懂得作文450字(精選61篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的懂得作文450字(精選61篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂得作文 篇1
懂,看似復(fù)雜的筆畫(huà),卻又很容易寫(xiě)。懂,只是一個(gè)字,卻包含著許多我不懂得東西。。朦朦朧朧看似懂卻又不懂。就好似天邊的彩霞,可望而不可即,美的是那樣的虛幻,那樣的飄渺。
懂得,有時(shí)曾問(wèn)自己“你真的懂得了嗎,哪有懂得了什么?”貌似,不知道怎么回答。
課堂上,當(dāng)老師分析完一道題。問(wèn)“大家都聽(tīng)懂了嗎?”好像都回答懂了。試問(wèn)你真的都會(huì)了嗎,還是只是追求于它表面的含義。或許,對(duì)我們來(lái)說(shuō)1+1=2是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題,早就懂了,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻不懂,還在執(zhí)著于1+1=?
十五六歲,花開(kāi)的時(shí)候。少年少女都在追求童話里那類(lèi)似愛(ài)情的東西。
問(wèn)“你知道什么是愛(ài)情嗎?”留下的`只是那迷惘的眼神。你到底懂嗎?有人答,懂,很懂我更別人交往過(guò)。這就是所謂的答案。我想,這僅僅是喜歡與不喜歡吧。有了喜歡,這便是他們口中的愛(ài)情。
青春期的少年少女們,情緒似乎很不穩(wěn)定。那個(gè)時(shí)候你是否懂得自己的情緒為什么會(huì)那么的反常。問(wèn)“你你很了解自己?jiǎn)?”可笑的是所有人都?huì)回答:“當(dāng)然我不懂自己誰(shuí)懂”?墒怯袝r(shí)我缺不懂自己為什么呢?我,卻又不知道。
你呢?懂嗎?
懂得作文 篇2
那個(gè)時(shí)候很多人都說(shuō)一棵樹(shù)也有她自己的痛苦。我搜索枯腸,去跟他們交流,可是到最后卻未必有什么結(jié)果。
我喜歡的東西其實(shí)一直都很簡(jiǎn)單,一直都在我面前擺著。也許時(shí)時(shí)會(huì)炫耀在朋友圈給別人看,但只是為了分享,我這一時(shí)一刻的心情。
可是我也覺(jué)得心里藏不住事,也是一個(gè)很吃虧的事情。
后來(lái)我們也是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己不斷的提高和努力。也許現(xiàn)在你浪費(fèi)掉的那些時(shí)間都變成了廉價(jià)勞動(dòng)力,卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),只是因?yàn)槟闶且粋(gè)當(dāng)他大學(xué)生。
這很多時(shí)候大家寧愿占一些小便宜,也不愿意去維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。所以才發(fā)生了那么多侵權(quán)事件,但是太多的人也不知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益。
所以現(xiàn)在很多壞人都越來(lái)越猖狂,他們做著自己不喜歡做的事情,在很多時(shí)候,也不能知道他們還在那里,說(shuō)出了那么多囂張的話。
其實(shí),他們之間的對(duì)話早就已經(jīng)暴露了他們自己的心情。高手還在我們不知道的地方,也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變成囂張的樣子,變成耀武揚(yáng)威。
可是我們卻未必真的喜歡。
你的父親第一次來(lái)看你的.時(shí)候,也是跟你帶了很多你喜歡看的書(shū)。即便是你喜歡的些書(shū),可是面對(duì)著不喜歡的父親也同樣的拒之門(mén)外。
也許這就是很多不一樣的地方吧。
或許這些就是掌控我們情緒最根本的原因。
但是我們卻未必能夠懂得。
懂得作文 篇3
世間,最遙遠(yuǎn)的距離是什么?不是天與地,也不是生與死。如是,都是幻想與現(xiàn)實(shí)的沖擊,距離快速縮短的可能性幾乎為零;但是,有一種距離,叫做人與人,思想的一絲差,擱天地,擱世間,一瞬之間,近在眼前,卻遠(yuǎn)隔天邊。
還記得一句話:世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于,我坐在你面前,而你卻在看手機(jī)。距離不止于親情,親情或許一個(gè)手機(jī)就可以段徹。有時(shí)候在街上碰到一張熟悉的面孔,很想打招呼,卻記不起對(duì)方是誰(shuí),又或者是以前同對(duì)方有些許矛盾,不再愿意打招呼,于是人與人擦肩而過(guò),再也不能相見(jiàn)。當(dāng)初或許跟他還是很好很好的朋友,但是時(shí)間把這一切好像都抹成了遙遠(yuǎn)的記憶,再也回不來(lái)了。一切的一切,或許都是思想一念之間的轉(zhuǎn)變罷了。。
或許,這叫生活吧。一生中擁有的`友情那么多,每個(gè)人卻都小心翼翼,不敢輕易吐露給對(duì)方。于是,我們之間開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),但最后我們還是一無(wú)所有,我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對(duì)方,于是自己最終平凡到一無(wú)所有。
于是,我們的心靈開(kāi)始漸漸拉遠(yuǎn)。人生走的路,好像每個(gè)人都很相似,哭過(guò),笑過(guò),然后懂過(guò),開(kāi)始珍惜。于是我們成長(zhǎng)著,開(kāi)始懂得,心靈的距離會(huì)比天地還要廣闊,會(huì)比生死還要強(qiáng)烈與重要,于是我們開(kāi)始盡全力縮短與人的距離,我們也開(kāi)始盡全力保護(hù)住還在我們身邊的每一個(gè)朋友,因?yàn)槲覀兩,哪天一不留神朋友也就悄然離去了。
不想讓距離變得遙不可及,于是我們開(kāi)始懂得,懂得生活,懂得交往。
懂得作文 篇4
像大多數(shù)女孩一樣,我對(duì)未來(lái)充滿好奇與憧憬,對(duì)成長(zhǎng)卻是那么地?zé)o奈,這似乎是矛盾的。未來(lái)與成長(zhǎng),怎么能逃避這其中的一端呢?
經(jīng)歷了太多的日出之后,反而對(duì)日落充滿期待?墒,日落之后我們又將迎來(lái)什么呢?太多的曾經(jīng)讓我不愿回首,可是以后的道路我們知道也并不好走,所以無(wú)奈,可是時(shí)間卻不能寬容我們,讓我們停留在滿足的瞬間,因?yàn)槎虝,所以是瞬間,瞬間之后是漫長(zhǎng)的黑夜。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),未來(lái)就在前方。把手伸向未來(lái),揮手向從前告別,可是誰(shuí)能那么豪爽呢?誰(shuí)能真正放得下一切?說(shuō)是放不下,其實(shí)是不愿放下!不愿舍得,像某張所唱的`:我不想舍得,不想懂得我們都不愿舍得!
對(duì)于愛(ài)情,我一直認(rèn)為:如果有能力不讓我哭泣,那么拉著我的手,不要放開(kāi);如果拉著我的手而讓我將來(lái)哭泣,那么請(qǐng)快些離去!這些,要等我們長(zhǎng)大之后才用得上吧。
我還小,對(duì)于某些東西的定義與概念我不懂!對(duì)于一切骯臟,我覺(jué)得我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)明白的。我并不覺(jué)得自己不骯臟,世上沒(méi)有絕對(duì)純潔的人吧!至少我覺(jué)得沒(méi)有,只能做得比骯臟更純潔一些。
昨天過(guò)去了,多少個(gè)明天之后,我們的未來(lái)是滿頭白發(fā),所以珍惜現(xiàn)在!
現(xiàn)在的未來(lái),等以后再了解吧,我累的,這個(gè)問(wèn)題以后我會(huì)懂的。
懂得作文 篇5
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開(kāi)啟的大門(mén),而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙,帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng),它使我懂得了……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次,我正在學(xué)習(xí)的自行車(chē),但我怎么也學(xué)不會(huì),騎了又摔,摔了又騎……就這樣經(jīng)過(guò)數(shù)十次后,我把它丟在一邊,氣憤地說(shuō):“什么破東西!我不玩了!”但是爸爸走了過(guò)來(lái),他把自行車(chē)扶起,走到我身邊,對(duì)我苦口婆心地說(shuō):“女兒,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們身邊還有很多的困難,你難道都選擇放棄嗎?這只不過(guò)是人生中的一個(gè)小困難,連這個(gè)你都要選擇放棄嗎?”我沉思了一會(huì)兒,便接過(guò)自行車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末,那天我作業(yè)都做完了,閑來(lái)無(wú)事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦,又要做家務(wù),又要上班,我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒,幫她做做家務(wù)呢?說(shuō)干就干,我拿起掃把幫媽媽掃地,又幫媽媽拖地,原來(lái)拖地這么累!我才拖了這么點(diǎn)就滿頭大汗了,我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽?zhuān)谑俏矣謳蛬寢屜春昧送。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地,明知故問(wèn)地問(wèn)道:“喲,這是誰(shuí)干的?”“您猜!”“那小寶貝臉上的.汗珠都還沒(méi)干呢!”媽媽將我抱進(jìn)懷,又摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝兒長(zhǎng)大了,懂得去孝順?gòu)寢屃!”我?tīng)了,心里比吃了蜜還甜……
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
懂得作文 篇6
眨眼間,十五年的歲月已從身邊悄然逝去,留下的,只有歲月的痕跡,卻是最珍貴的。
從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知,隨著歲月的流逝,我懂得了珍惜這三年的每一個(gè)片段。無(wú)論是喜是悲,都是這個(gè)集體一起走過(guò)來(lái)的。
從初一剛到這個(gè)班集體,陌生的臉孔,陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們開(kāi)始相互了解。然而,我們都有自己的個(gè)性。在自我介紹時(shí),鬧出的場(chǎng)場(chǎng)笑話,讓我至今回憶起來(lái),仍然不禁將嘴角揚(yáng)起。三年過(guò)去了,這歲月的痕跡依然存在,永不磨滅。
依稀記得那一次——第一次考輸隔壁班,老師一直引以為傲的班,讓他失望了,他火冒三丈。全體同學(xué)站著低頭,任由老師的唾沫星子在空中飛濺,我們的腦海里已是洶涌澎湃:“如果我這道題再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)錯(cuò)了!”“如果我不要太緊張,就會(huì)做好這道題了!”一個(gè)星期下來(lái),坐在座位上埋頭看書(shū),與同學(xué)討論理科問(wèn)題,在窗邊背古詩(shī)文,成了我們級(jí)的一道風(fēng)景線,老師的臉色依然很難看!暗@是我們的責(zé)任,我們應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)!庇辛诉@個(gè)思想核心,同學(xué)們都不管三七二十一,還真做到“昕所習(xí)者,不成誦不食:夕所誦者,不得解不寢”了!至今回憶起這歲月的痕跡,依然記得那感覺(jué),老師的訓(xùn)斥,肩上的`重?fù)?dān)……
這些都是我所收藏的,隨著歲月的流逝,我一一將歲月的痕跡珍藏在檀香木盒中,不時(shí)拿出來(lái)“品味”。我相信,隨著歲月的腳步,我所珍藏的歲月的痕跡會(huì)越來(lái)越多!
