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不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 1
在很久之前，我也有自己的喜歡的男孩子。雖然他對于別人來說，很普通，一點都不顯眼，可是我就是喜歡他，在我心中，沒有誰能夠代替他。
總是有很多人給我們講那些大道理，包括我們的`老師，我們的家長。她們總是不厭其煩語重心長地告訴我們，不要早戀，不要輕易喜歡身邊的同學，要學會保護自己。
可是，之前我們并不理解父母的好意，后來從微博上看到那些事情，我突然就意識到了事情的嚴重性。
因為很多時候，父母都是希望我們幸福，希望我們健康快樂的，如果我們被束縛自由而不開心，她們肯定是不愿意的。可是從這件事情來看，她們站在自己的角度上 ，能夠為我們考慮很多的因果關系。
如果我們小時候不聽話，也就算了，如果我們漸漸地長大，還是不能理解父母的好意，我想那就是我們自己的過錯了。父母本來養(yǎng)活我們，就不容易，如果我們總是讓她們生氣，那么我們就是壞孩子，根本就不應該的。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 2
90后的我們生活在一個向科技邁步的年代，我們逐漸變得養(yǎng)尊處優(yōu)，甚至被大家稱為：“腦殘的一代”。
我們不是腦殘，我們也在為著將來成為國家棟梁而不懈努力著。我們未滿十八歲，不要為我們的成長設定過多的框架。即有部分的孩子染發(fā)、燙發(fā)，我們也只是為了外在美改變自己；即使我們很“宅”，我們也只是覺得沒有出們的必要；即使我們喜歡非主流，那也只是我們想改變主流的定義，不肯停下追逐時尚的腳步。我們未滿十八歲，還未成年，為我們設定過多框架只會讓我們把十八歲后的生活，想成是充滿氤氳的，對那時的.生活充滿恐懼。盼望可以讓時光有個值得留戀的東西，停下匆匆的腳步。
我們不是壞孩子，只是希望主流為我們而改變。我們不是壞孩子，只是希望你們可以讓我們任性變懶些，或者說讓我們休息會兒。我們不是壞孩子，只是愛美之心人皆有之。我們不是壞孩子，有誰聽見來自我內心深處的呼喚？請相信我們不是腦殘，不要對我們失去信心。我們很聰明，我們是乖孩子，有誰相信？
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 3
大人總以我們的成績來衡量我們，考試剛考完大人們就又議論了：“你家孩子成績不錯是個好孩子！”“我這個不行、唉，真是……”
那好我給你們講個“好孩子”和“壞孩子”的故事吧！
我一個朋友，從一年級到六年級成績一直名列前茅，是家長、是老師、同學心中標準的好孩子�？伤麖牟粠图依镒黾覄�，相反還讓媽媽、爺爺服侍自己，什么事不滿意了就沖家里人大喊。
有一回，他家來了客人，媽媽叫他給客人倒茶，他扭捏了半天才去廚房，走到客廳時，一不小心又把茶潑在了客人上，事后他對我說，他是故意的，這就是所謂的好孩子？
我表弟成績老上不去，是大家公認的“壞孩子”，可他卻有一副熱心腸。有一次，一位走路不方便的老奶奶被石頭絆著，摔倒了。他急忙去扶她，并送她回了家，有時舅媽晚下班，他就主動做飯、拖地、洗衣服、減輕姑媽的負擔，向他這樣關心體貼別人、愛勞動的.孩子能說他“壞”嗎？
其實，大人們單憑學習成績來衡量一個孩子的“好”和“壞”是很片面的，每個人都有閃光點。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 4
也許認識我的人都覺得：我乖巧，安靜，溫文爾雅�？稍跊]人的時候，我會搖身一變，變做一個惡作劇的壞孩子，愛搗亂。
