難忘的掌聲優(yōu)秀作文500字
掌聲是給你的鼓勵(lì);掌聲也是給你的力量;掌聲還是給你的信心。下面為大家分享難忘的掌聲作文,一起來看看吧!
篇一:難忘的掌聲作文
我有過許許多多的掌聲,重的、輕的、熱烈的······而最讓我記憶猶新卻是在學(xué)校的民樂比賽中老師和同學(xué)們給我的熱烈又持久的掌聲。
那一天,我懷著激動(dòng)的心情,化好妝,穿好了演出服。公主般的我懷著砰砰直跳的心,面帶微笑地走上了表演臺(tái),向大家深深地鞠了一個(gè)躬,優(yōu)雅地坐下來,慢慢地抬起手,演奏起了一首如此如醉的《洞庭新歌》。在彈的時(shí)候,我該慢的地方慢,該快的地方快,演奏得有模有樣,是不是搖晃著身子。彈重音的時(shí)候,我把頭微微地側(cè)過來一點(diǎn),好讓耳朵看起來好像在靜靜地聆聽一樣,還把頭用力一甩,顯得很有力度。我沉浸在自己演奏的曲子中,完全忘記了緊張和身邊的一切。
彈完了整首歌,我等最后的一個(gè)余音擴(kuò)散到?jīng)]有一丁點(diǎn)兒的時(shí)候,才把兩只手徐徐地抬起來,放到身體兩旁,往旁邊走了幾步,又深深地精神飽滿地鞠了一個(gè)90度的躬。立刻,臺(tái)下驟然響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲中,我邁著小巧的步子,一步一步地走向了后臺(tái)。
等大家表演完畢,主持人開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我竟然得了9·66分。在全校低段中排名第三,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。我喜出望外,忍不住一蹦三尺高。我快樂、開心,不僅僅在于我得了一等獎(jiǎng),還有評(píng)委和同學(xué)們的掌聲對我了極大的鼓勵(lì)。因?yàn)槲医K于成功了。古人說:“一份耕耘,就有一份收獲!边@話沒錯(cuò),我一定要再接再勵(lì)更上一層樓。我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這掌聲的,它不但給了我勇氣,而且還給我鼓勵(lì)和希望。
篇二:難忘的掌聲作文
我在金話筒學(xué)習(xí)語言表演,剛剛上了半年。有一天,王老師突然對我說:“丫丫,再過幾個(gè)星期,有個(gè)去濟(jì)南的比賽。你學(xué)的比較好,我們想推薦你參加比賽。你回去跟你媽媽商量商量,機(jī)會(huì)難得!
我從來沒有參加過比賽,聽到這個(gè)消息,高興得不得了,回到家就嚷著要參加比賽。媽媽見我這么懇切,便答應(yīng)了。
老師給我找了個(gè)故事讓我練習(xí)背下來,還要加動(dòng)作、注意語氣什么的。這個(gè)容易,沒幾天我就背了下來?墒抢蠋、給我指導(dǎo)的時(shí)候卻不那么簡單了。老師給我糾正了許多毛。赫Z氣不到位、動(dòng)作不自然斷句不正確……沒有想到辛辛苦苦練了好幾天,竟然有這么多的毛病,什么時(shí)候能練好那?我頓時(shí)喪失了了信心,練著練著就忍不住痛哭流涕,吵著說:“不練了,不練了,我練不好!”說著委屈的撲到媽媽的懷里,吵著要回家。媽媽撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,要想爬上高峰,看到美麗的風(fēng)景。途中就要付出無數(shù)的艱辛,可不能做縮頭烏龜喲!”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。
