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再回首優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2021-08-27 11:34:49 優(yōu)秀作文800字 我要投稿

再回首優(yōu)秀作文800字(精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的再回首優(yōu)秀作文800字(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再回首優(yōu)秀作文800字(精選25篇)

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇1

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)。

  還記得中考過(guò)后,我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時(shí)間瞬間來(lái)到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我,心里總是覺(jué)得高三畢業(yè)還遙遙不可及,但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感,我真的意識(shí)到,我快畢業(yè)了!

  回首高中三年,我從高一的幼稚變得成熟了,這三年確實(shí)是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三這一年的拼搏,人生是不完整的”,起初我對(duì)于這種傳說(shuō)是頗為懷疑的,而現(xiàn)在我明白了這種說(shuō)法的道理所在,因?yàn)楦呷屛腋訄?jiān)定了自己的夢(mèng)想。高三讓我學(xué)會(huì)了什么叫度日如年,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,正是因?yàn)檫@些,也許明天我們就可以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

  我曾收獲了三個(gè)六月,高中三年,我認(rèn)識(shí)了太多的朋友、同學(xué),這都是一筆無(wú)法衡量的財(cái)富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無(wú)比美麗的青春贊歌。是的,這三年我有過(guò)太多感動(dòng)。歡笑時(shí),和朋友們其一分享;悲傷時(shí),同學(xué)給我?guī)椭;無(wú)助時(shí),他們總是出現(xiàn)在我身邊,為我解開(kāi)心扉。

  回憶往事,我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備、一起組織班會(huì)等。

  三年的光陰,更讓我得到了磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信我有了這三年的積累,今后一定會(huì)將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友,如今我們雖然畢業(yè)了,但“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思戀,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,謝謝你們。

  回首高中三年,我得感謝我的老師,這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時(shí)候,我們班級(jí)的紀(jì)律不太好,學(xué)校為我們換了班主任,一位大名鼎鼎的地理老師——王濟(jì)。是他的到來(lái),讓我們班級(jí)有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年,陪伴我的還有年輕而有實(shí)力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對(duì)我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業(yè)周刊的機(jī)會(huì),我想對(duì)他們說(shuō):謝謝,謝謝他們對(duì)我的教育,是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在的我,在這里衷心的祝福你們,我的老師們!

  時(shí)間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們?cè)絹?lái)越近,就讓我們共同為六月的兩天“干杯”,祝福彼此今后一切都好!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇2

  現(xiàn)在,我再次走在這條路上,寒風(fēng)迎面撲來(lái),我已學(xué)會(huì)忍受、堅(jiān)強(qiáng)。我不再需要任何人的扶持,自己也能平坦地走這條路。因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大了。再回首那曾經(jīng)的我,再回頭看現(xiàn)在的我,我正在成長(zhǎng)。

  這條路總有盡頭,我的成長(zhǎng)之路繼續(xù)無(wú)止盡地延伸著……

  “啪——”玻璃杯從我掌心滑下,繼而摔成碎片。由衷地悔恨,卻也終究無(wú)濟(jì)于事,恍惚間,記憶穿梭至多年前……

  你小心翼翼地拆開(kāi)親友送來(lái)的禮盒。映入眼簾的是一瓶深色的藥酒和一只小巧玲瓏的玻璃杯,在陽(yáng)光的照耀下,它閃爍著,亮光悄然間躍進(jìn)你我的心間。

  “外公,送給我吧!蔽倚χ鴮(duì)你說(shuō),那時(shí)的我在你的寵愛(ài)中無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。媽媽向我使了個(gè)眼色,示意我不要過(guò)分,我哪顧得上這些,一心只想著擁有那只晶瑩剔透的玻璃杯罷了。你發(fā)覺(jué)了媽媽的小動(dòng)作,向她擺了擺手,又接著對(duì)我說(shuō)道:“喜歡啊——那就拿去吧!你高興外公就高興。”我拿著那只玻璃杯在冬日的初陽(yáng)下歡呼雀躍,你則看著我,憨實(shí)地笑,眼眶內(nèi)充溢著滿滿的疼愛(ài)。我清晰地記得當(dāng)時(shí)你黝黑的臉頰,黑白夾雜的發(fā)絲在陽(yáng)光下閃耀著……

  你對(duì)我的疼愛(ài)蕩漾在身邊的各個(gè)角落。

  回到家,你第一時(shí)間摘下我笨重的書包,生怕把我累著;吃飯時(shí),你坐在最外面,用你蒼老的背脊替全家、更為我營(yíng)造家庭的溫暖;你總將新鮮的菜肴挪到我的面前,一個(gè)勁地為我?jiàn)A菜、舀湯,唯恐我不吃飽……

  還記得你曾背我去你耕種的田地,不大不小的土地被你栽種的滿滿當(dāng)當(dāng),種樣繁多的瓜果蔬菜讓我眼花繚亂,你撩開(kāi)茂密的葉子,指著清香幽幽的果實(shí)告訴我這是黃瓜、蕃茄、帶豆……夕陽(yáng)西下,四方的田地蕩漾著祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)……

  ……

  只可惜,如今幸福早已不再……

  被洗得褪色的藍(lán)色夾衫依舊熟悉,只可惜沒(méi)有了你的汗水的氣息;多年使用的鋤頭柄依舊光滑,只可惜上面的余溫已經(jīng)散盡;種出的瓜果依舊茂碩,只可惜不再如往日的香甜;回家的小路依舊蜿蜒,只可惜在昏暗的路燈下靜靜等待的背影已經(jīng)不在……

  再回首,往事件件浮上心頭,但是,我想要一起分享的人,卻已經(jīng)不在了……

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇3

  揮起手,別說(shuō)再見(jiàn),只因心中那份永遠(yuǎn)的期待與深深的懷念。再回首,最初的依舊那么美好,消逝的時(shí)間已不再返還。我們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹臏嘏腋,但卻始終無(wú)法避免分離,即使心里一萬(wàn)個(gè)不想分開(kāi)的理由,但終究還是要面對(duì)別離。時(shí)間恰似離弦的箭,讓我抓不住任何痕跡。

  割不斷的情,舍不去的意。當(dāng)年徐庶身在曹營(yíng)心在漢,而我身在異處,但心卻早已悄悄地飛到你們那兒了。靜靜地想了想,若按我們這個(gè)現(xiàn)狀,能否回到從前?恐怕將是物是人非了吧!再也不能回到過(guò)去,原有美好的東西,早已不知飛向何處……

  初中的壓力顯然是比小學(xué)要大得很多,要學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難。一次,我跟朋友聊天,她說(shuō):“我真希望我能被小學(xué)同桌給叫醒,跟我說(shuō)你做了一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)期的夢(mèng),我想回到以前,回到那段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光”。我也情不自禁地想起,小學(xué)畢業(yè)前夕,老師評(píng)講試卷的情景,昔日黑板上粉筆發(fā)出的吱吱聲,走廊間同學(xué)的嬉戲聲,教室里的談笑聲,仿佛像幻燈片一樣在我眼前閃放。

  再回首,讓我懂得了許多,為什么之前很要好的伙伴,之后為了一些很小的事而鬧得不可開(kāi)交,成為了最熟悉的陌生人,我想若人生是一場(chǎng)戲,那么最初的開(kāi)幕是美好幸福的,不知不覺(jué)“懷念”在心中填得很滿很滿,一開(kāi)始,我只相信永恒的是人與人之間的感情,最后才發(fā)現(xiàn)我們始終逃不出命運(yùn)的樊籬,F(xiàn)在只有懷念。

  我依然記得以前無(wú)話不說(shuō)的朋友,依然記得畢業(yè)那天和最后一次回學(xué)校的情景,依然記得我們哭過(guò)笑過(guò)的每一個(gè)角落,依然記得……你們令我無(wú)法忘懷。因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹惺悄敲茨敲吹闹匾?/p>

  我依然記得我們經(jīng)常去的秘密基地,那個(gè)“紫色藤蘿林”,曾經(jīng)是我們“逍遙自在”的“自由王國(guó)”的地方,而現(xiàn)在卻成了一種蘿卜頭的天下,被他們給攻占,一些東西,當(dāng)你擁有時(shí)覺(jué)得很平常,無(wú)法顯示出它自身的價(jià)值,但一失去卻覺(jué)得是多么的珍貴,后悔自責(zé)當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。我不想犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我非常珍惜與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,我害怕失去,怕一旦失去之后再也加不來(lái)……再回首,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

  再回首,我們共同走過(guò)的時(shí)光,不管我們身在何處,我們的心永遠(yuǎn)在一起!我們的情永遠(yuǎn)在最深處!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇4

  幾縷清風(fēng),拂過(guò)素箋,游弋在荒煙蔓草中的斑駁往事,穿透回憶,飄然而來(lái)。

  透過(guò)苦丁茶氤氳的霧氣,我仿佛聽(tīng)到了你泠泠的聲響,在朵朵水花中擷取三分易安的婉約,三豐倉(cāng)央的浪漫,三分鄭燮的淡然,一份納蘭的心緒,攜我細(xì)細(xì)回首一路以來(lái)有你相伴的日子。

  回首,在童年,你是讓我享受詩(shī)意、向往生活,啟迪我長(zhǎng)大的長(zhǎng)者。記得年幼時(shí),我每背會(huì)一首詩(shī),便會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),于是,就在這樣“功利性”的鼓勵(lì)下,我的記憶被“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”、“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”等句子充斥著。我享受著這詩(shī)意的寧?kù)o,又向往著真正的生活。第一次感受到了你的魅力,便不能作罷,決定與你如影隨形。

  回首,在少年,你是讓我洞明世事、認(rèn)識(shí)生活,引領(lǐng)我長(zhǎng)大的良師益友。我總以為大觀園是煙柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng),你卻證明我錯(cuò)了。于是,我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦:“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”!不知道一份緣竟然如此之深,讓一顆素心走不出他目光的牽絆;不知道一份情竟然如此之深,讓一份相思甘心為他守候千年;不知道一份愛(ài)竟然如此之苦,讓一段情感向他償還一世的淚水……你用晶瑩的水花,向我展示著青春的愛(ài)與怨,笑與淚,告訴我珍惜現(xiàn)在。

  展望,在青年,你是讓我回味過(guò)去、感悟生活,塑造我成長(zhǎng)的益友。忘不了江姐就義時(shí)的從容和淡定;忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖,你用排空的巨浪向我訴說(shuō)今日幸福生活的來(lái)之不易!霸角辏^世事紛紛滄海橫流;展宏圖,問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉;有所思,看江山如畫志在千里!泵飨瘹鈩(shì)恢弘的話語(yǔ)昭示著我們?nèi)松膬r(jià)值取向,新世紀(jì)的有為青年便是我們?cè)诨厥字忻鞔_的目標(biāo)。

  夕陽(yáng)西下,尋常巷陌,是誰(shuí),徘徊故里,凄然悵嘆草木深深?

