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美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字（精選41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：這些花真美！
在街道旁，遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：她真美！
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。
自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車，哇的一聲，把車上所有人的.目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說：大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧�？墒牵愕囊路�？沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：這女孩兒真善良！這女孩兒心眼兒真好！
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。
走在街上，看見紅領(lǐng)巾攙扶一個(gè)盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了祝你生日快樂當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的.《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當(dāng)與以前的仇人冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了媽媽。當(dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
美是一顆明珠，照亮了平凡的世界；美是一株小草，點(diǎn)綴了美麗的春天；美是一朵蓮花，默默無聞卻充滿凈白之美。美，無處不在。
可能是因?yàn)檎诮ㄔ煳拿鞒鞘械脑虬�！最近學(xué)校里經(jīng)常見著身穿迷彩服的工人們�？刹�，每每從教室里出來都能看見那綠色的身影在晃動(dòng)，不過，不一會(huì)兒又不見了。就這樣，慢慢地，大家便習(xí)慣了。
說實(shí)話，以前我非常不喜歡這些工人，因?yàn)槊慨?dāng)從他們身邊走過時(shí)，總會(huì)聞到一股刺鼻的汗味，潛意識(shí)里，我覺得他們都是些沒文化的粗人。所以，我總是離這群人很遠(yuǎn)。
這天，我像往常一樣從學(xué)校走出來。因?yàn)橼s上我值日，所以很晚才回家�？墒�，當(dāng)我疲憊不堪地回到家時(shí)，突然想起：教室燈還沒關(guān)。于是我放下書包，立馬騎著單車往學(xué)校跑，希望不要被扣分。當(dāng)我來到教學(xué)樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了，我心里一沉：一定是被扣分的老師關(guān)的。無論如何，我還是想看個(gè)究竟。我一個(gè)人悻悻地來到教室門口時(shí)，一個(gè)黑影匆匆地從我身邊走過，本該本能反應(yīng)逃走的.我，突然腳一軟，坐在地上，前面那瘦小的身影慢慢轉(zhuǎn)過來。這是一張小到?jīng)]有肉的臉，不過，看到那慈祥的眼神時(shí)，我卻感覺心中頓時(shí)松了一口氣。哦！原來是學(xué)校請(qǐng)的工人。那工人大概五十多歲吧！背已經(jīng)很駝了。
“請(qǐng)問你怎么在這里？”因?yàn)楹闷�，我壯著膽子問道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑，溫和地對(duì)我說：“對(duì)不起呀！我看這兒沒關(guān)燈，所以進(jìn)來關(guān)一下�！闭f著，他默默地轉(zhuǎn)身離去了�？粗窃絹碓竭h(yuǎn)的身影，不知為什么，我心中一顫……
這就是美，它無處不在。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
“最美”這兩個(gè)詞現(xiàn)在在中國內(nèi)已經(jīng)隨處可見，如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳彬、“最美消防員”等。這些人的事跡傳遍了大江南北，成了中華人民共同學(xué)習(xí)的目標(biāo)。但是，除了這些大事跡以外，還有一些事跡需要大家用自己的眼睛尋找。這些事跡雖然比起上面所說的種種行為來，是微不足道，但是，和那些事跡相同的地方，是這些人都展現(xiàn)出了當(dāng)代最美好的道德品質(zhì)。
很多人可能覺得，當(dāng)代人的道德素質(zhì)越來越差，隨口吐痰、亂丟垃圾和出口成臟的.現(xiàn)象隨處可見，可是，素質(zhì)修養(yǎng)好的人也不在少數(shù)。在我們的學(xué)校里，就有一些同學(xué)做著最美的行為。早上，一來到學(xué)校，我總能看見包干區(qū)的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。他們滿頭大汗地打掃地上的落葉、紙屑與灰塵。每一滴汗水，都是他們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的見證者�；氐桨嗉�(jí)，他們汗淋淋的頭發(fā)總能讓我產(chǎn)生一種敬佩之情。因?yàn)樗麄儾慌屡K、不怕累，想要讓學(xué)校變得更完美，這種精神，就已經(jīng)體現(xiàn)出了“最美”的道德風(fēng)格。
學(xué)校外，也有很多讓人感動(dòng)的最美行為。在公交車上，人滿為患，大家找不到合適的座位，便在過道中推推搡搡。這時(shí)候，一個(gè)中年人進(jìn)入了我的視線——只見他站起身來，做出請(qǐng)坐的手勢。我往他旁邊一瞥，只見一個(gè)老人向那個(gè)人不住的道謝，然后坐在了他的座位上。我瞬間被那個(gè)人感動(dòng)了。我們上了公車，就急匆匆地穿過人群，找到一個(gè)座位，便自顧自的坐下來。沒想到這位中年人還保留著讓座的心，這讓我感受到他身上散發(fā)出最美的光環(huán)。
在我們身邊，肯定有許許多多的最美行為。若你留意身邊的事，你也會(huì)成為這群無名好人之一。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
法國的大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！逼鋵�(shí)美就在身邊，離我們不遠(yuǎn)。
美在我們身邊，離我們并不遠(yuǎn)。在校園里，下課后，同學(xué)們追逐打鬧，興高采烈地歡笑玩耍，你推我搡，忘乎所以時(shí)，難免出現(xiàn)意外。一個(gè)男孩子被推倒，重重地摔在地上。這個(gè)男孩爬起來后，抱著大腿傷心地哭了起來，好像受傷了。過了一會(huì)兒，沒人注意到他，這時(shí)人群中走出一個(gè)更小的小女孩，她對(duì)著這個(gè)受傷的男孩說：“大哥哥，你是不是受傷了？不要哭了，男孩子流血不流淚，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室讓醫(yī)生看一看吧！”說著，小女孩扶著他去了醫(yī)務(wù)室。
美在身邊，離我們并不遠(yuǎn)。一幢樓上有位退休的老人，每天的任務(wù)就是把樓梯扶手擦干凈。當(dāng)人們?cè)儐査麨槭裁匆@樣做時(shí)，老人說，他怕樓上的居民抓扶手時(shí)手上沾上灰塵。還有，每次只要看到急于上班的人們忘倒垃圾時(shí)，他主動(dòng)將垃圾倒入垃圾箱中。還有，下雪天清潔工打掃不過來時(shí)，總有一個(gè)人影，穿著大棉襖，戴著棉手套，拿著掃雪的家具，慢慢地打掃著。他就是那位退休老人，他說這是大家的院子�。∥也皇窃趲颓鍧嵐�，而是為了自己。
美在身邊，離我們并不遠(yuǎn)。下晚自習(xí)后，總有一位阿姨在門前賣碗托，同學(xué)們每次下課都要過來搶著吃。阿姨總是說：“少吃點(diǎn)，天氣涼了，會(huì)吃壞肚子的'�！彪m然只是簡單的一句話，但充分體現(xiàn)了阿姨的美好心靈。
美在我們身邊，離我們并不遠(yuǎn)，每天我們都被美包圍，想到他們很舒服，就像爬完高山美美地睡上一覺一樣。在生活中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴美得同時(shí)，讓我們創(chuàng)造更多的美。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
美無處不在，可以是外表美；也可以是內(nèi)在的。我常思索，“美”到底是什么呢？是穿著脫俗的衣服，打扮得無比嬌艷，一只耳朵釘上三個(gè)耳釘，一只耳朵掛了一個(gè)無比大的耳環(huán)，當(dāng)街踩死一只可憐小貓的人，可以稱為“美”呢？答案當(dāng)然是第二者。
一個(gè)人打扮得脫俗只能稱為是“酷”，一個(gè)人踩死小貓只能稱之為“殘忍”。“酷”與“殘忍”跟“美”相差甚遠(yuǎn)。
在一件事發(fā)生后，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)在的'美比外在的美更重要，更容易表現(xiàn)出來。
還記得：
那天，我走在回家的路上，街上像往常一樣喧鬧，風(fēng)也像往常一樣微微地吹著，吹去我一天的疲勞與煩惱。
可是，這一天并沒有我想象的如此平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎時(shí)，一輛自行車要過馬路，突然一輛助動(dòng)車飛駛過來，正巧與自行車相撞。我一下子被在突如其來的場面嚇傻了。
當(dāng)我回過神來，原以為兩位車主會(huì)互相爭吵甚至打起來時(shí)，只聽見騎助動(dòng)車的主人說：“真對(duì)不起，我不應(yīng)該開得太快，我送你去醫(yī)院吧！真不好意思”自行車主說：“沒事兒，一點(diǎn)小擦傷而已，不用了！其實(shí)我也不對(duì)，不該闖紅燈，對(duì)不起！給你添麻煩了�！�
我聽了這兩位的話，被他們的寬容之言感動(dòng)了。
寬容是一種內(nèi)在的美，這種美是從我們的行動(dòng)中表現(xiàn)的，我們要以一種寬容的心去對(duì)待他人和事，正如兩位車主，
他們因?yàn)閷捜�，所以生活�?duì)他們來說是美好的。
有一句話，用它表達(dá)美很適合：
我要把“恨”寫在沙灘上，讓海水帶走恨；我要把“恩”刻在石頭上，永遠(yuǎn)記住恩
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
每到春天，小區(qū)里最美的景致就是櫻花。初生時(shí)，櫻花樹換上了油亮的綠蔭，盛春時(shí)，綠衣又墜上了粉色珍珠。漸漸地，珍珠越來越大，花苞舒開了花瓣。遠(yuǎn)看，似粉色的云，近看，如團(tuán)團(tuán)繡球。每一朵櫻花都有嬰兒的拳頭大小，一層又一層的花瓣，像小姑娘的公主裙邊。七八朵櫻花團(tuán)在一起，像好閨蜜一起舞蹈。一些白櫻開了，白的如血；粉櫻開了，粉的像霞。
樹叢更加光鮮亮麗，一只只小雀在樹間無憂無慮地奔跑嬉鬧。幾只野貓正在玩著一朵已謝的櫻花。孩子們用花枝花朵編成花籃、花環(huán)、發(fā)飾，還玩起了商人的游戲，一邊做飾品，一邊大聲叫賣。
漸漸地，櫻花們紛紛如雪似的落下。落在門前臺(tái)階上，形成了一條淡粉色的長毯，仿佛走進(jìn)了一個(gè)新的世界，哪兒都是花，哪兒都是春的腳印。
