懲罰優(yōu)秀作文600字

　　“你知道嗎，胡老師實行了新的懲罰政策呢！”“聽說好像挺厲害的！”是的，胡老師真的實行了讓我們聞風(fēng)喪膽的政策，也是約束我們行為的政策。

　　老師從上節(jié)課開始，就準備了一個大的英語本，把本子交給了一個同學(xué)保管。每當老師上課點到同學(xué)的名字時，拿本子的同學(xué)就會在本子上面記一個名字，不單單是記，還要罰你抄課文呢！自從這個政策實行以后，班上的紀律真的變得越來越好了，沒有人敢說話了，因為每一個人都知道，說話就要抄課文，書上的每一篇英語課文都是如此的長，看得人心里慎得慌，就連小聲說一下話都不敢了，雖然安靜，但是整個教室里面沒有了以往的`熱鬧，變得冷冷清清的，所有的人都不在說話，只是一次又一次的讀著課文，壓抑感油然而生。終于胡老師開始了游戲，教室里面稍微變得熱鬧了，也許是老師不太適應(yīng)現(xiàn)在的這個樣子吧！在游戲的熏陶下，同學(xué)們又變成了以前的樣子，說說笑笑的，是快樂的不得了，拿本子的同學(xué)也把手中時時刻刻準備的本子收了下去，老師也不想因為罰作業(yè)而破壞了這么好的氣氛，自從這節(jié)課上，從來沒有這么開心過，真的是太感謝老師了，果然還是老師了解我們，知道我們想要的，無非是一些快樂而已，老師帶領(lǐng)我們一起玩游戲，老師說她也好像就回到了童年的時間一樣，我們都很開心，也知道了老師其實并不是不疼我們，而是太過于疼愛我們而已。

　　懲罰，也許會滿足自己，但是有些時候也會傷害到別人，所以還是不要懲罰別人的好。

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