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那些年我們一起走過優(yōu)秀作文
彈指一揮間，8個季節(jié)輪回已經(jīng)逝去。回首我們一起走過的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕��！你在老師的書里加了佐料--膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當(dāng)時，我可是果斷地幫你背了黑鍋啊！不過，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
原本以為，我們邁出小學(xué)校園的那一剎那，老師是高興地，可是那時的我們實在太小。老師流淚了，我們呆了，其實，老師待我們就像是自己的孩子，如果孩子要離開自己，作為一個母親怎么會不哭呢？后來教師節(jié)，我們問老師：“老師，您還怪我們嗎？”“怎么會呢？我可是懷念你們了哦�，F(xiàn)在的孩子是乖多了，不過樂趣也少很多呢！”……
帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學(xué)校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負擔(dān)的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。
一年過去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈�！�。別人都裝上了馬達向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識，重點內(nèi)容，實踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個努力前進的目標(biāo)。我會等你，你最少要考上三三�！敖�，我做不到的，這個很難的啦！”我不想再聽見這句話，因為我相信你一定可以，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個目標(biāo)奮斗！
你知道嗎？其實我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得--你一定笑的很燦爛！
那些年，我們一起走過，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！
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