我與未來有約優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我與未來有約優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我與未來有約優(yōu)秀作文 篇1
“我們與未來有約，一起創(chuàng)造更好的明天……”這首《我們與未來有約》的歌，總是讓我引起一連串的思考，在前些日子，湖南衛(wèi)視舉辦的活動，也是這個主題，我也參加了！十萬多人的心愿，和未來的約定，十年后能否實現(xiàn)？這完全是個未知數(shù)，但是我牢牢的記住了我和未來的約定，我會一直向著這個約定邁進。
我和未來的約定，似乎很遙遠，不！真的很遙遠。我的未來很平淡，卻會很幸福，有著一份喜歡的職業(yè)，過著快樂又簡單的升華，去完成一些夢；去大吃一頓，去普羅旺斯看薰衣草，去云南感受春天，在人生去完成一些有意義的事！就是這么的簡單！可是我卻那么的茫然不知所措，未來，未來，究竟會發(fā)生什么事。也許我會沒有出席，淪落到去掃大姐，當(dāng)保姆，盡管簡單，卻完成不了我心中的那份奢侈，也許我和未來的約定會實現(xiàn)，哪個時候的未來，又有什么約定呢？
未來的約定，不知假想過多少次？多么的憧憬，我問媽媽，媽媽告訴我：“努力讀書，未來想干什么就干什么！”我問爸爸，爸爸告訴我“認真做好身邊的每一件事，做好自己！”我問姐姐，姐姐告訴我“充實的過好今天，為明天而奮斗！”對啊！未來的約定，就是讓每一天活的更加精彩！未來不管有多遠，總會接近，或許十年后是未來，而十年后的未來呢？又有多遠？未來不管有多么的豐富多彩，總會體會，或許是艱辛，或許是幸�？鞓�，我們都要樂觀的接受。
我與未來有約，這個約定是我前進的動力，這個約定是對未來的向往，這個約定是否在不久的未來會實現(xiàn)！但是我永遠也不會忘記，在我13歲的夢里有個這樣的約定，會向這這個約定，我與未來的約定。我與未來有約。
我與未來有約優(yōu)秀作文 篇2
青春似雨后的蝴蝶，變幻又不失朦朧；青春似濕漉漉的花瓣，美麗卻又不失端重。擁有青春便有了美，有了希望。
十七八歲的年紀(jì)沒有深沉，開始成熟的生命夢想繽紛，打開寧靜的天空當(dāng)作畫布，涂上最美的色彩展示青春，讓年輕的面龐寫滿天真；讓天真的思緒化作流云；讓流云的瑰麗飄向遙遠；讓遙遠的希望快快來臨。
藍色的扉頁，藍色的信紙，寫滿藍色的憂傷：“望望絲綢般滑過日歷的時光，驀地，一陣空虛，它們本應(yīng)該開出絢麗的花朵，如今卻在我的手中凋謝。
讓流水沖淡過去的不如意吧，讓自己與未來簽個約。雖然天空未留下鳥的痕跡，但我已飛過。沒有大海的雄壯，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有高山的險峻，可以有土地的平曠；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠。
未來是向往，是憧憬，是追索。未來是溪邊的垂柳，泛起了波光中的漣漪，一圈又一圈。未來我要當(dāng)藍天中的大雁，飛翔在無盡的蒼穹，清揚的叫聲，一聲又一聲。
未來“我”要當(dāng)名作家，不是坐家，而是馳騁在長篇小說的沃土之上，學(xué)習(xí)茅盾。冰心等。
未來“我”要當(dāng)名數(shù)學(xué)家，不是光數(shù)數(shù)，而是在數(shù)學(xué)王國里讓“1+1”夢想成真。
汩汩流水，我要捧一泓做清亮的；片片楓葉，我要拾一片最熾熱的；絲絲柳梢，我要摘一枝最完美的。
成長的足跡開始延伸，一步步，一腳腳，生命的年輪也溝壑分明起來。不管遠方是彩霞漫天還是陰霾密布，我都要在艱險中闖出坦途。
沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但我可以有水晶般的透明；沒有大山般的巍峨，沒有潮水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)定。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔，今晨我不再為我的付出而流淚，沒有人能為我挽回青春，沒有人能為替代我走完人生，我知道該拿出勇氣面對未來。
“風(fēng)帆不掛上桅桿是一塊無用的布，理想不付出行動是虛無飄渺的霧。”“生活的理想是為了理想的生活。”
讓我們與未來簽約，不要做躲避大海風(fēng)浪的。企鵝，因為大海不會永遠風(fēng)平浪靜；不要做隱藏在屋檐下的家雀，因為天空不會永遠萬里晴空，年輕不是守在月亮旁的寧靜，應(yīng)該去追趕太陽的熱烈。
未來的路是鮮花，我就會留下清香；未來的路是小草，我就要增添生機；未來的路是挫折，我就要燃起心中的太陽。
也許，未來的天空很低并時常多雨，也許未來的道路很窄且充滿荊棘，我不會讓奮起的翅膀退化，因為我與未來有約。
我與未來有約優(yōu)秀作文 篇3
晨起，陽光灑落窗欞，鳥兒在陽臺綠植那繁茂的葉間啁啾，我手捧一本《未來作家報》，閑適地坐在椅子上，細細品味里面的文字。每當(dāng)此時，便是我最享受的時光�！段磥碜骷覉蟆�，我的精神伙伴，我的童年知己，已伴我走過四個春秋。而每周六上午，便是我與她的約會時間。