懂得作文 篇7
有了過(guò)去的種種,才會(huì)有現(xiàn)在的你。所以,不要怨恨過(guò)去那些人、那些事帶給你的傷害。時(shí)光會(huì)讓你懂得,一切都是有因有果的,不能拒絕不能逃避,坦然地接受就好了。
你會(huì)明白不是所有事情都是努力了就會(huì)有回報(bào),有些事情即使你拼盡了全力,也不能讓你得償所愿。然而,你不能放棄任何機(jī)會(huì),抱著最大的希望、懷著最大的堅(jiān)持去做。縱使最后的結(jié)果不盡如人意,至少你努力過(guò),知道自己能夠做到什么程度,知道自己的'能力范圍。下一次,你就會(huì)知道該給自己訂下一個(gè)更符合自身狀況的目標(biāo),減少做無(wú)用功的機(jī)會(huì)。
你會(huì)明白不是所有人都會(huì)認(rèn)同你,有些人不管你做得有多好,還是會(huì)不遺余力地詆毀你。當(dāng)你的閱歷達(dá)到了一定的程度,你會(huì)漸漸不再介懷那些難聽(tīng)的聲音,因?yàn)槟愕呐Σ皇菫榱四切┠涿畈豢春媚愕娜,而是為了那些真心支持你、關(guān)心你的人。假如所有人都能支持你,固然是一件好事;假如有人不支持你,那也沒(méi)關(guān)系,做好自己的事情就夠了。
你就像一朵花,努力地吸取陽(yáng)光雨露,只為展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。也許你盛放的時(shí)候沒(méi)有人欣賞到,也許你綻放的時(shí)候不夠美,得不到人們的贊賞。沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)做到了最好,就算沒(méi)有人懂,你自己懂得其中的珍貴即可。
時(shí)光帶領(lǐng)你經(jīng)歷許多事情,讓你體驗(yàn)何謂艱難,何謂幸福,所有的體驗(yàn)都是為了讓你懂得活著是為了讓你做好自己,而不是活在別人的眼里,為別人而活。
懂得作文 篇8
小草感恩陽(yáng)光,讓它沐浴春暉;小樹(shù)感恩大地,讓它汲取養(yǎng)分;小魚(yú)感恩波濤,讓它暢游大海;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,讓它搏擊長(zhǎng)空;我感恩生活,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
暑假的一天,我和姐姐去登山,準(zhǔn)備好水和食物,我們就開(kāi)始了。先開(kāi)始并不累,但隨著高度的增加,我感覺(jué)身體軟弱無(wú)力!胺艞壈!”這個(gè)念頭在我頭腦里產(chǎn)生了。就在這時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō):…寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。’爬山也是一樣,不克服途中的困難艱辛,又怎么能體會(huì)爬到山頂時(shí)成功的喜悅呢?”這一刻,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在爬上山頂?shù)膭x那,我體會(huì)到了成功的'自豪和快樂(lè)。
在前幾天我要學(xué)習(xí)滑板。但這也不是一件簡(jiǎn)單的事。我兩腳先后站在滑板上,還沒(méi)站穩(wěn),便摔了一跤,看見(jiàn)兩只膝蓋上的血,我再一次想到了放棄,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)摔得滿身都是傷的小女孩仍在滑著。我頓時(shí)來(lái)了信心,又爬了起來(lái),站在滑板上。一次又一次的血跡,一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。在好幾次重創(chuàng)下,我學(xué)會(huì)了滑板。那一刻我再次分享到了成功的喜悅。
昨天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,我仔細(xì)看了我出錯(cuò)的地方,找到錯(cuò)誤的原因并認(rèn)真地改正。我不僅沒(méi)有灰心,并且有下一次一定能考好的信心。堅(jiān)強(qiáng)能讓壞事變好事,在學(xué)習(xí)上如此,生活上亦如此。
生活中沒(méi)有萬(wàn)事如意,遇到困難和挫折是經(jīng)常的事,選擇了堅(jiān)強(qiáng),就是選擇了成功。
懂得作文 篇9
前天,在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考,我這還沒(méi)到考場(chǎng)呢,我就緊張的不得了,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一直都在擔(dān)心,好害怕自己考不好,好害怕自己會(huì)出錯(cuò),不能超過(guò)楊宇婷,怕別人說(shuō)我當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員還考不嬴別人,在這個(gè)復(fù)習(xí)的一個(gè)禮拜我一直在擔(dān)受心里負(fù)擔(dān),真的好累,真的好累……
我覺(jué)得,在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友,做的是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過(guò)我,就連我原來(lái)的一些好朋友都離我而去。
“嘀嘀嘀……”哨子在吹,考試開(kāi)始了,是在考我最有把握的'英語(yǔ),(其實(shí)我的英語(yǔ)也很好,呵呵),開(kāi)始是考聽(tīng)力,我在前面寫(xiě)的還好,可是在聽(tīng)短文里面,我就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂,他念的好快,連答案都沒(méi)來(lái)的急寫(xiě),他就念下一段了,氣死人了!我是我說(shuō),在后面的題目真是太好寫(xiě)了,讓我來(lái)寫(xiě)真是易如反掌。我寫(xiě)完時(shí),看看別人,還在苦思冥想呢,我高興極了,我覺(jué)的唯一美中不足的就是聽(tīng)力這部分沒(méi)有寫(xiě)好,其他的還行。就這樣我把這整張卷子看了又看,真的好想從中找出一些有關(guān)于聽(tīng)力的答案,可是卻于是無(wú)補(bǔ)小學(xué)生作文,為什么呢?我也不知道,呵呵!我在卷子上左看右看,就這樣,我弄了半個(gè)小時(shí)。
“嘀嘀嘀……”鈴聲又響了,我只能無(wú)奈地交了卷子,通過(guò)這次月考我懂的了,在聽(tīng)力,一定要惡補(bǔ),讓自己在這個(gè)方面加已提高。
懂得作文 篇10
開(kāi)學(xué)三個(gè)月了,我經(jīng)歷了很多事情,讓我頓悟到了很多道理。其中有一件事讓我一直記憶猶新。
在十月份,我們學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是,由于天氣原因換成了跳繩比賽。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)非常開(kāi)心,因?yàn)椋瑹o(wú)論是單編,雙搖,我都還算是厲害的。在報(bào)項(xiàng)目時(shí),我的好哥們王偉懷著好奇心和我一起報(bào)了雙編,可是王偉不會(huì)跳。
那天,我們一起去操場(chǎng)上練習(xí)時(shí),王偉真的一個(gè)都跳不出來(lái),此時(shí)我意識(shí)到我要幫助他。于是我讓他認(rèn)真看著我示范、領(lǐng)悟要領(lǐng)。他倒是挺聰明,跳的像那么回事了。然后我慢慢的由易到難的教他動(dòng)作要領(lǐng)。沒(méi)過(guò)幾天,在我們的`刻苦練習(xí)中,他能連續(xù)跳幾個(gè)雙編。眼看著日子接近了比賽。我鼓勵(lì)他說(shuō):“不錯(cuò)!王偉!繼續(xù)努力,我相信你一定能拿個(gè)名次!蓖鮽バα诵φf(shuō):“明次無(wú)所謂,重在參與嘛!敝,我們更是一天不落的,每逢下操和午飯后都去操場(chǎng)上練習(xí)。
比賽前,我給王偉測(cè)了一下雙編。成績(jī)不太理想。我對(duì)他說(shuō):“明次無(wú)所謂,重在參與。”王偉點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了比賽那天,我和王偉都出奇發(fā)揮的好,我獲得的金牌,他獲得了銅牌。
經(jīng)歷了這件事情,讓我不僅懂得了明次無(wú)所謂,重在參與,而且還讓我明白了幫助別人,不僅讓別人有所收獲,而且也讓自己有所收獲。這就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
懂得作文 篇11
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,在你犯錯(cuò)誤時(shí),要找到你傷害的人是誰(shuí),因爲(wèi)在你傷害的人之中,最不能傷害你的父母,,他們養(yǎng)育你多年,而在這段時(shí)間中,我們對(duì)他們的誤會(huì)是必不可少的。
記得有一次,我正如火如荼的玩電腦,正好那天是星期天,哥哥也“解放”歸來(lái)了,媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后,朋友約他去打球,趁他去時(shí),我玩了一會(huì)兒電腦,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩,她氣急敗壞的跟我說(shuō):“快走開(kāi),天天玩,是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休!蔽夷樕嫌汕甾D(zhuǎn)陰,我是在忍不住了,我箭一般的沖進(jìn)房間,用吃奶的勁把門(mén)推了過(guò)去,“砰”一聲充滿怨恨的聲音傳出,媽媽更生氣的說(shuō):“沒(méi)出息!有膽就別出來(lái)啊”我背著門(mén),臉抽搐著,看著毫無(wú)生機(jī)(除了我)的'房間,一滴,兩滴,三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹,我再也忍不住了,嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想,為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心,她~他不配做我媽媽?zhuān)覌寢寫(xiě)?yīng)該是對(duì)我十分好的,有求必應(yīng)的啊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我已忘記了這件事,但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。
那一天,媽媽買(mǎi)了幾盒餅干,我們都爭(zhēng)先恐后的吃餅干,我們便都想吃,吃到最后一塊的,大家都想吃,媽媽卻把他給我,還說(shuō):“讓下弟弟,他吃的最少!逼鋵(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。
不要懷疑父母對(duì)我們的愛(ài),他們每做的一件事都是為我們好的,所以愛(ài)不處不在。
懂得作文 篇12
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥,毋庸置疑,朋友之間本來(lái)就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車(chē)進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái),就給了油門(mén)向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車(chē)了,爸爸趕緊停車(chē),和媽媽同時(shí)下了。這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車(chē)人家肯定是要發(fā)火的,就見(jiàn)爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰(shuí)知,阿姨卻微笑著說(shuō):“您家車(chē)沒(méi)事吧?對(duì)不起,可能我家車(chē)太喜歡您家車(chē)了!”阿姨說(shuō)完,大家都笑了……撞了人家的車(chē),我們有錯(cuò)再先,可人家那位開(kāi)車(chē)的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的`人民都能互相包容的話,那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
懂得作文 篇13
世上有很多我們所需要去懂得的事情,可我覺(jué)得懂得放手是我們所應(yīng)該學(xué)會(huì)的。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話“是我的就是我的,不是我的搶來(lái)了還是我的”,可我覺(jué)得既然不是我的,就注定了不是我的,何必去過(guò)于執(zhí)著,學(xué)會(huì)放手,懂得放手。如果有一天,你突然走進(jìn)一個(gè)死胡同,不要一定去研究怎樣走出去,將自己弄得傷痕累累,只要你按原路返回,我相信你一定會(huì)找到一條更可行的路,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)放手是如此簡(jiǎn)單而美麗。
可是,并不是有很多人懂得如何放手,就像是許多人會(huì)選擇在激流中逆流而上,而并不會(huì)選擇放松下來(lái),享受著順流而下的快樂(lè)和愜意。我并不是說(shuō)讓大家去逃避困難,去墮落,我只是希望大家在黑夜中尋找光明,弄得傷痕累累,疲憊不堪時(shí),不如閉上眼睛,睡一覺(jué),再睜眼時(shí),也許光明就已經(jīng)到來(lái)了。
所以,朋友,請(qǐng)努力的譜寫(xiě)生命之歌,然后用微笑唱響它,微笑會(huì)讓你懂得如何放手,如何讓你放棄那命中注定[注:迷信的.人認(rèn)為人的一切遭遇都是命運(yùn)預(yù)先決定的,人力無(wú)法挽回。]本不屬于你的東西,相信多等待一刻,太陽(yáng)就會(huì)升起,不要再執(zhí)著于在黑暗之中尋找陽(yáng)光,這就是懂得放手最耐人尋味[注:耐:禁得起;尋味:探索體味。意味深長(zhǎng),值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的地方,因?yàn)樗臎Q定權(quán)在你手中,在于你是否會(huì)選擇多等待這一秒鐘,因?yàn)檫@一秒就注定了成敗,請(qǐng)記住如何懂得放手。
懂得作文 篇14
一天,一位船主讓漆工給船涂漆,漆工涂漆時(shí),看見(jiàn)船破了一個(gè)大洞,便隨手填補(bǔ)上了,漆工拿完工錢(qián)走了。這時(shí)船主才想起來(lái),船有個(gè)大洞,便整天提心吊膽,害怕孩子在也回不來(lái),但最后孩子們平安的回來(lái)了,船主十分感謝漆工,便給了漆工一大筆錢(qián),但漆工只是疑惑不解,并強(qiáng)力謝絕。
漆工是個(gè)善良的人,在他眼里,一切都是舉手之勞,只是隨便做的,并無(wú)大礙,可一切一切在船主心里,都是救子之恩,大不可磨滅的。
如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞,就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日,有個(gè)孩子被兩輛車(chē)軋過(guò),路過(guò)十一人,無(wú)一人上前幫忙,只是第十二個(gè)路過(guò)的'人,是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她不顧一切,放下手里的東西,抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母,當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí),孩子已經(jīng)奄奄一息了,設(shè)想第一個(gè)路過(guò)的人就幫助這個(gè)孩子,就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情,也不會(huì)白白沒(méi)了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的。
就像漆工說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,都是舉手之勞嗎?不必客氣,多個(gè)舉動(dòng),有可能受益終身,多了那一份復(fù)雜的猶豫,就有置人于死地的危險(xiǎn)。
不如大家,丟掉那害人害己的思想,大家手牽手,一起多一個(gè)微笑,或一個(gè)小小的舉動(dòng),那么世界就會(huì)少失去一些人的生命,世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿這種語(yǔ)言,充滿幫助關(guān)心的舉動(dòng),糟糕的事就會(huì)少些,歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。
懂得作文 篇15
母愛(ài)是天,母愛(ài)是地,母愛(ài)是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)沃陚,興致勃勃的離開(kāi)教室,我心急如焚。我想,媽媽還沒(méi)下班?這么大的雨,我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽?zhuān)蓩寢屢恢倍紱](méi)接。我更著急了,媽媽不會(huì)發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的',天色暗下來(lái)了,越想越急,眼淚便撲簌簌的落下來(lái)。
這時(shí),教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影,一個(gè)瘦弱的身影,只見(jiàn)他一手提著袋子,另一只手撐著一把傘,腳步很急,在風(fēng)雨里快速穿梭,越來(lái)越近,我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披,說(shuō):“天冷了,快穿上!
