活中我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝,如,剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如,戲劇、國(guó)畫(huà);我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈。

  今天,我向大家說(shuō)的是中國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日————春節(jié)! 春節(jié)表示新的一年到來(lái)了,那一天,大街里人山人海,咚咚咚,新的一天的.鐘聲敲響了,人們掛上了又紅又明亮的燈籠,穿上最漂亮的衣服,大街里頓時(shí)熱鬧起來(lái),就像炸開(kāi)了鍋一樣。

  有的人放煙花、放鞭炮,熱鬧極了!我們?nèi)乙贿叧阅暌癸堖有餃子,一邊看電視上的聯(lián)歡晚會(huì),上面還有舞龍,好看極了!下午我給爺爺拜年,爺爺還給我了壓歲錢,這可是小孩子最高興的事了!晚上,我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián),真實(shí)太高興!第二天,全家人一起去串親戚,我們一起吃餃子、拜年,可高興了!

  春節(jié)是新的一年到來(lái),春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡熱鬧的春節(jié)!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇8

  今天,我要去參加“中華文化小大使”參賽考試。

  到了學(xué)校,我們找到二年級(jí)的地方排隊(duì),我忽然發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的人影,我回頭一看原來(lái)是于悅,過(guò)了一會(huì)我又看見(jiàn)了王子月,我心想我們班的同學(xué)可真多啊。

  老師把我們帶到了合適的位置,不過(guò)于悅和我不在一個(gè)教室,我看到周揚(yáng)帆了,教室后面有六個(gè)位置,不過(guò)我沒(méi)有坐上,但是我們排成兩隊(duì)開(kāi)始了才藝表演。到我了,我很興奮,表演完了我們排著隊(duì)到另外一個(gè)教室去答卷子,到了教室,周揚(yáng)帆她們已經(jīng)考完了,我們遇到了一起。我寫(xiě)完了,我把卷子交到講臺(tái)上,把答題卡交到老師的手里,老師說(shuō):“你們可以玩一會(huì)。”我們開(kāi)始玩游戲,我看見(jiàn)有兩個(gè)男生正在下象棋,我還聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲,還有猜謎語(yǔ)的'呢!老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,念到我了,我特別的高興,有一個(gè)很漂亮的獎(jiǎng)狀,還有一本書(shū),下課了我們排著整齊的隊(duì)伍走出了大樓。

  今天我感覺(jué)很開(kāi)心,我覺(jué)得我收獲到了很多知識(shí),我以后還要積極參與這些活動(dòng)。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇9

  2016年4月8號(hào)是春回大地的日子,我到了教室,教室早就鬧開(kāi)了鍋。有的人在跟別人交換零食,有的人在想到那是怎么樣子的,還有的'人在安靜的看書(shū)。

  到了上課時(shí)間,兩位導(dǎo)游走了進(jìn)來(lái),一位老師說(shuō)我姓沈,另一位又說(shuō)他姓憎。我們稱他為唐憎。在巴士上,沈?qū)в螏覀兺媪寺?tīng)音樂(lè)猜歌名,說(shuō)笑話……等等。我們的笑聲圍繞著巴士。就這樣我們到了目的地,一進(jìn)門傳來(lái)了陣陣音樂(lè)聲,讓我們像是走進(jìn)森林,真是身臨其境。第一個(gè)地方是縮小型的布達(dá)拉宮,布達(dá)拉宮周圍兩邊有樓梯上來(lái),我們繼續(xù)往前走導(dǎo)游還帶我們參觀了56個(gè)民族的生活習(xí)慣,還有一些小小的有名的建著,雖然很小,但也很逼真,我們又去看了《金戈王朝》,那雄偉的戰(zhàn)爭(zhēng)被重演的栩栩如生,它把整個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重演的栩栩如生。

  美好的時(shí)光總是不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間就到了跟導(dǎo)游再見(jiàn)的時(shí)候了,我們心里是滿滿的不舍啊。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇10

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),博大精深,如:剪紙、對(duì)聯(lián)、皮影、國(guó)畫(huà)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)日……其中,我最喜歡剪紙了。

  剪紙有著悠久的歷史,它分部在世界各地。

  以前在我的老家,每到過(guò)年,家家戶戶都貼窗花,心靈手巧的人們用手剪出各種各樣的圖形,有鳳凰、杜鵑……結(jié)婚的時(shí)候,這一家就會(huì)剪又紅又大的雙“喜”。直到現(xiàn)在,我老家還有一位會(huì)剪紙的`老奶奶呢!

  有一天晚上,我們?cè)诳措娨,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了心靈手巧的人們剪下了許多可愛(ài)的動(dòng)物,從此,我愛(ài)上了剪紙。我要學(xué)剪紙,我先拿出一張紙,拿出剪刀,學(xué)剪圖形。我先剪了一個(gè)圓形,然后剪正方形,由于用力過(guò)猛,我剪了一個(gè)大洞,功虧一簣,我有些生氣了。“我可不能放棄呀!”我又剪了一遍。由于我學(xué)得快,我就可以剪別的東西了。我最拿手的是剪雪花,喀嚓幾下,一朵美麗的雪花躍然紙上。我再畫(huà)上眼睛和嘴巴,小雪花更加活靈活現(xiàn)。每年我們這里都要有剪紙大賽,我真想讓“小雪花”也參加。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多。我們要繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化更加光輝燦爛!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇11