中午，吃完飯，我會馬上上樓，來到教室里，教室里空無一人。我會把某個同學的書放進另一個同學的`書包里�！皝G了書”的同學萬分著急，等知道在另一個同學的包里后，會以為是他（她）故意拿的，看著這兩個同學互相誤會，鬧一場小矛盾，我躲在旁看熱鬧。
我還會把公用拖把拉到廁所去，讓它待在廁所里，這樣老師同學都會著急。不知為什么，我看到他們著急，心里就特別開心。如果把拖把放在廁所里，碰巧有人在時，我會裝作自己是一個乖寶寶，假裝在洗拖把。人一走，我立刻放下，就把它扔在角落里。老師問起大家，我會假裝什么也不知道，在那邊東看西看，還不時插一句：“是不是誰惡作�。渴钦l弄的呢？”讓別人覺得我很無辜。哈哈，誰都不知道，我也會偷偷使壞，鼓搗惡作劇。
在人們面前，我永遠是一個乖女孩，是大家的得力助手。他們都不知道這個乖女孩的背后還有一面不為人知的樣子。我的兩面比起來，我更喜歡偶爾做下壞女孩，有趣，刺激。當然乖女孩也很不錯，只是平淡而已。壞女孩做壞事惹出的后果，那幸災樂禍的感覺只有做壞女孩的才會明白。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 5
我想他們應該是老師眼中所謂的好學生，父母心中的好孩子吧。而我？卻什么也不是！亦或可以說我是他們的一個反面，說白了，我就是一個壞孩子。
他們總是為一道題爭的面紅耳赤，而我卻總是那么不屑一顧。他們的語言是屬于他們的，不是我的.。我知道兩個異面直線是永遠也不會相交的，所以我注定是個壞孩子。
說來也可笑，我放棄的是他們珍惜的，而我在乎的去是他們置之不理的，也許這就是好與壞的差別吧。對于他們來說徹夜不歸也許是一種墮落而對于我來說卻是一種解脫。泡在所謂的題海里讓我頭昏腦脹而他們卻在其中津津樂道。外邊的世界怎樣他們不會關心，里面的世界如何我也毫不在意，我想這就是我也他們的不同吧 。以為不同所以我是個壞孩子。我背不動老師那沒完沒了的教誨，我擔不起父母那所謂無私的希望。我像個鴕鳥認為把頭藏在沙子了就可以不去面對一切。他們?yōu)榱艘荒旰蟮哪莻�理想在拼，而我卻在自艾自憐，所以我是個沒出息的壞孩子。
好孩子與壞孩子僅一字之差為何差別卻如此之大？沒有人告訴我答案，我自己也不知道！因為我只是個壞孩子。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 6
壞孩子會如難于上青天的蜀道頑皮，會如閑敲棋子落燈花般孤獨，有天子呼來不上船的狂放，亦有對影成三人之寂寞。
頑皮是壞孩子自我肯定、自信心的充足表現(xiàn)，是馳騁天下的豪情。頑皮不會像100分那樣將童年變成100歲。頑皮也會被別人理解成張揚，張揚亦有何不好？張揚展現(xiàn)真我風采，張揚放射自信光芒，張揚盛開勝利之花。面對眾人“豈敢豈敢”，怎比王勃一句“我來”，一篇千古之作流傳至今。面對如此良機當然要展現(xiàn)自己的駕馭能力。女子十二坊站著拉二胡就是個性的張揚，周杰倫“哼哼哈兮”的唱歌就是個性的張揚，戴了十幾年帽子的趙本山又何嘗不是個性的張揚？
然而壞孩子亦有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的孤寂。不以規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩約束了孩子的成長。人人都當好孩子，可憐這些鎖在規(guī)矩里的`孩子如何也看不到規(guī)矩外的陽光。外面的空氣是多么新鮮，給你一種清新；外面的陽光是多么明媚，給你一種歡樂；外面的天空是多么廣闊，給你一種自由。在這里壞孩子占據(jù)了主角，老師、家長圍成了一個圈把好孩子圍起來，“別和他們玩，他們是壞孩子！”可憐壞孩子“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 7