比賽那天,我面對著眾多的觀眾,心緊張的砰砰直跳,都快從嘴里蹦出來了。就在我剛剛走上舞臺(tái)的時(shí)候,不只是在誰的帶動(dòng)下,四周頓時(shí)想起了一陣掌聲,那掌聲熱淚、持久。我感動(dòng)得熱淚盈眶,好久沒有開始講話。掌聲漸漸平息了,我也穩(wěn)定了情緒,開始講起了故事。令我沒有想到的是我比平時(shí)講的更好了。當(dāng)我講完的時(shí)候,觀眾席上傳來了經(jīng)久不息的'掌聲。我向觀眾鞠了一躬,微笑著走下了舞臺(tái)。
比賽結(jié)果出來了我竟然得了省里的一等獎(jiǎng),我無比驕傲和自豪。從那以后,我變得活潑開朗,不像以前那樣害羞靦腆了。并且更加熱愛語言表演了。我想這一切都應(yīng)該歸功于那些掌聲。掌聲是泥濘中,一只扶持的雙手;岔道口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句溫暖的話語。我永遠(yuǎn)也忘不了那一陣掌聲。
篇三:難忘的掌聲作文
那一次,我真正的發(fā)出內(nèi)心的高興,那一次的掌聲,我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得有一次寒假,我們?nèi)忝茫何遥瑒⒑Lm和韋超陽準(zhǔn)備舉行一場三人吹笛子比賽,地點(diǎn)在韋超陽家的天臺(tái)。當(dāng)我們?nèi)齻(gè)人證準(zhǔn)備走到天臺(tái)時(shí),韋超陽冒出了一句話:“友誼第一,比賽第二!”說著說著,不知不覺地已經(jīng)到了比賽場地。我一本正經(jīng)地說:“比賽正式開始!相信大家已經(jīng)知道了比賽規(guī)則了,那么三人吹笛子比賽真是開始!”我們有模有樣地學(xué)這藝術(shù)家的姿勢,美妙的牧童笛聲就這樣響耀天下。突然我不知怎么了,我心愛的牧童笛發(fā)出嘶啞的聲音,仿佛感覺我第一次吹牧童笛那樣。那一剎那,我感覺我失敗了……就在這時(shí)候,我那兩個(gè)姐妹也停下來了,便朝我的方向走過來,溫柔的語調(diào)對著我,說:“龐鈺濱,我們就當(dāng)這是一場練習(xí),并不是正式比賽,我們可以重新再來,常言道:失敗乃是成功之母!”聽了她們的一番話,我再次地回復(fù)了信心,再次地拿起我那心愛的牧童笛。過了不久,我們漸漸聽到腳步聲,正一步一步地向我們走過來。我們四處張望,只發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人站在門口。我們因?yàn)樾邼酝V沽耸种械哪镣。老人看見我們停止了手中的牧童笛,便奇怪的問:“小朋友,你們怎么不吹拉?難道我打擾你們了嗎?”我們異口同聲地說:“不,爺爺,您沒有打擾到我們,只是我們羞澀而已!
“那竟然我沒有打擾到你們,那你們繼續(xù)吹吧!”話音剛落,我們再次吹響那優(yōu)雅的笛聲。過了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老人響起了雷鳴般的掌聲,我看得出來,那掌聲是老人發(fā)自內(nèi)心的掌聲,那是第一次陌生人為我們而排出內(nèi)心的掌聲。自從那一次以后,我做任何事情都非常有自信。事實(shí)上我無論是失敗還是成功。在我心中,我就是冠軍。
那一次掌聲是在我藝術(shù)中最刻骨銘心掌聲!