  隴原明珠靈臺(tái)縣,鶉觚傳奇美名揚(yáng)。

  我的家鄉(xiāng)在隴原東部的邵寨鎮(zhèn),這里物華天寶,四季分明,景色多變,山美水美人更美。

  春與如絲,催醒萬(wàn)物,小草從地下探出頭來(lái),好奇東瞧瞧西望望,給大地鍍上了神奇的'色彩,真是“草色遙看近卻無(wú),絕勝煙柳滿皇都。”桃花紅梨花白,樹(shù)樹(shù)新綠惹人醉。

  夏日炎炎似火燒,雷聲隆隆雨就到!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”,氣候溫潤(rùn),草木茂盛,花盛開(kāi),柳成蔭,處處馨香惹人醉。

  秋風(fēng)攜手落葉舞,果實(shí)累累換金裝。紅彤彤的的是柿子,黃澄澄的是香梨,蘋(píng)果家族人丁旺,笑滿山川香滿原,谷子點(diǎn)頭把手招,黃豆咧嘴哈哈笑,歡迎你來(lái)邵寨游一游。

  雪花飄飄冬來(lái)到,銀裝素裹處處嬌。真是千里冰封,萬(wàn)里雪飄,原馳蠟象。落光了葉子的樹(shù)上掛滿了金燦燦亮晶晶的銀條兒,而松柏樹(shù)上則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。陽(yáng)光出來(lái)了,北風(fēng)過(guò)處,雪沫兒隨風(fēng)飄落,五光十色,猶如一道道彩虹從天而降,恍若仙境,美不勝收。

  美山美水毓美人,惠德惠心代代傳。文王畫(huà)畫(huà)卦山,千古美名傳,東漢滾龍寺,傳奇說(shuō)不完,鶉?guó)B立觚杯,靈氣動(dòng)天地

  華夏文明傳千古,美麗靈臺(tái)更輝煌,攜手共建文明縣,齊心協(xié)力向前看!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇12

  我們中華人民共和國(guó)有著數(shù)千年的歷史文化。古時(shí)候,人們通過(guò)某種方式,讓這世間多了一份和諧,多了一份關(guān)愛(ài)。知道那是什么嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  孝道是我中華民族一項(xiàng)神圣的傳統(tǒng)美德。它是冷酷無(wú)情的,一旦錯(cuò)過(guò)了,就再也無(wú)法挽回。有些人,父母去世后才懂得盡孝,但已經(jīng)晚了,父母已經(jīng)不在人世了,找誰(shuí)去盡孝呢?

  如果大家都不懂得盡孝,那世界不就亂套了嗎?不過(guò)還好,總是有那么一些人站出來(lái),有自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們:孝道是最重要的!

  我們的古訓(xùn)《弟子規(guī)》中曾提到:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。意思是說(shuō):父母呼喚,應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓(xùn),現(xiàn)在的人們竟有大半不知道是什么意思!這真是中華民族的'恥辱!

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該繼承祖先對(duì)我們的期望,去完成它,去實(shí)現(xiàn)它!盡自己的最大努力,在父母的有生之年里,去關(guān)心他們,去孝順?biāo)麄。同時(shí),讓我們一起攜起手來(lái),去傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德吧!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇13

  中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國(guó)上下五千年的歷史,中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的'文化發(fā)展長(zhǎng)卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),以及;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、;鞠躬盡瘁,死而后已”的獻(xiàn)身精神等等,都無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無(wú)一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。作為禮儀之邦的中國(guó),崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。

  在生活中,我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,文明用語(yǔ),禮貌待人,樂(lè)于助人,熱心公益。儒家的;修身、齊家、治國(guó)、平天下”教導(dǎo)我們首先要注重個(gè)人的修養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。

  這樣,國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)治久安,人民就能生活幸福,安居樂(lè)業(yè)。傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,把中華文化傳承好、發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇14

  中華文化之我愛(ài)古箏中國(guó)文化之我愛(ài)古箏古箏是具有中國(guó)歷史文化和民族風(fēng)情的民間樂(lè)器,它的音色悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),深受各族人民喜愛(ài),讓人百聽(tīng)不厭。

  你知道古箏的老祖先么?它叫瑟,和現(xiàn)在的古箏模樣差不多,但琴的內(nèi)部卻截然不同,讓我們穿越時(shí)空,聽(tīng)一聽(tīng)它變成古箏的故事吧!很久以前,有一對(duì)姐妹,她們有一把漂亮的瑟,姐妹倆兒視它為珍寶。可不久,姐妹兩要分開(kāi)了,姐妹都想擁有瑟,互不相讓,姐姐竟一氣之下將瑟狠狠地摔在地上,瑟被摔壞了。一個(gè)名匠發(fā)現(xiàn)了摔壞的'瑟,對(duì)它進(jìn)行了改裝,就變成了現(xiàn)在的古箏。

  中國(guó)的古典文化不但悠久,而且一代代傳承了下來(lái),無(wú)論電視、廣播或慶典場(chǎng)面都有古箏動(dòng)聽(tīng)的聲音。我小小的時(shí)候就被古箏優(yōu)美的聲音吸引住了,于是我報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班,一到學(xué)校就能聽(tīng)到美妙悅耳的琴聲,更加深了我對(duì)它的喜愛(ài)。可學(xué)了一段時(shí)間才體會(huì)到練琴的艱辛和枯燥,每一門藝術(shù)都需要付出巨大的努力才會(huì)有豐碩的成果呀。

  我們中華民族用這種毅力來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)我們的民族藝術(shù),我用這種力量堅(jiān)持了下來(lái),終于在參賽表演中獲得了成功。我愛(ài)中國(guó)藝術(shù)文化,更愛(ài)陪伴我的古箏。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇15