我一臉不開(kāi)心地抱怨著:“媽媽?zhuān)阍趺茨敲赐聿艁?lái),急死我了,打你電話也不接”“天冷了,我怕你著涼,就特意趕回去拿個(gè)外套給你,我趕的急,沒(méi)聽(tīng)到電話響”媽媽上氣不接下氣地說(shuō)。我看也不看她一眼,滿臉的不高興,轉(zhuǎn)身就往家走,媽媽趕緊追過(guò)來(lái)為我撐起傘。
不知走了多久,終于回到家,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了,衣服也濕了一大半,而我的衣服確一點(diǎn)也沒(méi)濕,一路上,和媽媽同撐一把傘,我怎么就沒(méi)有留意到呢!我猛地起身跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)饷娴娘L(fēng)雨更大了,我的心確卻更加溫暖。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大也要做你的保護(hù)傘
懂得作文 篇16
她是一個(gè)孤兒,從小在孤兒院長(zhǎng)大。
她的名字叫思離,父母早逝,因此她覺(jué)得她的生命毫無(wú)意義。
有一天,她去找院長(zhǎng)談話,她含著淚眼淚:“我的父母早已離去,我最珍貴的人已經(jīng)不在了,我活著還有什么意義呢?不如死去算了!”院長(zhǎng)微微笑著,也不說(shuō)一句話,這讓她感到無(wú)助,讓她產(chǎn)生了自殺的念頭。
第二天,院長(zhǎng)找了一塊石頭,交到思離的手上,說(shuō)道:“你試一下把這塊石頭拿到珍珠市場(chǎng)上賣(mài),無(wú)論多少錢(qián)都不能賣(mài)出去。”思離感到很奇怪:一塊石頭而已,有什么好賣(mài)的`?
可是,令她驚訝的是,竟然有人用30元來(lái)買(mǎi)這塊石頭呢!她高興地告訴院長(zhǎng)這件事,院長(zhǎng)告訴思離:“你試試把石頭拿到鉆石市場(chǎng)上去賣(mài),一樣不要賣(mài)出去,無(wú)論多少錢(qián)也不能賣(mài)!睕](méi)想到,有人開(kāi)出的價(jià)格,是珍珠市場(chǎng)上價(jià)值的十倍!這讓她重新找回了自信。最后,她把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)去買(mǎi),結(jié)果是有人開(kāi)出的價(jià)格,是鉆石市場(chǎng)上價(jià)格的十倍!
思離匆匆地捧著石頭告訴院長(zhǎng),并問(wèn)院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣?
院長(zhǎng)說(shuō):“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣嗎?只要看重自己,自我珍惜,生命就會(huì)有意義、有價(jià)值。
思離十分感激院長(zhǎng),從此,她只看她擁有的,安定地生活著,是孤兒院院長(zhǎng)讓她找回生命的價(jià)值。
懂得作文 篇17
我的爸爸有著墨水般濃密的眉毛,跟銅鈴一般大的眼睛,長(zhǎng)得很帥。他的力氣和牛一般大,家里的重活他全包。他對(duì)我很好,可是父愛(ài)是什么,我卻一直不懂,直到那一天。
那天半夜,窗外下著如豆般大小的雨滴,而且下出來(lái)的'雨密得如同是一面墻,阻擋在你面前。
我甜蜜入睡,直到深夜,肚子隱隱作痛,我疼醒了。剛開(kāi)始我還不以為然,但隨著時(shí)間的流逝,疼痛越來(lái)越劇烈。直到后來(lái),我痛得叫出了聲。
就在這時(shí),聽(tīng)到聲音的爸爸走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在難受,便趕緊背起我,送去醫(yī)院。那天,恰巧爸爸的車(chē)放在汽修廠修理,太晚又找不到車(chē)。所以,爸爸只能背著我飛奔在路上。令我吃驚的是,他將雨衣全裹在我身上,自己整個(gè)人淋了個(gè)透濕。
幸好醫(yī)院離我家不遠(yuǎn),爸爸背著我跑了一會(huì)兒便到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查,吃了藥,醫(yī)院很大,掛號(hào)、交費(fèi)、拿藥手續(xù)多,爸爸一直背著我。我雖然瘦,但也有六十多斤吧,爸爸背不動(dòng)了,就死死地抱著我。我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上布滿了豆大的汗珠,臉色是慘白的。我對(duì)爸爸說(shuō):“放下我吧,沒(méi)事兒!薄安,爸爸撐得!”爸爸笑著說(shuō)。我依偎在爸爸的懷里,聽(tīng)著他撲通撲通跳動(dòng)的心跳聲,急促的呼吸聲,身上的水滴在地上的嘀嗒聲,陷入了沉思。披著爸爸浸濕的衣服,但我并不寒冷,反而是溫暖的,也許這就是父愛(ài)吧。
別人都說(shuō),爸爸的愛(ài)如大山一樣巍峨,如大海一般寬廣,而我爸爸的愛(ài)則如一杯溫暖的白開(kāi)水,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我受到寒冷的侵蝕,讓我永遠(yuǎn)溫暖下去。
懂得作文 篇18
在這多姿多彩的世界里,人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情,該如何去解決呢?
我有一個(gè)朋友,她與我們大多數(shù)人的.性格不太一樣。她比較文靜,不會(huì)說(shuō)太多話,但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。
記得有一次,我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見(jiàn),我們打算一起去逛街。可到了那天早上,我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了,卻不見(jiàn)她的人影,于是我又繼續(xù)等待著,直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣,也沒(méi)問(wèn)什么原因,就說(shuō)了他,然后氣沖沖的離開(kāi)了,他也沒(méi)有解釋?zhuān)皇且恢备艺f(shuō)“對(duì)不起”。
過(guò)了幾天我也想明白了,是我做得不對(duì),于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著,風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),樹(shù)葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧,待我找到她時(shí),我一下子抱住了她,我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”。“我冤枉你了,抱歉!薄皼](méi)關(guān)系的,你記住不管你犯什么錯(cuò),我都不會(huì)怪你的!
是!也許寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情,也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),不去追究太多,這也是一種灑脫。
懂得寬容別人,也等于幫助自己。加油!陌生人。
懂得作文 篇19
我爸爸的朋友跟我說(shuō)他聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,但是跟這個(gè)故事相似的,還有我親自看見(jiàn)過(guò)的事。這兩件事(一個(gè)故事,一個(gè)親眼見(jiàn)到過(guò)的)讓他十分難忘。
他說(shuō)故事里講的是一個(gè)孩子,孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候,看見(jiàn)一些桌子上面有一些剩的東西,看了一下,余光看見(jiàn)有一對(duì)母子在吃那些剩的東西。男孩就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此麄円詣e人的剩菜呢?”媽媽說(shuō):“他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃,就吃這些東西!焙⒆佑杏蒙屏嫉恼Z(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏覀兡懿荒芙o一些他們吃呢?”“或許他們只吃剩的吧。”媽媽說(shuō)。
小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后,就拿著漢堡,咬了一小口,直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是在說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是給你們吃的!比缓缶妥吡恕
還沒(méi)有完,他還說(shuō)親眼看到的事。就是說(shuō),他親眼看見(jiàn)了一個(gè)人被車(chē)撞了,看見(jiàn)一個(gè)小孩跟他的父親說(shuō):“爸爸,看,這有個(gè)人被車(chē)撞了,但是好像走不動(dòng)路了,我們扶他去醫(yī)院吧。”但是,爸爸跟他的.孩子說(shuō):“沒(méi)大礙還在這,訛人呢!焙⒆訋е挥押玫恼Z(yǔ)氣說(shuō):“哼,爸爸是個(gè)大壞蛋!闭f(shuō)完,就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸,他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對(duì)這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽(tīng)了這個(gè)故事后,心想:這個(gè)世界壞人雖多,但好人也不是很少啊。但是,我們要盡量把壞人清理干凈,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
懂得作文 篇20
世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師,我感謝有困難時(shí),幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞,爸爸、媽媽?zhuān)「改,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁。
母親給與我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。感謝您,我的父親母親!
今天我們是祖國(guó)的一名小學(xué)生,明天我們是祖國(guó)的棟梁,不管有多大的成就,都忘不了老師,因?yàn)槭撬麩o(wú)私的將知識(shí)傳授給我們了,讓我們懂得了如何面對(duì)人生,讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西,我忘不了他們,所以我更應(yīng)該感恩他們。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的'愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有同學(xué)之間的感情,記得一次我沒(méi)那數(shù)學(xué)書(shū),他就給我用了,我高興的對(duì)他說(shuō):“謝謝”,不僅我心里美滋滋的,他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。
感恩是一種美德,我們要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)。
懂得作文 篇21
“你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開(kāi)了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門(mén)的我呆呆地望著發(fā)生在校門(mén)口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門(mén)口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫(xiě)滿真誠(chéng)的`賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn),自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)!
