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我們的校園真美的作文450字（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我們的校園真美的作文450字，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園真美的作文 篇1
我們的校園美麗極了！
一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩列花草樹木，綠色的樹叢，粉紅色的花，正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫。
再往里走些，就是學(xué)生的餐廳，進(jìn)了餐廳仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，在那里，聚集千八百人開個(gè)會(huì)嗎，一定不覺得擁擠。餐廳里有100多張餐桌，餐桌上標(biāo)著年級(jí)，每個(gè)班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個(gè)飯口，是我們打飯的地方。
再往里走，就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏，它長(zhǎng)得很高，很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗，在春風(fēng)拂面時(shí)紅旗會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)很大的花盆，花盆里種著很多鮮花，鮮花盛開，校園里一片鳥語花香。
再往里走，拐過一個(gè)彎，就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地，草地上種著花和樹，其中一棵是桑樹，樹上結(jié)滿桑果，那一顆顆桑果，猶如一盞盞小燈籠，可愛極了！還有一株月季花，它開得正旺，其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水，在閃閃發(fā)光。
池塘里的魚兒在歡快的游泳，他們個(gè)個(gè)都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見了這只，那只又從水面下躥出來，他擁有一位跳水運(yùn)動(dòng)員那樣強(qiáng)健的體魄。還有一只黑色的魚兒自由自在地游著。他不時(shí)地從水里躥上來，有時(shí)游得很慢，顯出高傲的樣子。
走到操場(chǎng)中心，用眼睛快速地掃視一下四周，操場(chǎng)四周的每一面墻壁上都畫著一幅美麗的.畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學(xué)不喜歡這幅畫，可我就偏偏喜歡它，因?yàn)檫@幅畫給我?guī)砹饲锾熵S收麥穗的景象，還有一個(gè)稻草人在巡視著有沒有人來收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的，我想畫這幅畫是應(yīng)該有些油漆的點(diǎn)，但我看到的卻是一幅完美的畫。我想，畫這幅畫的人可真不簡(jiǎn)單。我喜歡這幅畫。
這就是我的校園。校園里的景色迷人，你說能不漂亮嗎？
我們的校園真美的作文 篇2
海亮教育園的鐘樓十分高大，幾乎有八層那么高，一層有四米高，每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候，鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤，上面掛著分針，時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上，有一個(gè)大鈴鐺。
操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生，他們正在舉行跳繩比賽，只聽見“嘟”的一聲，幾位參賽員就瘋狂跳起繩來，又聽見“嘟”一聲，參賽員停止了跳繩，體育老師走過來報(bào)成績(jī)。
我們的教學(xué)樓在陽光的照射下變得特別奪目，走過第一個(gè)教室，里面正在上語文，老師發(fā)下一張?jiān)嚲�，讓同學(xué)們做，同學(xué)們一拿到試卷就懵了，因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過第二個(gè)教室，里面正在上科學(xué)課，老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過第三個(gè)教室，里面正在上美術(shù)課，一位同學(xué)把畫交到講臺(tái)，老師批評(píng)了他，另一位同學(xué)把畫交到講臺(tái)，老師表揚(yáng)了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目，每天都有人去看里面的荷花，荷花在陽光的照射下十分美麗，全是粉的，旁邊還有幾位小朋友，有的玩下眼看荷花，有的'拿出畫架，一邊看著荷花，一邊把它畫下來，有的在背詩，有的在捉蜻蜓，小朋友一捏，一只蜻蜓就被抓住了，看起來很快樂的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目，真的是太美了！
我們的校園真美的作文 篇3
我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉，白的似雪，粉的似霞，紅的似火……它們競(jìng)相開放，原來是在比美呢！小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來，好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。
夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片巨大的荷葉像一把把綠色的`大傘，一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女，挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來，她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒，躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面，這粉中透紅的荷花，真讓人流連忘返。
秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶，在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒，小路上便鋪滿了一層落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候，只有楓葉像是熱情的火焰，一直“燃燒”著。
冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅，它傲然挺立，盡管在寒冷的冬天，它還是開得那么鮮艷，那么美麗。
這就是我的校園，你們說是不是很美呢？
我們的校園真美的作文 篇4
我們都有一個(gè)學(xué)校，并在學(xué)校里還有非常美的景色。我們的學(xué)校名字叫石道鄉(xiāng)第四小學(xué)，一年四季都有美麗的景色。
春天，學(xué)校里的.柳樹、綠化帶、楊樹都發(fā)芽了。春姑娘來到我們學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。柳樹發(fā)芽了，風(fēng)輕拂找他的枝條，好像在梳辮子。大門前的那顆石榴樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。那是一顆楊樹好像是校長(zhǎng)派他們?cè)谀抢镎緧徱粯樱覀兊膶W(xué)校真美。
夏天，我們學(xué)校的綠化帶叢里開起了小花。我每次到那里去看花，花兒都會(huì)對(duì)我們說：“小朋友們你們終于來看我們了，我們快要想死你們了！”我也會(huì)對(duì)他們說：“小花姑娘幾天不見，你們倒是越來越漂亮了，我也快想死你們了！”我們學(xué)校的每個(gè)地方都充滿生機(jī)。
秋天，樹葉全落在我們的校院里，好像學(xué)校換上了一身黃色的毛衣和金色的毛褲。可是得到鍛煉的是我們四年級(jí)，因?yàn)槲覀儝邩淙~，掃了又落，掃了又落……秋天真是我們鍛煉意志的好機(jī)會(huì)。
冬天，冬姑娘怕我們校園冷給我們換上了白色的棉襖和棉褲，每到下課，我們都會(huì)在操場(chǎng)上堆個(gè)大雪人。冬天真美呀！
我們的學(xué)校一年四季都充滿生機(jī)，我愛我們的學(xué)校。
我們的校園真美的作文 篇5
我們一進(jìn)門，展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹，只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天，樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀！花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開的綠傘，九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的'芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。
陽臺(tái)上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美�。∥覑勖廊绠嬀淼膶W(xué)校。
我們的校園真美的作文 篇6
清晨，我來到學(xué)校。剛一踏進(jìn)校門，一陣芳香便撲鼻而來。細(xì)細(xì)一聞，原來是花壇里的桂花�。∷齻兙拖袷且蝗汉π叩男」媚�，總是喜歡圍在一起。慢慢走進(jìn)花叢一看，一簇簇的桂花競(jìng)相開放。她們身穿淡黃色的連衣裙，細(xì)細(xì)的腰上圍著一條綠色的絲巾。用一根根同花瓣一樣顏色的花蕊優(yōu)雅地靠在她身上。她，很溫柔！輕柔的釋放出陣陣香氣……
走進(jìn)校門，你第一眼看到的那一定就是教學(xué)樓了。清晨的人并不是很多，可是依然能聽見有瑯瑯書聲從窗戶中傳出，撒遍了校園的每一處角落。
在教學(xué)樓的正前方是籃球場(chǎng)。兩旁的籃球框挺直的站著，精神抖擻的，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備著別人把球投進(jìn)去。
籃球場(chǎng)的旁邊就是綠瑩瑩的.足球場(chǎng)了。由于是早上的緣故，所以草地上布滿了露珠，在微弱的陽光的照耀下，青草看起來更加富有生機(jī)了。一陣微風(fēng)吹過，青草隨著它的節(jié)拍左右搖擺，似乎是在迎接我們，為我們跳舞一樣。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室……
無論是語文老師說的優(yōu)美語段，還是數(shù)學(xué)老師的解題思路，或是英語老師幽默風(fēng)趣的小故事，都是那樣的精彩、引人入勝。
轉(zhuǎn)眼間，四節(jié)課的時(shí)間過去了，你是否覺得肚子餓得咕咕叫了呢？那你就來參觀參觀我們的食堂吧！這有著豐盛的午餐，不僅有平常的米飯，面食、粗糧，學(xué)校也都為我們準(zhǔn)備好了，葷菜有蛋、魚、肉等；素菜有青菜、蘑菇等。光看不嘗就可以使人垂涎三尺了。
這就是我們的學(xué)校，可美了，有空來看看吧！
我們的校園真美的作文 篇7
看，和平里四小猶如一個(gè)美麗的花園，那紅色的花、綠色的樹、清澈的湖水、高大的教學(xué)樓，都展示出它獨(dú)特的風(fēng)采。這里有我走過的足跡。
我們學(xué)校最美的就要算是一進(jìn)校門的池塘了！魚兒在池塘里自由自在地玩耍著，有紅色的、黃色的、還有黑色的。小魚游得非�？�，個(gè)個(gè)撒歡似地玩。魚鱗在水中閃閃發(fā)亮，尾巴一搖一擺的，你追我趕，活像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)似的。每當(dāng)我走到這里，都要看好大一會(huì)兒。水中還有一個(gè)白色的珊瑚，珊瑚上面有一個(gè)小人在釣魚，讓我不由得想起我們學(xué)過的古詩《小兒垂釣》，一首歡快的詩歌頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。我再看一下湖水，湖水仿佛像一面明亮的鏡子，真是無法比擬呀！