地上的花越積越多，一陣風(fēng)吹來卷起了花，形成了花卷風(fēng)”。頓時(shí)，時(shí)間好像定格了一樣，無數(shù)花瓣從樹上落了下來，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋兒。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要來一場親密接觸。一只烏黑油亮的.喜鵲穿過這粉色的櫻花雨，邊飛邊鳴。
都說夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，這話一點(diǎn)不假。一夜春雨過后，清晨的院落格外寂靜，枝頭的櫻花已所剩無幾了，地上、池塘里、小橋邊、長椅上都積了厚厚的櫻花。它們被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心設(shè)計(jì)的圖案。也許再過幾天，泥土上的這個(gè)圖案會(huì)褪色、會(huì)消失，那時(shí)，或許他們也化作生命的動(dòng)力
直到凋零之時(shí)，時(shí)間火車的底站，但他們還是以最美的身姿對(duì)待一生的末尾。以最后的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，照亮自己平淡無常的一生，為生命之書的內(nèi)容畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
小時(shí)候，我在院子里種了一棵樹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)了，但那棵樹讓我終生難忘。
還記得那時(shí)一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽剛吃完飯，我對(duì)媽媽說：媽媽，我想去外面走走”。媽媽同意了，但是叫我不能到馬路上。我蹦蹦跳跳地走出家門，還沒走幾步，就被一個(gè)尖兒細(xì)的東西絆倒了。我想是香蕉皮么？不會(huì)，因?yàn)橄憬镀げ皇羌獾�。我很好奇，趕緊爬起來，拍拍身上的灰，仔細(xì)地看了看，原來是一棵小樹苗呀。我可高興了，趕緊找來了工具鏟子，水瓶。準(zhǔn)備好了以后就立馬開工。我先用鏟子在院子里挖一個(gè)淺坑，然后把小樹苗植進(jìn)去，再用土把小樹苗的根埋起來，最后用裝滿水的水瓶給小樹苗澆水。完工后我欣賞著我的勞動(dòng)成果，心里有又是自豪又是高興，競圍著樹苗跳起舞來，讓在家里的爸爸媽媽不禁大笑起來。
從此以后，我每隔兩三天都會(huì)去看望一下小樹苗，并給它澆一點(diǎn)水，小樹苗原來只有一根樹枝，在我的細(xì)心照料下，它的.枝丫突然鉆出了幾個(gè)小綠腦袋，隨后越來越多的小腦袋鉆了出來，像是給樹苗披上了一件綠襯衫。夏天，小樹苗漸漸地變成了小樹，又變成大樹，最后一點(diǎn)棕色都看不到了。我和媽媽經(jīng)常去樹蔭下乘涼，金燦燦的陽光從樹梢間透下來，給大樹增添了一絲生機(jī)。秋天，樹上的葉子都黃了，一片片地飄下來，輕輕地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞著。冬天，樹枝上的葉子全掉光了，只留下孤獨(dú)的樹枝，大樹像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，面對(duì)著一望無垠的雪地，沒有絲毫畏懼。
我現(xiàn)在最想對(duì)它說的是：你真美呀，你永遠(yuǎn)會(huì)是一處美麗的風(fēng)景！”
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
著名雕塑家丹麥說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在，美是多種多樣的：自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美，但最美的是心靈美。
一、美在行為
揭開大街面紗的是環(huán)衛(wèi)工人，清晨，當(dāng)一切都還沉浸在寂靜之中時(shí)，他們就拿起來掃把，一絲不茍地清潔起街道來。特別是中午，太陽當(dāng)頭曬時(shí)，豆大的汗水順著臉頰滾落下來，但他們從不喊累，只是默默地付出。
我上了公交車，發(fā)現(xiàn)有一伙兒人迅速占據(jù)了幾個(gè)“絕佳位置”。到了第三站時(shí)，上來了兩個(gè)老年人。那“一伙兒”人便起來兩個(gè)，把自己的.位置讓給了他們。到了第五站，又上來了一個(gè)老人，“一伙人”中又起來一個(gè)……。像這樣一直反復(fù)下去，最后五個(gè)“一伙兒”的人都起來了。呀，原來他們占座位是為了讓座位�。∷麄兊男袨檎婷�。
二、美在手上
玩了一天回到家，便將臟衣服順手搭在柜子上。媽媽看見了，提醒我說：“把臟衣服洗了！”“好好好，知道了！”可那衣服到了晚上還沒動(dòng)。媽媽嘆了一口氣，一邊又念念叨叨地洗了起來。這時(shí)，我正與一道數(shù)學(xué)題打得難舍難分，忽然聽見衛(wèi)生間里傳出來的“刷刷”聲，那是媽媽在用她的手詮釋著美的含義。
三、美在腳下
森林公園里風(fēng)景如畫，美不勝收。魯迅先生說過：“地上本沒有路，走的人多了便成了路。”原本綠茵茵的草坪，卻被人們踏出了一條小徑。有人于心不忍，立了一塊牌子：“繞一繞路，讓美留在腳下�！边@樣一來，就很少有人再走那條小徑了。偶爾有路人沒看見那塊牌子，也總有人來好心的提醒他們。
美其實(shí)就在我們身邊，只有當(dāng)你用心去觀察時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇10
美，大家對(duì)這個(gè)字一定不陌生�？墒牵阒浪恼嬲x嗎？你的回答可能是“不”。但幾年前發(fā)生的一件事一直印在我心靈的最深處，永遠(yuǎn)也抹不去，因?yàn)�，那件事詮釋著“美”這個(gè)字的真正含義。
那是一個(gè)周日的上午，我與姥姥一起去逛商場。就在我們倆沉浸在購物的快樂之中時(shí)，一聲聲感謝的話語跳進(jìn)了我們的耳朵：“大姐啊，太感謝你了！”我扭頭一看，原來，一個(gè)農(nóng)村打扮、眼含熱淚的婦女，手里牽著一個(gè)六七歲的小男孩，正在向一個(gè)阿姨誠摯地、一個(gè)勁兒地道謝。咦，那個(gè)小男孩不是那個(gè)阿姨的兒子嗎？那個(gè)婦女怎么會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的阿姨謝了又謝？一大堆疑惑充滿了我幼稚的心�！霸趺椿厥掳�？”姥姥好奇地問了道謝的那個(gè)阿姨。
原來在幾十分鐘前，一個(gè)小男孩低著頭，緊跟在阿姨身后。阿姨走得快，他就快；阿姨購物，他就停下。起初，我們以為他們是一對(duì)母子，直到阿姨轉(zhuǎn)過身，和藹地問小男孩：“孩子，你一個(gè)人嗎？是和家人走散了嗎？”阿姨的話語中帶著母親一般的.親和力，小男孩不再膽怯，小聲地說：“是�！卑⒁炭戳丝幢�，猶豫再三過后，拉起小男孩的手，說：“孩子，別怕，阿姨帶你去找家人！＂
過了一段時(shí)間，阿姨終于想出了一個(gè)好辦法：通過商場的擴(kuò)音器呼叫。終于，她們找到了正著急萬分的家人。于是，我看到了剛才令人感動(dòng)的那一幕。我仔細(xì)看了看這位阿姨，她留著一頭長發(fā)，身著黑色連衣裙，一位普通的阿姨，卻做出了如此高尚的舉動(dòng)。好美的阿姨！我心里頓時(shí)涌出一股暖流。
這是什么？這就是——美！阿姨，我為您點(diǎn)贊！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇11
雨后的空氣倍感清新，初升的太陽射出光芒，仿佛沐浴著大地。深秋的季節(jié)，大地上的萬物一片詳和安寧。在你凝望天地的那瞬間，眼前的一切都被定格成水墨畫。作為一名熱愛生活的人，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)離喧雜不受打擾的世界，是如此美好，讓你想長時(shí)間地停留其中，去遐想是誰潑的墨，是誰寫的詩。
餐后漫步，沿著那條一如既往的彎路，安閑地走著。腳下的鵝卵石，每一個(gè)都不相同，它們有著自己特殊的紋理。它們不介意人們用腳觸碰著它們，也不介意人們擋住了射下的陽光。它們只知道安靜地待在那里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。雨水親密地浸泡著它，在陽光的'照射下，它們變得晶瑩剔透。它們是世界中的小角色，卻同樣演繹著自己的風(fēng)景，表現(xiàn)出自己的長處，好讓人羨慕。
遠(yuǎn)處的她，著一身白色的衣裝。她沒有昭君清麗的容顏，沒有西施的一顰一笑，只是個(gè)平凡的女子。興許她的才能可比李清照的“人比黃花瘦”，但此時(shí)的她不發(fā)一語，坐在長長的條椅上捧書思索，她的心早已遨游在書的海洋，淡淡的神情仿佛藏著很多。你只需靜靜地觀看她，從她秀美的容貌上看出一種人性美。
時(shí)光給世界換了新顏，時(shí)代在前進(jìn)著，人們的思想也在與時(shí)俱進(jìn)。然而，與時(shí)代不合拍的事情仍會(huì)發(fā)生，瞧，路旁被丟棄的果皮，哭訴著自己的不安與孤獨(dú)，它在尋找著幫助它的人，希望回到它該去的地方�！靶〖t帽”輕輕地拾起它，將它送進(jìn)垃圾箱里。她微皺著眉毛，也許在憐惜它，也許在斥責(zé)著“拋棄”它的人。小小的她，跟那個(gè)亂拋亂扔的人相比，是多么可愛��！她的行為，在世人眼中，是最美的。
靜靜地看世間的一切，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇12
在這個(gè)美好的秋天，我收看了《開學(xué)第一課》。我看到了美麗的宇宙、美麗的地球，看到了美麗的人生……我們的身邊有許許多多美好的事一件件地展現(xiàn)在我們面前，一件件顯露出它的真正內(nèi)涵，一件件讓我們學(xué)習(xí)它的美好品質(zhì)。其實(shí)我們身邊也有不少這樣一道道亮麗的風(fēng)景線……
清晨，空氣新鮮，在這個(gè)美麗的城市，空氣還摻入了淡淡的花香。這個(gè)城市真美！就在這時(shí)，一幕使人驚嘆的畫面進(jìn)入大家的眼簾。
轉(zhuǎn)過彎道，三個(gè)垃圾桶安靜地站在路邊，隨時(shí)準(zhǔn)備為人們服務(wù)�？删驮诶斑叄瑤状⒙湓诘孛嫔�，蒼蠅不停在它們周圍飛舞，讓人們不敢靠近。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……沒有人理睬地面的`垃圾，更沒有人去把它們撿起來。人們路過這里的唯一動(dòng)作就是捂住鼻子，快步離開。還有人不時(shí)說上一句：“哎呀，是誰這么缺德啊，把垃圾弄成這樣，真是的！”可是沒有誰愿意伸出自己的手。
又過了一會(huì)兒，一個(gè)身影漸漸走近，越來越近，越來越清晰了。哦，原來是我們花園的門衛(wèi)大叔。他看了看地面，眼睛瞪得可大了，嚴(yán)肅的表情讓人感到一股怒火就要從他眼里噴出來了。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有工具，就徒手拿起地面的袋子，把散落的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)桶里，連一張小小的紙片也不放過。他做得那么認(rèn)真，那么迅速。地面很快就干凈了。看著干凈的地面，門衛(wèi)大叔笑了，笑得那么開心，那么燦爛。
地面在門衛(wèi)大叔的清潔下變得那么美，大叔的笑容那么美，可我覺得大叔的心才是我們這座城市最美的一道風(fēng)景線。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇13