懂得作文 篇22
一個(gè)人懂得感恩,其實(shí)本身就是一件幸福的事情。
感恩這一個(gè)行為,是很值得我們每天去練習(xí)的一件很正能量的事,如果我們想在我們的一生中有所做為的話,那學(xué)會(huì)感恩這個(gè)品質(zhì),是超值的事。
很多優(yōu)秀的成功人士在接受訪談的時(shí)候,都會(huì)提及感恩的力量。
感恩自己的親人朋友,感恩自己的內(nèi)心與意志力,感恩身邊的一切,包括環(huán)境,包括陌生人。
其實(shí)很多我們所感恩的東西,情感,都不一定能用金錢(qián)去衡量,因?yàn)樗牧α渴菬o(wú)窮大的。
有一個(gè)故事,講的是兩人在沙漠里行走,在兩人都快被渴死的時(shí)候,他們遇到了一位騎駱駝的老人。
老人分別給了他倆一人半碗水。其中一個(gè)人有些憤怒,嫌棄老人太摳門(mén),給的水太少了,結(jié)果一怒之下居然把水潑了沒(méi)有喝。
另一個(gè)人他端著半碗水,如獲至寶,他萬(wàn)分地感謝老人的慷慨,在這極渴的環(huán)境之中,這半碗水于他來(lái)說(shuō),真的'是太重要了。他慢慢地把這半碗水喝下去,懷著感恩之心。
最后,那個(gè)因憤怒把水潑掉的人在接下來(lái)的旅途中渴死了,沒(méi)能走出沙漠;而另一個(gè)懷著感恩之心喝了那半碗水的人正因?yàn)橛辛四遣黄鹧鄣陌胪胨闹,他走出了沙漠?/p>
這個(gè)故事雖然不知是真是假,但是也向我們?cè)忈屃艘粋(gè)人懂得感恩的人,就是幸運(yùn)的人。
懂得作文 篇23
魚(yú)兒感謝河水的幫助,因?yàn)橛兴,才得以生存;小鳥(niǎo)感謝樹(shù)木的呵護(hù),因?yàn)橛袠?shù)木,才得以安居樂(lè)業(yè)。我們需要感謝的人也有許多許多,我們要報(bào)答的人也有許多許多。動(dòng)物們都懂得感恩,感謝賜予他們生命的父母,感謝給予它們關(guān)懷的一切。我們生來(lái)就知道——滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!因此,我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩……
感謝老師
老師是辛勤的園;老師是指路的明燈;老師是“蠟炬成灰淚始干”的.紅燭;老師是“春蠶到死絲方盡”的春蠶。老師在我們的人生道路上有著舉足輕重的作用。當(dāng)我們迷茫時(shí),是老師為我們指引正確的方向;當(dāng)我們困惑不解時(shí),是老師為我們耐心的講解。這些都要?dú)w功于辛勤付出的園丁——老師!老師像紅燭,用畢生心血來(lái)點(diǎn)亮我們這些溫室里的花朵。我們要感謝老師!
感恩父母
父母是我們的第一位“老師”,家是我們第一個(gè)“港灣”。父母是我們最真摯的朋友,是他們讓我們懂得如何做人,如何做一個(gè)好人。是他們用汗水的付出而得到的一份份報(bào)酬,把我們養(yǎng)育成人。我們要衷心的感謝我們的父母,沒(méi)有他們的辛苦付出,哪有我們的今天?我們要感恩父母!
我們要感謝老師,感恩父母,感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人,他們的恩情我們要銘記于心!
懂得作文 篇24
時(shí)光使我們懂得了珍惜,因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西,我們失去了,所以才珍惜。
小學(xué),如此輕易得來(lái)的知識(shí),不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩,當(dāng)逐漸沒(méi)人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當(dāng)以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí),就連那并不認(rèn)真聽(tīng)講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對(duì)以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[,但現(xiàn)在往往一個(gè)下午,筆都在手里趕作業(yè),為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多,卻也擁有了很多。往往回家時(shí),手已麻木,指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái),老師那贊揚(yáng)的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí),仿佛我所付出的一切都有所回報(bào),我重視它,它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶,但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來(lái)越小,我們就越容易快樂(lè)。以前每天都能收到老師與同學(xué)的.重視時(shí),卻不珍惜,但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí),你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們,與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌,我們一起互幫互助,攜手并進(jìn),我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少,到最后只;貞洝N覀冋湎r(shí)光所發(fā)生的一切,才不會(huì)在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的,現(xiàn)在是用來(lái)珍惜的,而未來(lái)是留給我們?nèi)诚氲。我們要過(guò)好現(xiàn)在,暢想未來(lái),總結(jié)過(guò)去。
懂得作文 篇25
如果生活是一艘船,感恩之心就是一支船漿。如果生活是一棵樹(shù),感恩之心則是一片樹(shù)葉。如果生活是一條河,感恩之心便是一朵朵浪花。
感恩父母賦予我們生命,含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng),教我們做人。只要我們對(duì)父母心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就會(huì)充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變的無(wú)比親切,讓我們?cè)跐u漸平淡的日子里重新領(lǐng)悟人生的真諦。
感恩對(duì)手讓我們一次次的失敗,使我們抱有積極的心態(tài),不輕言放棄。其實(shí)感恩是一種哲學(xué),是生活的智慧,成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈和挫折,都需要我們勇敢的面對(duì),理智的處理,這時(shí),如果一味的埋怨生活,從此變的消沉如果對(duì)生活滿懷希望,跌倒了再爬起來(lái),向著心中遠(yuǎn)大的理想不斷努力,未來(lái)的路才會(huì)更寬闊,而自己才是最后的成功者。
感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們無(wú)私的幫助,像大地一樣賦予我們博大的胸懷,像鮮花一樣帶給我們芬芳,像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田,像春風(fēng)一樣給我們涼爽。朋友是一個(gè)可以讓你嚎哭和依靠的肩膀。是一口讓你放心把內(nèi)心痛苦往里傾注的井,是一排令你熱情高漲的巨浪,是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的'手。只要我們對(duì)朋友懷有一顆感恩的心,則能使自己保持健康的心態(tài),有完美的人格和進(jìn)取的方式,也會(huì)有堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)感恩吧!無(wú)論在得意之際,還是失意之時(shí),都一定要勇敢地面對(duì),以知足的心去珍惜身邊的一切,體會(huì)生命的價(jià)值。
懂得作文 篇26
一朵美麗的鮮花,會(huì)為一滴小小的雨露鮮艷嫵媚;一株綠油油的草會(huì)因一縷溫暖的春風(fēng)搖曳多姿;一湖清澈的水也會(huì)因一片微不足道的落葉蕩漾清波;一顆溫暖的心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
我對(duì)媽媽感恩。媽媽做的飯菜總是我最?lèi)?ài)吃的。每次下大雨,只有一把傘時(shí),媽媽總是把傘往我這兒偏一點(diǎn)兒,偏一點(diǎn)兒,再偏一點(diǎn)兒。到家時(shí),我渾身干干的,可媽媽已經(jīng)有一半的身子濕透了。夏天的夜晚,我熟睡了,媽媽仍然在給我打扇。每次我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁陪著我,碰到不會(huì)的.難題時(shí),媽媽總會(huì)耐心地給我講解。媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人。
我對(duì)老師感恩。老師無(wú)私地把自己所有的知識(shí)全部教給了我們。黃鶯還沒(méi)開(kāi)口歌唱黎明,她就來(lái)到了教室,只為了讓我們能認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)好知識(shí)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,她還在辦公室里檢查我們的作業(yè),她總是走得最晚的人。
我對(duì)學(xué)校感恩。她給了我們寬闊的羽毛球館,讓我們鍛煉身體;她給了我們食堂,讓我們更加健康;她給了我們操場(chǎng),讓我們盡情玩耍;她給了我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百草園,讓我們?cè)谀莾鹤胶;她還給了我們古色古香的成蹊亭……
土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠,人心沒(méi)有感激會(huì)變得荒蕪!所以我們要懂得感恩,懂得珍惜!
懂得作文 篇27
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!}記
當(dāng)我還是一名小嬰兒的時(shí)候,是您,每時(shí)每刻陪伴在我身邊,生怕我哭了、餓了;是您,將牙牙學(xué)語(yǔ)的我?guī)У秸f(shuō)話流利、順暢;也是您,將滿地蹣跚的我?guī)У阶呗防魉鳌?/p>
長(zhǎng)大了,可以上幼稚園的年紀(jì)了,您也還是沒(méi)有變呢,也還是一如既往地照顧著我。上下學(xué)的`接送、家中的家務(wù)事、我的學(xué)習(xí),您一切也沒(méi)有松懈過(guò),一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福的“崗位”。您也沒(méi)有對(duì)我抱怨過(guò),至今我也沒(méi)有聽(tīng)到您對(duì)誰(shuí)抱怨過(guò)。
我上了初中后,您外出工作了,出去前您多次叮囑我要照顧好自己,要把學(xué)習(xí)抓緊,不要落下。我聽(tīng)多了,便也不耐煩了,也草草地回答了您。我那時(shí)甚至高興極了,因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家了。過(guò)得久了,我開(kāi)始想起:媽媽在家的時(shí)候,早上睡得很晚才起來(lái),媽媽也從來(lái)沒(méi)催過(guò),睡到自然醒后,吃完早餐,又回到房間里自己玩手機(jī),家中的事務(wù)很少讓我插手。現(xiàn)在想想,我覺(jué)得我過(guò)去真的太不關(guān)心媽媽了,都說(shuō)“女兒是父母的小棉襖”,很貼心,媽媽一定對(duì)我很失望吧。
這一刻,我突然頓悟了,就像一個(gè)黑暗的小房子里有了一縷陽(yáng)光。
我想,我應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧。
在那之后,我像變了一個(gè)人一般;在父母回來(lái)前,認(rèn)真打掃衛(wèi)生;在父母回來(lái)后,幫他們做力所能及之事;在父母離開(kāi)后,認(rèn)真學(xué)習(xí),不松懈。
我想,這就是長(zhǎng)大了吧。懂得為父母分憂,來(lái)回報(bào)他們吧!