很久很久以前，有一只小熊，他和他的爸爸媽媽快樂的生活在一個村莊里。
一天早晨，小熊快快樂樂的來到小狗家玩，小狗很開心，拿出了它最喜歡的小餅干請小熊吃，小熊覺得餅干非常好吃，問小狗，請問還有餅干嗎？小狗搖搖頭說∶沒有小餅干了。因為小熊的胃口實在太大了！可是小熊卻認為小狗家還有小餅干，只是小狗不愿意給自己吃。小熊在小狗去倒果汁的時候，偷偷的到處翻找小餅干把屋子翻的亂七八糟，小狗回來了見到了這一幕，生氣急了，便說∶你是個壞孩子！小熊也很生氣，因為從來沒有人說它是壞孩子。于是他們就再也不是最好的朋友了。
小熊回到家像爸爸媽媽闡述了這件事，爸爸媽媽聽了，對小熊說∶如果你不想成為壞孩子的話，那你就得學會有禮貌，去別人家做客，千萬不能隨便翻別人的.東西！不然你就是壞孩子！還有知道錯誤就得改正，不然沒有人愿意和你玩。小熊聽了羞愧極了，急急忙忙跑到小狗家去道歉，小狗原諒了它，于是他們又成為了最好的朋友。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 8
什么是好孩子？什么是壞孩子？
大人們總是以學習成績好壞來評論孩子。比如說：“你家的孩子考得真好，是個好孩子！”“我家的這。唉！”
難道成績好的就一定是好孩子，成績不好就不可能是好孩子嗎？那我就給你們各舉一個“好孩子”和“壞孩子”吧！
我鄰居的一位大姐姐成績一直是名列前茅，是老師和同學公認的好孩子。但是她從來不做家務，反過來還要媽給她洗襪子，倒洗腳水。不滿意了，還沖著她的爸爸媽媽叫罵。有一次，她家來了客人，媽叫她去給客人倒茶，她扭捏了半天，才不情愿地走到廚房里倒茶。把茶端出來時，又把茶潑到了客人的西裝上。事后，她告訴我說，她是故意的。這樣的孩子，還能說她“好”嗎？
我以前的一位朋友，考試一直不合格，是大家公認的.壞孩子�？墒撬刻於紟蛬寢屜匆路�，拖地，洗菜。有一次媽回家晚了，他一個人就把飯做好了。他在學校也一直幫助別人，值日也很仔細。這樣的孩子，還能說他“壞”嗎？
我覺得如果大家不要單以成績來評論人，還要用品德，那樣世界將會更美好。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 9
我成績好，又乖巧，是典型的好孩子、好學生�？晌覅s想做一個壞孩子。
因為是好學生，每次寫作業(yè)時，都得小心翼翼的寫，生怕寫錯了丟臉�？荚嚂r常擔心自己是否考的好與不好，是否進了前三，是否錯了自己不該錯的題目，每次寫作業(yè)、考試時都像拆定時炸彈一樣，萬一拆錯了就“彭”地一聲，爆炸了。每次功課偶爾錯一個字沒達到優(yōu)，就會被老師帶到辦公室里教育“娉娉，你怎么寫的作業(yè)，這么容易的都會錯？是不是想做個壞孩子？”這時，我總會違背自己的本心說“我下次一定注意�！比缓罄蠋熅妥屛易吡�。我的`成績若是掉下前三，爸爸媽媽就會嚴厲的懲罰我，打我罵我。我總是默默的承受，然后經常躲在自己的房間里小聲地抽泣�？尥旰螅约耗牟粮裳蹨I，開始寫作業(yè)。
因為是好學生，所以我原來的閨蜜、死黨都離開了我，我表面上什么表情也沒有，可是一等到她們走的時候，我就會忍不住小聲地哭�，F(xiàn)在的我是一個孤獨的人，沒有友誼，沒有親情。
我想做一個壞學生，這樣就可以每次不用擔憂自己的學習成績了，這樣就可以重新?lián)碛杏亚榱�！這樣，我就能無憂無路的活著，不用看家長的臉色，不用忍受沒有友情的煎熬......