  暮色薄涼,灑暖回憶,又是誰(shuí),任花燈瘦盡,含淚系數(shù)梧桐細(xì)雨?

  回眸塵封的記憶,一襲溫情逐漸彌散,你如一盞銀蓮,洗滌我來(lái)路的塵埃。穿越紅塵的風(fēng)煙,回首思量間,你教會(huì)我睿智,讓我看清眼前的路,一往無(wú)前。

  感謝你——蹚過(guò)我心靈的溪水——書籍,讓我多了一份感悟,在回味中前行。

  一葉一菩提的旅途中,與你為伴,今生何憾!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇5

  不知是哪年哪月的一天,剛剛走出校門,便聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲:“小姐姐……”我狐疑地轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位二、三年級(jí)的小姑娘。她怯怯地低下頭,小聲地說(shuō):“老,老師叫我們做一張書簽送給一個(gè)陌生人,說(shuō)是要用自己真誠(chéng)的心讓別人收下它……”我輕笑,問(wèn):“能讓我看看么?”她似乎突然興奮起來(lái),猛地抬頭,正對(duì)上我的眼,那雙眼里,有喜悅,有驚訝,有感激,就如一潭清亮的湖水,毫無(wú)雜質(zhì),仿佛是一顆透明的心……

  她見(jiàn)我如此盯她,有些不好意思,隨即說(shuō)了聲:“謝謝!痹緲O其平常的一句謝謝,在我聽(tīng)起來(lái)卻如天籟之音一般:雖然我并無(wú)惡意,但是如此放心地向陌生人吐露出心聲,被別人如此地信任,我真的萬(wàn)分感動(dòng)。她的樣子,不,不是模樣,而是那些話語(yǔ),那雙眼睛,已深深烙在我心里。

  “小姐姐……”我回過(guò)神來(lái),對(duì)她抱歉地笑笑,只見(jiàn)她已經(jīng)拿出書簽,捧在我面前,熱切地望著我。我低下頭,看著這張小小的書簽,雖不精美,卻很細(xì)致:一張長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,點(diǎn)綴了許多紅色的小圓斑,細(xì)細(xì)的紋路清晰可見(jiàn),還有一股淡淡的清香。我不禁吃了一驚:小小的她,還真會(huì)挑選啊。她看到我一直在看書簽,小心翼翼地問(wèn)道:“你不喜歡嗎?”她的眼神開(kāi)始不安,甚至,有些害怕。

  我怎么會(huì)忍心傷害她?我并不缺書簽,但這不只是書簽,更是一份信任和托付。搖了搖頭,我說(shuō):“怎么會(huì)呢?我很喜歡,謝謝你!彼軐櫲趔@一般,眼里閃爍著無(wú)限的驚喜。我接過(guò)書簽,剛想問(wèn)她名字,她卻低下頭,囁嚅地說(shuō):“我……小姐姐,我要回家了,再見(jiàn)!”她抬頭,燦爛地笑著。

  頓時(shí),我的心被猛揪了一下:這份笑容,是何時(shí)從我臉上消失的呢?殊不知,淚已落下,晶瑩如鉆石,如她那顆閃亮的心……

  若干年過(guò)去,曾幾度回首,看見(jiàn)過(guò)同學(xué)的心,老師的心,朋友的心,親人的心,唯獨(dú)不見(jiàn)了那顆閃耀著萬(wàn)丈華光的鉆石般的心。

  光陰飛逝,再回首,猛然醒悟,自己所丟失的,不正是那雙清澈的眼和那顆沒(méi)有瑕疵的心嗎?這樣的回首,沒(méi)有驚喜,只有濃濃的悲哀。

  再回首,命運(yùn)的年輪,卻不再回返。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇6

  那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長(zhǎng)一段時(shí)間,因?yàn)椴皇煜,我只?huì)躲在我的座位上,不敢輕舉妄動(dòng),默默地看著外面的一切。

  操場(chǎng)上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時(shí)也感到了自己的孤單,站在梧桐樹(shù)下扳著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著落下的片片樹(shù)葉,反而產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動(dòng)著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。

  每天,踏著清晨的第一縷陽(yáng)光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個(gè)人。我開(kāi)始微笑著面對(duì)身邊的每一個(gè)人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,課間總是在一塊談心情,說(shuō)心事,當(dāng)然大多是開(kāi)玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場(chǎng)上,什么也不說(shuō),就那么默默地坐著,有的同學(xué)還哭了,可是我沒(méi)有,也許當(dāng)時(shí)的我好沒(méi)有真正體會(huì)分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當(dāng)時(shí)緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾,不過(guò)還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。

  踏入新的校園,一切都很好,卻沒(méi)有當(dāng)初的親切和溫暖,也許還不適應(yīng),也許是對(duì)你的留戀每當(dāng)看到或聽(tīng)到有關(guān)你的東西,心中總感覺(jué)有一種濃濃的情誼,真想回去看看。

  終于有一天我回來(lái)了,站在門口久久的看著院里能看見(jiàn)的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進(jìn)去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹(shù),仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺(jué)好遙遠(yuǎn),新的學(xué)生,新的課桌,原來(lái)的教室已不再是原來(lái)的學(xué)生,我原來(lái)的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺(tái)之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場(chǎng),遲遲不愿離去,當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,我感覺(jué)我還是那個(gè)孩子。夕陽(yáng)為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無(wú)論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對(duì)新的一天。

  驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛(ài)的母校。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇7

  時(shí)光像流水,不經(jīng)意溜走,又如過(guò)眼煙云,一去不復(fù)返,我再回首,拾起記憶的碎片,細(xì)細(xì)地品味著記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了,過(guò)著繁忙的寄宿生活,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間在家里停留,沒(méi)有閑余的時(shí)間去以前熟悉的地方看看。也正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)更加珍惜童年的美好回憶。

  走過(guò)那條熟悉的小街,依舊是那間理發(fā)店傳來(lái)熟悉的音樂(lè),真的是很久沒(méi)有來(lái)了,這里的一切依然如舊。路過(guò)那家童裝店,只見(jiàn)一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀!可當(dāng)時(shí)家里鞋太多,爸爸媽媽不準(zhǔn)我買呢,我恍惚著走進(jìn)這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認(rèn)不出我了,那個(gè)曾經(jīng)在這兒蹭飯吃,曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。

  可當(dāng)我看見(jiàn)鏡中的我時(shí),我竟呆住了,那個(gè)帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個(gè)高高挺立的女孩是我嗎?當(dāng)我想到小時(shí)候啃著棒棒糖、對(duì)著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來(lái)了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認(rèn)不出了,長(zhǎng)成大姑娘了!宋姨激動(dòng)地抓著我的手,眼眶有些濕潤(rùn)。我看見(jiàn)她那爬滿臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長(zhǎng)大了。

  來(lái)到曾經(jīng)的校園,走進(jìn)操場(chǎng),我眼前浮現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚(yáng)著;耳畔間,仿佛聽(tīng)見(jiàn)那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開(kāi)眼,操場(chǎng)上一片空蕩,原來(lái)過(guò)去的點(diǎn)滴曾經(jīng)是那么的不值一提,可現(xiàn)在,它是多么的珍貴啊!以前總抱怨生活如此平淡無(wú)奇,甚至無(wú)聊,當(dāng)一切流走,再珍惜也來(lái)不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。

  海儂。凱勒說(shuō)過(guò):“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對(duì)那些不珍惜光明的人的規(guī)勸,也是對(duì)那些不珍惜光陰的人的告誡。請(qǐng)?jiān)趽碛袝r(shí)多一份珍惜,以后就少一份失落。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,也不能總嘆息過(guò)去,只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過(guò)去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽(yáng)奮斗是對(duì)自身的許諾。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇8

  轉(zhuǎn)眼之間,校園的櫻花已是兩度綻謝,我已進(jìn)入高三。課余時(shí)間,我曾趴在窗臺(tái)欣賞櫻花,引出我縷縷遐思。

  花開(kāi)花謝,不必幾世幾年,只一季春秋,道出一歲枯榮。入學(xué)畢業(yè),亦僅三載風(fēng)雨,高中生活即將謝幕。如果說(shuō)花的精魂只因風(fēng)雨洗禮而更加香遠(yuǎn)益清。那么我們呢?三年苦讀,怎不會(huì)留下深深的足跡?

