吶喊高中生優(yōu)秀作文
今天,在校外玩了一整天,身心俱疲,回到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該做的事情都沒做,包括該洗的衣服沒洗,該背的書沒背。一想到這些,我的頭一下子大了好幾倍,真不知道自己是在放松,還是在自甘墮落,也許,后者來形容現(xiàn)在的我比較貼切。
看看這些天來,我都干了什么?上課的時候盼著下課,下課的時候又坐在座位上無所事事。上課經(jīng)常走神,在紙張上亂涂亂畫,小鳥在天空飛翔,小孩子在樹林里游戲;我還時常望著窗外走神,窗戶外面還是教學(xué)樓,像城墻一樣的教學(xué)樓,一圍接著一圍,這讓我想起了中美合作所里的生活。唯一讓我心情舒坦的是窗外湛藍(lán)的天空和無瑕的白云,要知道我最喜歡的顏色就是藍(lán)色,天空的藍(lán)色我習(xí)慣叫它天藍(lán)色,它能讓世間萬物變得廣闊無邊,它能排解我郁悶的心情。
我喜歡天空的安靜,但事實上我是個喜歡熱鬧的人,我周圍有很多朋友,男朋友,女朋友,談心的朋友,打球的朋友……他們帶給我熱鬧,我還他們以真誠,哪怕遇見再大的風(fēng)險,再大的波浪也會有默契的目光。我喜歡安靜,但是我更怕孤獨,所以無論我多么想心如止水,這四個字都不屬于我。于是,我用深藍(lán)淺藍(lán)的筆觸在草稿紙上反復(fù)寫著“窗里的世界很無奈,窗外的世界和精彩”,高三啦,老師曾經(jīng)告訴過我們要學(xué)會拒絕,我們要拒絕什么?是拒絕窗外五彩繽紛的世界,拒絕形形色色的人物,拒絕課堂以外的知識,還是回到圍墻里接受枯燥無謂的填鴨式的教學(xué)?在這道選擇題面前,我感到茫然,不知道這道題有沒有其他的選項。
世界上命最大的是什么?是中國的學(xué)生,每個當(dāng)學(xué)生的都要在考試中翻來覆去地死,然后又活過來,接著又是翻來覆去地死,這就是宿命。
在這張紙上發(fā)泄情緒,是我比較喜歡的發(fā)泄方式,不會太張揚(yáng),人家不會當(dāng)你是瘋子,其實當(dāng)個瘋子也不錯,至少瘋子比正常人少了一樣叫做“煩惱”的.東西;而且我也知道,高三了,該念的書還是要念,該做的題還是要做,在高考選拔制度的大背景下,你別無選擇!
[點評]我把游楠同學(xué)的《重生》和《吶喊》兩文加以重新拼湊修改,緊緊圍繞高三生活這個主題,從校外到校內(nèi),從喜歡到不喜歡到不得不做而發(fā)泄而別無選擇,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識交替出現(xiàn),比如第一段和第二段的銜接,盡量使之具有邏輯,同學(xué)們對于自己用心寫的習(xí)作應(yīng)該有修改的耐心,許多偉大的作家都很注意“修改”這個環(huán)節(jié)。
生活就是這樣,由許許多多你喜歡或不喜歡的事構(gòu)成,你都得去做去適應(yīng)。你不滿,你吶喊,可以;但屬于你分內(nèi)的事,你還是要盡力做妥做好,現(xiàn)實需要你考試,你就得努力準(zhǔn)備,別無選擇。作者在無奈之中,也知道這一點,使文章具備了辯正的味道,體現(xiàn)了當(dāng)今青年的理性思維。(周志騰)
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