篇四:難忘的掌聲作文
說這是一次雷鳴般的掌聲,一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槟菚r(shí)發(fā)自59個(gè)孩子內(nèi)心的歡呼,至今令人難忘。
今秋我班新轉(zhuǎn)進(jìn)一名叫向XX的學(xué)生,他第一次難忘的掌聲(王玉玲)進(jìn)教室,顯得很膽怯,目光總是那么羞澀,在大家的再三請求下也沒敢抬頭看一眼同學(xué)們。課堂上和課外他從不和老師、同學(xué)交流,甚至不敢抬頭看大家一眼。經(jīng)了解得知,這個(gè)孩子原來在鄰縣一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)就讀,上學(xué)期沒上學(xué),一直在家里照顧患重病的母親,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績差而沒有一點(diǎn)自信。
課堂上,我處處留心他的一舉一動(dòng),也總是不忘多給他一個(gè)親和的眼神、一個(gè)勉勵(lì)他的笑容。望著他那渴求知識(shí)而又無可奈何的眼神,愛撫之手也會(huì)時(shí)時(shí)情不自禁地靠近他。
記得在上第四組口語交際課上,同學(xué)們圍繞“珍惜資源、保護(hù)環(huán)境”這一主題展開討論,大家談得頭頭是道。我走到向XX身邊,發(fā)現(xiàn)他在紙上寫了這樣一句話:“我們要保戶環(huán)及,真心生命,不把生命當(dāng)兒藝!蔽已劬σ涣粒谥笇(dǎo)他改正了錯(cuò)別字“保護(hù)環(huán)境”“珍惜”“兒戲”后鼓勵(lì)了他幾句。我走到講臺(tái)上他的手悄悄舉了起來。我讓他站起來,把這句話輕聲讀了一遍。我走到他身邊,摸摸他的頭輕聲說:“孩子,聲音大點(diǎn),大家都期待聽到你的聲音呢!”他鼓起勇氣把寫的這句話讀了一遍。教室里立刻響起熱烈的掌聲,同學(xué)們臉上露出驚奇的微笑,他羞澀的笑容中帶著幾分滿足和幸福。課后我組織了一次“走進(jìn)新同學(xué)”的主題活動(dòng)。活動(dòng)中孩子間的愛心、友情表達(dá)地得淋漓盡致。從這天開始,向XX的笑容、話語多了起來,走路更精神了。表揚(yáng)的力量真是無窮盡呀!
是啊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)贊揚(yáng)的手勢、一絲溫馨的笑容、一句貼心的話語對孩子們的成長是多么重要!我們老師吝嗇這些干什么呢!
篇五:讓我難以忘記的掌聲作文
我的生活里有許許多多代表感情豐富的掌聲。而讓我最難忘的是:在一次大型的鋼琴比賽中,我得到了兩次熱烈的掌聲……
在爸爸媽媽的陪同下,我來到了蓮花影劇院比賽鋼琴。聽說得了福建賽區(qū)的特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)就可以去香港參加全國總決賽,還可以去迪士尼玩。我非常想去,可是一想到要在那么多人面前表演,還要得了特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)才能去,心里有些害怕,我想起了牛根生的一句名言:有自信不一定會(huì)贏,但是,沒有自信就一定會(huì)輸。既然相信自己,就要全力以赴。就決心拼一把,說不定真的能去香港玩!
于是,我便開始在后臺(tái)準(zhǔn)備。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)轳R上就到我了。過了一會(huì)兒,聽到主持人說:下面有請黃思淇同學(xué)演奏《八音盒》。我便緊張地走上了臺(tái),好幾百雙眼睛瞪著我,評(píng)委好象看出了我的心思,帶頭拍手,響起了掌聲,我心中的大石頭好象掉了下來,沒有那么緊張了。于是我彈起了鋼琴,彈的流利極了,彈完了,我深深的鞠了一個(gè)躬,走下臺(tái),又響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。
后來,我得了一等獎(jiǎng),可以去香港參加全國總決賽,我可高興了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這兩次熱烈的掌聲。
【難忘的掌聲優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章:
作文:難忘的掌聲11-10
難忘掌聲作文09-09
難忘的掌聲作文04-09
難忘的掌聲作文03-02
掌聲難忘作文03-26
難忘的掌聲作文07-19
難忘的掌聲作文07-22
難忘的掌聲作文06-14
難忘的掌聲作文09-24
難忘的掌聲作文07-05