  “人生如夢(mèng),”即使沒(méi)有江月,不動(dòng)杯盞也足以醉人。這樣看來(lái),高中生活又怎么不是一個(gè)夢(mèng)?醉人的,又何止酒,還有這苦中作樂(lè)的求學(xué)經(jīng)歷。想他太白,蘇子當(dāng)年,也斷然不能想象出這番滋味吧!因?yàn)檫@火樣年華終將綻開(kāi)花朵的甜蜜,以及甜蜜之余回味汗水的苦澀,是古人所不能經(jīng)歷的。

  身在高三,如一場(chǎng)驚夢(mèng)初醒。合上書本時(shí)方知花開(kāi)花謝已兩載。而這兩年,就在朦朧中悄然逝去,以至于我們來(lái)不及反應(yīng),來(lái)不及回憶。留下的,恐怕只有一臉的荒唐笑,一把辛酸淚吧!看著所剩無(wú)幾的時(shí)間,想著千里之外的彼岸,我們必須毅然決然的背起行囊,向著那個(gè)熟悉而陌生的遠(yuǎn)方與時(shí)間賽跑,別只顧著憾恨,因?yàn)槌林蹅?cè)畔,千帆已過(guò)。

  身在高三,我們更明白明天的勝利屬于有備之人,深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼,永不停歇。我們聆聽(tīng)著隆隆戰(zhàn)鼓的敲擊,追隨匆匆行進(jìn)的腳步,于學(xué)習(xí)這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣,給我們以清新、以鞭策,陽(yáng)光浸染的天空,給我們以深邃、以高遠(yuǎn)。

  身在高三,我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)與勵(lì)志的口號(hào)早已爛熟于心。這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。帶上這些,我們踏著花瓣,于風(fēng)雨兼程的行到間走得更快更遠(yuǎn)。下一頁(yè),我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),用秋實(shí)的豐碩去收獲蓬勃的氣質(zhì)。化一朵櫻花在明天春天開(kāi)滿枝頭再回首時(shí),櫻花爛漫,那千朵萬(wàn)朵定因我而更鮮更艷、

  多盼望那樓頭日出的愿景,多懷念那櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。僅剩一年,考驗(yàn)將至,我們何去何從不堪耽擱!我們?cè)撏V褂^望,停止躊躇而憤然起航,去拭目櫻花的重開(kāi)而不空嘆惋時(shí)光的流逝。

  再回首,這爛漫的櫻花,該多么凝重,多么發(fā)人深省。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇9

  再回首,被烏云注冊(cè)的天宇布滿了鳥翅的痕跡,暮色中的歸人,一尊石像在蔓草中默立,任昨天的,今天的風(fēng)凝成一滴淚。

  再回首,時(shí)光流逝中,關(guān)于美麗人生,關(guān)于我們的目瞪口呆,關(guān)于我們的病入膏肓,關(guān)于真實(shí)與虛偽,關(guān)于激情與淡泊,關(guān)于今古的圣人們看著是毒藥的東西。

  再回首,純真。

  幾處蟲吟在耳邊絮叨。自信“不經(jīng)寒窗十年苦,哪得梅花撲鼻香”,竟然傻冒得可愛(ài);谢秀便遍g,竟然呆立在窗前,忘了趕路,忘了南宋的那個(gè)女子,把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會(huì)在人生道路上,在現(xiàn)實(shí)生活里不得不放棄的一些東西。

  再回首,剪下幾朵江楓似的漁火,我們渴求的另類雙翼可以這樣形成。

  那么,展翅高飛吧。

  蝶。

  再回首,其實(shí)不想走,其實(shí)我想留,但家園很小,一人,一筆,一鏡子。再回首,站在一首情歌的光芒里,一片葉子的愛(ài)情,是否臨近水?我更應(yīng)該被一朵云感動(dòng)。

  再回首,是懷念這位前世與我有緣的女子,或懷念一介書生長(zhǎng)袖里的那柄長(zhǎng)劍,打開(kāi)江蘇的某個(gè)地方的半圓古橋側(cè)影或小城。

  日漸消瘦。再回首,敞開(kāi)心扉,按住心跳,往事在情歌中紛呈。

  再回首,一個(gè)詞,一句話,千萬(wàn)只翻飛的白鳥,你在哪里?我們要錯(cuò)過(guò)多少陌生的驛站,我們才能在擦肩而過(guò)的瞬間,讓你烙下一生對(duì)我的回憶。

  再回首,月色溶溶的河流,再次漫過(guò)我們所走的路程,腳下有寬厚的的土地,頭上有星光閃爍,蟬蟲在枝頭歌唱,爺爺奶奶說(shuō),那是生機(jī),是希望。

  再回首,你是幸福的,我也是幸運(yùn)的。

  一棵樹(shù),一只伸向家鄉(xiāng)的手,王維在思念中把遠(yuǎn)方的那棵茱萸草采摘下來(lái),在淚流中達(dá)。再回首,回溯往事,海灘美月,沒(méi)有其實(shí),沒(méi)有假如,沒(méi)有設(shè)想,沒(méi)有如果,今晚我是無(wú)畏的。再回首,日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩(shī)歌,將我這顆孤獨(dú)的心打回11月22日。

  再回首,什么時(shí)候也讓我看見(jiàn),有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行,飛抵我的小窗,涉過(guò)我情感的孤獨(dú),從我的詩(shī)骨中滲出,在我必經(jīng)的路旁悄悄開(kāi)放。

  再回首,昨天是漂雨的日子。

  大雁啟程南飛。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇10

  芳華如白駒過(guò)隙,悠悠三載同窗情誼轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一年畢業(yè)季,我有許多話想對(duì)您說(shuō),我親愛(ài)的老師。

  您還記得嗎,三年前我們與您從四面八方走到一起,您陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們一起玩耍,陪伴我們成長(zhǎng)。如今,時(shí)光卻從指縫中悄悄溜走,到了該分別的時(shí)候了。我知道,您站在講臺(tái)上,目光一直再默默地看著我們,是多么的不舍啊。

  不,不止在講臺(tái)上,凡是有我們的地方,就有您的身影。您關(guān)心我們,呵護(hù)著我們。

  我們不會(huì)忘記,每天下午您都會(huì)堅(jiān)持著和我們一起在操場(chǎng)跑步,說(shuō)是要鍛煉我們,有一個(gè)強(qiáng)健的身體。我望著您矯健的身姿,多么希望您能和我們一起跑下去啊,可誰(shuí)知那個(gè)身姿只和我們跑三年時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)我們了。

  “一日為師,終身為父”。忘不了,每次當(dāng)我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,您都會(huì)突然出現(xiàn)在我面前,仿佛神兵天將一樣,帶我走出重重迷霧,帶我繞過(guò)種種暗礁,讓我邁上新的臺(tái)階。您那高大挺拔的身影,我忘不了……

  老師,您還記得嗎?那次戶外活動(dòng),我曾極力想爬上那堵高墻,可我的心一直在怦怦地跳,我怎么也沒(méi)有辦法越過(guò)心中的那道坎。于是我躲在一邊,不敢上前。您見(jiàn)了,走到我的身旁,對(duì)我說(shuō):“看好了”。我勉強(qiáng)抬起頭,卻看見(jiàn)您嗖嗖兩下子功夫,就從墻底下一躍,踩著石頭,跳到了墻的頂端。我只是呆呆地望著您,仿佛您遙不可及。

  后來(lái),您教導(dǎo)我,讓我無(wú)論面對(duì)什么困難,什么不可能完成的任務(wù),都要盡自己最大的力量。承蒙您的教導(dǎo),我戰(zhàn)勝了很多的挑戰(zhàn)。我覺(jué)得您似乎有一種魔力,可以帶我完成許多任務(wù)。現(xiàn)在,我才明白,不是您有魔力,而是您在用畢生的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng),成才。

  現(xiàn)如今,我們將離開(kāi)您,我耳邊始終縈繞著“你們?cè)倏纯磿,我再看看你們”這句話,它寄予了您對(duì)我們的期盼與眷念之情。在這菁菁的校園里,曾有我們歡笑以至忘情,曾有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的積極奔跑,曾有書的醇香,同學(xué)之間純真的友誼,臨行前您默默的凝望……

  感謝您三年的朝夕相伴、無(wú)微不至的關(guān)懷。最后一堂課上您對(duì)我們的期望,我將銘記在心。此刻,陽(yáng)光依舊,綠草如故,而我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年青澀的模樣。

  新的征程已經(jīng)開(kāi)啟,老師啊,請(qǐng)讓我再回首,凝望您的模樣!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇11

  返校前,我來(lái)到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當(dāng)初的氣息,溫暖、熟悉。緩緩打開(kāi)衣櫥,隨意地?fù)芘鴰准路。面?duì)這沒(méi)有了奶奶的老屋,我心里感覺(jué)挺不是滋味。突然,一團(tuán)五彩繽紛的東西掉在了地上,我連忙撿起來(lái),如獲至寶——哦!是奶奶當(dāng)年親手為我織的草莓毯!我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了,一連串往事歷歷在目……

  記得小時(shí)候,我常在奶奶家住,似乎只有在那兒,才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌,更像一塊強(qiáng)力吸鐵石,對(duì)我有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我如約而至,看見(jiàn)奶奶手里拿著幾根長(zhǎng)針,還有一團(tuán)五彩斑斕的線和一塊白色的布,正一臉笑意地織著什么。那雙手不停地穿梭其間,是如此嫻熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來(lái)晃去,不停地問(wèn):“奶奶,這是什么呀?”

  奶奶見(jiàn)了我,放下手頭的活兒,用手撫摩著我的腦袋:“傻丫頭,這是給你織的毯子。你睡覺(jué)時(shí)總喜歡踹被子,蓋上這個(gè),就不怕著涼啦!還繡了你最喜歡的小草莓哦!”說(shuō)罷,她拿著毯子在我的眼前晃了晃。

  “真的?謝謝奶奶!”我滿心歡喜。

  于是,每次睡覺(jué),我總要抱著草莓毯好好親吻一番,才蓋上它安然入睡;到了午睡時(shí)間,我也會(huì)靜靜地?fù)е葺核X(jué)。有時(shí)也會(huì)翻來(lái)覆去地怎么也睡不著。記得有一天,我正在床上打滾時(shí),就聽(tīng)“吱呀——”一聲,門開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影一晃而過(guò),是奶奶!我連忙閉目裝睡,想等會(huì)兒嚇奶奶一跳。只見(jiàn)她躡手躡腳地走到我的床邊,長(zhǎng)滿粗繭的雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子,重新蓋至雙肩,又將我的雙手塞回被窩,溫柔地拍拍我的臉蛋,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“傻丫頭要長(zhǎng)大啦!林子里的鳥要飛出森林啦!這一去又不知啥時(shí)候回來(lái)。放心,家的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),想回來(lái)就回來(lái)吧!”說(shuō)罷,奶奶嘆了一口氣,走出了房間……

  想著想著,一陣清風(fēng)吹散了回憶,拉回了我的思緒,我的目光又重新聚焦在手里的這條草莓毯上。剎那間,百種滋味涌上心頭。

  奶奶,您放心!再大的鳥,也有歸林的時(shí)候,無(wú)論您走得多遠(yuǎn),我的心永遠(yuǎn)與您在一起!