  中華燦爛的傳統(tǒng)文化中華的傳統(tǒng)文化歷史悠久,璀璨無(wú)比:有精美的民間工藝,如雙喜剪紙,人們通常在“喜”的中間剪出一個(gè)娃娃臉,用來(lái)祝賀新人早生貴子;有古老的民族藝術(shù),如篆刻,這是古代的一門藝術(shù),就是在印章上刻篆文;還有獨(dú)特的'風(fēng)俗習(xí)慣,如重陽(yáng)節(jié),人們要登高,喝菊花酒,佩戴茱萸。

  我最感興趣的是端午節(jié)。端午節(jié)是農(nóng)歷五月初5,用來(lái)紀(jì)念屈原,我們要?jiǎng)濤堉,是代表打撈他的尸體,我們要往河里扔粽子,是用來(lái)防備蛟龍、水獸把他的尸體吃掉。那天,我和爸爸早早地起床了,媽媽早就在煮粽子了,那些被竹葉包得緊緊的粽子像一個(gè)個(gè)被被子裹住的小娃娃,躺在鍋里,等著人們咬它一口,然后夸:“真好吃!”不一會(huì)兒,粽子煮熟了,熱氣騰騰的粽子端上來(lái)了,香氣撲鼻而來(lái)。我迫不及待地扒開(kāi)竹葉,咬了一口,油一個(gè)勁地從我嘴角往下流,那味道真鮮美!吃完粽子,我們又去看劃龍舟。那些人頭扎白布,身穿背心,喊著嘹亮的號(hào)子,駕駛龍舟在清澈的湖面上如梭穿行。

  我還喜歡元宵節(jié)。那天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)玩,那里人山人海、燈火通明。一盞盞燈籠上貼著一張張燈謎,我們絞盡腦汁,最后帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,我們要將它發(fā)揚(yáng)光大。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇16

  大家好,我是來(lái)自六年級(jí)二班的黃曼琪,今天我演講的題目是《小論中華文化》。

  我們的祖國(guó)歷史悠久,指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥,這是我們引以為傲的古代四大發(fā)明。縱觀五千年的中華文化,我們更是被冠以四大文明古國(guó)之一的榮耀,而文化就是文明的代表。

  中國(guó)的漢字,方方正正,讀起來(lái)更是字正腔圓,讓人耳目一新。寫(xiě)漢字就是學(xué)做人,人定要如字一般方正,待人要誠(chéng),與人要善。古人曾言字如其人。在中國(guó),若寫(xiě)得一手好字,便會(huì)贏得更多的尊重與認(rèn)可,也會(huì)為別人留下更好的.第一印象!

  詩(shī)詞歌賦是中國(guó)人決不可缺少的一部分,就連幼兒園的小朋友張口就來(lái)一句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)詩(shī)仙李白的君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的千古名句出現(xiàn)在我們眼前時(shí),大唐的風(fēng)流豪氣盡現(xiàn)眼前。范成大的《四時(shí)田園雜興》讓我們盡曉田園風(fēng)光的美麗與愜意。陳子昂的前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。讓我們懂得了詩(shī)人仕途失意的悲憤。

  中國(guó)文化,令世界驚嘆,中華詩(shī)韻,更是為世界文化史上增添了一抹耀眼的光輝!

  我們作為后人應(yīng)該大力傳承光大我們的文化,在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)造發(fā)展更加絢爛的中華文化!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇17

  中華燦爛的傳統(tǒng)文化,歷史悠久,璀璨無(wú)比,有精美的民間工藝,如雙喜剪紙,人們通常在“喜”的中間剪出一個(gè)娃娃臉,用來(lái)祝賀新人早生貴子;有古老的民族藝術(shù)如:篆刻頭,還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如重陽(yáng)節(jié)人們要登高,喝菊花酒,佩戴茱萸。

  我最感興趣的是端午節(jié),端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,用來(lái)紀(jì)念屈原,我們劃龍舟是代表打撈他的尸體,我們往河里扔粽子,是用來(lái)防備小魚(yú)小蝦把他的尸體吃掉。那天我和爸爸早早的起了床,媽媽在煮粽子了,那些被竹葉包的.緊緊的,粽子像小娃娃一樣,人們一咬就會(huì)夸“真好吃!辈灰粫(huì)兒,粽子煮好了,熱氣騰騰的粽子端上來(lái)了,香撲撲的,我迫不及待的吃粽子,咬一口,那味道真鮮美。吃完粽子,我們又去看劃龍舟,那人們喊著號(hào)子,駕駛龍舟在湖面上穿梭……

  我還喜歡元宵節(jié),那天我和爸爸媽媽一起玩,人山人海,燈火通明,一盞盞燈貼著燈謎,我們絞盡腦汁,最后帶著獎(jiǎng)品滿載而歸了……

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,我們要將它發(fā)揚(yáng)光大。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇18

  作為一名小學(xué)生,我最喜愛(ài)手工剪紙了,記得在我很小的時(shí)侯,奶奶就教過(guò)我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時(shí),我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點(diǎn)也不難,手工課的王老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書(shū)我的剪紙興趣更濃了,加上我有學(xué)畫(huà)畫(huà)的功底,剪的花樣就更多了。今年過(guò)年的時(shí)侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,全家喜慶多了,過(guò)年的`味更足了。

  中國(guó)的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。比如中國(guó)的京劇,河南的豫劇,浙江的越劇等等,作為一個(gè)安徽人,我不得不說(shuō)說(shuō)黃梅戲,他深受從們的喜愛(ài),大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》,我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,我們一板一眼的學(xué),每一個(gè)唱音,每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神……

  我覺(jué)得中國(guó)古代流傳文化,深入淺出的引導(dǎo)著我們后人,引領(lǐng)著我們新一代。我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇19