沿著彎彎的小路往左輪拐，就到了一個(gè)美麗的'花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了一股淡淡的清香。我飛快地跑了過去，“�。≌婷姥健蔽也挥傻卣f。紅艷艷的玫瑰、紫瑩瑩的喇叭花、還有黃色的康乃馨，猶如一片花的海洋。不過，我最喜歡的要數(shù)玫瑰花了，一朵朵五顏六色，花瓣層層疊疊，真美！葉子也很漂亮，在太陽的照射下閃著亮光，招引來了許多花蝴蝶在空中翩翩起舞，真是美上加美呀！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿詩情畫意的校園。我愛我們的校園！
我們的校園真美的作文 篇8
我們的學(xué)校面向南方，座落在禹州市長(zhǎng)春觀街中段，‘長(zhǎng)春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們?cè)趫?zhí)勤，他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著紅綬帶，站在莊嚴(yán)的國旗下，多令人羨慕呀！我想我很快也可以像他們一樣，面帶微笑，去完成迎接老師、同學(xué)，維持秩序這一光榮的任務(wù)。
進(jìn)入校園，首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓，那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊，迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿，這古香古色的老房子就是著名的長(zhǎng)春觀大殿，這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中，這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡，你們說好嗎？
大殿的西邊就是我們的教室，四（4）班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮，桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品，是優(yōu)秀作文和圖畫，上面還有我的名字呢，那是老師在表揚(yáng)我哦。
好了，該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐，就到了我們的體育場(chǎng)。清翠的樹木和碧綠的'小草環(huán)繞著我們的操場(chǎng)，那種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的，這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號(hào)子和歡快的笑聲，不是嗎？
這就是我們美麗的校園，也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。
我們的校園真美的作文 篇9
我們學(xué)校坐落在解放北路的箭道巷。到了學(xué)校大門的門口，首先映入眼簾的四個(gè)大字：“亭湖小學(xué)”，字寫得漂漂亮亮，工工整整。
進(jìn)入校門，首先看到一根高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在迎接每個(gè)學(xué)生的到來。升旗臺(tái)前是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是花壇，里面是那五顏六色的`花競(jìng)相開放。我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。南教學(xué)樓有5層，北教學(xué)樓有4層。我的教室在北教學(xué)樓，四樓的第一間教室：五（4）班。我們樓下有一個(gè)小花壇，里面的迎春花芳香撲鼻。花壇東邊是一棵棵榆錢樹，長(zhǎng)得很茂盛，樹上有幾個(gè)鳥窩，許多鳥兒居住在那里。進(jìn)入我們班級(jí)，有一個(gè)電視機(jī)掛在墻上，過個(gè)兩三天給我們看“校園電視臺(tái)，讓我們了解了解學(xué)校的事件，關(guān)心一下學(xué)校。我們班級(jí)有兩個(gè)黑板，東邊一個(gè)，南邊一個(gè)，東邊的黑板是上課用的，南邊的黑板是老師用自己的神奇魔力手畫出來的黑板報(bào)，可好看了呢！我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園度過了五年了，在這里，我遇到過困難，嘗到過喜悅。
老師像爸爸媽媽一樣地疼愛我們，同學(xué)們像兄弟姐妹那樣地團(tuán)結(jié)互助。這里有我的童年，亭湖小學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)美麗的校園！
我們的校園真美的作文 篇10
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來到校門口，你會(huì)看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門，你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書，書上有一個(gè)地球儀，大理石上寫著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺(tái)階往上走，就來到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語。
操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開會(huì)，一定沒問題。
操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺得很快樂。
操場(chǎng)的北面，是三層的`老教學(xué)大樓，我們的就寫在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書7.5億余冊(cè)的書呢！