  二話不說(shuō),我將草莓毯塞進(jìn)了行李箱。走出門,家家戶戶都已升起炊煙,只希望這些往事能同我的心聲一起隨著裊裊的炊煙,寄給遠(yuǎn)方的奶奶!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇12

  高一的時(shí)光如風(fēng)一般拂過(guò)我的季節(jié)。它走了,沒(méi)有流露出絲毫的留戀,只留下一串清晰的腳印作為永恒的回憶。對(duì)于我而言,高一的上半年是我在校10年來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谶@半年里,我收獲了很多無(wú)意爭(zhēng)取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂(lè)。

  初進(jìn)高中,學(xué)校的活動(dòng)是中學(xué)階段最豐富的。而幾乎每一個(gè)活動(dòng),我都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。成功競(jìng)選為高一年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),代表班級(jí)出演時(shí)裝秀以及話劇《海的女兒》,為班級(jí)爭(zhēng)得了相當(dāng)?shù)臉s譽(yù)。真的是無(wú)心插柳柳成陰。

  沒(méi)有任何思想包袱,我收獲了我意想不到的東西。上半年,我就這樣,一邊忙碌著學(xué)校的公事,一邊緊抓學(xué)業(yè),更令我欣慰的是,我居然獲得了雙豐收。事務(wù)的繁忙讓我忘記了成長(zhǎng)的煩惱,成功的歡樂(lè)讓我忘記了拼搏的艱辛。轉(zhuǎn)眼間,我再次邁進(jìn)了校園,進(jìn)入來(lái)了高一的下半年。

  與上半年相比,我下半年的生活更豐富,更悠閑。有了更多的快樂(lè),也有了更多的煩惱。下半年,我走進(jìn)了四個(gè)男生的世界。每天跟他們一起走出教室,一起走進(jìn)食堂,一起吃大鍋飯,又一起回到教室。每天晚上下晚自習(xí)過(guò)后,他們都似乎已經(jīng)習(xí)慣了把我送到校門口。走進(jìn)他們的空間,我感到了常人無(wú)法給予的快樂(lè)。但與此同時(shí),也因?yàn)樗麄儯叶嗔藥赘鶡⿶澜z。

  一個(gè)女生跟幾個(gè)男生走得這么近,難免會(huì)引起個(gè)別女生的不爽,讓我有點(diǎn)不知所措。更糟糕的是,跟他們?cè)谝黄,我感覺(jué)的我的成績(jī)明顯下降了。要知道,成績(jī)就是我在眾人面前地位的象征啊。我該怎么辦?那一刻,我陷入了煩惱布下的陷阱,差點(diǎn)無(wú)法自拔。

  關(guān)鍵時(shí)刻,是他們幾個(gè)建議我暫時(shí)離開(kāi)他們一段時(shí)間。我雖然舍不得,但為了我的學(xué)業(yè),還是答應(yīng)了。剛開(kāi)始,沒(méi)有了他們,我真的好孤單,好失落,我哭了。但時(shí)間撫平了我心靈的創(chuàng)傷。讓我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有他們的陪伴。

  最后一個(gè)月,我沉迷于題海,找回了上半年的狀態(tài)。從未松懈,直到期末。我沒(méi)有讓他們失望,一個(gè)月的苦斗換來(lái)了18個(gè)名次。我流淚了,因?yàn)楦袆?dòng)!我的成功來(lái)自于他們的放棄,理解和鼓勵(lì)!高一,奪走了我的365個(gè)日夜,卻也留給我4個(gè)難得的知己。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇13

  驀然回首,小小的紫花像潑墨,在高大的玫瑰叢下,有一點(diǎn)像紫色的流云!}記

  諸神的整個(gè)天空是玫瑰色的,好像是小王子的花。血紅色的花靜靜地立在天空下——她是多么忘情呵!對(duì)小王子的愛(ài)義無(wú)反顧;身上的刺仿佛宣誓一般的扎在那兒——她是多么柔弱呵!她只擁有這幾根刺來(lái)抵御全世界。喔,我對(duì)她的勇敢是多么敬佩,多么憐惜啊

  風(fēng)輕輕徐來(lái),玫瑰花濃烈的香氣撲面而來(lái),但還夾雜著一些淡雅的清香——我這才注意到了它,那些不起眼甚至連名字都不清楚的小小的紫花。它是那么的小——在高大驕傲的玫瑰花下我差一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)不了它。慢慢走過(guò)去,那些花輕輕搖曳了起來(lái),宛如人魚的挽歌在隨風(fēng)蕩漾。我很驚訝,那些紫花小小的,可竟布滿了玫瑰花生長(zhǎng)的土地,甚至連玫瑰花的枝干上都密密麻麻的布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花,它的執(zhí)著,生命的頑強(qiáng)使我對(duì)它有了一些敬意。這時(shí)我也不得不仔細(xì)端詳一下它了。開(kāi)始時(shí)遠(yuǎn)距離的觀察只是覺(jué)得一片矜持的紫,可近距離端詳時(shí)不由地發(fā)出贊嘆了,它的形狀宛若一朵四葉草,葉片的邊緣是優(yōu)雅的紫,中間一點(diǎn)素凈的白,但它好像在委屈著——這太過(guò)素潔的外表不能詮釋它心中那一團(tuán)無(wú)可釋放的熱情。這時(shí),離紫花不遠(yuǎn)的草叢“突”地動(dòng)了一下。

  它,為何一直簇?fù)碓诿倒宓呐赃?天已有些暗了,先前那鮮紅的天空已經(jīng)黯淡了不少,天的邊際那火焰般的熱情的火燒云,已被天邊飄來(lái)的一絲云給染成了淡紫。難道,它這樣煞費(fèi)苦心地圍繞在她的身邊只是為了靜靜地守護(hù)?明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯與未來(lái)的迷惘中,卻依然不聲不響地陪伴著她。仿佛看到了當(dāng)初小王子的影子,單純,認(rèn)真,無(wú)怨無(wú)悔。我內(nèi)心中贊嘆不已。原來(lái),它并不是擁有強(qiáng)大的生命力,而是有著想要守護(hù)的人——即使,她從未看過(guò)它一眼,卻仍然等著有一天的回首,等待著她的眸光流轉(zhuǎn)。這時(shí),花叢又動(dòng)了一下。

  月亮已經(jīng)半明半昧了,是時(shí)候該回去了。玫瑰依舊高傲,花朝著天空的方向燃燒著自己的青春;小小的紫花依舊渺小,花圍著玫瑰的方向奉獻(xiàn)自己的生命。

  原來(lái),默默地注視它,守護(hù)它,也是一種表達(dá)感情的方式——即使對(duì)方?jīng)]有看見(jiàn)你。

  已經(jīng)走出去很遠(yuǎn)了,可終究沒(méi)能忍住回頭,穿過(guò)心的阡陌,竟有一時(shí)的恍惚,把那小小的紫花看成了小王子,含情脈脈地看著玫瑰;但回過(guò)神來(lái),什么都沒(méi)變樣。我知道的,小王子從未離開(kāi)過(guò)玫瑰,只需要一個(gè)回首。

  花叢又動(dòng)了一下。我沒(méi)有走過(guò)去,因?yàn)槲抑,那小小紫花的旁邊,還藏著一只小小狐貍呢!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇14

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

  ——題記

  剎那間的飄渺也將鑄成永恒。當(dāng)初那稚嫩的臉龐在轉(zhuǎn)瞬即逝之間變得成熟。像一朵朵迎著太陽(yáng)盛開(kāi)的花朵,不斷地綻放、綻放……

  還記得嗎?

  碧藍(lán)中的那一團(tuán)火紅點(diǎn)綴著無(wú)邊無(wú)際的天空。在一片“加油”的吶喊聲中,關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的接力賽在鮮紅的塑膠跑道上緊張而激烈地拉開(kāi)了帷幕。作為“常勝將軍”的我們,懷著一種興奮中略帶驕傲的心情走上了賽場(chǎng)。我們清楚地知道,這場(chǎng)比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

  第一棒是“短跑小將”——呂奕萌。只見(jiàn)她緊緊地握著接力棒,身子微微地向前傾,眼睛直視著前方。

  “各就各位——”裁判員故意拉長(zhǎng)了調(diào)子,我們的心也隨之緊繃起來(lái)。

  “預(yù)備——”呂奕萌全神貫注地盯著前方。

  “砰!”短促而又響亮的一聲槍響回蕩在我們的耳邊,呂奕萌好似一匹脫韁的野馬,飛一般地沖向前方的同學(xué)。她敏捷而又快速地把棒遞給了第二個(gè)同學(xué),他一接過(guò)棒,猶如腳底生風(fēng)般“呼”地向前奔去。

  突然,也許是因?yàn)榫o張的緣故吧,兩個(gè)同學(xué)在交接的時(shí)候發(fā)生了失誤!我們大驚失色,剛剛的士氣在這一刻頓時(shí)灰飛煙滅了。

  眼睜睜地看著別的班級(jí)輕輕松松地超越了我們,我拍了拍他們的肩膀,輕聲說(shuō)道:“別氣餒,我們一定會(huì)贏得最后的勝利的!”