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 10
我是一個壞孩子。壞到即使被別人嘲笑，卻連眼也不會眨一下。其實，我根本就不在乎。即使是別人的嘲笑和別人的愚弄，我都不在乎。甚至可以說一切傷害我自尊的事，我都不在乎。我想一個木偶，被別人牽著走；我像一個機器人，被別人控制著自己的行動；我更像一具尸體，沒有喜怒哀樂，更不會有思想和靈魂。所以，我只能是一個壞孩子，壞到不用做壞事，就有人說我壞的地步。
我又是個好孩子。好到即使被別人傷害，卻都不喊痛。人們說我堅強，被尖利的刺刺著，都不會表現(xiàn)出來。其實，我真的很在乎，在乎別人看出我的軟弱我的.無能。可以說，對于一切關心我的人，我都怕他們的憐憫怕他們的同情。我是一只蝸牛，外表堅硬而內心軟弱；我是一顆仙人球，外面是刺里面是自己被刺傷的身體；我是一棵小草，任憑風吹雨打野火焚燒，我也絕不會說一句痛。沒有人知道我的痛苦，人們永遠不會知道我的痛苦。所以，我是個好孩子，好到我不用做好事，就有人說我好的地步。
我恨我自己。恨我的軟弱，恨我的無能，恨我的沒有思想，恨我的沒有靈魂，恨我不會哭，恨我不會笑……
終于，我流下了一滴沉重的眼淚——我不知道自己是壞孩子還是好孩子……
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 11
生命中遇到她，真是我的孽緣，她就是我的朋友李嘉欣。
李嘉欣喜歡說謊。那天，我去她家玩，我們一起躺在床上聽音樂。沒過多久，她的弟弟跑了過來，纏著我們陪他玩。于是，我們就用被子把弟弟兜住，左右搖晃，蕩起了“秋千”。弟弟躺在被子里咯咯直笑，看著弟弟可愛的模樣，我也忍不住笑了起來。哪知這一笑，手上就沒了勁兒，被子從手中滑落，弟弟也從被子里滾到了床下。“哇哇……”弟弟嚇得哇哇直叫，李嘉欣的媽媽，我的干媽——張干媽連忙推門進來：“誰欺負弟弟了？”“是我！”李嘉欣將我擋在了后面，我一驚，她說謊了。后來，她就挨了一頓不該挨的罵。
李嘉欣很不聽話。那一次我過生日，媽媽把我的'好朋友及家人都邀請到家里做客。吃飯前，大家圍著我給我唱生日歌，分享蛋糕，可李嘉欣卻一直坐在客廳里涂涂畫畫，張干媽叫了她幾次，她都充耳不聞。直到大家把蛋糕掃蕩一空她才走過來遞給我一張賀卡：“親手做的，更有意義�！痹瓉韯偛牛恢痹跒槲抑谱髻R卡呀。
她還不信守承諾。那一次上完課，我們一起去吃午飯。說好我請客，哪知一轉眼，她卻去吧臺付了款。
她真是一個“壞孩子”，很“壞”很“壞”的孩子。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 12
把毛毛蟲放到同桌的書包里給同學起綽號、逃課、打群架 …… 這就是遠近聞名的 “ 壞孩子 ” 恩特。他曾多次被老師趕出教室，班上沒有一個同學跟他玩，父母也很頭疼不已。恩特曾多次提出退學。
就在這時，學校來了一位音樂老師，他了解到恩特的情況，就微笑著說： “ 你為什么一定要轉學呢？ ” 恩特也不想走只是 …… 音樂老師指著校園外的一棵樹說： “ 你看那是什么？ ” 恩特抬起頭來一看只烏鴉停在枝頭，叫聲非常刺耳。很快就有路人投石塊把烏鴉趕跑了。 “ 如果這只烏鴉不改變自己的聲音，就會飛到哪都不受歡迎。老師的話讓恩特恍然大悟。
第二天，恩特穿的非常整齊，也不搗蛋了，很快就成了同學們的'好朋友了。
這個小名叫恩特的人就是美國的口香糖大王威廉 - 里格利。這個口香糖大王小時候竟是 “ 壞孩子 ” 但是通過自己、音樂老師、還有烏鴉的幫助，他才有今天。就是每一個 “ 壞孩子 ” 都是可以變好的，一句話可以改變一個人，那就要看這個人想不想變成好孩子。