  現(xiàn)在的小學(xué)生想象力真是太豐富了,好多古詩(shī)或名言警句全被改寫(xiě)了,中間也有許許多多臟字。

  我之前聽(tīng)朋友們說(shuō)過(guò):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不如我們?nèi)ゴ虻。原句是:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我聽(tīng)了朋友說(shuō)的,忽然感覺(jué)到一絲不安,這可是名言呀!怎么現(xiàn)在成這般模樣。

  這還沒(méi)有完,我們班同學(xué)才叫機(jī)智過(guò)人,改寫(xiě)了好多首李白的詩(shī)。比如:《贈(zèng)汪倫》有人改成:某某乘舟將欲行,沒(méi)有船票跳下船。還有《靜夜思》,有人改編成:床前明月光,李白睡得香。

  原本作者寫(xiě)這兩首詩(shī)是用來(lái)抒情的,但現(xiàn)在同學(xué)們改成了笑話;原先寫(xiě)得這幾首詩(shī),很有韻律美,也很有詩(shī)情畫(huà)意,而現(xiàn)在卻沒(méi)有了。好多古詩(shī)或名言都被改了,詩(shī)人的.意思表達(dá)也有錯(cuò)誤了。

  到了下一代,我最擔(dān)心的依舊是中國(guó)文化。在前五千多年里,有多少名人留下了千古佳句和古詩(shī),而現(xiàn)在的改寫(xiě),使這些名句改變了意思,可能會(huì)讓子孫們學(xué)習(xí)了不好的知識(shí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要再改中華詩(shī)詞了,讓我們攜手努力,保護(hù)璀璨的中華文化。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇20

  中國(guó)的四大發(fā)明,相比大家都耳熟能詳,對(duì)這四大發(fā)明的名稱也可以分別都滾瓜爛熟的背下來(lái)。甚至可以倒背如流了吧。但是我認(rèn)為我們廣大中華民族最偉大兼最實(shí)用的還是被安子介先生成為中國(guó)第五大發(fā)明的漢字。

  漢字,漢字從字面上都能看出意思來(lái):中華民族使用的.字。 漢字由4000多年前演變至今,已經(jīng)經(jīng)歷的重重困難和坎坷,漢字從使用的日期到出現(xiàn)的時(shí)期可從早到晚分為:甲骨文金文,篆書(shū),隸書(shū),草書(shū),楷書(shū),行書(shū)。篆書(shū)又分為大篆和小篆。 漢字的來(lái)源有許多種說(shuō)法,比如倉(cāng)頡造字,八卦說(shuō)等等很多種說(shuō)法。 漢字在生活中的重要性很顯然。我們的生活可以離開(kāi)四大發(fā)明的離不開(kāi)漢字,生活如果沒(méi)有漢字,我們只能用說(shuō)話來(lái)傳播信息。如果沒(méi)有漢字,我們就沒(méi)有書(shū)可以讀,也沒(méi)有了知識(shí)的傳播,世界將會(huì)陷入無(wú)知之中?上攵,如果沒(méi)有漢字或是多么可怕的事情,如果沒(méi)有漢字,就沒(méi)有中華民族燦爛輝煌的高度文明在漢字之后,四大發(fā)明才問(wèn)世,并且造紙術(shù)和活字印刷不就是為了漢字而發(fā)明的嗎?

  還有漢字是由甲骨文演變至今還是古文字里僅存的一種呢 作為炎黃子孫,我要是蒼老的漢字變年輕,由苦難走向輝煌,從而使?jié)h字擁有著無(wú)比光明的未來(lái)!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇21

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出啦!今年的主題是“中華驕傲”。在短短的一個(gè)半小時(shí)里,我了解到了中華文化的深厚底蘊(yùn),了解到了為中華文化傳承和發(fā)展不懈努力的前輩們一個(gè)個(gè)感人心扉的故事,讓我的心情久久不能平息。

  節(jié)目由五個(gè)部分組成。在第一節(jié)“字以溯源”中,撒老師帶著一個(gè)甲骨走上臺(tái),講述了中國(guó)漢字強(qiáng)大的力量;第二節(jié)的“武以振魂”,讓我們感受到了中國(guó)武術(shù)勢(shì)如破竹的`氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨……

  在這五節(jié)課當(dāng)中,令我印象最深、感受最大的還是來(lái)自巴基斯坦的一位本土漢語(yǔ)教師——米斯巴,她一輩子從教的感人故事。米斯巴說(shuō)的一句話讓我的心情久久不能平靜下來(lái)。她說(shuō),如果當(dāng)她還剩最后一口氣時(shí),她都要把她的漢語(yǔ)教學(xué)延續(xù)下去。她的這句話,博得了觀眾們雷鳴般的掌聲。我心想:米斯巴就像一只春蠶,把自己的生命獻(xiàn)給了學(xué)生們;米斯巴就像一支蠟燭,把自己的光亮帶給了學(xué)生們;米斯巴就像一朵鮮花,把自己的芬芳送給了學(xué)生們!