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就輪到我了,我緊了緊握拳的雙手,深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),站在了起跑線上。

  “加油,你們班有機(jī)會(huì)扳回來(lái),就看你的了!”站在我身旁的裁判員對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的斗志也開(kāi)始不斷地激發(fā)。

  近了,更近了!我緊緊抓住同學(xué)遞上來(lái)的接力棒奮力向前沖去。我的雙手快速地?cái)[動(dòng)著,雙腳不停地向前奔跑。耳邊不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,我用余光掃視了一下左右,我和六班的女生呈一條直線,我一鼓作氣沖過(guò)了終點(diǎn),將接力棒往前一伸,準(zhǔn)確無(wú)誤地交給了后一個(gè)同學(xué)。我們班暫居第一。

  我們的目光集中在最后一棒“飛毛腿”周渝焮身上,他“嗖”的一下邁開(kāi)強(qiáng)健有力的腿大步向前跑去,率先沖過(guò)終點(diǎn),我們反敗為勝了!就在那一瞬間,我們擁抱在一起,為這來(lái)之不易的冠軍流下了激動(dòng)、幸福的淚水……

  心里泛起了一絲波紋,不停地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……我們?cè)谶@陽(yáng)光下,帶著回憶,帶著滿身心的幸福,微笑著,消失在光輝燦爛之中……

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇15

  再回首,桃花已落只?葜∪~;再回首,天空已暗只剩繁星點(diǎn)點(diǎn);再回首,物是人非只有初心依舊。

  為什么會(huì)變成這樣呢?

  曾經(jīng)的我沒(méi)有任何愛(ài)好,平平淡淡的過(guò)著每一天,唯一算得上興趣的竟是母親讓我學(xué)的古箏,真是諷刺啊。不過(guò)現(xiàn)在是怎么回事呢?似乎是某個(gè)暑假吧,我用手機(jī)看電視,中間穿插著的廣告總是那么幾個(gè),無(wú)聊至極,不知是手滑還是本意,我點(diǎn)進(jìn)去了一個(gè)動(dòng)漫,我尋思著,反正已經(jīng)開(kāi)始了,而且似乎很火的樣子,我就將就著看看吧,一如既往地跳過(guò)了片頭。

  開(kāi)頭是一群提著燈籠的在竹林里跑著,不知做什么,突然停住,這時(shí)笛聲響徹天空中,有一群烏鴉飛機(jī)。鏡頭就向上移了些,看見(jiàn)在一個(gè)樹(shù)枝上站著一位長(zhǎng)發(fā)的古風(fēng)男孩兒。黑衣隨風(fēng)飄起,成群的烏鴉從他的背后飛向空中,他吹著笛子,眼神兒傲慢看著下面的人,頭微微抬起,是那么的不屑,他的背后有一輪圓月映得他是那么的颯。就這么一個(gè)場(chǎng)景使我至今難忘。

  我突然對(duì)這個(gè)動(dòng)漫有了些許興趣,接下來(lái)就是我這么久以來(lái)的第一次追漫了。在第一季完結(jié)之后,我尋思著想去看看他的原作。首先我是在網(wǎng)上看的網(wǎng)絡(luò)文。之后我了解到了有實(shí)體書,你便去買了。十分地厚。之后我才明白那是盜版。然后我買了《無(wú)羈》,我喜歡上了他,然后我也入了這個(gè)圈子。后來(lái)的后來(lái)呀,我了解到了很多,吃到了更多的耽美小說(shuō),然后就是瘋狂的買書,買周邊,買海報(bào)。

  就這么的過(guò)了差不多半年吧。我的成績(jī)直線下滑,直接倒退了兩百多名。我很內(nèi)疚,把房間的墻上貼著的所有的海報(bào)明信片。全部都撕掉了,放在一個(gè)小箱子里鎖起來(lái)。之后,我很難過(guò),好像離不開(kāi)他們了……我想,我在想那些角色他們是那么的優(yōu)秀,而我,呵!然后我拿出了一張明信片放在我的書桌上。暗暗發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),追上他們。就算不為自己,也要為他們拼搏一下。

  現(xiàn)在我的房子里又有貼滿了海報(bào),明信片還多了照片和色紙。成績(jī)也在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的進(jìn)步著,卻在最后一次考試中下滑了一點(diǎn)。為什么?我的自制力不行,這是我的明白的?吹轿页煽(jī)單的那一刻,瞬間淚崩,我明明在努力啊。再想想,我真的有在努力嗎?我有他們那么拼命嗎?沒(méi)有,沒(méi)有就算起來(lái)繼續(xù)努力呀!

  我們要知道我們能夠爭(zhēng)取的東西太過(guò)有限了,所以,不甘心,但凡是有希望的,我們必須得試試。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇16

  是夜,一輪殘?jiān)麓┧笥诠略崎g,清冷的月光輕輕地彌漫在云間,朦朧而夢(mèng)幻。在漆黑的世界里,只有一盞路燈在散發(fā)著黯淡而微弱的光芒。我輕靠著路燈,舉頭凝望著那深邃的夜空,苦澀一笑,又是一夜,而今夜又將逝去。也不知是第幾次用這樣的方式,感受那已逝去的歲月。

  回首過(guò)去,淚眼朦朧。

  六年級(jí)時(shí),我的生日到了,我破天荒地宴請(qǐng)了我的朋友來(lái)參加我的生日會(huì)。被邀請(qǐng)的朋友們都爽快地答應(yīng)了,媽媽就為了生日會(huì)而忙碌著。

  生日的前一天晚上,我興奮得睡不著,心就像要從胸腔里跳出來(lái)一樣,猛烈,急促。我期盼著,期待著,終于太陽(yáng)紅著小臉,出現(xiàn)在地平線,害羞地挪動(dòng)著腳步,從東邊移到西了。

  我們圍著桌子,在蛋糕上插上蠟燭,唱著歌,許下愿望。一切都如此的順利,朋友們將包裝精美的禮物送給了我,我迅速地將包裝紙撕掉,打開(kāi)了我期盼的禮物。玩偶,沙漏……朋友們送的,都是那時(shí)的我想要的。我凝望著她們的笑顏,想要將她們的面容,永遠(yuǎn)地刻在心中。

  可這一切都隨風(fēng)散去,淡出了我的世界,如今的回首卻讓我發(fā)現(xiàn),朋友們的容顏已變得模糊,名字也記不太全了。原來(lái),曾經(jīng)以為堅(jiān)不可摧的友誼,就猶如雪花,雖在空中散發(fā)出璀璨的光芒,卻終會(huì)落回地面,化為水,最終消失。

  再回首,心如刀絞。

  畢業(yè)了,朋友們?cè)诶蠋煴瘋母鎰e話語(yǔ)中嚶嚶地哭泣起來(lái),而我卻有些不以為然,我不明白,我們又不是見(jiàn)不到了,為何要像生離死別般悲傷呢?不知不覺(jué)中,大家已圍成一團(tuán),于是大家便在這陽(yáng)光明媚,卻彌漫著悲傷的晴天,許下了諾言:“我們不會(huì)忘記別人的,永遠(yuǎn)不會(huì)!”“我們一定要多聯(lián)系!”

  諾言是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,這時(shí)的我才明白,當(dāng)初的不以為然是多么的可笑。朋友們一個(gè)接一個(gè)地搬離了這個(gè)居住了六年的地方,只剩下幾個(gè)為數(shù)不多的人。QQ上朋友們的頭像總是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表,心卻不斷地下沉。呵!真可笑,曾經(jīng)以為會(huì)實(shí)現(xiàn)的諾言,如今卻沒(méi)有人記得。我總帶著一絲希望,幻想著有人能記得那個(gè)我們一起許下的諾言,可不斷抽搐的心和殘酷的現(xiàn)實(shí)卻將我的幻想打破。

  命運(yùn)就是這樣自以為是地操控著每一個(gè)人的人生,無(wú)論怎樣掙扎,我們都無(wú)法逃出命運(yùn)的安排。罷了罷了,既然已知命運(yùn)無(wú)法改變,何不順其自然,何必一次又一次地回首不快,徒增傷感。

  “不,孩子,月兒不圓,不如看看滿天的繁星吧——明天,大晴天!”再次回首,父親卻手指蒼穹,引我望向明天!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇17

  期末考試落下帷幕,昭告我們一學(xué)期的征程結(jié)束了,靜心回首,優(yōu)的畫面浮現(xiàn)眼前,同學(xué)們的努力盡顯眼前,噢,優(yōu)一直都在。

  日積月累集優(yōu)本

  提高學(xué)習(xí)成績(jī),需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始積累,于是我們又一項(xiàng)新政“集優(yōu)本”出臺(tái)了。所謂集優(yōu)本,便是每天在上邊做一道題,作為我們解決疑惑的更有效的`一種途徑。翻開(kāi)蔣志偉的集優(yōu)本,里邊的例題像商店的商品一般整齊地陳列在上邊,紅的、綠的五顏六色的,給人以清新之感。細(xì)看里邊的題目,各具代表性若是不靜心思考可能還做不出來(lái)呢。問(wèn):他如此優(yōu)秀,何必如此認(rèn)真?答:努力只是為了自己,優(yōu)更優(yōu)也是我們班的一大宗旨。同時(shí),集優(yōu)本也是我們查漏補(bǔ)缺的好途徑?吹缴蛭幕傅募瘍(yōu)本,他針對(duì)自己的短板學(xué)科——語(yǔ)文下了很大的功夫。他緊抓語(yǔ)文選擇題,在哪里跌倒就在那里爬起來(lái),這么多努力,只是為了考試中分?jǐn)?shù)再向上攀升。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以致江海,集優(yōu)本見(jiàn)證著我們的進(jìn)步,日積月累,我們定會(huì)天天進(jìn)步。

