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難忘那雙眼睛作文450字
眼前再一次浮現(xiàn)出了那雙眼睛，那雙時刻飽含鼓勵的爸爸的眼晴！以下是小編給大家整理的難忘那雙眼睛作文450字，喜歡的過來一起分享吧。
難忘那雙眼睛作文一
難以忘記，初次見您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過，一些事情因為年紀小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時刻在我心里，指引并溫暖著我。
那是一個樹葉飄落的季節(jié)，我牽著爸爸的大手，迷茫地走進小學，對于陌生的.環(huán)境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。
來到教室，爸爸試圖想松開我的手，我倔強地奮力抱住爸爸，怎么也不肯松開，雖然已是要上一年級的學生，但面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學，不善表達的我，內(nèi)心十分抵觸。
而你，如天使般降臨，安撫著我不安的內(nèi)心，那時的您長發(fā)披在兩肩，秀氣的眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充滿了關愛，潔白的牙齒，十分整齊。
您溫柔地說：“走！跟老師來！”我輕輕地點了點頭，緩緩地松開了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著看著我，是那么燦爛，眼睛瞇成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。
現(xiàn)在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關心著我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時刻提醒我要勇敢，要自信，我愛你，像媽媽一樣的老師。
難忘那雙眼睛作文二
在我的生平中，有良多眼神讓我備受鼓動，有過良多眼神讓我深深自責；也有過一雙會說話的眼睛；已經(jīng)與我有過心與心的無聲交談。
可是，最令我難忘的照舊教員的那雙眼睛。
有一回，教員布置了家庭作業(yè)，太多了我不想寫，心想：我是組長，天天查抄作業(yè)都是組長查抄作業(yè)，我不寫也沒事。過了第二天，一大早，我離開班里，同學們問我作業(yè)寫完了沒？我說：“寫完了！”沒想到，本日教員查抄作業(yè)，等查抄到我們這邊，我內(nèi)心很驚駭，我拿著昨天的作業(yè)來當做本日的作業(yè)。這時，意想不到的事變了：我同位通知教員我的作業(yè)不是本日的作業(yè)。教員說：“你沒寫就沒寫，為什么要騙人？下課往辦公室往一趟�！辈灰粫䞍�，下課了，教員把我叫到辦公室說：“你是個組長，應該起個帶頭的`感化。”我的臉立即紅了上往說：“教員，對不起，我想作業(yè)太多了！我就光想玩!”“此次就算了吧！”“感謝你——教員，是你用那雙和藹可親的眼睛教會我，是你用那雙嚴酷的眼睛使我明白人生的路途；是你用那雙炯炯有神的眼睛讓我明白人生的哲理。”我含著淚說。
我永久忘不了教員的那雙眼睛。
難忘那雙眼睛作文三
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙“神奇”的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時候，我就跟對面的同學講了一聲話，結果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我，把我叫起來說“陳怡芳！你在干嗎？”我低下頭什么話也不敢說，臉上一下子刷就紅了，老師見我已經(jīng)知道錯了就原諒了我，讓我坐下。
當時，我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進去，老師又轉(zhuǎn)過頭來給我一個善意的提醒，這下我才打起精神來認真的上課……
記得還有一次，好像是三年級的時候，我上課的時候我把同桌的東西藏起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師馬上把我叫到教室外面去站著，老師問我為什么藏別人的東西，我當時就撒了謊，老師馬上用她那“神奇”的眼睛看著我，就把我的謊言揭破了，我當時才知道什么事情都逃不出卓老師那雙“神奇”的`眼睛。
我們班的卓老師有一雙“神奇”的眼睛，當我們要是犯了小錯誤的時候，老師會用那眼睛提醒我們，當我犯了錯誤不承認的時候，老師就會用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊！老師的眼睛太神奇了………
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