懂得作文 篇28
是天上掛上的色彩,藍(lán)得絢麗,朦朧。你依然那般的笑靨不降,僅僅有時(shí)候的憂傷,顛沛在雙眸中。不明白,剛開(kāi)始到結(jié)果。是不是也有花開(kāi)花敗的軟弱。學(xué)好行走的小孩,放棄媽媽牢靠的兩手,學(xué)好翱翔的雛鷹,放棄鳥(niǎo)鷹健壯的兩翅。僅僅我,卻沒(méi)法做到放棄對(duì)他人的依靠。也許,我該......用完畢告知大家,這些以前的憂傷,是發(fā)展所務(wù)必有的痛疼。你覺(jué)得,海洋的開(kāi)闊,就是你一生的憧憬?墒俏,卻深?lèi)?ài)著那湖水的寧?kù)o。洶涌澎湃的驚訝,我的心承擔(dān)不上。而你卻固執(zhí)著尋覓,尋覓我全部抵觸的物品。涼意,由心起,漂泊的`心,不在意?磕膬。我明白,全球的五彩繽紛,是始終的驚喜。而你短暫性的?浚瑓s爽約的在離去時(shí)帶去了我的心。我要怎么做,才可以頑強(qiáng)的忘記全部的傷心與無(wú)可奈何,僅僅你已不在意,我面頰眼淚。
我剛開(kāi)始懂得。不應(yīng)該剛開(kāi)始的路,是不容易有終點(diǎn)站。剛開(kāi)始懂得。人世間說(shuō)白了的極致。原先都僅僅笑果。因此,我將心留有。把眼淚帶去了。如果云停留,忘記隨風(fēng)飛翔,我的心,也會(huì)像其余的云,無(wú)底的沼澤。
忘記呼吸...... 從如今。剛開(kāi)始懂得,人生道路說(shuō)白了的漂亮,原來(lái)是這般色彩,;搜劬Α
懂得作文 篇29
最近學(xué)會(huì)了獨(dú)來(lái)獨(dú)往,慢慢地懂得了,一些力所能及的事情,能不求助他人那就不要求助,只要自己夠夠腳就可以獨(dú)自完成的,就要自己學(xué)著去面對(duì)。
當(dāng)然,這樣的轉(zhuǎn)變是需要一定的'過(guò)程的。
從習(xí)以為然到期待再到默默地認(rèn)可,從偽裝勇敢到自己真正地獨(dú)自去面對(duì)。
這個(gè)過(guò)程并不讓人覺(jué)得舒服,但我也明白這是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。
只是這個(gè)過(guò)程出現(xiàn)的有點(diǎn)兒晚,在我過(guò)了那無(wú)畏的年紀(jì),以為自己真的成了溫室里的花朵,只接受他人的關(guān)心與呵護(hù),卻忘了可以自己吸收陽(yáng)光,吸收空氣中的水分,可以自己伸展枝葉。
然后,這個(gè)過(guò)程也就變得更為艱難了些,那些心路歷程就被我掩在心底,不住地做著自我心理建設(shè)。
然而,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去面對(duì)了,原本認(rèn)為的不可能,也變成了可能,你所認(rèn)為的難,漸漸地沒(méi)了那一份遙不可及。
在這個(gè)過(guò)程中,我找出了那個(gè)畏縮的自己,告訴她,你本可以,你真的可以。
于是,我看到了一些小小的蛻變,即使是那樣的微弱,但也足以讓我覺(jué)得欣慰不已。
懂得作文 篇30
談起懂得,我不由得和母親連上線。
母親正在剝蒜,因?yàn)殚L(zhǎng)期做家務(wù)有些粗糙的手,正剝著一顆被分離出來(lái)的蒜瓣。蒜的紫色外衣被撕下時(shí)就像一只落魄的蝴蝶,在空中轉(zhuǎn)出一個(gè)圈,然后黯然地躺在被果皮紙屑填充著的垃圾箱中。
就這樣一顆顆地剝著,動(dòng)作嫻熟而富有節(jié)奏感。當(dāng)一顆泛著瑩白色溫潤(rùn)的光的蒜瓣與外衣分離后,就被母親握在手中,然后再次重復(fù)剝皮、分離……剝完蒜后,母親將它們清洗干凈放在案板上,將它拍扁、壓碎、切細(xì)……直到它變成粉末般的碎屑。而這僅僅是美味涼菜中一種調(diào)料。
晚飯時(shí),飯菜被端上餐桌。我拿起筷子,在母親詫異的'目光下蘸起我平時(shí)極不喜歡的蒜末放入口中。還是那入口給味蕾帶來(lái)刺激的短暫的辛辣,但令人回味的卻是那在舌尖上久久蕩漾的美味。
一剎那,我忽然懂得了,母親就如同那蒜瓣一樣,被人與外在的掩飾分離后,本質(zhì)泛著暖人的光澤。正如生活中平凡的蒜瓣,給人以短暫的辛辣,繼而是久久令人回味的美味。
沐浴著母親投向我的那不加掩飾的慈愛(ài)目光,我幸福地想著……
懂得作文 篇31
媽媽怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就偷看書(shū),把書(shū)藏了起來(lái)。
作業(yè)終于寫(xiě)完啦!“媽媽我的書(shū)呢?”“把明天要補(bǔ)的課,預(yù)習(xí)一下吧!”媽媽一臉的“平淡”,可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀,滿腦子都是書(shū),媽媽的話,在我的.心里濺起無(wú)數(shù)絕望的浪花。不行,我得找到“希望”。
趁媽媽不注意,我到處找書(shū)。不在這里也不在那里,會(huì)在哪兒呢?媽媽平時(shí)總愛(ài)把書(shū)放在她的枕頭下面,會(huì)不會(huì)在那里呢?我踮起腳尖,像巴黎舞演員,不同的是,我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員,三步飛向媽媽的枕頭,一翻——沒(méi)有!
“寶貝,找什么呢?”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里,好像看透了我的心思。“沒(méi)有,沒(méi)找什么!薄盎匚菪菹桑魈爝有課呢。”我垂頭喪氣地躺在了床上。恩?枕頭下面有東西,一看,“在這里!”我興奮地手舞足蹈。
我津津有味地看了起來(lái),仿佛融化在書(shū)里,不知不覺(jué)已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書(shū),睡著了。
夢(mèng)里,媽媽把書(shū)放到了我的枕頭下面,拿了回去,又放在下面,滿臉的糾結(jié),“媽媽?zhuān)A(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè),我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就不應(yīng)該看課外書(shū),我知道您是太愛(ài)我了,讓您為難了!”
第二天早上醒來(lái),晚上的那個(gè)夢(mèng),我還記得,看著媽媽?zhuān)业膬?nèi)心滿是懊悔。
懂得作文 篇32
在我的小學(xué)時(shí)光里,我最要感謝的`是老師,是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語(yǔ)文課時(shí),張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)著想讓老師叫自己回答。我也會(huì),可是我不敢舉手,心里念著:張教師別叫我!張老師別叫我!
可是張老師卻偏偏叫到了我,我站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次的回答著問(wèn)題,聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去,臉上直發(fā)燒,索性閉起嘴巴,不想再回答問(wèn)題,心砰砰直跳,生怕張老師沖我發(fā)火。
可是,我沒(méi)有想到,張老師非但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛!”
頓時(shí),一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來(lái),望著老師那雙眼睛,鼓足了勇氣,回答了張老師提出的問(wèn)題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“這樣不是很好嗎?以后也要像這樣,勇敢地表達(dá)出來(lái)。”
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天,也給我信心,所以我要感謝老師。
懂得作文 篇33
現(xiàn)對(duì)那些從未熟知的故事,其實(shí)我是有些視若無(wú)睹的。
我知道很多結(jié)局在未來(lái)的某一天會(huì)開(kāi)出花朵,但是那些也并不一定會(huì)符合我們的期待,以前總是有人做出一些不符合別人期待的舉動(dòng),但是他們卻能夠保留自己的個(gè)性,在這樣的過(guò)程當(dāng)中活出真實(shí)的`自我。
今在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我們也在尋找著真實(shí)的自己。
可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)在很多漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,你逐漸把自己丟失在了回憶里,都是在了過(guò)去那些東西也許沒(méi)有留下碎片化的回憶,也許在某一個(gè)廣泛的范圍之內(nèi),他們看清楚了一種依戀,其實(shí)是栓在情感當(dāng)中的累,是作為附屬品一樣的存在。
我們?cè)?jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間想象著那些無(wú)處抒發(fā)的情懷,他們或許能夠在某個(gè)夜空之下發(fā)揮他們自己的作用,而不只是被人誤解著是。做作矯情或者是無(wú)病呻吟。
這情懷那些情感其實(shí)只是因?yàn)槟銖奈词熘,你不知道他們存在,你也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的苦難,所以你才會(huì)覺(jué)得那是很虛假很繁瑣很做作的,但實(shí)際上當(dāng)你真正去經(jīng)歷的時(shí)候,才會(huì)明白,原來(lái)其中的個(gè)中滋味都是經(jīng)歷之后才能夠理解的。
生活原本就是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)。
或許只有當(dāng)我們看清楚了他的模樣,才會(huì)明白他的是是非非。
懂得作文 篇34
雙眼朦朧中,我看到你的身影,你消瘦的卻又模糊的身影。兩年來(lái),我在學(xué)校朝思暮想的是你,半夜驚醒,哭著喊著要找的是你,最想依靠的是你,想要訴苦的人也是你,讓我知道什么是母愛(ài)的.還是你......
還記得嗎?以前在學(xué)校,有什么煩惱,都會(huì)在星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候,把你拉到身旁,向你傾訴,征詢你的意見(jiàn),直到得到一個(gè)滿意的答復(fù)為止,然后張開(kāi)我櫻桃般的小嘴在你臉上留下一個(gè)小小的印章,最后興高采烈的跑開(kāi)。而你呢?臉上早已變成一朵燦爛的花。而我想告訴你的是:我以前總是向你傾訴,我以后還向你傾訴,我永遠(yuǎn)向你傾訴。因?yàn)槟笎?ài)是不會(huì)煩的。
現(xiàn)在我懂得了,母愛(ài)它是飯桌前的歡聲笑語(yǔ),是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩,是滿懷愛(ài)意的一個(gè)眼神,是求全責(zé)備的一聲抱怨,是別離后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛,是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ)的瞬間。它沒(méi)有蕩氣回腸的故事,也沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇,從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去想起,去呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)我們的身體和心靈。
母親,我至親至愛(ài)的母親,我愛(ài)你。
懂得作文 篇35
炎熱的夏季,常常伴隨著及時(shí)的滂沱大雨,像是樂(lè)意般地把空氣中摻雜的悶熱和躁氣沖洗干凈。我們?cè)谟晁膽驯Ю铮庵∧_丫可愛(ài)地踩在混濁模糊的泥路,任泥水淘氣粉刷。雨滴使勁地打在頭上,你的臉布滿了雨珠,眼睛瞇成一條線,嘴里還放出遼遠(yuǎn)的音符,穿透雨聲的籠罩。你拉著我的小手,緊緊地,向朦朧的.遠(yuǎn)處奔跑。我記得,你的手那么用力,抓得我有點(diǎn)疼,但我喜歡。
繁星遍布的夜空,沒(méi)有月亮的嫵媚撩人,星空卻一點(diǎn)也不寂寞和冷清。黑暗中,點(diǎn)點(diǎn)螢光驅(qū)散了彌漫著一切的靜謐。我們交叉著雙手放在腦后躺下,童稚般數(shù)著天穹閃耀的星光,一顆顆星星突然掠過(guò)眼前,不留痕跡的檫過(guò)璀璨的星空。你靜默地望著流星飛過(guò)說(shuō),我想對(duì)你說(shuō)。然后就一直撅著小嘴,欲言又止。你看著我忍不住笑了,帶著些羞澀和甜美。我記得,你的眼神如此認(rèn)真,透著誘人的光線,我期待著那句天真的誓言。
迷人的深秋,遺留著一絲絲的涼意,無(wú)情的黃葉掙脫了枝頭的束縛,被秋風(fēng)卷到更廣闊的天空。你要離去了,像落葉一樣灑脫,無(wú)聲無(wú)息。
懂得作文 篇36
“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話媽媽經(jīng)常和我說(shuō),意思是讓我不要斤斤計(jì)較。
就在上個(gè)星期,外婆家又來(lái)親戚了。外婆口中所說(shuō)的“娘家人”,讓我來(lái)看,很像社會(huì)上一喊吃飯全都來(lái),一提借錢(qián)全部消失的那種人。媽媽說(shuō)外婆家像免費(fèi)的客棧,一批又一批的“娘家人”們?nèi)胱。我說(shuō)外婆來(lái)蕪湖之后從未有安穩(wěn)日子過(guò)。外婆的侄女們帶著她們的孩子大駕光臨,結(jié)果,把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。
前一天,其中一個(gè)姨媽又來(lái)了,我特別不歡迎他們,因?yàn)樗膬鹤泳褪前盐覀兗业拇膊葦嗟?那個(gè)人!我可不想讓他們?cè)俅巫∵M(jìn)我們家?赏馄艆s不以為是地說(shuō):“誰(shuí)讓我們是親戚呢,我必須這樣做!”而我在心里默默地想,這種破親戚寧愿不要!
晚上,媽媽去打麻將,外婆在家陪我,我問(wèn)外婆:“你不怕那個(gè)人在家造反嗎?”外婆的回答出乎人意料:“你四姨奶奶在我手跌斷時(shí)一直照顧我,我房子借他們住一下又怎樣?你要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)寬容!