  誠(chéng)信傳承英默寫

  雙優(yōu)五班最大亮點(diǎn)在于誠(chéng)信,誠(chéng)信考試這已經(jīng)是我們班的一大名片,英語(yǔ)誠(chéng)信默寫更是對(duì)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)。每日都要進(jìn)行的英語(yǔ)默寫剛開(kāi)始有老師監(jiān)督,逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生監(jiān)督,但有人監(jiān)督畢竟還是對(duì)我們的不放心,于是無(wú)人監(jiān)督取代所有的監(jiān)督制度,這也是對(duì)我們的放心、肯定。自從實(shí)行無(wú)人監(jiān)督以來(lái),我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人作弊,不敢說(shuō)是百分百誠(chéng)信,起碼有百分之九十九的人堅(jiān)持誠(chéng)信吧。清早來(lái)到教室,之間同學(xué)們各個(gè)都埋頭思索,筆尖在本子上沙沙滑過(guò),細(xì)心觀察每個(gè)人聚精會(huì)神的盯著自己默寫內(nèi)容,絲毫不敢馬虎,即使有不會(huì)的,也從沒(méi)想過(guò)要抄襲,這就是誠(chéng)信的力量。英默寫見(jiàn)證著我們的品質(zhì),誠(chéng)信傳承,我們定會(huì)勇往直前。

  激情澎湃動(dòng)員會(huì)

  作為畢業(yè)生,學(xué)校為我們舉行了一次中考動(dòng)員會(huì),為中考增添動(dòng)力。動(dòng)員會(huì)中,各班都有各自對(duì)手,在對(duì)手面前,都喊出了錚錚誓詞,顯示出在期末與之決一死戰(zhàn)的氣概。我們班與對(duì)手十二班壓軸出場(chǎng),來(lái)到動(dòng)員會(huì)高潮——宣誓環(huán)節(jié),我們個(gè)個(gè)精神抖擻,雄赳赳氣昂昂地面對(duì)對(duì)手,用力吼出必勝的誓詞。這誓詞激勵(lì)著我們,在學(xué)習(xí)之路不斷拼搏,這誓詞鼓舞著我們,在學(xué)習(xí)之路永不言敗。激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)在響徹云霄的宣誓中落下帷幕,而那誓詞更需我們?nèi)プ汾s、超越。動(dòng)員會(huì)見(jiàn)證著我們的決心,激情澎湃,我們定會(huì)奮勇拼搏。

  再回首,恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊。爭(zhēng)優(yōu)路上我們懷揣著一顆向上的心,向更優(yōu)不斷靠近,

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇18

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!敝熳郧宓辣M了我內(nèi)心的感受。

  往事匆匆,我也從過(guò)去的懵懂到了現(xiàn)在的成熟,開(kāi)始審視從前的所作所為,不禁啞然失笑,也頗有所得。

  那是平常的一個(gè)假日,陽(yáng)光燦爛,在鄉(xiāng)下外婆家,我必須活動(dòng)一下懶散的身體了。

  我?guī)弦粔厣础,跨上自行車,像一陣風(fēng),刮了出去。

  我騎過(guò)河邊筆直的路,田邊彎曲的路,屋旁開(kāi)闊的路,飽覽了鄉(xiāng)村的美麗景色:眼前繁星點(diǎn)點(diǎn)的野花,碧綠整齊的稻苗,河邊的叢叢水竹,我陶醉了。

  又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,以最快的速度向前騎去,風(fēng)在耳邊呼呼作響,在臉上陣陣吹拂,我感受到了運(yùn)動(dòng)的愜意。我掉了一個(gè)頭,又風(fēng)一般的向回騎。咦!眼前的環(huán)境似乎是陌生的,雖然是似曾相識(shí)的野花,似曾相識(shí)的稻苗,似曾相識(shí)的水竹,可是又似是而非,再回頭,不是,向前騎,又不是,經(jīng)過(guò)幾番無(wú)效的努力,一個(gè)事實(shí)擺在我面前,我迷路了,在離家這么近的地方,我迷路了。

  這時(shí),風(fēng)亂了,我想,它們是無(wú)法回到原來(lái)的地方了。在烈日下,我的頭上冒出了大滴的汗珠,心了懸了起來(lái)。剛才哪個(gè)轉(zhuǎn)彎地哪兒呢?旁邊有什么標(biāo)志性的建筑嗎?我拍了拍腦門,唉,什么也想不起來(lái)了。只好繼續(xù)橫沖直撞,見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)彎就試,在證實(shí)不是原路后,又灰心喪氣地退了回來(lái),風(fēng)一般地到處亂刮,心急如焚。終于爸爸救星般的出現(xiàn)在我面前,我懸著的心落下了,面對(duì)爸爸一絲絲的羞愧和一陣陣的喜悅交織在一起。

  往事匆匆,再回首,我如許清醒,風(fēng)可以隨心所欲地亂刮,但我不行,風(fēng)沒(méi)有家,我需要家。如果當(dāng)時(shí)我能選一個(gè)標(biāo)志性或有特色的建筑物,比如那個(gè)高高的兀立的水塔,或是那幢紅墻黑瓦的肅穆的廟宇,我就不會(huì)迷路了。

  人生之路也是如此,要保持清醒的頭腦,時(shí)刻注意走過(guò)的路,不能信馬由韁,要樹(shù)立一個(gè)高高的人生目標(biāo),宛如燈塔,只有這樣,才不至于在人生的道路上迷失。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“未經(jīng)審視的生活是毫無(wú)價(jià)值的”。往事歷歷在目,稍一回首就能把它們從記憶中拽出來(lái),雖然時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走,但我并不感到可惜,因?yàn)槲腋逍蚜,以清醒的眼光,我看到了更多,領(lǐng)悟到了很多。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,以當(dāng)事者的角度,更多的是迷糊,過(guò)去了這么多年,以旁觀者的重新客觀地審視著過(guò)去的一件件事,事理變得清晰可見(jiàn),讓我受益匪淺。清醒的人生不會(huì)隨時(shí)間的流逝而黯淡。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇19

  漫步青石板砌成的小路上,扶摸著歲月的車輪從上面印輒。雙眼輕輕掠過(guò)青黛色的磚瓦,體味著這一切在晨霧中的朦膿,仿佛心里也變得清澈了許多,仿佛自身也幻化成這水墨畫的一抹顏色。

  回首孩童世界里的故鄉(xiāng)仿佛是一個(gè)美麗的夢(mèng),碰痛了,也便碎了。試問(wèn)多在青山深處能否把梁湖看透?湖水舔著你款款深情的靈魂,哪里是你的表白?青山蜿蜒如帶,纏繞在碧水之間放眼望去,蒼翠欲滴。這大片的綠色緩緩流動(dòng)著,直到湖里。于是湖水也是綠色的了,微風(fēng)徐來(lái),碧波上煙霧纏繞。

  隱隱地出現(xiàn)樓房,如仙境一般放眼擁抱著藍(lán)天,白云,碧樹(shù)。你是那樣溫柔,讓人嘆為觀止!在風(fēng)的再三請(qǐng)求下,你才猶豫地放下矜持,靦腆地笑了笑,笑意便在臉上微微蕩開(kāi),蕩進(jìn)人們的心里。

  在你的臂彎下,我明白了“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅暢爽,明白了你的歌聲空靈高遠(yuǎn),令人頓起無(wú)限的遐想,明白了熱愛(ài)中網(wǎng),我們敢于淡泊寧?kù)o的日子,明白了在永恒中,用心靈去厚德載物。

  “白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人,傾家事南畝!蹦阕尮枢l(xiāng)的人追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,用今生的無(wú)悔的選擇鑄就青春的華蓋與樂(lè)章。勤勞是土,俯身就能捧出一把,哪一把土壤里沒(méi)有祖輩的血汗和未來(lái)人的夢(mèng)想,你是云,俯首就能望到一片,哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢?

  回首中好想為你唱首歌,從低低的小村唱到青山,從軟融融的泥土唱入籬落。一陣風(fēng)起,沒(méi)一棵柳都吟出譜曲,虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清,每一絲飄絮就是你的小天使,暖暖地讓人心平氣和!坝芰a后檐,桃李羅堂前。暖暖遠(yuǎn)人村,依依虛里煙!碧諟Y明不就是為了尋找你這樣的寶地嗎?

  心如驚起的鷗鷺,四處躥飛,可你一直讓我牽掛。見(jiàn)慣了滿月光華,完美無(wú)缺,但你那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓我窺視人生的真諦;觀遍了浩蕩滄海,無(wú)端無(wú)涯,可你那一湖清水卻以靈動(dòng)而雋永的內(nèi)秀,讓我探究生命的奧秘;識(shí)盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,哪一片幽山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥讓我頓悟宇宙的深義。

  你是可愛(ài)的,你填補(bǔ)了我內(nèi)心的寂寞。讀你的人生,就像曉風(fēng)牽出的殘?jiān)蚂o靜揮灑著幽幽清輝,照在心間,有無(wú)盡的滋味。為自己的生命增添一種堅(jiān)貞高貴的人格魅力,不屈向上的自尊心態(tài),回首中我讀出了你真誠(chéng)的傾訴。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇20

  當(dāng)我們玩樂(lè)時(shí),時(shí)間在我們的身邊一閃而過(guò);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間從我們的筆尖悄悄的溜走,當(dāng)我么問(wèn)你在為考試失利而痛哭流涕時(shí),時(shí)間則從我們的眼淚中,偷偷的奔向遠(yuǎn)方。

  三年的時(shí)間眨眼而過(guò),想想同學(xué)們從初一的陌生到現(xiàn)在的熟悉是一個(gè)巨大的跨越吧。三年了,其中發(fā)生過(guò)許許多多千奇百怪的趣事,而在我心中駐留時(shí)間最長(zhǎng)久的則是初二的那一個(gè)活動(dòng)。

  初二的那個(gè)夏天,陳老師說(shuō)要舉辦一個(gè)活動(dòng),陳老師的花招數(shù)不勝數(shù),我們也無(wú)力反抗,只好洗耳恭聽(tīng),而這個(gè)活動(dòng)就是讓我們獨(dú)自去掙15元錢,不許借助任何的外力幫忙,只許自己掙,說(shuō)完陳老師揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下我們愣愣的干瞪眼。

