每天都是一首詩的作文550字

　　詩，或雄壯，或優(yōu)美，或“飛流直下三千尺”般豪放，或“自在飛花輕似夢”般婉約。詩離我們并不遙遠(yuǎn)，只要用心感受生活，每天都是一首詩。

　　清晨，騎著光可鑒人的自行車，我向?qū)W校進(jìn)發(fā)。露珠掛在葉尖，清風(fēng)略過臉頰，陣陣花香，聲聲鳥語，正如宋朝詩人僧志南所說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”�！班�---”，一個(gè)熟練的剎車，我停在路口，等待綠燈的放行。在我面前，一隊(duì)自行車駛過，橫成排，豎成列，方方正正，整齊劃一，毫無雜亂之感。遠(yuǎn)處的公交車站，人們排隊(duì)上車，文明有序。綠燈亮了，我雙腳一蹬，自行車輪在陽光的照耀下閃著迷離的光，滑向前方�？蛇@個(gè)路口的景象，卻猶如一首和諧的詩，發(fā)散到城市的四面八方。

　　中午，下課鈴一響，午飯時(shí)間到了，三個(gè)年級(jí)，三十幾個(gè)班的同學(xué)同時(shí)奔向食堂。此時(shí)，二樓走廊是個(gè)不錯(cuò)的觀景臺(tái)，大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之勢。憑欄而眺，魚貫而出的莘莘學(xué)子猶如千萬匹駿馬，浩浩蕩蕩，涌向食堂，頗有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢。操場上，頓時(shí)匯集成一首壯觀的詩。

　　下午，自習(xí)課如約而至。整個(gè)教室靜得出奇，靜得能聽到心臟的躍動(dòng)，怕是銀針著地，也能引起一片不小的騷動(dòng)吧。可這里沒有銀針著地，只有齊刷刷的寫字聲，這里能聞得到真正的“書香”。老師推門而入，竟未引得同學(xué)的注意，嚴(yán)肅的神情旋即洋溢出欣慰的笑容�！按藭r(shí)無聲勝有聲”，這首靜謐的詩估才是老師的最愛，每一個(gè)伏案疾書的學(xué)生，在老師眼里都是詩里的一個(gè)字符。

　　平凡的生活，看似索然無味，實(shí)則跌宕起伏。只要用心體會(huì)，生活就是充滿詩情畫意的篇章，每天都是一首不可復(fù)制的詩。

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