寬容,這兩個(gè)字,中間卻蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的情意。
懂得作文 篇37
人一定要懂得珍惜幸福。不管是眼前的,未來(lái)的,都要懂得珍惜。
回想以前的生活。有些人無(wú)法上學(xué),因?yàn)榻胁黄饘W(xué)費(fèi)。父母不會(huì)給孩子那么多零用錢(qián)。生活質(zhì)量也不好。要談幸福,全家人一起吃個(gè)飯,一起說(shuō)說(shuō)話就算是幸福的。現(xiàn)在的`人啊,過(guò)得是幸福了,可就是不道德珍惜,吃飯經(jīng)常剩飯剩菜。小學(xué)六年了,我才明白這些道理,可是有些人一輩子也不會(huì)明白。認(rèn)為過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!現(xiàn)在就要好好享受眼前的生活。如果沒(méi)有過(guò)去人們的努力拼搏,哪有今天幸福的生活?在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),教學(xué)質(zhì)量就很好了。有電風(fēng)扇啊,有多媒體教室啊,有電腦啊。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)以前那種刻苦的生活,但是我可以從爸爸媽媽爺爺奶奶口中得知:以前學(xué)校里學(xué)習(xí)很刻苦,生活很艱難。但是人才輩出。今天,我們有這么好的條件,為什么卻不想學(xué)習(xí)了呢?那是因?yàn)槲覀儧](méi)有嘗過(guò)“艱苦”的味道。眼前的,就是今天自己所擁有的一切。未來(lái)的,就是自己以后的事業(yè)和前程。這些都是值得我們珍惜的。
要是不懂得珍惜幸福,那么它就會(huì)離你而去。要是你珍惜了,失去也是值得的,因?yàn)橹辽倌阏湎н^(guò)了。
懂得作文 篇38
大海因?yàn)閷捜葑兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜葑兊蔑L(fēng)和日麗;人因?yàn)閷捜,而成就了一番天地?/p>
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占張家三尺地,張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英收到回復(fù):千里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺,葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來(lái)說(shuō),兩年前我因?yàn)閭(gè)性急躁,表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個(gè)同學(xué)的媽媽在公開(kāi)的.群里大肆批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)。媽媽要我收起難過(guò)的心情,好好的修補(bǔ)與他的友誼,盡管這件事情依然記憶猶新,但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短,人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,這樣會(huì)進(jìn)步。相反,有人卻會(huì)嫉妒別人的長(zhǎng)處,這是很愚蠢的。從古今中外,許多領(lǐng)袖人物,都善于團(tuán)結(jié)不同性格的人,讓他們一起共事。如果容不得別人的長(zhǎng)處與短處,那么一定難以共事。
友誼是無(wú)價(jià)的,沒(méi)寬容就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起,我的心胸要更加寬廣。
懂得作文 篇39
一位智者讓他的學(xué)生在一片金黃的麥田中找出其中最大的一串麥穗帶給他。學(xué)生們很快便走進(jìn)麥田尋找麥穗,過(guò)了許久,他們垂頭喪氣地走了回來(lái),帶出的麥穗都不是特別大的.。當(dāng)智者問(wèn)他們?cè)驎r(shí),他們都說(shuō):“每看到一個(gè)大的,我認(rèn)為還有更大的在前面,便錯(cuò)過(guò)了,結(jié)果就只找到了這個(gè)比剛才還小的!边@不正是失去才懂得珍惜嗎?
同樣在19世紀(jì)70年代,美國(guó)運(yùn)動(dòng)熱潮掀起,許多供鞋商都看到這次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)鞋霸阿迪達(dá)斯決策人達(dá)勒斯認(rèn)為還有更大的機(jī)遇出現(xiàn),一直觀望。耐克公司便抓住這千載難逢的機(jī)會(huì),一躍成為鞋上的霸主。不言而喻,阿迪達(dá)斯是多么后悔沒(méi)有珍惜把握住那次機(jī)會(huì)。
難道失去才能懂得珍惜嗎?不是的,耐克公司正是珍惜、把握住機(jī)會(huì),推出運(yùn)動(dòng)鞋,做強(qiáng)了自己的品牌。人無(wú)優(yōu)劣之分,好學(xué)生之所以好是因?yàn)樗谜湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),反過(guò)來(lái),不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人,怎么會(huì)學(xué)好呢?
如何才能避免失去,唯一是要懂得珍惜,懂得生活中的不易。機(jī)會(huì)是由小機(jī)會(huì)匯成的,懂得人生時(shí)光易逝,珍惜有意義的一切。失去才會(huì)換來(lái)成功,而不是因失去才倍加珍惜。
懂得作文 篇40
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩渺無(wú)垠;蒼莽的森林容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭?土,方能成其高;江河不擇其流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖泊。
寬容是一種美。趙國(guó)的藺相如很有才華和膽識(shí),所以被趙王拜為上卿,地位在廉頗之上。為此,廉頗很不服氣,事事都要與藺相如一爭(zhēng)高下,但藺相如卻終是忍讓?zhuān)髞?lái)廉頗被藺相如的行為感動(dòng),心里十分愧疚,便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如沒(méi)有責(zé)怪廉頗,而是與他握手言和,成為刎頸之交,使得趙國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。由此可見(jiàn),寬容別人也成就了自己。正是因?yàn)閮扇吮舜说膶捜,才給對(duì)方帶來(lái)了意外收獲的。
然而,任何寬容都有上限和下限。如果達(dá)不到下限,就只有壓制和禁錮;而超過(guò)了這個(gè)限度,寬容就變?yōu)榱朔趴v。缺少寬容,鑄成了“孔雀東南飛”的`愛(ài)情悲劇,引發(fā)了“既生瑜,何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆;而親友,他人過(guò)多的寬容,又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣,沒(méi)有對(duì)社會(huì)的寬容,周總理就難以在“反革”時(shí)期得以堅(jiān)持自己的政治主張;而對(duì)社會(huì)過(guò)多的寬容,又意味著社會(huì)責(zé)任感和良知的喪失。
懂得作文 篇41
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單,不在于舉止,而追隨內(nèi)心,珍惜友情,珍惜幸福,珍惜親人的愛(ài)……懂得珍惜,就是對(duì)生你養(yǎng)你的世界最好的回報(bào)。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,珍惜眼下,朋友們可能不會(huì)再次相見(jiàn),從此各奔東西;珍惜眼下,父母給我們提供優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件,學(xué)校老師教授我們知識(shí),教我們?nèi)绾螢槿颂幨,也許好好學(xué)習(xí),也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào);珍惜親人,認(rèn)為父母能留在自己身邊一輩子,則不然,以后能考上好大學(xué),到外地工作,一年又能看父母幾次,珍惜眼下,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
珍惜現(xiàn)在,珍惜所有愛(ài)過(guò)你,給過(guò)你幫助的人,我們都要給予回報(bào),滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),現(xiàn)在,我們是學(xué)生,知識(shí)才是資本,只有擁有知識(shí)才有未來(lái),只有擁有未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難,珍惜僅剩不到一年的小學(xué)時(shí)光,珍惜愛(ài)我們的父母和老師,我相信,只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),萬(wàn)物都值得珍惜,萬(wàn)物都值得感恩和回報(bào)。
回望過(guò)去,值得珍惜的事物實(shí)在太多太多,但守望未來(lái),卻漂忽不定,沒(méi)有目標(biāo),懂得珍惜才會(huì)使未來(lái)更加充實(shí),更加美好!
懂得作文 篇42
我們生活在一個(gè)美好和平的世界,但你們是否想過(guò)你是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?
我,并不沒(méi)思考過(guò),但,我感受過(guò)一種十分獨(dú)特的東西,那就是母愛(ài)。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見(jiàn)了這個(gè)美麗和平的世界。如果,沒(méi)有她這個(gè)人,或許,我是無(wú)法出現(xiàn)在大家的眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)?這個(gè)人,就是母親。原來(lái)是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,是她讓我生活得這么好,如果沒(méi)有母親,我可能連豐衣足食,穿著打扮都沒(méi)了,就像塵埃一樣,漸漸消失在模糊的世界。
每次,我上學(xué)還是放學(xué),我都懷念我幼兒園時(shí)的場(chǎng)景:我放學(xué)了,開(kāi)開(kāi)心心地跑到母親的身旁,當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板,就算老師責(zé)罵我,同學(xué)欺負(fù)我,只要我一訴苦,大大的擋雨板就是讓我到她底下,感受母親的`懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們,辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親,感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,解決了我和哥哥的衣著和溫飽問(wèn)題。難道,我們就不能感恩母親了嗎?
我覺(jué)得,所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親,沒(méi)有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。
懂得作文 篇43
感恩,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),然而,其包含的內(nèi)容卻是深沉的。
感恩父母。世界上需要感謝的人太多了,然而我最要感謝的是你們,因?yàn)槭悄銈兘o了我生命,是你們將我從一個(gè)幼小的生命,慢慢地培育成人。你們是我的啟蒙老師,是我的精神家園。母愛(ài)的溫柔與父愛(ài)的.深沉,一天天滋潤(rùn)著我,使我成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。是你們,用言行舉止,潛移默化地教育我:做人要堅(jiān)強(qiáng),要懂得關(guān)愛(ài)。
感恩師長(zhǎng)。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也有人說(shuō),教師是園丁,教師是蠟燭,想想,又何嘗不是呢?如果沒(méi)有你們的辛勤勞作,又怎么會(huì)有一批又一批的人成才,成為四化建設(shè)的接班人呢?是老師慈母般地教導(dǎo)我,將知識(shí)毫不保留地傳授給我。你說(shuō)我能不感激你嗎?