在我們身邊也有 這樣的例子：在學校里面、在我們班上也有這樣的人，如果他看了這篇文章會不會變好呢？我真想讀給他聽��！
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 13
不知道我們什么時候開始就被老師給遺忘了，座位也被停留在了后排，對于我們也沒有關懷，只有淡淡的冷言冷語去冷了我們的人心，我們不知道老師為什么要這么對待我們，畢竟作為學生的我們沒有錯��！
是啊，為什么不能以看待其他孩子那樣的眼光去看待我們，我們也是人，也有感情，雖然嘴上不說但是誰對我們好誰對我們不好我們不明白嗎？我們不再是那個分不明真相，道不明真假的傻孩子了，我們也有愛，我們也需要發(fā)展空間，作為老師的你們不該這么對待我們，我們是人，不是畜生，我們有血有肉，而不是一具空殼，我們內心有酸有甜，老師你應該體諒，畢竟您也上過學，您也做過學生，為什么要把我們年少的心扼殺在搖籃里，恐怕您那時候也不希望自己的夢被扼殺掉吧。
真心希望老師能夠一視同仁，不會再以一副高高在上的.姿態(tài)面對我們，這里是學校，不是公司，您是老師，不是老板。我們有要求您應該答應，或許這要求對您來很高，就是希望您能保持平常心，我想每個作為學生的你不會喜歡一個總是以一副高高的姿態(tài)面對我們，我們就是去社會上找一個二流子，也不會像您一樣要活出不一樣的高傲。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 14
我是一個壞孩子，別人都這樣說我。我就自暴自棄，沒人能說得了我，直到有一天我哭了……
以前的我是一個聽話懂事得孩子，學習也算得上是出類拔萃�？僧斘矣龅搅怂�，我就改變了我自己。我心痛，我后悔……可一切已無法改變。我恨他，他讓我失去了一切。我不想這樣做，我想做一個好孩子，可我，已經陷下去，想出也出不去了。
遇到他以后，我就變得精神恍惚，沒有了學習的熱情。為了他還和父母吵架，我不知道為什么會變成這樣，我付出了那么多，失去了家人對我的信任，失去了以往的.自由……可他卻說我騙他。呵～有這么騙人的嗎？我騙他？我的后果是什么，他看不見嗎?我傷心，我哭泣，他都見過嗎？總以為我很快樂，可我心里的苦誰知道。
自從跟了他以后，別人都說我是一個壞孩子。整天一男一女走在街上，多顯眼�？晌夷苷f什么，為了不傷他的心。我只有忍著。直到有一天，我面對著鏡子，終于哭了。哭得毫無掩飾。沒人知道我為什么哭。
從今天起，我要做一個好孩子。不再想他……也希望他能看見這篇隨筆，能理解我，那就足夠了。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 15
壞孩子整天無憂無慮，自由自在，什么也不用想，什么也不用做，而好孩子要整天去做一些自己沒有做過的事情，去挑戰(zhàn)自己，去補充自己……
好孩子每日天都要做功課，背功課，而壞孩子什么也不用做，只是玩。
好孩子每天都要認真聽講，認真寫作業(yè)。而壞孩子什么也不用做，只是不要找麻煩。
如果我是個壞孩子，我會把一個已經辦好的事情給拆散了，而在學校里我會把別人最重要的東西給弄壞，到時候，我再假裝不知道，這件事情就會過去了。
如果我是個壞孩子，我會上課不認真聽講，總是嘻嘻哈哈的。還一老氣老師。
如果我是個壞孩子，我會去把別人的東西拿來，增加到自己的'儲存箱，我還會去給別人添麻煩。讓大家都討厭我。
雖然我們都這樣想，但不過我們還是要做一個好孩子，只不過時刻用“壞孩子”來策鞭自己，提醒自己最終實現(xiàn)自己的理想，將來能夠幫助壞孩子，讓這個世界沒有壞孩子。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 16