操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹，大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周圍都是花草樹木。
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我們的校園真美的作文 篇11
我們的校園是一座園林式的校園，一年四季百花盛開，到處都彌漫著花朵的芳香。
春天，花朵們都綻開了笑臉，好似一群活潑的小姑娘，排成排為同學(xué)們表演。牽牛花的藤曼爬滿了每一個(gè)鐵柵欄，藤蔓上開滿了紫色的小喇叭。在操場(chǎng)，桃花開了，櫻花開了，丁香花也開了，它們利用自己的蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹木也長(zhǎng)出了小小的嫩芽，如長(zhǎng)著“龍爪”的龍爪槐，身材纖細(xì)的女貞樹，它們每一棵都挺直身板，守護(hù)著我們的校園。
夏天，荷花們從水里冒了出來，粉色的荷花，白色的荷花，紫色的荷花，有的還是一個(gè)小花苞，如同一個(gè)電燈泡，為人們照亮黑暗；有的只展開了幾片花瓣，好像一顆已經(jīng)成熟的'玉米，正等待著農(nóng)民伯伯來采摘它；有的完全展開了花瓣，像是一塊美味的糕點(diǎn)，放在荷花盤中。夜晚，水邊的樹上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。
秋天，夏弟弟剛走，秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里，吹向了樹木，頓時(shí)，碧綠的樹葉變成了黃色，空氣清新舒爽。
冬天，冷酷的冬爺爺來了。一有人讓他不高興，天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí)，一種花正在盛開——梅，它藏在校園的一個(gè)角落里，不停地生長(zhǎng)著。正如王安石所說“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
啊，我們的校園真美！
我們的校園真美的作文 篇12
“這次第，怎一個(gè)美字了得？”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時(shí)光，夏老師帶我們閱讀校園，我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林，挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來，其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林，卻依舊挺直地聳立在那，這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了，但有一顆不服老的心，依舊挺直腰桿，站立在那兒�？吹竭@，我不禁感慨，竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯幔窟B竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨，而喪失挺拔，我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受，去打敗那些“風(fēng)雨”呢？這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
冬天的一陣寒風(fēng)，吹落了銀杏葉，經(jīng)過霜洗禮過的銀杏葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里，只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹上苦苦掙扎�？粗@一幕，我不禁有些惆悵，冬天這個(gè)萬物凋零的季節(jié)，雖有很多不舍，但都是要經(jīng)歷的，“花開花落自有時(shí)”，有時(shí)的.分別代表著下一次更好的邂逅，銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎？
這一次的閱讀校園之旅，讓我讀到了很多書本上讀不出來的韻味。美哉！我們的校園。我為在這么美的校園而自豪！
我們的校園真美的作文 篇13
春天，校園的小樹林里，下過一陣春雨，不久，地上就長(zhǎng)出綠油油的青草。原來春雨就像綠絲絨，一點(diǎn)一點(diǎn)將小草牽出來。小草越長(zhǎng)越長(zhǎng)，正等著園丁來修剪它呢！淘氣的我們有時(shí)還伸出舌頭，想嘗一嘗雨點(diǎn)的味道，一定是甜的吧！
夏天，烈日炎炎。可梧桐樹卻長(zhǎng)得越發(fā)茂密，像一把綠色的大傘，給我們帶來一片片陰涼，讓我們?cè)谀抢镦音[、玩耍。每當(dāng)我和小伙伴玩得很熱的時(shí)候，都會(huì)跑去樹下乘涼。
秋天，學(xué)校閱讀平臺(tái)前的桂花樹又開花了。金色的桂花這一叢那一簇，像點(diǎn)點(diǎn)繁星。秋風(fēng)一吹，留下滿園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹下，將鼻子湊近一點(diǎn)，再湊近一點(diǎn)，使勁兒地吸著這迷人的`香氣。側(cè)門停車棚邊長(zhǎng)著一排銀杏樹，一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來，仿佛無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當(dāng)金色的“蝴蝶”飄落的時(shí)候，我們興奮地追著它，無比的喜悅。
冬天的校園靜悄悄的，梅花是冬天最耀眼的景色了，淡淡的香氣從窗外飄來。給學(xué)習(xí)疲憊的我們帶來了一絲清醒，頓時(shí)覺得元?dú)鉂M滿。等到放寒假了，同學(xué)們都回家了，校園里只剩下梅花那淡淡的清香，一切都靜悄悄的。
我們的校園可真美！春天的青草，夏天的梧桐樹，秋天的桂花樹，冬天的梅花，比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫一樣的校園，你們喜歡嗎？
我們的校園真美的作文 篇14