感恩朋友。你們雖然普通,然而你們卻是我生活中不可缺少的一部分,你們的關(guān)懷與關(guān)心,讓我倍感溫暖,使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人要想真正得到朋友,得到知己,就應(yīng)當(dāng)以真誠(chéng)去面對(duì)對(duì)方,心存感恩之心。
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這與其說(shuō)是為了別人,不如說(shuō)是為了自己,因?yàn)楦卸魇窍嗷サ,你在感恩別人的同時(shí),別人也在感恩你。
懂得作文 篇44
今天,爸爸媽媽要出去工作了。我心里有一種難以形容的感覺(jué)。也許我想哭。 當(dāng)我來(lái)接爸爸媽媽的車(chē)時(shí),我的眼里充滿了淚水,但我試圖控制它不讓它流過(guò)我的臉頰。
爸爸媽媽急著拿行李。我急忙去幫他們。 因?yàn)槲伊粼谀抢镏粫?huì)讓我的眼淚忍不住留下。 爸爸媽媽告訴我要努力學(xué)習(xí),小心不要玩得很開(kāi)心。在這個(gè)時(shí)候,我的眼淚再也控制不住頑皮的眼淚了。 這時(shí)汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我匆匆忙忙地跑回房子。 爬上床,讓眼淚流下來(lái),不管哭得多么開(kāi)心。我夢(mèng)見(jiàn)我的父母回來(lái)了。 我笑得又甜又開(kāi)心。 當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)好多了。
我感到很安靜。 我多次告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑牢倚枰裁础?我們需要生活中最基本的物質(zhì)條件,所以我必須選擇不依賴于力量。 每當(dāng)我感到累的時(shí)候,我總是認(rèn)為有一種莫名其妙的動(dòng)機(jī)來(lái)推動(dòng)我,或者我父親期待著它。 努力工作的畫(huà)面總是出現(xiàn)在我面前,讓我有勇氣航行,無(wú)論是在風(fēng)還是大雨中,我都會(huì)勇敢地向前邁進(jìn)。
因?yàn)槲抑涝诨貋?lái)的.路上會(huì)有很多焦慮的等待。我希望我能安全返回。 爸爸的愛(ài)就像一座山,強(qiáng)烈地依靠我;我母親的愛(ài)就像一條溪流。 從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),即使晚風(fēng)吹過(guò)我的臉,我也不會(huì)讓眼淚穿過(guò)它。
懂得作文 篇45
一年夏天,我第一次和家人坐火車(chē)去北京玩。
出發(fā)去火車(chē)站的時(shí)候,我有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙谥袖,不和道怎么上去。媽媽似乎看出了我的心思,跟我說(shuō):“有梯子可以上去,不用擔(dān)心!蔽覒抑男牟欧帕讼聛(lái)。
終于上了火車(chē),我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄,這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子,但是快上去時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:要是爬進(jìn)去就必須松開(kāi)把手,要是松開(kāi)把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄,心想把著這個(gè)試試也許能行,于是我松開(kāi)把著梯子的一只手去把住床邊的護(hù)欄,然后試著爬進(jìn)去。不過(guò)實(shí)踐并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,我全身使勁,爸爸在下面把我往上一托,我才爬上了中鋪。
中鋪的.被子很柔軟,但也有美中不足的地方:我一抬頭就會(huì)撞到上鋪,沒(méi)法坐直。我只能躺著,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨醒來(lái)后,我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法:腳踩著下面床邊,一只手把著上面的護(hù)欄,另一只手把著梯子,一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了,而且簡(jiǎn)單,一練就會(huì),不用大人幫忙,我自己就能爬上中鋪。
這次坐火車(chē)爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理:做一種事情的方法很多,只要用心發(fā)現(xiàn)。
懂得作文 篇46
日常生活豐富多彩,只要留心觀察,細(xì)心思考,會(huì)懂得許多。
每到周末,我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除,老師給全班同學(xué)都布置任務(wù),有的擦窗臺(tái),有的抹桌椅,有的洗黑板,有的'掃地……老師叫我擦窗臺(tái),我擦得很認(rèn)真,滿頭大汗,老師夸我真能干。我感悟到教室是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)積滿灰塵,影響我們的學(xué)習(xí)生活,正像我用的電腦一樣,也要經(jīng)常把回收站中的垃圾清空,否則垃圾會(huì)越來(lái)越多,占用磁盤(pán)空間,影響電腦正常使用。我們每個(gè)人要講究環(huán)境衛(wèi)生,要積極參加清掃垃圾的活動(dòng)。
假日我出去游玩,看到馬路上紙屑飛揚(yáng)、行人亂扔使用過(guò)的塑料袋、河水里散發(fā)出濃濃的臭味、汽車(chē)排出一股烏黑的濃煙,這樣下去,我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差。這些事讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境,迫在眉睫,F(xiàn)在,全球氣候正在變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,我們的生存環(huán)境不斷惡化,如果還不重視保護(hù)環(huán)境的話,就會(huì)造成大面積干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大約有幾萬(wàn)人死于各種自然災(zāi)害,要阻止氣候變暖刻不容緩,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。全球總動(dòng)員做到以下幾點(diǎn):一、多植樹(shù)造林。二、節(jié)約用水、電。三、上班少開(kāi)車(chē),多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要亂扔垃圾。
懂得作文 篇47
我懂得珍惜在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)禮成中,我懂得了很多,可最重要的是我懂得了珍惜。因?yàn)橹挥卸昧苏湎,才?huì)努力。珍惜友誼,珍惜時(shí)光。珍惜一切我們所擁有的。以前的我,毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂(lè),和同學(xué)吵架?勺詮奈铱戳四莻(gè)動(dòng)人心弦的故事,不僅令我受益匪淺,而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的,一個(gè)青年來(lái)到遺片荒地上,那里有許多白發(fā)老人,可他們不懂世間情態(tài),從來(lái)不懂得小笑。最后一個(gè)老人與世長(zhǎng)辭之前,囑咐他們不要打開(kāi)那扇門(mén)。
可一個(gè)風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心,終于打開(kāi)了那扇門(mén),自己大搖大擺地做走進(jìn)去了。忽然以只海鷗上來(lái)把他凌空叼進(jìn)了皇宮,那有一個(gè)貌若天仙的`皇后,并娶了他為丈夫,一夜之間,他什么都擁有了,可就是不許他打開(kāi)最后那扇門(mén),然而事與愿違,青年又打開(kāi)了那扇門(mén),忽然海鷗把他叼回去了。
海鷗對(duì)他說(shuō):“這個(gè)不知珍惜的家伙,不配擁有幸!薄_@則故事告訴我:要懂得珍惜。生活中,有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現(xiàn)狀。如:不珍惜自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,下次又失敗了;不珍惜友誼,和朋友吵架。前車(chē)之鑒,后事之師。在生活中,我們要懂得珍惜,一滴水,甚至一粒米,一張紙都是我們所珍惜的。
懂得作文 篇48
我們正在一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了珍惜時(shí)間,懂得了樂(lè)于助人,還懂得感恩……那你們懂得了什么呢?你們問(wèn)我啊!我還懂得了珍惜。
七歲那年,舅舅買(mǎi)了一只松鼠送給我,興奮不已的我每天定時(shí)喂水喂食物給它。這只松鼠長(zhǎng)著一雙玲瓏剔透的大眼睛,渾身棕色的毛,頭上有些暗淡的黃色,總是在籠子里上躥下跳的,可愛(ài)極了。它就這樣成了家里的新成員。
可是,轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了,有一天我喂食時(shí),突然發(fā)現(xiàn)松鼠一動(dòng)不動(dòng)了,這時(shí),我急忙叫住爸爸. . . . . .可它還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
爸爸嘆了一口氣,惋惜的'說(shuō):“我們找個(gè)地方把它埋葬了吧!”于是,我們?cè)跇窍碌牟莸厣习苍崃诵∷墒,并在旁邊種了棵樟樹(shù),作為永久的記號(hào)。每當(dāng)我推開(kāi)窗,看到那棵茁壯成長(zhǎng)的樟樹(shù)時(shí),仿佛會(huì)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)下歡快的跑著。
這件事過(guò)去這么多年,但在我腦海里仍然難以忘去,。≡谒墒蠡钪臅r(shí)候我為什么不早點(diǎn)懂得珍惜?但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
懂得作文 篇49
懂得誠(chéng)信的人都有一顆大海的心,寬廣祥和。
仲秋時(shí)節(jié),夕陽(yáng)和天空渾然一體,宛如遠(yuǎn)處自在的竹笛聲在我心中流淌。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。街道兩邊的白樺樹(shù)享受著清涼的按摩,發(fā)出“颯颯颯……”的聲響。
在喧嘩的街道上,最引人注目的是排成長(zhǎng)龍的燒餅店。湊近一看,這家店賣(mài)法很獨(dú)特,自助式取餅,付款。只見(jiàn)一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂,臉上布滿皺紋,雙手焦紅,動(dòng)作敏捷的'往火爐里貼餅,好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專(zhuān)注的眼神看著面團(tuán),搟面杖在面團(tuán)上打滾,蔥和鹽在面團(tuán)上調(diào)皮的玩耍,不時(shí)一排排小餅被貼到了爐壁上,火舔著木炭,發(fā)出“啪啦啪啦的”的響聲。
終于排到我了,我情不自禁的問(wèn)道:“師傅,你讓顧客自助付款自助取餅,你不怕有人偷嗎?”
“沒(méi)關(guān)系,我相信我的顧客都很誠(chéng)實(shí)。如果,遇到家庭困難的送幾塊又何妨。”
我望了著師傅那質(zhì)樸的笑容,我懂得了人與人之間需要信任。
華燈初下,如煙街道,望著那排排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍讓我懂得了,信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。
在我們的生活中,信用無(wú)處不在,人人都應(yīng)懂得,失足,你可以恢復(fù)站立。失信,你永遠(yuǎn)難挽回。
懂得作文 篇50
母愛(ài),比天高,比海深,如果你不珍惜母親的愛(ài),你將會(huì)永遠(yuǎn)后悔一輩子。
媽媽是我生命中最最重要的人,她不僅僅把我培養(yǎng)成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的五好孩子,還把我培養(yǎng)成了一個(gè)心胸寬廣,重情重義的好人。
我還記得有一次,老師讓我們的家長(zhǎng)把作業(yè)批了,可是那時(shí)媽媽還生著病,連站都站不起來(lái),我實(shí)在不忍心叫媽媽?zhuān)詻Q定不批分,也不檢查了,但是媽媽竟然聽(tīng)到了我自己總在自言自語(yǔ),覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁,所以勉強(qiáng)坐起來(lái)問(wèn)我:“這是怎么了?”,我連忙回答:“啊,沒(méi),沒(méi)什么。”,完了,媽媽還是聽(tīng)出了破綻,說(shuō)道:“是不是要檢查作業(yè)呀?”,我說(shuō):“嗯、嗯,是呀,其實(shí)不用檢查也可以!保Y(jié)果,媽媽卻把我批評(píng)一番:“你看看你,怎么能拿你自己的.學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑呢?下次可不準(zhǔn)再這樣了!”。
通過(guò)這件事,讓我覺(jué)得一定要珍惜父母陪你度過(guò)的每一段時(shí)光,而且回想起來(lái)都十分欣慰?赡苡袝r(shí)候是我太自私了,傷了媽媽的心,所以我決定,今后一定要幫媽媽多做事,讓她在今后的日子里感到快樂(lè)、甜蜜。
母愛(ài)是一條河,流淌在每個(gè)人的心中。
懂得作文 篇51
暑假到了,我和媽媽去南京小姑媽家游玩。第一天晚上我和妹妹在家看電視,她們出去逛街了,我和妹妹在家等了好久好久,她們才會(huì)來(lái),小姑媽對(duì)我說(shuō)明天帶你們?nèi)ビ斡。我和妹妹?tīng)了很高興,我一夜都沒(méi)睡好,我很興奮!
第二天,我聽(tīng)到了小姑媽的聲音,她叫我們起床,我連忙把衣服穿好跑到了客廳,只見(jiàn)小姑媽再給游泳圈充氣,他對(duì)我說(shuō)快去刷牙洗臉等一下去游泳!耙蔽乙宦暣蠼小5任宜⒀老茨樳^(guò)后看見(jiàn)妹妹也起來(lái)了,媽媽給妹妹梳頭,我到廚房去端碗吃早餐。
等我們?nèi)砍赃^(guò)早餐后我們出發(fā)了。我們做出租車(chē)到了游泳館,我和妹妹一下車(chē)就直奔進(jìn)去,我們等了好久才進(jìn)去因?yàn)槿颂嗔。進(jìn)去以后我換了衣服,走向了池邊我跳了進(jìn)去,用手滑了滑,覺(jué)得和涼。等了一下她們來(lái)了,我決定把游泳圈拿去,自己學(xué)著游泳,媽媽對(duì)我說(shuō)你行不行,我自信的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把游泳圈給了媽媽之后用手向前滑學(xué)著別人的'樣子滑,可是我還沒(méi)有滑到一米就沉了下去,我不甘心又重試可是又沉了下去。我心里想“失敗乃成功之母”我不能就這樣放棄了,我又重試了好多次才成功。
這時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
懂得作文 篇52
小時(shí)候,老師就教育我們:要學(xué)會(huì)寬容,懂得寬容。分分利益必爭(zhēng),又有什么意義呢?這樣會(huì)失去朋友,失去友誼,失去最珍貴的東西。俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一時(shí)海闊天空!辈皇菃幔
在生活中,常常會(huì)出現(xiàn)人與人的碰撞,人們難免會(huì)出現(xiàn)摩擦和矛盾。發(fā)生一件小事情就爭(zhēng)得不可開(kāi)交,事情就一發(fā)不可收拾。兩個(gè)人為了面子都不愿意道歉和原諒。退一步,就可以海闊天空,寬容是人與人之間溝通的橋梁。寬容,是博大的胸懷。寬容,是真實(shí)的情感。
在古代時(shí),人們就已經(jīng)懂得了寬容的`力量,學(xué)會(huì)了寬容,懂得了寬容:戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)?梢(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。這就是寬容。
寬容是春天里的百花,裝點(diǎn)著美麗的時(shí)光;寬容是夏天里的微風(fēng),給人以無(wú)盡的涼爽;寬容是秋天翩翩的落葉,給秋無(wú)窮的聲音;寬容是冬天里的一把火,溫暖著人們的心。學(xué)會(huì)寬容吧,它會(huì)讓你的生活豐富多彩!
懂得作文 篇53
每個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩才會(huì)懂得幸福的真諦。
我要感謝我的父母,是她們給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母,是她們把我從搖籃撫育成人,盡管我沒(méi)有功成名就或富甲一方,但我卻懂得了人情世故,懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)溫暖的家永遠(yuǎn)都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
我要感謝我的愛(ài)人,感謝他讓我擁有幸福的小家,感謝他讓我擁有幸福的生活,讓我有做母親的機(jī)會(huì)。感謝我的兒子,是你讓我感受到父母的'恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標(biāo),媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。
感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。感謝你們?cè)谖胰松袨槲也ト瞿瞧男腋;貞洠「兄x我的老師,教我學(xué)會(huì)知識(shí)去面對(duì)生活和貢獻(xiàn)社會(huì)!感謝我的朋友,陪我渡過(guò)人生每個(gè)灰暗的三岔路口!感謝我的同事,讓我在工作中尋求發(fā)展!感謝我的敵人,讓我知道人生的路充滿坎坷!感謝……感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,有了你們我的人生才豐富多彩!