秋風(fēng)瀟瀟，那是一陣陣桂花雨，香味撲鼻，引來枯葉對(duì)歌匯。你可注意到，是誰創(chuàng)造了那美麗的衣裳？是那雙勤奮又樸素的手，又是那滿面春風(fēng)的笑臉。
當(dāng)波斯貓瞇起了雙眼，當(dāng)農(nóng)民又要?jiǎng)趧?dòng)，當(dāng)夏姑姑呼喚春姑娘時(shí)，芬芳的秋又一次降臨，當(dāng)然也帶上了那憨厚的微笑。自早上5時(shí)起，那忙綠的身影又佛顯在眼前。有一天，我起得格外的早，只見街道上除了他們空無一人，鮮艷的`橙色工作服依偎在身上，只有一把把掃把與他們共處，簡單又不厚的鞋穿在腳上，依舊是橙色的帽子，從遠(yuǎn)處看，是一位位橙色衛(wèi)兵。面對(duì)橙色工作服”，仿佛枯葉也有了生命，當(dāng)他們被聚集在一起，不亂跑也不亂飛，而是默默地消失了。知道嗎？橙色工作服”不僅愛護(hù)環(huán)境也善待小動(dòng)物，路上小動(dòng)物的屋子基本都是他們的雙手建造的，當(dāng)冬日來臨，流浪貓流浪狗便不會(huì)被凍到。他們會(huì)按時(shí)送食物，像對(duì)待自己的親朋好友一般，當(dāng)然，動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)，時(shí)不時(shí)哼幾聲，表示友好。每當(dāng)他們每多做一件事，臉上就會(huì)多一條痕跡，但終究會(huì)用燦爛的微笑面對(duì)，猶如花朵開放時(shí)一般。
記得一次新聞報(bào)道，如果一個(gè)城市的環(huán)衛(wèi)工人同時(shí)一天不工作，城市就像發(fā)生過災(zāi)難一樣，隨處都是污染，不忍直視。因?yàn)槿藗冸S手一扔，糊亂一涂，不尊重地球與他們的勞動(dòng)成果等都會(huì)變成環(huán)境污染的根源。這僅僅是一個(gè)城市，如果是全世界呢！
可見，我們每天都看到的美景，都是那無私的身影奉獻(xiàn)的。又可見，他們是多么崇高，僅僅靠著那雙手。桂花樹被搖醒了，再也不撒香噴噴的雨了，又只好靜靜地等待，來年的桂花雨。但，那笑容一直在
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇14
我的家鄉(xiāng)成都，山美——有秀麗巍峨的峨眉山，水美——有神奇夢(mèng)幻的九寨溝，還有我們成都人更美。無論大人小孩都有一顆熱忱的心，讓人感到無比的幸福與溫暖。
記得有一次，我與同學(xué)徐超和雷天垚相約在神仙樹公園里玩耍，一會(huì)藏貓貓，一會(huì)跑步追趕，非常開心。通過水池時(shí)，看著黑黢黢一身，擺動(dòng)著小尾巴在水里悠閑自由地游來游去的小蝌蚪，我忍不住伸手去抓，誰知“撲通”一聲，我身體失去平衡摔到了水里。水迅速地蔓延，浸濕了我的衣服，慌張加恐懼，一時(shí)間我怎么也站不起來，滿腦子都是這下糟了！就在這時(shí)，兩雙稚嫩的手伸了過來，我像抓住了救命稻草一樣，緊緊地抓住了他們，他們一把把我拉了起來。原來是我的同學(xué)徐超和雷天瑤，幸虧有了他們我才脫離了窘境。感激之情涌遍全身，但是水浸濕了我衣服的各個(gè)角落，一股冷意從背心涼到腳底，我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，水順著我的頭發(fā)與衣角一滴一滴往下落，狼狽不堪。他們倆連忙脫下自己的外套給我，并把我領(lǐng)到了一個(gè)樹蔭底下?lián)Q衣服。這時(shí)，迎面走過來一位素不相識(shí)的老奶奶，她靠近我，熱心地說：“小朋友，快把濕衣服脫下，別著涼了！”只見老奶奶把自己的'衣袖一挽，再拿著我換下的衣服一擰，衣服的水瞬間就被擰干了�？粗谴认榈男θ�，剎時(shí)間一股暖流直往上冒，全身熱乎乎的，他們真像我的家人一樣。穿好衣服，雷天垚急忙過來給我披上徐超的大衣，和徐超一道把我一步一步地送回家。此時(shí)的我，只有感激，感激，內(nèi)心的溫暖無法言語。
��！美就在身邊！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇15
美就在那細(xì)微之處，隱在夜中，風(fēng)中，心中……
當(dāng)柳條抽出第一縷新綠，萬物都在這一刻蘇醒，早春朦朧的淚濕潤了大地，濕潤了路人的心，迷醉了整個(gè)世界!泥土散發(fā)的清新，混雜在空氣中，喚醒了生命，春朦朧在冬的面紗中，微微露出的綠點(diǎn)亮了眼睛，像夜色中迷路的螢火蟲，忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽光的溫?zé)峤o天空擦上紅暈，朵朵云兒躲藏在晨曦的夢(mèng)中，只窺得見一個(gè)個(gè)模糊的身影。冰雪消融，靜默的小溪聽懂了自然的語言，清明透徹的血液潤濕著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗，把我的記憶連同這濕潤一同裹進(jìn)春天里。
夏日的火燃遍了整個(gè)世界，泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑，濃郁的花香迎面襲來，帶著熱氣在空中升騰，拂向面龐。云兒也光明正大的漫步空中，這些調(diào)皮的孩子，動(dòng)不動(dòng)就哭個(gè)不停，聽，隆隆的雷聲氣勢多么壯闊，敲醒了葉子的夢(mèng)。墨綠的湖水流淌山野中，流淌在夏日中，火熱淡然了逼人的綠，灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。
也許就在那一剎間，一個(gè)夢(mèng)就已經(jīng)來臨，淡黃的脂粉流露山間，翩翩舞蝶勾勒出一個(gè)迷人的夢(mèng)，而在那碧云天上，依稀可以看到春的面容，黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個(gè)童話，在這里蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)。南歸的大雁劃出天與地的界線，黃昏的`日如秋的笑靨，美麗的像一個(gè)童話，地上的落紅訴說著這個(gè)美麗動(dòng)人的結(jié)局。
而它卻總是那么溫柔，即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性，像天使降臨大地，紛飛的身影亂了視線，銀裝素裹更顯其優(yōu)雅氣質(zhì)，綿軟的血像奶油甜潤著夢(mèng)中的大地，我想那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)!
真的很美，我捕捉四季的剪影，任憑那一顆心被征服，這一刻我無法自拔的沉溺其中，沉醉自然的天地中……
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇16
美，可以是一種言行，也可以是一種態(tài)度，周邊的一切都是美的，只需要你回眸一看：百花齊放是一種明艷的美；綠樹成蔭是一種細(xì)心的美；秋風(fēng)落葉是一種凄涼的美；白雪飛揚(yáng)是一種靜謐的美……物質(zhì)上的美只不過是一張包裹住心的皮囊，真正的美是心靈深處的`美，那美就如同上面積了一層灰，被風(fēng)吹走后才能看見它正散發(fā)著耀眼的光芒。
近年來，浙江省先后“挖掘”出了許多“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”等一系列影響全國、感動(dòng)全社會(huì)的“最美人物”。
其實(shí)，在我們的身邊也發(fā)生過這樣的好人好事，雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛，可是他們的行為卻時(shí)常細(xì)潤著我們的心田。
他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸，免費(fèi)向路人供應(yīng)綠茶�？吹揭恍]能找到工作的的人挨餓，一些年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過后，辦免費(fèi)施粥攤。如今，他們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從當(dāng)初的五六人，增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的涼茶，秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。
雖然這一杯涼茶，一碗白粥在我們眼里可能不算什么，但是，就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動(dòng)，才能溫暖人心。
如今，“紅日亭現(xiàn)象”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。五百多個(gè)免費(fèi)供茶點(diǎn)遍布浙江，樂善好施的浙江燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。紅日亭已經(jīng)成為杭州民間慈善的地標(biāo)。
美像黑夜中的北極星，為迷茫的人們指明方向；美像冬日里的火把，給受凍的人們溫暖；美像一股清泉，時(shí)時(shí)刻刻細(xì)潤人們干涸的心田。
其實(shí)，美就在我們心中。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇17
生活中有許多美麗的事物，不知你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是什么？它不能像數(shù)學(xué)一樣有個(gè)概念或公式，卻比有概念的東西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！
這是在美術(shù)課上，看！老師的淡淡幾筆，就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆，又沒有鮮艷的色彩，但黑白對(duì)比鮮明，畫得栩栩如生。這不就是美嗎？
轉(zhuǎn)眼間又到了音樂課上了，聽！那優(yōu)美的樂曲，那叮咚的流水聲，那海浪的翻滾聲，把我們帶到了俞伯牙與鐘子期相見的畫面中，那江面上的'水仿佛喜怒無常，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，誰說美只是看到的呢？
春天來了，看見那花紅柳綠、山清水秀的景象，聽見那鳥鳴聲、流水聲，聞到清新宜人的香氣，是花香？是土香？是雨香？是草香？還是樹香？或是這些香味融在一起，被春風(fēng)吹來了，躺在草地里，望著藍(lán)天白云。天為被，地為床，草為毯。我們小心地，怕壓壞了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！
期末考試前，不少人在埋頭苦干，準(zhǔn)備一舉奪冠。早晨，朗朗的讀書聲迎接旭日；晚上，最后一絲余暉在筆尖上流過，又帶來星辰。天上的星星仿佛在給他們加油，祝他們?nèi)〉煤贸煽�。還有許多人則馳騁在操場上，跑步，打球，緩解壓力，畢竟生命在于運(yùn)動(dòng)。操場上活躍的同學(xué)們成了一道美麗的校園風(fēng)景。
美中還有一種重要的東西，就是美德。比如熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，還有勤勞節(jié)儉，服務(wù)大眾，誠實(shí)守信，大公無私……也許有的同學(xué)會(huì)說：“有的東西離我們太遠(yuǎn)，管好自己就行了。”殊不知美德在于從小培養(yǎng)。
