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守株待兔新編作文550字
在原始森林學(xué)校里,有一只可愛的小白兔和一只笨拙的小熊,他們倆是一對(duì)好朋友,并且它們的手都很巧,各種手藝活都會(huì)做。不久,它們畢業(yè)了,分離后彼此都很想念。
它倆的家相距很遠(yuǎn),所以很難聯(lián)系上。小兔家在山下,小熊家在山上,中間還有一條百年的老河,長年潺潺的河水從來都不間斷地流淌。小熊就住在離河水源頭的不遠(yuǎn)處;小兔呢,住在離河水盡頭的不遠(yuǎn)處。小兔因?yàn)橄肽钚⌒,卻又不能聯(lián)系,而整天心事重重,小熊想給小兔寫信,卻遭到了媽媽的否決。
一天,小熊心生一計(jì),用紙編了一艘小船,把它對(duì)小兔祝福的話語寫在上面,然后把小船放在河里,讓它順流而下,如果收不到,就依然再放船。它用這個(gè)方法做過試驗(yàn),證明這種方法是正確的,紙船果真能順流直下。這是它第一次給小兔寫信。放出紙船,望著漸漸遠(yuǎn)去的小船,小熊興奮極了,心想不知道小兔會(huì)不會(huì)看到它的信呢。
當(dāng)黃昏的最后一縷陽光退去的時(shí)候,小兔收到了小熊的來信?赐旮腥酥辽畹男,小兔激動(dòng)得哭了。這是畢業(yè)以后,小熊第一次給它的信,它覺得這比任何東西都要珍貴。它也想出了給小熊回信的辦法,那就是用紙做個(gè)風(fēng)箏,把信夾在風(fēng)箏上,把祝福的話語帶給小熊。不管收不收到,連續(xù)幾天,小兔都去放飛風(fēng)箏,它用期待的目光,把風(fēng)箏送走。也巧這些天的風(fēng)都是吹向小熊家的。第五天的中午,小熊終于看見一只風(fēng)箏,落在樹叢里,它取下來,看到小兔的回信后,它大叫起來。它倆就用這簡單的方式聯(lián)系上了,就這樣一年又一年,日復(fù)一日,紙船和風(fēng)箏相互傳遞著它們之間的友誼。
它們一直保持經(jīng)常聯(lián)系,每次都是小兔信后到,小熊的信先到,小熊每次等信時(shí)都是懸著一顆心,因?yàn)樗恢佬⊥玫男藕螘r(shí)能到達(dá)。小熊常常呆呆地站在樹叢旁,遙望天空,等待著小兔子的來信。小伙伴們都風(fēng)趣稱小熊在守株待兔。
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