  通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我感到自己更加熱愛(ài)祖國(guó)了。我為祖國(guó)有著五千年的歷史文化而驕傲與自豪。我要說(shuō)好中國(guó)話,寫(xiě)好中國(guó)字,把中國(guó)話、中國(guó)字發(fā)揚(yáng)光大!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇22

  中華文化五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,中華兒女以中華文化為驕傲,外國(guó)人因向往中華博大精深的文化來(lái)中國(guó)。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一首《中國(guó)范兒》唱出了中華深遠(yuǎn)的文化,從真草隸篆書(shū)法方面體現(xiàn)了中華書(shū)法文化深厚,笙管笛簫吹出了中華的音樂(lè)文化,梅蘭竹菊畫(huà)出了中華品格,唐詩(shī)宋詞吟出了中華風(fēng)骨,中華文化是中華民族的瑰寶。

  當(dāng)今中國(guó)逐漸登上世界舞臺(tái),二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),我們中國(guó)人的地位隨之而提高,我們的文化底蘊(yùn)會(huì)引領(lǐng)整個(gè)世界,為之而自豪,為祖國(guó)高歌。

  中國(guó)人也日漸揚(yáng)眉,而在這背后中華文化也日漸彰顯。

  五千年中華文化孕育了中華兒女,孕育了文明的文明的中華民族,中華文化我們?yōu)槟愫炔,作為一個(gè)有這樣悠久文化歷史中華兒女感到是無(wú)盡的財(cái)富,中國(guó)是個(gè)日益強(qiáng)盛的民族也是因?yàn)橛需驳闹腥A文化。是名符其實(shí)的.禮儀之邦。

  發(fā)揚(yáng)中華文化精神,弘揚(yáng)高尚的品格,作為炎黃子孫,了解中華文化,繼承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,是義不容辭的義務(wù)。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇23

  從巴西回來(lái)后,小天使召集了幾個(gè)小伙伴一起過(guò)節(jié):探索我們東方的中華元素,過(guò)一個(gè)中華文化節(jié)。

  她們來(lái)到了海上名園——豫園。穿過(guò)九曲橋,登上古戲臺(tái),在亭臺(tái)樓閣、奇花異石之間,她們深深地感受到了中華文化悠久的氣質(zhì)。這里和周圍極具現(xiàn)代氣息的摩天大樓完全不同,能同時(shí)領(lǐng)略到古典和現(xiàn)代兩種風(fēng)格的文化,這讓大家贊不絕口:難怪全世界的朋友們都喜歡來(lái)這里玩!小天使們興奮地議論起來(lái)

  既然今天過(guò)節(jié),我們?cè)偃e的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,去找找別的‘東方神韻’。小天使們揮動(dòng)翅膀,施展她們的神奇魔力,一起往祖國(guó)的首都北京飛去,去尋找更多的中華元素:九龍壁、清王朝宮殿、頤和園

  她們又飛到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,飛到了京杭大運(yùn)河,飛到了西安兵馬俑,飛到了杭州西湖最后來(lái)到了美麗的西雙版納。一路上,她們看見(jiàn)了無(wú)數(shù)中華民族的文化奇觀,這些可都是這片土地上的'人們用勤勞和智慧創(chuàng)造出來(lái)的呀!

  真輝煌吶!這場(chǎng)別開(kāi)生面的中華文化節(jié),讓天使們足足地過(guò)了一把癮!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇24

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信!毙⒂H敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名少先隊(duì)員,我更應(yīng)該把它傳承下去。

  我和我的奶奶、爸爸、媽媽,住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹(shù)根,沒(méi)日沒(méi)夜地為我們家這棵大樹(shù)輸送養(yǎng)料。雖然奶奶嘴上不說(shuō),但我知道她有多辛苦。近幾年,奶奶的身體也不如往年硬朗,隔三差五的會(huì)往小診所里跑跑。我很擔(dān)心,生怕奶奶生什么重病。有一次,我的奶奶不知是因?yàn)橥砩纤擞泻>d墊的.床,還是因?yàn)樵缟弦路┥倭耸軟龅。一回到家后就病的?dòng)彈不得,一動(dòng)就渾身發(fā)痛。我猜一定是奶奶的腰間盤(pán)突出這個(gè)老毛病又復(fù)發(fā)了。醫(yī)生叮囑爸爸媽媽:“這幾個(gè)月,大媽必須躺在床上休息,再忙也不要讓她插手家務(wù)事!卑职謰寢尵恼樟夏棠,沒(méi)讓奶奶受一丁點(diǎn)兒罪。我是奶奶的大孫子,奶奶生了病也會(huì)在想我飯吃得好不好呀,睡得好不好呀······我怕奶奶操心,病情會(huì)加重,就比以前更乖了,有空時(shí)我還和奶奶談?wù)勑,聊聊我在學(xué)校里發(fā)生的事。在我們一家人的關(guān)愛(ài)下,奶奶的病一個(gè)月就好了起來(lái)。

  中華民族的文明住在每一個(gè)炎黃子孫的心里的。我們將用這些文明來(lái)創(chuàng)造我們美好的家園。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇25

  假期中偶然讀到了彼得·海勒斯的《江城》一書(shū),讓我從中感受到了中華上下五千年的文明與中華精神的延續(xù)和韌性。

  也許這是一本看起來(lái)不太起眼的書(shū),但他卻在美國(guó)暢銷十年。本書(shū)描寫(xiě)的是,一個(gè)連普通中國(guó)人都很少提及的小城——涪陵,以及這個(gè)小城里最為尋常的人和事。但就是這些尋常的人和事,卻處處散發(fā)著濃郁的中國(guó)氣息。

  中國(guó)的禮儀文化向來(lái)是與外國(guó)人大相徑庭的`,就像書(shū)中對(duì)“雀斑美不美”這一觀點(diǎn)的評(píng)述:雀斑在中國(guó)是不美的,但在美國(guó)卻被認(rèn)為是有魅力的象征。彼得初次在中國(guó)贊美中國(guó)女性時(shí),說(shuō):“你的雀斑真好看!弊寶夥兆兊贸良牛髞(lái)他才了解到,在中國(guó),尤其是年輕姑娘,如果臉上長(zhǎng)了雀斑,是不希望別人提及的。中國(guó)人從不對(duì)別人的長(zhǎng)相輕浮的加以評(píng)論。