細(xì)心發(fā)現(xiàn)，美在我們身邊，觸手可及。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇18
在我的世界里，美像朗朗的讀書聲，妝點(diǎn)了校園之歌的音符；美像食物的香味，縈繞家里的每一個(gè)角落；美像一輛輛公交車，搭載了來來往往每個(gè)人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色，五彩絢麗，在美的環(huán)境下我們健康快樂長大
在這個(gè)到處充滿美，充滿愛的校園里，老師是最美的音符。教室是老師的家園，講臺(tái)是老師的舞臺(tái)，教科書是老師領(lǐng)路的明燈，小小的粉筆就是老師的雙手，學(xué)生就是老師可愛的孩子。課堂上，老師每一次有感情的朗讀課文，每一次認(rèn)真的對(duì)每一道題的講解，聽著老師在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，我只想說：“老師的`聲音真美！”有了最美的老師，花園才這般艷麗，感謝老師們默默地奉獻(xiàn)，我會(huì)好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，努力控制好動(dòng)的自己，不讓老師失望，不惹老師生氣，為校園增添美的音符
早晨，多想再睡一會(huì)兒，但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我，媽媽早早就起床，為我做好了早飯，所以必須起床了，我很佩服媽媽這樣的堅(jiān)持，我知道，媽媽也是個(gè)特別愛睡懶覺的人。晚上，當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在給我檢查作業(yè)，為我洗衣服。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我；每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽都會(huì)說：“做錯(cuò)了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。”感謝媽媽對(duì)我無微不至的愛，媽媽是最美的。
一年級(jí)的一天，放學(xué)坐公交車回家，很幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)位子，這時(shí)上來一位老奶奶，“老奶奶，坐這兒吧！”“謝謝小朋友！”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫面，車上的叔叔阿姨都面帶微笑，正在細(xì)細(xì)地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我們?cè)谶@個(gè)車廂里感受到了社會(huì)的和諧，感受到了心靈之美。
美，就在我身邊；美，盡情綻放！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇19
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學(xué)第一課》，課的主題是：美就在身邊。
先來看看第一篇吧，主題是“探索美”。航天員劉洋第一個(gè)上臺(tái)講課，她講了太空的美、太空的神秘，我聽得十分入迷，仿佛自己也進(jìn)入了太空。接下來是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明講課，他正位于非洲大草原，他講了大自然的美，講了許多動(dòng)物正面臨危機(jī)，號(hào)召我們?nèi)祟愐獰釔蹌?dòng)物、熱愛大自然。
第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場的主要人物有：奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓(xùn)練的艱苦，一次訓(xùn)練最多達(dá)10000米。俗話說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績與她們的付出與堅(jiān)持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的'工作經(jīng)歷，現(xiàn)場的很多人都感動(dòng)的流淚了。接下來鄧麗的學(xué)生展示了送給鄧?yán)蠋煹亩Y物，表達(dá)她們對(duì)鄧?yán)蠋煹南矏邸?/p>
第三篇主要講“傳遞美”，屏幕上顯示了“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美戰(zhàn)士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人，可他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么才是真正的美。接下來于丹老師上場了，她用“開水煮雞蛋、煮蘿卜、煮茶葉”的形象比喻，告訴我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。同學(xué)們，你會(huì)如何選擇呢？
第四篇講了“和諧美”，出場的人物有：奧運(yùn)男團(tuán)體操的隊(duì)員：陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅(jiān)持，告訴我們干什么事都是需要堅(jiān)持的。后來他們和現(xiàn)場的幾位小朋友玩了一個(gè)游戲：糖果運(yùn)輸，看著他們的比賽，我笑得前仰后合。
看了這些節(jié)目，我也很受啟發(fā)，在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美，創(chuàng)造身邊的美。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇20
在我們的生活中，美是無處不在的，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感受美的心靈，就能體會(huì)到美時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
今天，我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園，在那兒，我就發(fā)現(xiàn)了美。
植物園里，各種花草樹木錯(cuò)落有致，互相掩映，偶爾有一兩只調(diào)皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們?cè)诹质a道上悠閑地散著步，好一派優(yōu)美的風(fēng)光！
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座方方正正的綠色玻璃房，走近一看，原來是溫室，通過玻璃可以看到許許多多的植物，我頓時(shí)來了興趣，纏著爸爸媽媽帶我進(jìn)去看看。剛走進(jìn)溫室的大門，我就仿佛踏進(jìn)了花的海洋，各種各樣的的花兒競相開放，多姿多彩，真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見：咖啡樹、露兜樹、佛肚竹，還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我贊嘆的有兩種：一種是霸王棕，另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比，樹干筆直，直入云霄；狐尾椰子的樹葉很大，一片大樹葉上長滿了密密麻麻的小樹葉，彎彎的垂下來，很像狐貍的`大尾巴，神奇極了。
接著我們又來到了沙漠植物展區(qū)，這里有沙漠玫瑰、落地生根、藍(lán)立柱……那一根根又細(xì)又長的藍(lán)立柱筆直筆直的，比爸爸還要高呢。最有意思的要數(shù)光棍樹了，整棵樹一片葉子也沒有，有的只是一個(gè)個(gè)光禿禿、綠油油的小樹枝，真是名副其實(shí)。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個(gè)美麗的植物世界里，久久不愿離去。
是啊，生活中從來就不缺乏美，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，分享美吧！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇21
美，世間無處不在的旋律。美是陽光，揮灑照亮整個(gè)大地；美是星星，閃閃點(diǎn)綴整個(gè)星空……美，包圍著我們，從未走遠(yuǎn)。
敬業(yè)·美
5月29日，在通往無錫的高速公路上，不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃，嵌入駕駛員吳斌的身體，在生命的最后關(guān)頭，吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列動(dòng)作，在生命的最后1分16秒中，他履行了一個(gè)司機(jī)最后的職責(zé)，他的敬業(yè)和沉著換來了全車24名乘客的安全，自己卻永遠(yuǎn)的倒下了……
他的舉動(dòng)，使我深深體會(huì)到偉大的敬業(yè)之美。
質(zhì)樸·美
10月13日，佛山2歲女童遭遇車禍，經(jīng)過兩次碾壓，女孩已奄奄一息，途中路過的的幾十人都選擇了冷漠，在這緊急關(guān)頭，58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救，將女孩從死神手里奪出，及時(shí)送往醫(yī)院，而她，只是一個(gè)身材瘦小，不識(shí)字，不會(huì)講普通話的在平凡不過的.農(nóng)村婦女。當(dāng)記者追問原因時(shí)，她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”，她本能的自然舉動(dòng)和質(zhì)樸的話語，將冰冷的世界溫暖、融化……
從那言語中，我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。
其實(shí)，他們只是我們身邊的普通人，他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個(gè)世界。美，無需驚天動(dòng)地，馬路上，清潔工忙碌的身影，是奉獻(xiàn)之美；公園里，老人與鳥兒共歡，是和諧之美；校園里，隨手撿起一片紙屑，是道德之美……美，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們，用它自己的力量，感化著整個(gè)社會(huì)……
美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇22
在生命的長河中，美麗就猶如一朵浪花，雖然很小，但卻凝聚成了一片美麗的花海，因此，生命需要美的點(diǎn)綴，生活也需要。
美麗，也許只是瞬間的一絲甜美的微笑。美麗也許只是頓時(shí)的藝術(shù)的熏陶。美麗，也許只是滿意時(shí)贊揚(yáng)的眼神，可就是這么細(xì)微之處，卻給予人們以之心靈的洗禮。
溫暖陽光的生活美