我是一個好孩子。小時候，我認為大人說的話都是真的，是神圣不可侵犯的。大人說什么，我就做什么，大人說不能做什么，我就不做。有時候我問媽媽為什么我要聽話？媽媽回答：“因為你是一個好孩子，好孩子就得聽大人的�！�
現(xiàn)在長大了，有了自己的想法，可是我還是不敢反抗，一直以好孩子自居。為了不影響“好孩子”的名號，我放棄了一個孩子應有的快樂，只聽大人的話，任由大人們擺布。我從來不跟別人爭什么，只等他們選完自己的，我才上前拿屬于我的'。為了“好孩子”的名號，我處處讓著別人，別人提出的問題和需要我?guī)椭規(guī)兔Φ牡胤剑覐牟痪芙^。結果最后，只搞得自己狼狽不堪，別人交代的事情完成了，可自己的事情只好慘淡收場。
有時候，為了將別人的事情今天辦完，明天回稟別人，自己的事情只好熬夜去做，于是就被媽媽罵，便放棄了自己的事，一心一意幫助別人早點完成，又按媽媽的要求早點睡。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 17
那時候我還小，但是我知道有些事情該做，有些事情不該做，不好吃的飯我不想吃，看到好東西就想買，看到漂亮的花就想摘，看到水就想下水，看到小朋友我也想進去玩�？墒�，我忘記了，我作業(yè)還沒有寫完。
手機在我的旁邊，它一直叮叮叮的.響，我看了看沒有什么東西，然后就覺得無聊就打開手機放歌聽，寫著寫著這樣就更無聊了，我忍不住拿起手機打了幾盤游戲然后寫作業(yè)，本是這么想可到后面根本就停不下。打完的時候心里還默默的說再打一局吧，媽媽應該還沒回來！
當我打完的時候，媽媽正好也回來了，剛好看見我拿著手機打游戲的模樣，她沒說話只是過來叫我吃好吃的水果沙拉，這是她剛買回來的，她跟我說她買的時候她也超級想吃，可是她忍住了，她說自己有個女兒要留給女兒吃，不然的話女兒一定會說為什么不留給我吃，我聽后眼淚止不住的往下掉。
那一天我就明白了，原來我這個壞孩子在媽媽眼中那么重要。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 18
我是個壞孩子，總喜歡打架，學習在中流。我一前學習比較不錯，但是自從三年級以后我就開始變了，變得開始打架了，任何人見了我都多的遠遠地。只有幾個要好的朋友和我在一起。老師曾這樣批評我“因為你，我的班都亂了”！
四年級我的成績直線下降，五年級我開始打群架，我就這么掉進了泥潭我不禁感到身不由己，班里上副科氣老師有我，校外打群架有我我很后悔為什么那么爭強好勝，不顧老師和家長的勸阻。
記得一次和班里的同學吵架，放學我喊了幾個要好的朋友。我上去一巴掌打在了他的臉上，他瞪了我一眼我不禁手軟了，很后悔當初那一下，心里后悔極了。結果我被叫了家長以前追求很多人見了我都害怕，現(xiàn)在擁有了，覺得和寂寞。當初為什么爭強好勝，為什么有這個奢好，但愿上六年級的'我重新變成以前的我，但愿不要有更多的人和我一樣。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 19