  如果要問(wèn)中國(guó)人典型的性格特點(diǎn),大家肯定都會(huì)異口同聲的說(shuō):頑強(qiáng),堅(jiān)韌。就像本書(shū)中描寫(xiě)的“山城棒棒軍”,雖然他們是生活在社會(huì)最底層的搬運(yùn)工,但卻從不抱怨生活,而是盡自己所能,用出賣體力謀取最基本的衣食。他們固然不是什么振臂一呼的英雄,但他們卻憑借對(duì)生活的隱忍和擔(dān)當(dāng),頑強(qiáng)的生活在中國(guó)的土地上,展現(xiàn)出中華民族頑強(qiáng)不息,艱苦奮斗的偉大精神。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇26

  古老的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,從我們出生的那一刻早已溶入血脈之中,并銘刻于靈魂深處,是整個(gè)中華民族共同的精神家園。

  記得小時(shí)候,我躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)她講《山海經(jīng)》里的神話故事,讓思想插上想像的`翅膀。長(zhǎng)大了一些,我便開(kāi)始自己閱讀童話,《馬蘭花》、《神筆馬良》的故事告訴我什么真善美,什么是假丑惡,F(xiàn)在我上學(xué)了,開(kāi)始著迷于古詩(shī)詞和散文小說(shuō):看著《水滸傳》,不禁為梁山一百零八將的英勇豪邁所折服;感嘆于《紅樓夢(mèng)》中賈家的興衰;好想學(xué)會(huì)《西游記》中孫悟空的七十二變,駕起筋斗云去大鬧天宮;真心佩服《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀……

  我便是在這樣的熏陶中,通過(guò)歷史觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn),并融入于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比如,過(guò)年時(shí)放鞭炮、貼春聯(lián),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)禮儀,無(wú)不是我國(guó)傳統(tǒng)文化世代傳承的體現(xiàn)。

  做為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我明白梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的含義,所以我要刻苦學(xué)習(xí),像敬愛(ài)的周總理一樣“為中華之崛起而讀書(shū)!”,擔(dān)負(fù)起傳承并弘揚(yáng)燦爛的中華文化的歷史使命,同大家一起共筑我們美好的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇27

  中國(guó)的文化,博大精深,我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

  中華上下五千年,通過(guò)這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。

  我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化。

  中國(guó)神話,中華文化與歷史的'瑰寶,通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說(shuō),宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。

  中國(guó)人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

  無(wú)論是什么中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!钡膼(ài)國(guó)主義精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇28

  太棒了!學(xué)校的圖書(shū)室來(lái)了幾箱子書(shū)。老師說(shuō):“郎懷斌同學(xué),給你一個(gè)小時(shí)打這幾箱子書(shū),擺好放回圖書(shū)架上,另外你可以借上幾本書(shū)”!昂玫摹蔽覒(yīng)道。我看到其中有許多的種外名人名專,列如:《綠山墻的安妮》,《城南舊事》,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,《海底兩萬(wàn)里》等等。可是我在個(gè)旮旯的地方發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)—《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū),于是我拿著它出了圖書(shū)室。

  一連幾天,我都在看我被這書(shū)上的'故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流連其中,仿佛置身在幻境里,越王勾踐,神探狄仁杰。,敵寇的敵人戚繼光……中華上下五千年的悠久歷史,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄,梅花氣節(jié),無(wú)一不激勵(lì)著我們一代又一代。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。

  傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇29

  窗花是一種貼在窗戶玻璃上的剪紙,是我國(guó)悠久的民俗,春節(jié)時(shí)家家戶戶都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸,還代表著幸福吉祥的美好寓意。

  今天,我和幾個(gè)小伙伴們拿起了剪刀,在五顏六色的彩紙上,開(kāi)始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個(gè)手掌心大的正方形,其次用鉛筆在紙上勾畫(huà)出精美的輪廓,然后用剪刀小心翼翼地沿著輪廓慢慢地前行,前行的過(guò)程就像一條條小溪在我手中流淌,又像一只海鷗在海面上劃過(guò)一條美麗的弧線……不一會(huì)兒,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開(kāi),!一個(gè)帶著我濃濃希望的龍樣的“!弊终宫F(xiàn)在我的面前,她就像一條帶著美好祝福,帶著美好憧憬的即將飛向天空的祥龍,讓我對(duì)未來(lái)的每一天充滿了活力。

  小伙伴們的“福”字各種各樣:有的像溫暖的`房子,有的像翩翩起舞的仙子,還有的像財(cái)神的金元寶。這些作品一個(gè)個(gè)都栩栩如生,讓我深深陶醉著。

  剪窗花是一種藝術(shù),一種文化,一種代表中國(guó)人民勤勞的象征。我們偉大祖國(guó)還有更多的傳統(tǒng)文化等著你去傳承。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇30

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)。在這里我們可以認(rèn)識(shí)古代大思想家,了解古代神話故事,欣賞古代建筑……我最喜歡的有:中國(guó)剪紙、中國(guó)戲曲、中國(guó)皮影等等。

  中國(guó)的剪紙文化非常有趣、好玩。我們可以剪出花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、梅蘭竹菊。我見(jiàn)過(guò)剪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)惟妙惟肖,十分逼真。我還見(jiàn)過(guò)剪出的梅蘭竹菊,看著這些花花草草感覺(jué)就能聞到花香。