記得有一次放風(fēng)箏時(shí)，一不小心把風(fēng)箏飛到了樹上，由于那時(shí)很小，個(gè)頭也不高，雖然樹下還有一把公共椅子，但還是拿不到風(fēng)箏。正當(dāng)我萬般無奈時(shí)，一位大哥哥出現(xiàn)在我的面前。這位哥哥個(gè)子很高。他對(duì)我說：“小妹妹，我來幫你吧！”我說了一聲：“謝謝�！敝灰娝郎狭斯惨巫�，腳尖一掂，雙手一揚(yáng)，風(fēng)箏變被他拿了下來。此時(shí)，在我面前高大的樹仿佛被施了魔法一般，猶如一只乖乖狗，立馬就束手就擒了。哥哥把風(fēng)箏遞給了我，我又說了一聲：“謝謝�！贝藭r(shí)，我們稚嫩的臉上都洋溢著動(dòng)人的微笑，就猶如在潔白的天空出現(xiàn)了溫暖的太陽。過了一會(huì)，大哥哥走了，我也走了，但那美麗的微笑我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
豐富多彩的藝術(shù)美
聽——這是我們戲臺(tái)子里的戲子們正在唱戲了，只見他們身穿著五彩的`絲縷，帶著絢麗的頭飾，唱著宛轉(zhuǎn)的調(diào)子，擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。在戲臺(tái)子中間游動(dòng)著，就猶如一群仙女在天空中飛舞，美極了。此時(shí)，吸引我們的可并不是這些，而是他們臉上洋溢著的微笑。那臉上笑的就像一朵盛開的花，十分動(dòng)人。戲曲結(jié)束了，一朵盛開的花卻并沒有結(jié)束，反而，它以它那超強(qiáng)的繁殖力，變成了無數(shù)朵，把我們都弄笑了，笑的是那么動(dòng)人，那么美麗。
是�。∩钪胁⒉皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你細(xì)心尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在你身邊。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇23
美無處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑，是一種美。
一次，在公車上，我拎著兩個(gè)沉重的袋子，站在一個(gè)座位旁。搖晃的公車讓原本就有點(diǎn)力不從心的我更感吃力。突然，一個(gè)急剎車，我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時(shí)，一只年輕而有力的手及時(shí)地扶住了我。抬頭望去，那是一個(gè)外地女孩，黝黑的臉上此時(shí)正掛著一抹微笑：“當(dāng)心點(diǎn)，來，我?guī)湍懔鄠�(gè)袋子吧�！北鞠攵Y貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個(gè)袋子，我只好連忙道謝�？粗⒛贻p的臉上的那抹暖人微笑，我覺得真美！
朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是一種美。
那天，我去參加一個(gè)比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分，可心中卻還是覺得有些忐忑，站在臺(tái)上，我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我，那堅(jiān)定的眼神似乎在無聲地鼓勵(lì)我說：“加油！我相信你一定會(huì)成功的.！”頓時(shí)，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開始了比賽。她那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，真美！
母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。
一天夜里，我正挑燈夜戰(zhàn)，為考試做著準(zhǔn)備。這時(shí)，母親拿著一杯熱牛奶走來，輕輕地放在桌前，習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋常f道：“早點(diǎn)休息吧，身體可是革命的本錢�。 蔽肄D(zhuǎn)頭望向她，突然驚覺母親原本年輕的臉龐，不知什么時(shí)候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是�。∧赣H早已把青春全部奉獻(xiàn)給這個(gè)家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發(fā)地變深，可是，我卻覺得那幾絲皺紋真美，真美！
美無處不在。也正因?yàn)橛羞@些美點(diǎn)綴著我的生活，我才會(huì)過得那樣幸福、快樂！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇24
如果平時(shí)細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。
聲音美
聽。春雨由遠(yuǎn)及近，滴滴答答的雨聲是樂譜，而輕捷柔軟的雨絲則好像無數(shù)輕捷的手指，在石頭上，在草叢中，在綠葉上演奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
天晴了，地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，青蛙在水中演奏著歌曲。突然，不如從哪兒出現(xiàn)了一群”淘氣鬼”，一腳踩進(jìn)水坑中，嘩一一，雨水便猶如靈泉一般涌了出來。
轟隆隆，夏雨哥哥來訪問人間了，這無數(shù)就如珍珠一般的雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)迫不及待地沖向人間。這不正是一首激昂的音樂嗎？
景色美
在山中，茂空的樹木清脆欲滴，綠葉像顏料一般，給人一種美的感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在為它伴奏，小動(dòng)物們你追我趕，匯成了一幅優(yōu)美、淡雅的圖畫。
遠(yuǎn)處，一座座高山直插云霄，仿佛被霧蓋住一般，湖面上也一樣，給人平添了一種夢(mèng)幻般的.感覺。
果園里，一個(gè)個(gè)柿子喜笑顏開，似乎是在為可以為主人做貢獻(xiàn)而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同，它的臉紅紅的，似乎見到了心愛的人，它害羞地轉(zhuǎn)過臉去，不肯把心事說出去。
品德美
街道上，人來人往，一個(gè)老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，幾個(gè)年青人，一看到有這種事發(fā)生，馬上去把奶奶扶起來。
公交車上，有一個(gè)小偷剛把手伸回到衣服里，受害者立刻驚呼道：“我的錢包不見了！”售票員漫不經(jīng)心地說：“誰偷了錢包自見扔出來了，我們就不報(bào)警�！边^了好一會(huì)兒，車中都是一片寂靜。當(dāng)公交車快到站時(shí)，一個(gè)中年人發(fā)話了；我看見了，是他偷的！”
如果不仔細(xì)觀察，這些美是發(fā)現(xiàn)不了的。只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇25
記得爸爸對(duì)我說過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會(huì)說的話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
放假那天，老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停，看見放在操場展臺(tái)上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒，摔在操場跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿起那盆三角梅時(shí)，一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展臺(tái)上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結(jié)實(shí)。正要走時(shí)，老奶奶還不放心，看見展臺(tái)旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時(shí)看見這一幕心想：“多美的.風(fēng)景��！”
晚上吃過晚飯后，我躺在沙發(fā)上看電視，看到一則新聞：某某地區(qū)發(fā)生地震，某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生不在隊(duì)伍里，老師立即向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去，結(jié)果在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學(xué)生，準(zhǔn)備帶著他們跑時(shí)強(qiáng)震來襲，老師趕緊拉著他們的手逃出教室，快到門口時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了，在危急時(shí)刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動(dòng)了我。這何嘗不是一種美呢？
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)處處看見美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊，在回憶里，在故事里，還在每個(gè)角落里，還在我們的生活中。美，美化著我們的心靈，美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇26
春有萬物復(fù)蘇之美，夏有勃勃生機(jī)之美，秋有大雁南飛之美，冬有雪花紛飛之美，宋代有辛棄疾、李清照的詞苑美，還有李密的忠孝美，孔子的仁政美……
茶煮沸后，自身飽滿舒展，也使水變的清香，這是無私美，蜜蜂東奔西走的采蜜存食這是勤勞美，在巖石中挺起的小草是堅(jiān)韌美，在雨中飛醒覓食的成鳥是親情美……這些沒雖不華麗、嫵媚卻美的安逸、舒適、堅(jiān)定。
雕塑家羅丹曾說：并不是沒有美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在航天員劉洋的眼里美是堅(jiān)持和不懈，只有經(jīng)受住了太空給你的不適，才能發(fā)現(xiàn)太空的廣闊美和神秘美。在體操團(tuán)體比賽冠軍的眼里，美是團(tuán)結(jié)，沒有一個(gè)人的完美而有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，這便是團(tuán)結(jié)美，在90后最美女孩眼里，美便是孝，在司機(jī)吳斌眼里美便是保證車內(nèi)人的安全，在山區(qū)教學(xué)老師眼里，最美的便是那些孩子們天真的`笑顏，美無處不在，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去感受……
在田園中辛勤勞作轉(zhuǎn)身看拔下的種子，陶淵明微笑著說，這是田園美，在繁華的街道上喝著小酒寫著詩詞，帶著酒意的李白說，這是灑脫美，袁隆平在園地里勞作和觀察，他說這是實(shí)踐美，這些美都美在自由和天性。
美在召喚著你，就像陶淵明筆下的桃花園一樣，它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓你有一種離它很近卻覺得很不真實(shí)的感覺，只有等你靜下來慢慢的感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天美、人美、山美。