我又一次徜徉在那雋永的書香之中，我的目光熱切而專注，里面的文章文質(zhì)兼美，意味深遠，從那一個個主人公的生活故事中，我依稀看到了自己的影子，引發(fā)我諸多的感慨——或欣喜，或感動，或無限神往，或黯然神傷，抑或深深的反思……或許，這就是人們常說的“共鳴”吧？它們宛如一劑劑心靈雞湯，豐盈著我的精神世界；它們?nèi)缤晃晃恢钦撸蛭覀魇谥畹恼嬷B。
我呷了一口水，此刻，我品讀著題為《我懂得了堅持》的文章。文中的主人公一開始在學(xué)打羽毛球時缺少恒心，經(jīng)過了爸爸的教導(dǎo)后堅持練習(xí)，最終取得了成功�？粗魅斯荒荒豢炭嘤�(xùn)練的場景，感受著主人公成功時一個個喜悅的瞬間，我的臉頰一陣燥熱，我的內(nèi)心不停顫動——我不禁捫心自問：我會堅持嗎？
我把目光移向窗外，牽�；抢w弱的莖正奮力繞著空調(diào)的掛機外框網(wǎng)格向上攀登，愛心型的帶著絨毛的片片綠葉在晨風(fēng)中顫動，投射下一抹養(yǎng)眼的綠意。一片蔥蘢中，三兩朵淡紫色的牽�；▼尚叩鼐`開了笑顏——啊，這不是這個夏季捧出的第一茬牽�；▎�？我和家人多少回的等待，終于在今天迎來了它的美麗綻放。
攜著花開的喜悅，思緒又回到那年那月：７歲那年，受到幼兒園好朋友的影響，我纏著媽媽，讓她帶我去學(xué)鋼琴。媽媽幾經(jīng)周折，多方打聽，讓我來到書城音樂培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴。教我學(xué)琴的是杜老師，媽媽說，她是培訓(xùn)學(xué)校校長推薦的一位優(yōu)秀教師，要我好好珍惜學(xué)琴的機會。就這樣，我的學(xué)琴之旅在７歲那年的暑假，在牽牛花開的時節(jié)正式開始了。學(xué)琴伊始，我倒還 認真，畢竟教的都是些基本指法，難度不大。隨著時間的推移，琴譜難度上升，上面的一條條“小蝌蚪”，于我，仿佛變成了面目猙獰的“小妖怪”。我開始慢慢倦怠了，出錯頻率日漸上升，有時杜老師的高聲提醒，在我眼里，似乎變成了厲聲呵斥。我覺得，其實學(xué)鋼琴真是一件“很累的事情”。于是，回到家后，我練習(xí)的熱情也慢慢減退，經(jīng)常在媽媽的一再催促下，才懶洋洋地起身，無奈地去練習(xí)一陣。自然，回琴時差錯不斷，我學(xué)琴的信心在一點點地泯滅。到后來，我甚至一走進琴房，小小的心就會情不自禁地緊縮起來，我甚至不敢多看杜老師的臉，更不敢與坐在一旁的媽媽的目光對接……最后，我選擇了放棄。
此時，我的右側(cè)就放著當(dāng)年爸爸特地從上海購置來的鋼琴。此時的陽光，慵懶，悠然，沿著鋼琴古老而優(yōu)雅的弧線緩緩流淌。我起身向前，深情凝視著已然蒙灰的“當(dāng)年的'心愛之物”。打開塵封已久的琴蓋，觸摸著交錯的黑白鍵，羞愧涌上心頭。這一個個可愛的黑白精靈，本該在我的敲擊下快樂舞蹈，卻不想已冷落太久太久……
我重新坐定，目光又回落到《我懂得了堅持》的書頁上，文中的主人公，年齡與我相仿，他雖然經(jīng)歷了失敗想要放棄，但爸爸告訴他：只要有恒心、有毅力，就可以叩開成功的大門！于是，他又咬牙堅持了下來。這過程，難免枯燥，難免跌倒，難免傷痛，但他選擇了堅持。而我卻不停地一邊“滾著雪球”，一邊讓更多的雪落在地上，失去了太多太多。
窗外傳來琴聲，時而悠揚，時而鏗鏘，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到了自己心靈惆悵的聲音！牽�；抢w弱的莖還在努力向上攀爬，幾朵淡紫色的牽�；ㄔ诳|縷陽光中，開得更為絢爛、奔放。我的心豁然歡喜起來——原來，興趣之外，還需定力，更需要“堅持”！
我深吸了一口氣，微微一笑，再次捧起了我的老友——《未來作家報》。在一個夏天的清晨，我收獲了一份彌足珍貴的精神力量，我仿佛看到，那美好的未來正在向我召喚！
我與未來有約優(yōu)秀作文 篇4
我媽媽喜歡畫畫，受媽媽的影響，放學(xué)后我會經(jīng)常跟著媽媽去她的工作室畫畫。
我喜歡跟著媽媽去觀察小區(qū)里的花花草草，通過觀察，我能區(qū)分梅花、桃花、杏花的不同。光看外表，長得很像，都是五瓣花，但是梅花開放的時候沒有葉子，桃花的葉子是細長的，尖尖的，而杏花的葉子是圓圓的。媽媽說，我們要做生活的有心人，去觀察生活中的小細節(jié)，把對生活的感受運用到畫畫中去，這樣，我們的作品就賦予了生命，會變成獨一無二的作品。
媽媽還帶著我欣賞大師的作品，比如梵高、莫奈、克里姆特等等。我們從大師的作品中吸取養(yǎng)分，同時加入我自己的想法，最終變成了我的作品。有時我們還會嘗試用樹葉，餐巾紙等不同的材料來作畫，會出來意想不到的效果。媽媽說當(dāng)我的作品達到一百幅的時候，就給我開個展覽會，具體時間由我來定，我的作品我做主。
我正在朝著目標(biāo)努力，現(xiàn)在我已經(jīng)完成了一半的作品，我與未來有約！
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