  中國(guó)的戲曲博大精深、歷史悠久。我都聽(tīng)過(guò)的戲曲有:豫劇、京劇、黃梅戲、昆曲等等。我剛剛聽(tīng)到這些戲曲的時(shí)候我不知道他們?cè)诔┦裁,后?lái)媽媽說(shuō):那戲曲里都在講述一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的故事,讓我學(xué)到了很多道理。

  中國(guó)的皮影戲就更美了。我看過(guò)武松打虎、美猴王、三打白骨精。這些皮影戲做工精良、惟妙惟肖,一根根絲線牽著皮影的手腳一上一下,特別好看、好玩。

  這就是中國(guó)美麗的'傳統(tǒng)文化,我歡迎五洲四海的游客常來(lái)中國(guó)玩,我們也要保護(hù)和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇31

  朱熹為宋代著名理學(xué)家、思想家,福建各地市現(xiàn)有多處朱子文化遺存,朱熹本人、弟子及受其思想影響的人修建的書(shū)院,在福建境內(nèi)就達(dá)400余處。

  地處南平武夷山市的五夫鎮(zhèn),因朱熹在此從學(xué)、著述、授徒近50年而名揚(yáng)海內(nèi)外,被稱作朱子理學(xué)的搖籃。隨著朱子理學(xué)越來(lái)越受到外界關(guān)注,理學(xué)研究活動(dòng)日趨頻繁,千年古鎮(zhèn)也開(kāi)始重獲新生。

  古街是五夫鎮(zhèn)歷史遺跡最為集中的地方,有朱熹講學(xué)立說(shuō)的興賢書(shū)院,有濟(jì)災(zāi)救荒的朱子社倉(cāng),有感受朱子跫音的`朱子巷。而今,古街上仍然居住著近千位村民,他們恪守朱熹“韜晦深藏”的古訓(xùn),成為古鎮(zhèn)“千年記憶”的守護(hù)者。

  此次政協(xié)會(huì)議上,南平市政協(xié)主席張建光表示,總投資83億元的“中國(guó)朱子文化研學(xué)旅游基地項(xiàng)目”已提上日程,五夫朱子文化園、考亭書(shū)院、延平書(shū)院等重點(diǎn)子項(xiàng)目正順利開(kāi)展。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇32

  湘湖有八千年的文明歷史,它給我們留下了無(wú)數(shù)美好的`記憶,值得我們世代后人傳承。2月10號(hào)上午9點(diǎn),我們?cè)谙婧聦O文化村宗祠里學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí)。如正衣冠、拜師禮、青磚寫(xiě)字、映雪遺風(fēng)。

  首先,老師先讓我們正衣冠,講的就是衣冠更能反映人的精神面貌。還有讓我們學(xué)躹躬,拜孔子6下,拜老師3下,除了這些之外,還交我們躹躬呢!左手對(duì)牢眉毛,右手在左手上面向前方移動(dòng),在將腰彎下就可以了。

  老師還要我們讀三字經(jīng),老師讀一句,我們讀一句,可是老師剛讀一句,我們大家就自己讀了起來(lái)。水晶姐姐看了哈哈大笑,然后我們?nèi)チ宋幕褂[館,湘湖的特產(chǎn)有湘湖藕、湘湖杜父魚(yú)、湘湖莼菜等等……我還知道蕭山的詩(shī)人有賀知章、陸游等……

  通過(guò)了開(kāi)筆禮活動(dòng),我要努力學(xué)習(xí),珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇33

  今天,我和老師同學(xué)一起去刀劍博物館聽(tīng)絲綢扎染講座,我一直都以為絲綢扎染就是拿塊布然后用顏料在上面畫(huà)畫(huà)罷了,今天我才知道絲綢扎染也有大名頭呀!

  此物在公元408東晉就有了,大部分都有結(jié)構(gòu)骨架,可以通過(guò)棒子、針、牛皮筋、夾子等來(lái)創(chuàng)造出不同的形狀,花紋有一定的規(guī)律,到了現(xiàn)代,扎染又借助現(xiàn)代科學(xué)又有了立體感雕塑感了,染法也十分奇特一個(gè)大鍋?zhàn)臃派嫌心苁顾兩氖澄锘蚧瘜W(xué)物質(zhì)比如說(shuō)紅芹菜,果汁,紫薯等,再等變色的`水開(kāi)了再將五花大綁的絲綢首先放進(jìn)一碗清水中浸濕,再絞干,最后扔進(jìn)變色的水中燙直到里里外外都被變色的水浸透了,撈出來(lái)解開(kāi)夾子和牛皮筋攤開(kāi)等曬干后,就染好了。

  而且牛皮筋要扎緊了否則圖形就沒(méi)了,我和媽媽做的時(shí)候就犯了這個(gè)錯(cuò)誤第二次終于搞定了,而且做得還不賴嘛?傊z綢扎染主要要有想法、構(gòu)思、手法本次的體驗(yàn)真是令我回憶無(wú)窮、滿載而歸,也令我對(duì)絲綢扎染又有了新的認(rèn)識(shí)希望還有這樣的活動(dòng)。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇34

  現(xiàn)在的許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)慢慢地失傳,大部分人都認(rèn)為它們太土了,沒(méi)有時(shí)尚感,實(shí)際上它們是中華文明上乃至世界文化的結(jié)晶。

  這些文化為什么會(huì)流失?就是因?yàn)榇蠹以诓粩嘟邮苄率挛锒鴮?duì)舊事物失去激情。戲曲為什么廣為流傳,因?yàn)樗粌H演繹了一幕幕古代文化,同時(shí)也揭示了未來(lái)。而你再看看現(xiàn)在的電視劇,哪一部像戲曲一樣富有趣味?