美不一定要風(fēng)花雪月，并不一定要嫵媚動(dòng)人，它只需讓人看了賞心悅目的灑脫，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，萬物皆可與彩虹匹美。
美就是一首歌，你細(xì)細(xì)聆聽才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的旋律美，美就像一首詩，你細(xì)細(xì)品讀才能了解它真正的主題，美就像一幅畫，你仔細(xì)觀賞就會(huì)有身臨其境的感覺。
帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，四季因你而美麗，萬物皆可與彩虹匹美。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇27
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。
現(xiàn)在的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個(gè)“美的存折”來收集生活中的美。
點(diǎn)滴一：春天，沉睡了一冬的世界蘇醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個(gè)角落鉆出來，裝點(diǎn)著大地，一場春雨后大地變得嫩綠了，到處充滿生機(jī)了，鮮活的草葉上，掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絳”了，于是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？
點(diǎn)滴二：初春，掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗，到了秋天，再去看它時(shí)，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的.花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩著，幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗，引來幾只翩翩起舞的蝴蝶，風(fēng)兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對(duì)它肅然起敬，這便是生命最頑強(qiáng)，最震人心弦的美。
點(diǎn)滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學(xué)后，望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué)，我的心中似著了火，焦急萬分，同學(xué)們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個(gè)聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是值日的同學(xué)，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的，嚴(yán)實(shí)地罩住了我，而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕，霎時(shí)，眼淚一下涌上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恒的友誼之美��！
我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我懂了，美其實(shí)很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會(huì)。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇28
每個(gè)人都有自己最閃亮的一點(diǎn)兒，或是相貌，或是人品，但是心靈美才是真正的美。
記得那一次，是一個(gè)非常重要的考試，前三名還可以去全國參賽呢。老師將這個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)交給了我，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不錯(cuò)。在考試的'前幾個(gè)月，我每天總是馬不停蹄地做一些奧數(shù)題，一些人們所稱為的怪題。
那天終于到來了，我懷著忐忑不安地心情走進(jìn)了考場，令我驚訝的是，我的一個(gè)同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)很差的男孩他也來了，我對(duì)他淺淺一笑，想不通他怎么也會(huì)來，再一看，考場的人我只認(rèn)識(shí)他。在考試前幾十分鐘里，我又加緊看了幾道題。卷子發(fā)下來了，我看了一眼卷子，心理有著說不出的喜悅，因?yàn)檫@些題我都已經(jīng)練過好幾次了，我以飛快地速度答完了第一面，答道第二面應(yīng)用題時(shí)，筆突然不下水了，考試要用鋼筆答卷，中性筆答就沒有成績了。我甩甩鋼筆可壓根就沒有效果啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒撓撓頭，全身都冒了冷汗，我在心里說，一定要考好啊，不能讓老師失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被膠水粘住了一樣，怎么也張不開口，他就在我后面，我迫不得已的張了口說：“請(qǐng)——你——借——給——我——一——支——鋼——筆�！闭f完我不好意思地低下來了頭，他只是友好的笑了笑，立刻借給了我一支筆。突然，監(jiān)考老師說：“第3號(hào)同學(xué)和第4號(hào)同學(xué)不要說話，再有一次成績就為零�！蔽叶碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始埋頭答題……
雖然有些人的學(xué)習(xí)成績并不傲人，但是真正的美應(yīng)該來源于內(nèi)心，一個(gè)富翁如果他沒有美麗的內(nèi)心，那么錢只不過是裝飾品；相反，一個(gè)乞討的人，如果他的內(nèi)心美那么他的一生將是最富有的。只要你懷有一顆高尚的心就可能會(huì)取得意想不到的成就。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇29
我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……
那天下著小雨，我剛從少年宮出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見奶奶撐著一頂小花傘，在不遠(yuǎn)去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經(jīng)有點(diǎn)濕了，奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來，形成了小瀑布一般的景象，由于霧氣我看不清奶奶的臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時(shí)只覺得奶奶很美，是一種關(guān)愛的美。
在回家的路上，我一路上踩著青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個(gè)個(gè)美麗的弧形。空氣中有些許新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著傘，生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個(gè)買小白花的老婆婆，她面前鋪著一塊白底藍(lán)花的`小方巾，上面整齊的躺著幾排小白花，花的末端穿著一個(gè)鐵絲環(huán)，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買了一個(gè)穿了兩個(gè)花的。一個(gè)手臂挾著傘，為我將這兩朵花扣在紐扣上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛和關(guān)心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時(shí)，我從她的神情里看到了一種美，慈祥的美。
回到家，奶奶準(zhǔn)備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進(jìn)去，用鍋鏟翻動(dòng)，不一會(huì)就飄出了香味，從奶奶燒菜的動(dòng)作、神情中，我看到了與世無爭的姿態(tài)，我知道那叫一種從容的美。
霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個(gè)夏天的回憶。當(dāng)然還有我的奶奶，她關(guān)愛的美、慈祥的美和從容的美。
我感覺到了美無處不在，美就在我的身邊。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇30
大千世界的美，變幻無窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來的是一個(gè)美麗的秋天，當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，這場綿延了幾天的細(xì)雨，仿佛是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動(dòng)，帶來秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫出優(yōu)美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強(qiáng)烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道優(yōu)美的.弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個(gè)為她沉迷，為她陶醉的愛慕者。坐在窗前，靜靜聆聽她的琴聲，清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿，有粗有細(xì)，有長有短，此時(shí)，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風(fēng)中狂舞的姿態(tài)，千變?nèi)f化，時(shí)正時(shí)斜，一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉�？炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí)，聽陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細(xì)，透明的讓你可以忽視，腳步更是無聲息，讓你無法察覺，忽的，開始激動(dòng)起來，嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復(fù)了原狀。
雨，一個(gè)不起眼的事物，仔細(xì)觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇31