我想，我小時候肯定是個壞孩子，至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲，我卻認為他過早地搶走了爸媽投注在我身上的愛，所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休，生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現(xiàn)在我身上。有時我們還打架，那時弟弟還小，根本不知道什么男子漢氣概的東西。記得那次打架，也是最后一次，我在上初一，不記得為什么而打架了，只知道當時他捉傷了我的手，劃了幾條痕在我的臉上，我呢，則咬了他一口，他就一直哭，我也哭。那時我長得比他高，卻跑得比他慢，我直追他從一樓跑到五樓，跑不過他就索性拿起一本書遠遠地扔向他，他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復地扔著，書已經面目全非了。后來驚動了爸爸，他撿起那本書，好不容易才找到書的封面――《課堂內外》，剛定不久的`。
那時我真是個壞孩子。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 20
在很久之前，我也有自己的喜歡的男孩子。雖然他對于別人來說，很普通，一點都不顯眼，可是我就是喜歡他，在我心中，沒有誰能夠代替他。
總是有很多人給我們講那些大道理，包括我們的老師，我們的家長。她們總是不厭其煩語重心長地告訴我們，不要早戀，不要輕易喜歡身邊的同學，要學會保護自己。
可是，之前我們并不理解父母的.好意，后來從微博上看到那些事情，我突然就意識到了事情的嚴重性。
因為很多時候，父母都是希望我們幸福，希望我們健康快樂的，如果我們被束縛自由而不開心，她們肯定是不愿意的�？墒菑倪@件事情來看，她們站在自己的角度上 ，能夠為我們考慮很多的因果關系。
如果我們小時候不聽話，也就算了，如果我們漸漸地長大，還是不能理解父母的好意，我想那就是我們自己的過錯了。父母本來養(yǎng)活我們，就不容易，如果我們總是讓她們生氣，那么我們就是壞孩子，根本就不應該的。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 21
我想做個壞孩子，拋開束縛，盡情去做自己想做的事。我想做個壞孩子，拒絕無盡地學習，撕碎繁多的作業(yè)，彌補在課本中逝去的童年，盡情地玩耍享受快樂的滋味。
我想做個壞孩子，把考砸的試卷踩在腳下，把考試的煩惱通通甩掉，如果我是一個壞孩子，我又何必為成績而煩惱？考不好，我依然可以開心地大笑。
我想做個壞孩子，不再理會父母老師的嘮叨，把他們的命令全部拋掉，如果我不喜歡書法，他們又憑什么逼著我拿獎？
我想做個壞孩子，脫下那大眾化的校服，每天自由搭配著自己喜歡的`服裝，在人群中展現(xiàn)出屬于自己的獨特風采。
我想做個壞孩子，不再在他人的責備中低頭，不再成為被線牽著的木偶，不再放棄自己的夢想，實現(xiàn)別人的期望，不再為名次掉落而憂愁煩惱，我可以自由自在地玩耍，自由自在地狂笑！
我想做個壞孩子，可是我做不到。
不要做壞孩子的優(yōu)秀作文350字 22
壞孩子就沒有愛嗎？壞孩子就要被人打罵嗎？壞孩子就沒有溫暖嗎？只能被人欺負嗎？世界上上為什么往往都是不公平個呢？
我是一個壞孩子在這個世界上幾乎就沒有人愛我，在我的世界了永遠是灰色的，永遠都不可能會有彩色的一面在別人眼里你就什么都不是，即使做的`在好你也永遠得不到表揚永遠得不到尊重看著別人你只能羨慕他，卻永遠也得不到。壞孩子得不到愛。壞孩子有愛的人，可愛他的人呢？是否回頭看一眼呢？
當我看這其他孩子能和老師一起交談，一起笑，而我只能眼巴巴的看著你們，我也想和你們在一起可是這好似不可能的奢望，我真的好想和你們在一起可是你們會嫌棄我嗎？會給我好臉色嗎？
我是一個壞孩子，但是我也是個孩子我渴望得到愛，請你們給我一點愛不要拒絕我，不要躲著我，不要看不起我，我和你們一樣，都需要愛！
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