  這種文化是經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的,也就是說(shuō),它值得我們一生去品味。

  我們宣揚(yáng)傳承這種精神,因?yàn)樗敲锤挥屑で,又那么感人。它敘述了一件件故事,而或許就是它,揭開(kāi)了無(wú)數(shù)歷史謎題。

  它們神秘,引來(lái)許多愛(ài)它的人,用一生去細(xì)細(xì)品味里面的酸甜苦辣,悲歡離合,快樂(lè)與悲傷,歡樂(lè)與痛苦。

  它不知道改變了幾個(gè)人,讓他們用新的眼光看待這個(gè)世界,用樂(lè)觀改變痛苦。

  如果它失傳,那將是一筆巨大的損失!

  現(xiàn)在所謂的.“時(shí)尚”,只不過(guò)是一小會(huì)兒,可是古代的時(shí)尚,卻是永久的時(shí)尚。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇35

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,我們一起祭拜人文始祖軒轅黃帝。

  聽(tīng)爸爸講,黃帝所處的時(shí)代是新石器時(shí)代后期,人類需要生存和發(fā)展,很多事情都要從零做起,這就需要發(fā)明創(chuàng)造。原始人都是生吃肉的,到了黃帝時(shí)期,則是煮著吃或者烤了吃。原始人是不穿衣服的,或者只是把樹(shù)皮在身上掛一掛。到了黃帝時(shí)期,我們的'先民可以穿衣服了,黃帝垂衣裳而天下治,黃帝發(fā)明了衣服,讓人穿上了衣服,中國(guó)人從此有了體面的穿戴。

  黃帝時(shí)期人們從洞穴中搬到了房屋里居住,把樹(shù)干掏空做成船在水中航行,人們學(xué)會(huì)了鑄鼎、打井,還創(chuàng)造了文字。

  黃帝時(shí)期的創(chuàng)造精神,直到現(xiàn)在還發(fā)散出燦爛的光輝,這正是我們這個(gè)偉大時(shí)代所需要的。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我要時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)軒轅黃帝所引領(lǐng)的這種創(chuàng)新精神,碰到疑難問(wèn)題多想、多做,謹(jǐn)記“沒(méi)有做不到、只有想不到”這句話,為今后建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)積蓄力量!

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇36

  當(dāng)五月的風(fēng)再次吹綠枝頭,蘆葦再次茂盛時(shí),空氣中似乎多了一種甜膩的味道,那是人們煮粽子飄出的濃濃香氣。不知不覺(jué),又是一年端午節(jié)。

  對(duì)端午節(jié)最初的記憶是手上那根帶著“姥姥愛(ài)”的五色線,房屋門前的`艾葉及那冒著熱氣的甜膩的粽子。我們家鄉(xiāng)過(guò)端午每個(gè)小孩手上都要帶五色線,據(jù)說(shuō)有祛邪之效。小時(shí)候父母忙,每次過(guò)端午都是姥姥給我戴五色線。因此對(duì)端午最初的記憶是五色線,是姥姥那張慈祥的臉。如今五色線依舊綁在手腕上,可姥姥早已離我而去。

  長(zhǎng)大后,慢慢知道了端午節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)它和一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人有關(guān),沒(méi)錯(cuò)他就是屈原。屈子那“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的錚錚吶喊至今在人們耳邊響徹,他那偉大的愛(ài)國(guó)精神千年傳承。

  現(xiàn)在,祖國(guó)強(qiáng)大了,端午節(jié)也走向了世界。2009年9月端午節(jié)成功入圍世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日,端午節(jié)這一天各地民眾都會(huì)以獨(dú)特方式慶祝端午。賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等活動(dòng)讓人們?cè)诿β抵兄匦抡一亓四亲钯|(zhì)樸的生活方式。

  作為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)當(dāng)成為優(yōu)秀文化的傳承者,向世界詮釋新時(shí)代的新文化、新精神,讓民族的變成世界的。

  我是中華文化的傳人優(yōu)秀作文300字 篇37

  同學(xué)們,中華的文化博大精深,我國(guó)的經(jīng)典浩如煙海。傳承經(jīng)典,會(huì)讓你更加的多才多藝,傳承經(jīng)典,會(huì)讓你感悟到生活的藝術(shù)。

  原來(lái),傳承經(jīng)典文化有那么多的好處,有些同學(xué)不禁要問(wèn)了,什么樣的文化才算的上是經(jīng)典文化呢?經(jīng)典文化是人類社會(huì)最有價(jià)值的,最能經(jīng)過(guò)時(shí)間歷練的,經(jīng)過(guò)世人多次好評(píng)的文化,就像我們六年級(jí)現(xiàn)在所學(xué)的弟子規(guī),它就是從古流傳至今,代代教育我們學(xué)習(xí)高尚品德的書(shū)。傳承下來(lái)這種高尚品質(zhì),從一人影響至一周,從一個(gè)人的小文明,到社會(huì)的大文明,其實(shí)也就是那么一個(gè)動(dòng)作,一句話,就能改變這個(gè)人的態(tài)度,這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

  那如何去傳承經(jīng)典文化呢?我送大家十六個(gè)字:漢語(yǔ)是關(guān)鍵,歷史是線索,心情是動(dòng)力。只有對(duì)國(guó)語(yǔ)的'精深,對(duì)歷史理解的透徹,再加上一個(gè)堅(jiān)持不懈的心,就能使你好好的把經(jīng)典傳承下去。

  學(xué)習(xí)經(jīng)典,你就能更快的完善自己,傳承經(jīng)典,能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),完善自我。

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