記得曾經(jīng)有一位哲人說過一句話：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最?yuàn)Z人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗩吶，讓人覺得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時(shí)，還有一群可愛的人在默默無聞的奉獻(xiàn)著——清潔工，他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”，且不求回報(bào)，并默默的為我們服務(wù)著……
美，這個(gè)詞，在人們的生活中無處不在，無處不有。隨著人們奔向小康生活的同時(shí)，環(huán)境也在變化著，從原先的“大肆污染”，到現(xiàn)在的“保護(hù)環(huán)境，軍民一心。”隨著生活水平逐漸的提高，環(huán)境逐漸變好，人們的素質(zhì)也有了一定的提高。
在一個(gè)偏僻的.小巷里，有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)一個(gè)人走過來，向垃圾桶的位置扔了一個(gè)易拉罐，唉，差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個(gè)人走了過去，“啊！球進(jìn)了！”可是沒有一個(gè)觀眾，只有我，但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過去，這種現(xiàn)象很少見到。
記得在電視上看過這樣一個(gè)場面，在某個(gè)地方，一個(gè)孩子失足從六樓的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢沖向那個(gè)孩子，最后，孩子沒事，接孩子的路人可就沒那么幸運(yùn)了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險(xiǎn)。在后來的采訪中，得知他是一位鐵路工人。有人問他為什么救這個(gè)孩子？他笑著答道：“不為什么。不論誰遇到這種情況，都會(huì)伸出援助之手的�！彼^是好心有好報(bào)，最后在社會(huì)各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復(fù)了。
美，無處不在。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇32
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生，這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候，紅條志愿者會(huì)上前勸說，希望他們不要無視交通規(guī)則，趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎？
在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風(fēng)景，但并不是無數(shù)。如果遇到這樣的例子，你的內(nèi)心不是很開心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光，比如海邊風(fēng)光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說：“美無處不在。對(duì)我們的'眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾挥孟肽敲炊�。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動(dòng)了無數(shù)的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來漸漸落下，白云半紅，東方深藍(lán)，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色。
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這里，因?yàn)檫@么多年來我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的美，每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇33
什么是美？有人說美女是濃妝艷抹的富婆；有人說，美貌是昂貴的珠寶；有人說，美是華麗的衣服。而我說，美是一顆純潔的心，這種美就在我們身邊。
我記得在公共汽車上，汽車顛簸著，好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽光。到了車站，一股人流從后門沖了下來，又一個(gè)巨浪從前門擠了進(jìn)來。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛(wèi)時(shí)尚的大姐。她坐在我前面，然后進(jìn)來了，旁邊坐著一個(gè)打扮鄉(xiāng)下的小姑娘。一種時(shí)尚，一種簡單，形成了鮮明的對(duì)比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著身子，鄙視旁邊的小姑娘，時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人，擁擠的車廂讓她左右搖擺。但是車?yán)锏娜怂坪鯖]有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧，離家還是很遠(yuǎn)的。算了吧，對(duì)我來說有點(diǎn)難。最后，我決定不放手。但是車上的宣傳口號(hào)像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的'時(shí)候，一直沉默的小女孩說：“奶奶，請(qǐng)過來和我坐在一起。”這句話不算大聲，但是讓我覺得特別大聲�！拔覒�(yīng)該快下車了！”在車上“睡”的人醒了，“看報(bào)”的人收起了報(bào)紙，“聊天”的人閉上了嘴，眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小鏡子，羞愧地看著小女孩。
奶奶下了車，大姐下了車，座位被占了。最后，我也下了車。在門關(guān)上的那一刻，小女孩仍然站在門口。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇34
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生，這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候，紅條志愿者會(huì)上前勸說，希望他們不要無視交通規(guī)則，趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎？
在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風(fēng)景，但并不是無數(shù)。如果遇到這樣的例子，你的內(nèi)心不是很開心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的`風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光，比如海邊風(fēng)光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說：“美無處不在。對(duì)我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾挥孟肽敲炊�。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動(dòng)了無數(shù)的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來漸漸落下，白云半紅，東方深藍(lán)，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色。
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這里，因?yàn)檫@么多年來我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的美，每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇35
今天雨下得很大，路上積水很多，黑黑的�？諝庵杏幸环N難聞的氣味，因?yàn)榈厣喜粌H有雨，還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候，一個(gè)人會(huì)出來工作。他穿著迷彩服，圓頭，矮矮的，看起來很滑稽。開車，車上還說：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中國毛馳協(xié)會(huì)公告。”從以上足以看出他幽默的性格。在上學(xué)的路上，我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個(gè)白色的煙斗，把它放在游泳池里。打開開關(guān)清理。有一次，我和一個(gè)朋友路過，聞到味道就捂鼻子。他居然說了一句讓我們狂笑的話：“我覺得我不臭，你干什么？”他幽默的.語錄一定會(huì)讓你開懷大笑。先舉一個(gè)：“讓我把頭撞在海綿墻上！”他的身上充滿了滑稽的氣息，似乎有些文藝的氣質(zhì)。
他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過，要么捂著鼻子，要么投去輕蔑的目光，認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意，但熱愛自己的職業(yè)，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開心，有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好，顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽起來很舒服。他在我們這里名聲很好！他就是這樣一個(gè)熱愛工作，幽默，誠實(shí)，可愛的普通人！你不覺得他很美，事業(yè)也不美嗎？他是我身邊最美的風(fēng)景！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇36
美，無處不在，美是多種多樣的：自然美，微笑美，裝飾美……但最美的不是這些，最美的是心靈美！
美在一個(gè)行動(dòng)
一次去上學(xué)，選擇了坐公交車，一上車，就看到還有五個(gè)座位，可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉，應(yīng)該早一點(diǎn)來的。到了第二站，上來了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來，把座位讓給了老人。到了第三站，第四站，他們五個(gè)人都把座位讓給了上來的老人。原來，他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午，我不想吃午飯，便在教室里做會(huì)兒作業(yè)，先不回寢室。不久，我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒有在做作業(yè)，而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上，以便等會(huì)兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