我的學(xué)校——和平中心小學(xué)，雖然沒有輝煌之美，但它卻有一身樸素之美。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓，每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了！乒乓桌可是我們的喜愛之處。再往前走就是兩個(gè)“五彩”的花圃了�；ㄆ岳锏幕▋�(yōu)美極了！
介紹完學(xué)校的地形，來介紹四季的學(xué)校吧！
春天，學(xué)校里的花草樹木充滿了生機(jī)。樹木吐綠，花兒含苞待放，有的花兒已經(jīng)含著微笑，似乎在迎接春天的到來！藍(lán)藍(lán)的天空，陽光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭，露出甜美的`笑容。
夏天，驕陽似火，而蟬卻高興地趴在樹上，唱著一首又一首的歌。聽了它的歌，使人心情平靜了下來，一遍一遍地聽著“演奏家”唱的歌！
秋天，風(fēng)吹過樹梢，沙……沙……，使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷，果實(shí)累累，歡歌笑語。它又像一位魔術(shù)師，使樹葉變黃，使它悄然落地。
冬天，一陣寒風(fēng)吹過，猶如利刀從臉上刮過，使人不由得打寒顫�？墒沁B樹、草、花都無奈的垂下頭，冬天給它們帶來了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱，在寒冷的冬天，它們挺直身軀與冬天做斗爭(zhēng)。真堅(jiān)毅、剛強(qiáng)呀！
我們的校園真美！
我們的校園真美的作文 篇15
我們的校園可真美啊！一年四季，風(fēng)景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復(fù)蘇，春暖花開，泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來，在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園里的芙蓉樹上筑了一個(gè)小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時(shí)候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們?cè)跇涫a下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的'云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，操場(chǎng)上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雪就被晃了下來，正好命中一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場(chǎng)上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！
我們的校園真美的作文 篇16
天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢(mèng)的翅膀安插在這校園里的莘莘學(xué)子上�？矗瑝�(mèng)劃過的天際，是淡淡的藍(lán)，是汗水和成功的見證。
而藍(lán)天白云下，是蕩氣回腸的讀書聲，是勤奮好學(xué)、奮筆疾書的`身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們舍不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機(jī)會(huì)，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹木，青色蔥蘢，經(jīng)過寒風(fēng)的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學(xué)生，經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會(huì)是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點(diǎn)，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰(zhàn)士，踐踏著阻礙他們前進(jìn)的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實(shí)中驕傲，明天實(shí)中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號(hào)角，一個(gè)音符，一段旋律，一首歌，一步一個(gè)腳印，我們，再一次用行動(dòng)，來見證我們成功的路。
我們的校園真美的作文 篇17
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它的名字叫——沁陽市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大，但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……
進(jìn)入學(xué)校大門，首先進(jìn)入視野的是一個(gè)漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演：健康快樂的陽光一小時(shí)活動(dòng)、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
學(xué)校的東面有一個(gè)小花園，里面的花依著時(shí)令，次第開放，樸素中帶著幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機(jī)。春天，月季花、蝴蝶蘭競(jìng)相開放，而秋天，鋪面而來的是桂花的香氣，校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的'花不同，它是先開花，后長(zhǎng)葉。