  好吧,干就干還能有多難?到了周末約了幾個(gè)好友一起找工作,本想找工作肯定易如反掌,可沒(méi)想到我們跑了大半天也沒(méi)一家店肯用我們,都嫌我們年齡小,我們漫無(wú)目地的在大街上走著,最后實(shí)在走不動(dòng)了,坐在路旁的石頭上休息,抬頭看看如火的太陽(yáng),一刻不停的照著這片大地,舔舔干裂的嘴唇,開(kāi)始想念起了家里的空調(diào)和雪糕,真想回家呀!我使勁的搖搖頭,抹了把汗,對(duì)大家說(shuō):走,繼續(xù)找,不信找不到!說(shuō)完大家又開(kāi)始了新一輪的找工作。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于找到了一份發(fā)海報(bào)的工作,高興的我們手舞足蹈,剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報(bào)連午飯也沒(méi)顧上的吃就開(kāi)始發(fā),我們分頭行動(dòng),各發(fā)各的可才發(fā)了一會(huì)兒,我就體力不支了,腿疼的好像不是自己的了,可為了那15元錢,我也只好咬緊牙關(guān)干,禮貌地將海報(bào)遞到一只只手中,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一件比腿疼還要難受數(shù)百倍的事,那就是藐視。

  有的人會(huì)在我們發(fā)海報(bào)時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,從而使我們更有動(dòng)力,而大多數(shù)的人則在我遞給他海報(bào)時(shí)不加掩飾的,鄙夷地,望著我,眼神中充滿了不屑與藐視,使我十分的難受。

  我低著頭忍著身體與心靈的勞累,發(fā)完了所有的海報(bào),這時(shí)已經(jīng)是下午了,我們到店主那里領(lǐng)了工錢;然后就各自回家了,我拖著疲憊的身子回到了家,做在柔軟的沙發(fā)上揉著酸痛的雙腿,胸口有些悶悶的,拿出那15元錢,沉甸甸的,把錢小心地放到抽屜里。起身環(huán)顧著這個(gè)年齡比我還大的家,如今卻有了一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

  這次活動(dòng)舉行的很成功,大家都靠自己的努力賺到了15元錢,也都有了不同的經(jīng)歷與感受,想必這次獨(dú)特的活動(dòng)會(huì)被我們銘記一生吧!

  再回首,我們已從青澀到成熟,以后我們也更會(huì)因有這次活動(dòng)而感到自豪與驕傲!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇21

  青春期的我們也許活潑,也許乖巧,也許偏執(zhí),也許叛逆。我們也曾“溫順狡黠”地許諾過(guò)許多人,也曾“巧舌如簧”地蒙騙過(guò)許多人,也曾刻薄尖酸地對(duì)抗過(guò)許多人,而這許多許多的話語(yǔ)都在午夜夢(mèng)回時(shí)咬噬著我們那顆柔軟的心。

  回首往事,那些青春早被時(shí)光沖走,流逝的年華告訴現(xiàn)在的我,你不再需要轟轟烈烈的叛逆,不再是需要這些叛逆來(lái)證明自己的與眾不同的傻孩子。你想要的是一個(gè)優(yōu)秀的自己,一些真正體貼你的朋友,一個(gè)冷的時(shí)候給你一件外套,一個(gè)生病的時(shí)候給你一杯熱水,一個(gè)難過(guò)的時(shí)候給你一個(gè)擁抱,一個(gè)就這么一直陪在你身邊陪你走過(guò)每一段路的朋友。

  那時(shí)總想著,反正山高水長(zhǎng),我還有一生可以囂張。以前我也假裝喜歡煙頭泯滅在水中的聲音,就像那消失在無(wú)盡的厭學(xué)情緒里的熱情。很多人出現(xiàn)又消失,像一場(chǎng)不期而遇的大雨,一再恩寵,又一再逃離。當(dāng)初只想著無(wú)所謂,我還有許多青春可以浪費(fèi)。歲月風(fēng)干了回憶,它已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,云淡風(fēng)輕。再回首我只心疼時(shí)光,心疼被浪費(fèi)的青春。

  想想當(dāng)初的叛逆時(shí)光,似水流年,物是人非。我想敬告那些早戀學(xué)生,不要忽視老師的疏導(dǎo)教育,愛(ài)這個(gè)詞對(duì)于我們而言太過(guò)遙遠(yuǎn),而學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情就是在揮霍青春。不要著急去嘗試,因?yàn)橐院竽憧倳?huì)遇見(jiàn)一個(gè)人,他會(huì)穿過(guò)人海一步步向你靠近,到達(dá)你身邊時(shí)沒(méi)有多余的言語(yǔ),只有一句“我在”。所以好好學(xué)習(xí)吧,只有學(xué)習(xí)能讓我們的青春更加燦爛。

  每個(gè)人的人生都會(huì)碰到一些人,你覺(jué)得他會(huì)是那個(gè)拉你一把的人,滿懷期待時(shí)他卻推你一把。那時(shí)我抱緊雙膝,坐在靠窗的墻角,臉上的表情像斷線的木偶,眼神里透著的是自己不該有的一切,沒(méi)人知道我在想什么,只是冷風(fēng)吹醒了,就回去吧。我問(wèn)過(guò)自己,是要沉迷的幸福,還是清醒的孤獨(dú)。以前我選擇幸福,現(xiàn)在我嘗試去感受孤獨(dú)。西山的軍事化全封閉學(xué)校禁錮了我的壞習(xí)慣,把我的心推向遠(yuǎn)方,在那不期而遇的未來(lái),勾勒未來(lái)的自己。

  我也曾是別人眼中的問(wèn)題少年,然而西山這個(gè)和諧校園校讓我看到了曙光,其實(shí)只要我改變,我也會(huì)很強(qiáng)大,F(xiàn)在的我并不反感提及從前的自己,那時(shí)青春時(shí)期叛逆的我,我只想擁抱她,告訴她:“姑娘,現(xiàn)在你很好,就夠了。”感謝過(guò)去的自己,感謝西山的人生觀培養(yǎng)和價(jià)值觀培養(yǎng),是它讓我跌跌撞撞后終于找到了正確的方向,以夢(mèng)為馬,趁青春詩(shī)酒年華。永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。再回首,似水流年。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇22

  小學(xué)時(shí)代是我們一生中最快樂(lè)的童年時(shí)光,這段時(shí)間里所有的人和事都會(huì)給我們留下很深的印象,有可能還會(huì)影響我們的一生。六年的同學(xué)友情,還有,還有老師,在這六年里,老師對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣,可能我們與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還要多得多吧;有可能老師要比父母更加了解我們吧;還可能我們和老師的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是師生之情了吧!

  六年前,初入學(xué)堂,第一次見(jiàn)到的老師就是我的語(yǔ)文老師兼班主任聶熒老師。她年約二十三,一頭烏黑亮麗的黑發(fā),就是這樣一位年輕有朝氣的老師把我引入學(xué)習(xí)的殿堂。兩年之后,教我們數(shù)學(xué)的孫老師離開(kāi)了我們這個(gè)班級(jí),但是有一位特別的老師加入了我們這個(gè)大家庭,她就是——朱可悅老師。

  不知怎么總覺(jué)得,朱老師很有親切感,不是很嚴(yán)肅,也沒(méi)有那種距離感,讓人很容易靠近和她做朋友。朱老師在2002年的時(shí)候獲得過(guò)集團(tuán)的最受歡迎老師,那也許就是因?yàn)檫@種特別的感覺(jué)吧!她的數(shù)學(xué)課總是很有趣,但又不失一種數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓我們感受到了數(shù)學(xué)的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這樣一個(gè)老師我們?cè)趺茨懿幌矚g呢?

  這個(gè)學(xué)期聶老師請(qǐng)了產(chǎn)假,由朱老師來(lái)帶班。朱老師的工作量又加大了,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師和505班的班主任。在我們看來(lái)工作量大了那工作的質(zhì)量肯定會(huì)下降,可質(zhì)量不但沒(méi)有下降反而上升了。她對(duì)我們的關(guān)心也越多了,但她好像一天比一天更沒(méi)有精神,她最精神的一天,應(yīng)該是星期一吧。朱老師總是在不斷的鼓勵(lì)我們,有時(shí)候星期一也許也是她最不開(kāi)心的一天吧!我們這個(gè)學(xué)期總是評(píng)不上行為規(guī)范優(yōu)勝班,她總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系,可我看得出,朱老師還是有點(diǎn)不開(kāi)心。有時(shí)候我們做錯(cuò)事了,她每次都是說(shuō)下次不可以這樣了,不能再犯了,然后就一如既往的鼓勵(lì)我們。

  我們訓(xùn)練她陪著,她陪得時(shí)間比我們訓(xùn)練的時(shí)間要多得多,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)是一批一批地走的,而朱老師每一批都要跟著。就這樣一遍一遍地走,我們還沒(méi)有累,還沒(méi)有練完,可朱老師已經(jīng)累了,她想休息,可她知道,自己不能休息,還有訓(xùn)練要繼續(xù),還要撐下去。就這樣持續(xù)了將近二十天,她沒(méi)有喊過(guò)一聲苦,還在我們喊累的時(shí)候安慰我們,讓我們休息。

  朱老師就每天這樣認(rèn)真地上課,像照顧自己的孩子一樣照顧我們,她對(duì)我們的關(guān)心是那么無(wú)微不至,她就是這樣一個(gè),只為自己學(xué)生著想的老師。她不畏辛苦,只愿能照顧好我們;她不抱怨,只求讓我們更加無(wú)憂無(wú)慮!她愛(ài)我們,我們也愛(ài)她,再回首,難忘恩師情!朱老師我們愛(ài)你一生一世!