美在腳下
“地上本沒有路，走的.人多了，也便成了路�！惫珗@里有一塊圓形草坪，這里還是一處“十字路口”，不過要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對(duì)岸。所以人們?yōu)榱朔奖�，在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次，我和一個(gè)朋友經(jīng)過這里，我正準(zhǔn)備通過這條路，他突然拉住了我：“小草也是有生命的啊，我們不能這樣踐踏生命。”聽了這番話后，我也醒悟了，從此不再走這條“歪路”。
美無處不在，它是一個(gè)行動(dòng)，是一句話，很簡單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇37
生活中，并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發(fā)現(xiàn)怎么可能知道呢？只要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)你會(huì)覺得我們的生活很美真的`很美！
比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風(fēng)，拂去我們的汗水；父愛就是冬日里的一方陽光，照亮著我們的無限前程。
在班級(jí)里，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋我們?cè)?jīng)瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛干凈的我們，不分男女的我們，一起玩，真有些大人說我們好不好意思，我現(xiàn)在可以告訴他們；”我們只是有個(gè)美好的童年罷了！“在學(xué)校里我們，從相遇到相識(shí)直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我?guī)椭艘晃煌瑢W(xué)，她腳有點(diǎn)破，錄像時(shí)要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點(diǎn)不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝，我說不用了，我出了一身汗，但是我心里很舒服，總有說不出來的感覺。
總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經(jīng)是說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得說的很對(duì)，只是累一下，不必那么介意一點(diǎn)細(xì)節(jié)，和結(jié)果。只要?jiǎng)e人開心自己開心那就是美。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇38
美在我身邊，是“開學(xué)第一課”上的主題。那節(jié)課上每個(gè)人的事跡都讓人感動(dòng)，但是讓我最感動(dòng)的是公交車司機(jī)叔叔吳斌。飛來碎片扎進(jìn)他的腹部，在這生死攸關(guān)的時(shí)候，他把生的希望留給了乘客，把死的危險(xiǎn)留給了自己，他在45分鐘這短短的時(shí)間里保證了車上所有乘客的生命安全，而他自己卻犧牲了。
看著這感人的一幕，我被感動(dòng)了。美是上帝賜予我們的禮物，美是一種自然優(yōu)勢美！它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料，是多姿的音符。美就在我身邊，就在我的眼睛里。
關(guān)愛是美。在家做作業(yè)累了，我抬起頭，忽然看見放在桌上的一杯冒著熱氣的奶茶，頓時(shí)感受到陣陣暖意，連忙繼續(xù)刻苦攻讀；每次在學(xué)校遇到數(shù)學(xué)難題，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師跑來為我耐心講解。我霎時(shí)豁然開朗，心中立刻揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆；我生病拉下了功課，同學(xué)及時(shí)跑來為我補(bǔ)課 ……這親情之美，如水晶般的純潔！
美就在我們身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡全力喊出了“媽媽”；當(dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上的雄鷹，又感受到了美唱出的歡樂樂章。
美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無處不在，無處不有，愿我們睜開智慧的雙眼，去發(fā)現(xiàn)吧！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇39
在我的世界里，有很多美。它們是絢麗多彩的，有自然之美，有品德之美，這些美把世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。
每當(dāng)我來到眼明泉公園時(shí)總會(huì)看到翠綠的河水，河水正在“叮叮咚咚”地唱歌，魚兒在歡快地嬉戲，青蛙們?cè)谧杂傻馗璩�，聲音有時(shí)低有時(shí)高，鳥兒在空中不停地叫，它們正在開音樂會(huì)，好一幅和諧的畫面！我想這就是一種美吧。原來，美就在我身邊！
有一次，我在坐公交車時(shí)，看到這樣一幅畫面：一位年紀(jì)很大的老奶奶上了公交車，車上都坐滿了人，沒有了空座位。一個(gè)人看到這個(gè)老奶奶，不但沒有讓座，還說：“憑什么讓座啊，我站著我還累呢。”最后，一個(gè)30多歲的女士實(shí)在看不下去了，便對(duì)那位老奶奶說：“奶奶，你坐我這個(gè)位置吧，我看你站著挺累的！”老奶奶說：“太謝謝你了，孩子！”幫助也是一種美。原來，美就在我身邊！
每當(dāng)在我早上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看見有些環(huán)衛(wèi)工人在學(xué)校門口打掃衛(wèi)生，看看他們打掃過的地方，道路干凈整潔，而沒被掃的'地方，垃圾到處都是。我想：是環(huán)衛(wèi)工人早早地起床，才會(huì)把地上打掃得干干凈凈。有一次，在晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，還看見他們?cè)趻叩�，聽他們說晚上加班叫到十點(diǎn)才能回家，他們真是不容易啊！這是一種文明的美。原來，美就在我身邊！
美就在我身邊，在你身邊，也在大家的身邊，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會(huì)讓我們的生活更加快樂、幸福！
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇40
昨天，我看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。節(jié)目向我們展示了許多美的人，美的事：
第一課是：探索美。我國首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來，生動(dòng)地講述了太空之美：她說道：“在太空里，自己和用品都飄起來了，感覺所有東西都有了生命一樣�！蓖瑫r(shí)也講述了她回到地球之后的地球之美。第二課是：創(chuàng)造美。參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。第三課是：傳遞美。中國首位奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮斗的歷程。第四課是：和諧美。倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍、體操男團(tuán)四名隊(duì)員在隊(duì)長陳一冰哥哥的帶領(lǐng)下與小朋友們通過做游戲的方式展開互動(dòng)，隊(duì)長陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團(tuán)的奪冠經(jīng)歷，為大家講訴了和諧之美。
大家經(jīng)常說生活中找不到美，其實(shí)，美就在我身邊。當(dāng)我走在小區(qū)的路上，看著路兩旁的修剪整齊的花花草草，那就是大自然的美。當(dāng)有人把垃圾扔在垃圾桶外面時(shí)，我隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，這也是一種美。
今天早上，當(dāng)我把媽媽自己做的`小蛋糕帶給同學(xué)品嘗，那就是在傳遞美。走進(jìn)校園，看到熟悉的老師、同學(xué)，感覺他們也是那么的美。
其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵�沒有發(fā)現(xiàn)。那么就用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，去感受美吧。
美就在身邊小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇41
美，不僅僅是人的外貌，生機(jī)勃勃的大自然，還是真正的“心靈美”！
記得那一次，我還很小，媽媽帶我去大潤發(fā)玩。
媽媽先帶我逛了超市，買了許多東西，接著就去門口的“樂園”玩。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你先在這兒玩，我去超市找你三姨，不要亂跑哦！”我聽完，乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了十幾分鐘，我玩膩了，趁看門的阿姨不在，溜了出去找媽媽。我這兒找找，那兒找找，就是找不到媽媽，我站在路邊著急地哭了起來。
就在這時(shí)，站在紅綠燈下的叔叔看見了，走了過來，親切地問我：“小朋友，你怎么了？”我哭著回答：“我…我找不到…媽媽…了…”交警叔叔問：“那你知不知道你媽媽的手機(jī)號(hào)碼？”“知道。”于是，我把媽媽的手機(jī)號(hào)碼說了出來。這時(shí)，我感到格外輕松。
過了5分鐘后，媽媽和三姨就出現(xiàn)在我眼前了。我激動(dòng)得連忙撲到媽媽懷里。交警叔叔看見我們團(tuán)聚，開心地笑了。媽媽連忙感謝她，我在心里默默地想：“謝謝你，交警叔叔！”
之后，我們又玩了一會(huì)兒就回家了。在那個(gè)紅綠燈口，我又看見了那個(gè)交警叔叔。前面的'路堵住了，他正在指揮交通。他的臉上全是汗水，臉變得通紅通紅的，一顆顆碩大的汗珠滴到地上。過了一會(huì)兒，道路就通了，他看見了我，對(duì)我笑了笑。我心想：“這么熱的天，交警叔叔還站在太陽底下這么久，也不埋怨。我敬佩你，交警叔叔！”
是啊，美，就在我們身邊！你瞧，我就發(fā)現(xiàn)了美！
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