再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步于其中，一定會(huì)十分涼爽且充滿愜意，可惜我鉆不進(jìn)去，也不能鉆進(jìn)去呀！”
這就是我的母�！利惖那哧栆恍。@里有我成長(zhǎng)的足跡，這里也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校！
我們的校園真美的作文 篇18
我們的校園是美麗的，可愛的，我是真的很喜歡它！
清晨，我們伴著小鳥歡快的歌聲走進(jìn)教室，開始讀書。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧，教室兩邊的'墻上貼著讀書名言，后面的黑板上也寫滿了名句，而且每周都會(huì)有變化，它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽，教室里那瑯瑯的讀書聲，有誦讀古詩詞的，有背誦散文的，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎再說：“同學(xué)們，你們真積極呀！”
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍�？�，同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂，連花壇里的桂花都被我們的開心感染，爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹黃金，微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)真了不起�。�
我們的校園美麗吧？歡迎你來哦！
我們的校園真美的作文 篇19
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們漫步在校園的“生生園“。
我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，走上去雖然很不平整，但是十分舒服。我們先來到了長(zhǎng)廊下。長(zhǎng)廊有一格一格長(zhǎng)條形的個(gè)子，頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經(jīng)沒有了，但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。
繼續(xù)往前走，那里有一個(gè)“蔬菜園”。里面的蔬菜可豐富啦！有白白的蘿卜，紅紅的辣椒，綠綠的青菜……而且葉子的顏色也不一樣，有淺綠色也有深綠色，好看極了。
再走向前，有一棵和我們一樣高的`松樹，雖然已經(jīng)是初冬了，可是松樹依然這么挺拔、蒼翠，上面還結(jié)滿了送過。一陣風(fēng)兒吹過，松果就會(huì)稀里嘩啦地掉到地上。松樹的旁邊還有一座假山呢！
我們又來到了小池塘邊，小池塘的形狀是魚形的，上面還有一座小木橋，水里的小金魚游來游去，它們可愛極了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒向后游，可一聽見腳步聲，就躲到巖石下。
走過池塘，我們看到了各種各樣的樹，有火紅的楓樹，還有一棵不知名的樹，它的樹葉有紅色、紫色、黃色和綠色，看上去顏色特別鮮艷，主體色半邊是紫色，半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢！有那種常見的竹子，也有鳳尾竹。
生生園，你真美！
我們的校園真美的作文 篇20
我們的校園真美麗。我們的校園是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)的樂園。
來到校園門前，看見的是兩個(gè)大花壇，花壇里的花開得熱烈，使人看心情舒暢。校園的門造型奇特：一個(gè)大大的筆筒里插著一枝筆，旁邊還放著一本書，書上寫著――“逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)”這六個(gè)大字。校門不但造型奇特，還蘊(yùn)含著深深的'含義，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做祖國的棟梁，為祖國做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)校門，看見的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪這紅黃相嵌的馬路磚。每逢星期一，我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式；我們還可以在操場(chǎng)上做早操、上體育課，讓我們讓我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
在操場(chǎng)的左邊，是一個(gè)升旗臺(tái)。升國旗可以讓提高我們的愛國之心；每到重要節(jié)日，我們還可以在旗臺(tái)上舉行文藝演出。
升旗臺(tái)的對(duì)面，就是我們學(xué)習(xí)的地方――教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層樓，每一層樓都有五間教室和兩間老師的辦公室。我們的教室既寬敞又明亮，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)得快樂。
教學(xué)樓的“老鄰居”便是綜合樓了。綜合樓大部分是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政辦公室。還有語音室、電腦室、圖書室……語音室是讓我們學(xué)英語的，教室里各種設(shè)備齊全，學(xué)好了英語，才能和世界各地的人溝通；電腦室里有好幾十臺(tái)電腦，讓我們學(xué)習(xí)高科技，更能適應(yīng)社會(huì)的要求；圖書室里有上萬本圖書，可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面，提高寫作水平。
校園里種著各種各樣的花、草、樹、木，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加舒適。
啊！我們的校園真美麗！
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