感恩節(jié)感恩,是啊,要感謝的人真的好多啊!但我想,只要心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,生活一定會(huì)幸福起來(lái)!
也祝福所有的人感恩節(jié)快樂(lè)!一生幸?鞓(lè)!
懂得作文 篇54
暑假里,我讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》一書(shū)。媽媽告訴我,這本書(shū)是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子童年的故事,其實(shí)寫(xiě)的就是高爾基童年的親身身經(jīng)歷。
書(shū)中的小主人公阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子,他的童年生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福。他的外祖父性情暴躁,他的`言行在年幼的阿廖沙的心里留下了痛苦的烙印。可是,雖然他的童年生活在一個(gè)不好的環(huán)境里,卻反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勤奮,而且有同情心的的孩子,還經(jīng)常幫助其他的窮人們。
看著書(shū)中的阿廖沙,我想到了自己,我的家人們都很愛(ài)我,他們盡自己所能給我最好的生活。爸爸最?lèi)?ài)打游戲,但也會(huì)放棄游戲教我作業(yè);媽媽雖然有時(shí)候很兇,但只要我表現(xiàn)好她就會(huì)溫柔地親我;爺爺每天起早接送我上下學(xué);奶奶每天給我準(zhǔn)備可口的飯菜和水果……這一切都讓我覺(jué)得自己好幸福。
通過(guò)這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的阿廖沙,更讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),懂得感恩!
懂得作文 篇55
我的媽媽有一個(gè)百寶箱,我需要什么,她就能拿出什么,我一起床就喊;媽?zhuān)m子。襪子就來(lái)了。我叫:媽?zhuān)茵I了。面包就會(huì)出現(xiàn)在我面前?墒,有一次百寶箱失靈了
周一的早上媽媽沒(méi)有給我把水杯帶上,是因?yàn)樯现芪,我忘記把帶回家,媽媽讓我去學(xué)校找找。我一到教室,先是找講臺(tái),沒(méi)有,我又回到座位上找,沒(méi)有。我就立刻給媽媽打電話;媽?zhuān)冶觼G了,我要喝水!媽媽只回了一句:自己解決!我當(dāng)時(shí)很生氣,再打電話,她也不接。
我忍到中午,我發(fā)現(xiàn)有盒牛奶在書(shū)包,我喝完了還是口渴。我就想;怎樣才能喝到水呢?我靈機(jī)一動(dòng),我可以用空盒子來(lái)接水,我試了試,孔太小了,沒(méi)有成功。又過(guò)了一會(huì),我口渴的`要命。就跑到操場(chǎng)上去喝直飲水,可是停水,也沒(méi)有喝到。
到了下午,上體育課的時(shí)候,我口里干得,感覺(jué)自己像要中暑一樣。就在這時(shí),體育課下課了,我趕緊跑回教室,突然,一個(gè)空的礦泉水瓶子滾到我面前,我想都沒(méi)想,直接沖入教室,把瓶子對(duì)著飲水機(jī)灌了一瓶水,幾口就喝光了。唉,總算是喝到水了!我開(kāi)心地一笑。
這件事情讓我懂得了,做任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,想辦法,不能總依賴媽媽?zhuān)陌賹毾湟灿惺ъ`的時(shí)候!
懂得作文 篇56
十幾年了,我一直不理解感恩這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義,今天,我終于懂了!
我們身邊,有多少人值得你感恩,你知道嗎?父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表示了,你生病時(shí),是誰(shuí)不分日夜的照顧你;在你被批評(píng)時(shí),是誰(shuí)在你身邊安慰你;在你氣餒時(shí),是誰(shuí)一直鼓勵(lì)你;在夜晚,又是誰(shuí)起來(lái)為你蓋好被子……這難道不足以說(shuō)明父母是世上最關(guān)心你的人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知稍休息了多少個(gè)夜晚,在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己。照亮了別人。這難道不足以說(shuō)明老師是世上最關(guān)心你的人嗎?
清潔工人,他們是城市的美容師,他們不怕苦,不怕累,他們的精神是可貴的。他們不怕夏日炎炎,不怕寒風(fēng)刺骨,堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)著自己的崗位,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),大家都開(kāi)開(kāi)心心的在家吃團(tuán)圓飯,而他們,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看著我們笑,偷偷的嘆氣。這難道不足以說(shuō)明清潔工人是世上最值得你回報(bào)的人嗎?
同學(xué)們,我們要懂得感恩,感謝父母,感謝老師,感謝清潔工人,感謝幫助你的人……
懂得作文 篇57
愛(ài),讓我懂得感恩有一首歌叫《感恩的心》,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
是啊,父母給我生命;老師教育我成才;朋友給我?guī)椭粚W(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心回報(bào)父母、老師,回報(bào)社會(huì)。感恩母親,母親十月懷胎,給予了我生命;他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。有一次,媽媽由于加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng),累得腰酸背疼,連話都說(shuō)不出來(lái),我看在眼里,心里特別難受,我立即從辦公桌的抽屜里拿出一片解痛膏。對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)襾?lái)給你貼上。我輕輕按照媽媽的指點(diǎn)在疼痛處貼上膏藥,然后又輕輕的.抹了抹,看著媽媽那疼痛的樣子,我的淚水忍不住奪眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣,強(qiáng)忍著疼痛微笑著說(shuō)”好多了,好多了”。
父母給我們的愛(ài)如此之多,我會(huì)用一生來(lái)感恩父母。父母下班后我會(huì)為他們倒上一杯熱水給他們解解渴,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。讓我們學(xué)會(huì)感恩!
懂得作文 篇58
責(zé)任是不可推卻的。如果你連你最基本的責(zé)任都推卻了的`話,那么就相當(dāng)于你推卻了你做人最起碼的職責(zé)。就像父母把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,這就是父母的責(zé)任;而我們的責(zé)任就是長(zhǎng)大后幫父母分憂一個(gè)樣。
可是,我一直在想:我們沒(méi)長(zhǎng)大之前的責(zé)任是什么呢?(.)好好學(xué)習(xí)?不對(duì),那時(shí)我們的義務(wù)。那我們的責(zé)任是什么呢?直到今天我才想明白。
今天,媽媽不知道怎么回事,一大早起來(lái)就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了,應(yīng)該好好休息。然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你休息吧,家務(wù)活我來(lái)幫你做!”說(shuō)完媽媽就用半信半疑的眼神看著我,然后就回房間休息了。
干活了!我先掃地,拿來(lái)掃把和垃圾鏟,先用掃把把垃圾掃到一塊,然后用垃圾掃進(jìn)垃圾鏟,再把垃圾拿去倒就行了,
然后是拖地板,這比較容易,先把拖把搞濕就可以拖了,拖完后在洗一下拖把,最后再把拖把拿去晾干就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服,等做完這些家務(wù)活我都累的快暈過(guò)去了。
通過(guò)這件事我明白了我們小學(xué)生目前的這人是什么了,是報(bào)恩!
懂得作文 篇59
爸爸我懂得你的心意,哪怕就只是一句話語(yǔ)。
爸爸我懂得你的心意,小時(shí)候,我跌倒了,那時(shí)的我渴望有一雙大手出現(xiàn)在我眼前,可是爸爸只是一句冷漠的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”,看著爸爸不管不顧的樣子我哭了,為這和爸爸賭了好幾天的氣,好幾天沒(méi)有和他說(shuō)話。后來(lái)才知道,只是爸爸不善于表達(dá)父愛(ài)而已,這也讓我以后不會(huì)從同一個(gè)地方跌倒兩次。都說(shuō)父愛(ài)如山,爸爸雖然經(jīng)常不在家,但我也一直記著他說(shuō)過(guò)的話。
爸爸我懂得你的心意,記得小時(shí)候的一次吃飯,由于調(diào)皮我爬上了桌子,爸爸先是警告了我一下見(jiàn)沒(méi)用,就大拍一下桌子站起來(lái),直接把我關(guān)進(jìn)了小房間,任我怎么哭喊都不放我出來(lái)。后來(lái)我才知道這是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬,文明禮儀一定要從小做起。爸爸總是抽時(shí)間講給我一些做人的道理。
爸爸我懂得你的`心意,你喜歡飯后散步,把我和妹妹帶到院子里玩,也好讓帶了一整天妹妹的媽媽安靜安靜。爸爸的工作很忙,但一直都很惦記這個(gè)家,只要有空就回來(lái)陪我們,帶我們出去走走。
爸爸我懂得你的心意,爸爸我愛(ài)你!
懂得作文 篇60
人生命中的時(shí)間,每分每秒都在流逝,當(dāng)緊扣住脈搏,感受生命的饋贈(zèng)時(shí),是否會(huì)想起生命之于人的意義?怎樣才能讓人生變得充實(shí)、有意義?首先,我們要懂得與他人分享。
分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能使我們發(fā)掘許多快樂(lè)。例如:當(dāng)我們?yōu)橐恍├щy所苦惱時(shí),可以與別人傾訴,這樣就會(huì)開(kāi)心許多;當(dāng)遇到一些新奇的事情時(shí),與不開(kāi)心的人分享,那么開(kāi)心就會(huì)傳遞給身邊的人……。然而盡管分享的感覺(jué)是如此地美好,卻還是有人狹隘自私,不愿與他人分享,因而這樣的人是少有的,也是令人鄙夷的`。
傍晚行走在城市的街角邊緣,看著各色的紅男綠女,喧鬧的聲音,仿佛都有著各自重要的事情去做,而穿行其間的,成為了被遺忘的路人。有時(shí)常常覺(jué)得人活在世界上沒(méi)有存在感,但這種念頭往往只持續(xù)一秒就被拋之腦后。我覺(jué)得很罪惡,任何人或事物都有生活下去的理由,無(wú)論是為自己還是為他人。所以,多與他人分享自己,也能逐漸發(fā)掘自己存在的意義與價(jià)值,于人于己都是一件好事。
分享,讓我們不再感到孤獨(dú)寂寞,使我們的生活變得充實(shí)有意義。懂得分享,學(xué)會(huì)分享,做一個(gè)快樂(lè)的人。
懂得作文 篇61
上次的暑假到了,我約表姐到我家玩兒,發(fā)生了一件有趣的事情,也使我從中悟出了一個(gè)道理。
表姐來(lái)到我家,對(duì)我養(yǎng)的那只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣,不停地對(duì)我說(shuō):“這只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,真漂亮!”兔子一看見(jiàn)有生人來(lái)了,一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里,躲進(jìn)了沙發(fā)下面。表姐看見(jiàn)兔子被嚇跑了,連手也沒(méi)洗,就沿著白地板上的黑腳印來(lái)到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩,邊敲桌子邊說(shuō):“小兔乖乖,快點(diǎn)兒出來(lái),我和你玩兒。”可是那只紅眼睛的小東西很膽小,只是恐懼地望著她,還是不敢出來(lái)。這下表姐可火了,幾乎是大聲喊起來(lái):“我倒要看看你這小東西的'是出來(lái)還是不出來(lái)!”
說(shuō)著,她把沙發(fā)往旁邊一推,把袖子往上一捋,便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈,一會(huì)兒在一起,一會(huì)兒又分開(kāi)了;一會(huì)兒在表姐腳下鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息,表姐怎么也捉不住,看來(lái),不借助點(diǎn)兒工具是不行了。表姐借助了怎樣的工具呢?又讓我懂得了什么道理呢?請(qǐng)看這件事讓我懂得了
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