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇23

  冬日的寒風(fēng)送走春日的芳花、夏日的驕陽(yáng)和秋日的落葉,一年又近尾聲。再回首,仍見(jiàn)那優(yōu)閃耀。

  英語(yǔ)默寫改革新

  今年的英語(yǔ)默寫制度不同以往,以積分制互相競(jìng)爭(zhēng),一決高下。萬(wàn)老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格,記錄了前30名同學(xué)的英語(yǔ)默寫情況。每十五次,一個(gè)循環(huán),連續(xù)五次滿分,便得一個(gè)“優(yōu)”字。一學(xué)期下來(lái),便是滿滿的收獲。負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)的同學(xué)是今年轉(zhuǎn)來(lái)的新生——毛杰。他對(duì)這份工作盡職盡責(zé)。每天按時(shí)登分,按時(shí)填表,最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅(jiān)持不懈,造就了被考試的奇景。是萬(wàn)老師的金點(diǎn)子,使我們的英語(yǔ)基本功提升的如此之快。英語(yǔ)默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀,只要把這項(xiàng)獨(dú)具特色的制度延續(xù)下去,優(yōu)的光芒一定更加耀眼。

  一班兩制效率高

  過(guò)去一年里,新的教學(xué)制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學(xué)的體育成績(jī),萬(wàn)老師制定了這一制度。前20名學(xué)生,由體育老師帶隊(duì)訓(xùn)練。剩下的學(xué)生由萬(wàn)老師親自帶隊(duì)訓(xùn)練,。兩組學(xué)生分別在前操場(chǎng)和后操場(chǎng)。一節(jié)課40分鐘的時(shí)間,能被充分利用起來(lái)。男生和女生各自訓(xùn)練的內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠(yuǎn),男生則為坐位體前屈。各自練習(xí)不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,使每一個(gè)動(dòng)作熟練到位。綜合性訓(xùn)練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓(xùn)練的項(xiàng)目。如此高效的課堂,使我們每一名學(xué)生的體育進(jìn)步飛速。在前段時(shí)間進(jìn)行的體育測(cè)試中,大部分同學(xué)都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績(jī)。在這高效的制度中,我看見(jiàn)了優(yōu)之閃耀。把這項(xiàng)制度堅(jiān)持實(shí)行下去,定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。

  期末紅包亮點(diǎn)多

  今年最有趣的點(diǎn)子,要屬期末考試搶紅包制度。萬(wàn)老師拿出剩余班費(fèi),為我們包相應(yīng)金額的紅包。根據(jù)每人的學(xué)習(xí)情況、考試成績(jī)決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺(tái),學(xué)生們情緒頓時(shí)高漲,都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費(fèi)提供,分?jǐn)?shù)由大班長(zhǎng)李宜人計(jì)算。當(dāng)金額表發(fā)布后,同學(xué)們可以到大班長(zhǎng)家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包,一定是最開(kāi)心的事。從這有趣的制度中,可以看見(jiàn)優(yōu)在閃耀。如此獨(dú)具風(fēng)格的制度正幫助著我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)的路上堅(jiān)定前行。

  再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,再回首優(yōu)仍在閃耀。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇24

  沿著車轍依稀可辨的歷史大道向回走,微風(fēng)裹挾花香吹拂,流云也似是有意的指引方向,一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來(lái)。就這樣在某個(gè)柳暗花明的轉(zhuǎn)角見(jiàn)到了叢中采花的姑娘,掩唇輕笑間,只覺(jué)一恍惚,便進(jìn)入了古代女子們的明媚中。

  在各樣的古書之中,我們反復(fù)去琢磨深閨小姐們,似乎大多數(shù)文字引導(dǎo)我們看到都是冷清寂寞的模樣,在那樣漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們不自主的猜測(cè)那該是多么的無(wú)聊又孤寂。殊不知,在深苑中,花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩,帶著詩(shī)意與風(fēng)情。

  “古代女子”,細(xì)細(xì)品來(lái),或許她們也在不經(jīng)意間,穿堂風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)些江湖的快意恩仇,于是便沾染了些不拘小節(jié)的氣質(zhì),喜歡像男子一般在花下,在月前,在雪后,在斑駁的陽(yáng)光間,獨(dú)酌小酒;蛟S在哪個(gè)飄雪的夜晚,她們裹著或華麗或樸素的大氅,蔥白細(xì)指執(zhí)一杯淡酒,園中飄來(lái)清幽的梅花香,銀粟反映出月光,也許遇見(jiàn)能說(shuō)上一兩句知心話兒的好友,便能笑眼盈盈的閑話兩句,抖落一身寒意,引入火燭搖曳暖光融融的室內(nèi),也能作得一兩句詩(shī)句逗得巧笑嫣然。

  就連在《紅樓夢(mèng)》中也寫道,寶玉生日時(shí)也擺設(shè)酒席請(qǐng)姑娘們夜深時(shí)玩占花名,寶釵的簽上畫著牡丹,簽上有唐詩(shī)寫著:任是無(wú)情也動(dòng)人。眾人皆嬉笑著說(shuō):“巧得很!你也原配牡丹花!敝髮氂衲昧四煤,也翻來(lái)倒去的念,直到湘云劈手奪了去,姑娘們又繼續(xù)玩著。

  且不提中元游覽,猜謎觀燈;七夕乞巧,投針看影。她們的四季總是有趣的,偶爾的女紅也染上可愛(ài)的色彩,在長(zhǎng)廊欄桿旁專心的繡著四方帕子,鴛鴦戲水,并蒂生蓮,無(wú)限的心意寄予銀針,化作絲絲縷縷纏繞,她們一點(diǎn)點(diǎn)的文思和情思就這樣的呈現(xiàn)在四四方方的世界中。

  想來(lái)舊時(shí)女子,她們受琴棋書畫的浸潤(rùn),詩(shī)詞歌賦的熏陶,縱然囿于現(xiàn)實(shí)的禮教難出方寸之地,但是心怎么能困得住呢?做許多事,寫許多詩(shī),女子筆下流出風(fēng)花雪月的美好,身上披著璀璨星河的閃耀,她們做事也當(dāng)然求一個(gè)隨心隨性,四季變換,似水的流年,她們?cè)跉v史的光影里明明暗暗,在時(shí)光的風(fēng)沙中面紗搖曳。她們走在詩(shī)情雅意的行道中,眉眼如畫,脊背挺直,一抬眸,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)三分嫵媚與七分風(fēng)骨的驚鴻。

  初見(jiàn)便是驚艷,你愣神間,她衣帶飄飄,在風(fēng)沙中沒(méi)了身影,只留你在原地回味,這世間難尋的美。

  再回首優(yōu)秀作文800字 篇25

  記憶的碎片經(jīng)過(guò)了不計(jì)其數(shù)的支離破碎與破鏡重圓,就像北冰洋上一層疊一層的冰片,不斷的裂開(kāi),又不斷的愈合,最后以一個(gè)全新的姿態(tài)突兀的展示在你面前,理直氣壯的讓你接受。

  席慕容說(shuō):太陽(yáng)落下去,當(dāng)它升起來(lái)的時(shí)候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人就從此和你分別了。

  每次想到這句話的時(shí)候,那些剪不斷的影子都會(huì)呼之欲出的在我腦海里涌現(xiàn)。如同氤氳的霧嵐般彌漫了我的流金歲月,讓我心里疼痛起來(lái)。

  我似乎又聽(tīng)到懌旎和佳在教學(xué)樓前等我時(shí)踩著撲天蓋地的落葉發(fā)出的那破碎的聲響。游離的光線穿透過(guò)層出不窮的枝葉間密植的空隙,如同細(xì)碎的銀汞,斑斕的散落在她們澄澈而晶瑩的瞳仁里,折射出的光芒溫暖了我的小學(xué)所有時(shí)光。

  夜闌人靜,形單影只的輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),我甚至不止一次的夢(mèng)見(jiàn)那片浩瀚而淡藍(lán)的天空;夢(mèng)見(jiàn)考試前老師在講臺(tái)上焦急的來(lái)回踱步;夢(mèng)見(jiàn)秋季時(shí)候校道兩旁的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄然而落的傷逝;夢(mèng)見(jiàn)那段如歌歲月里抹不去的種種片段,讓我春暖花開(kāi)的緬懷。緬懷那曾經(jīng)伴隨著光陰荏苒,時(shí)間沙礫飛快的流逝時(shí)所劃破的痕跡。

  時(shí)而肆無(wú)忌憚的蹉跎歲月,時(shí)而守望時(shí)光的白駒過(guò)隙。

  記憶里,昔日的吵吵鬧鬧,歡聲笑語(yǔ)。

  奔跑著,希望趕在上課鈴響的前一秒鐘氣宇軒昂踏進(jìn)教室,然后沒(méi)完沒(méi)了的氣喘吁吁,像是在為自己的及時(shí)而歡呼雀躍。

  一大群人擠著同一把傘,雖然會(huì)渾身濕透,卻真切的感受到一股熱乎乎的暖流在血液中翻滾,顧不上發(fā)梢雨滴頻頻,便與死黨哄堂大笑。

  和子旋騎著自行車漫山遍野的飛馳,聆聽(tīng)車輪滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲響,以及落葉及地時(shí)蕩起的回音,一起穿越那單薄的青春。

  還有豆豆那天真爛漫的笑顏,滿腹的經(jīng)綸,天花亂墜的成語(yǔ)運(yùn)用,總讓我肆虐般的笑泛濫開(kāi)來(lái)……

  一切的一切,都繚繞在耳際,繚繞著連綿起伏的笑聲,繚繞著欲言又止的告別,繚繞著朋友之間的泣不成聲……

  甜美而又那般逼真的回憶,那份忍俊不禁的喜悅,以及那難以釋懷的真摯情誼,有著陽(yáng)光的味道。就像滂沱大雨后的蒼穹為什么會(huì)是那般澄澈明亮一樣,由愛(ài)編織成的光線啊,溫暖的刺破模糊了整片大地的黑暗,讓我有了最簡(jiǎn)單的笑容,懂了最單純的幸福。

  我可愛(ài)的同學(xué)們,陪我一起走過(guò)一段光和影的花樣年華,讓我不再惶恐于那曾經(jīng)一大片一大片蔓延著我心跡的孤單與寂寞,讓我彷徨無(wú)助的時(shí)候有了那一份堅(jiān)持下去的守候與希望,讓我在初中懂得明媚的活在生活的懷抱。

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