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教室眾生相的優(yōu)秀作文
昨日下午，一股沉悶的氣息籠罩在六（5）班的上空。教室里一片死寂的安靜，不時有幾聲沙沙的翻書聲。講臺上，卜老師不厭其煩地噴灑著他的唾沫--- 星子，但是我們恰似一個個霜打的茄子——焉了。卜老師的精力充沛恰恰襯托出我們的無力。
突然，一陣急促的腳步聲驟然響起。一些同學聽聞此聲，措手不及，長吁一口氣：“嚇死我了。”說時遲，那時快，那個同學在空中輕身一躍，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，然而，這道身影沒有同樣優(yōu)美地落下�！稗Z”此人摔倒。地面發(fā)生了一場輕微的地震。這場地震首波倒是毫無“殺傷力”但倒是“余震”不斷。不信，請看：
教室以0.001秒的速度迅速黨派林立。作為“愛湊熱鬧”派形象大使肖明伸長了脖子，看響窗外。更有好事者跑到門外細細端詳。這時，人氣龐大的“起哄派”派出首席起哄員小強宣傳。小強把手掌作喇叭狀捂在嘴上大聲喊道：“哎呦，真疼啊！骨頭都要裂了�！焙孟袼さ沟娜耸撬频摹４齼纱笈蓜e“熄火”后，“搞怪黨”挺身而出，小飛陰陽怪氣地說：“愛妻平身， 一向淡泊禮儀，汝又何必施如此之禮呢！”大家捧腹大笑起來。當然，也有漠不關心的。他們是傳說中的“無動于衷”派。他們?nèi)匀槐頍o表情地寫作業(yè)。首領小紅念念有詞：“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書。你們?nèi)绱酥{(diào)皮。罪過，罪過呀！”她轉又埋頭苦干起來。
這時，卜老師眼中寒光四射，威懾全場，臉色鐵青，如一尊發(fā)怒的佛祖。他眼中散發(fā)出無盡的暴戾之氣，怒氣轉 值 瞬間爆棚，霸氣一吼：“今晚就寫這件事，至少一頁半！”頓時，全體“暈倒”。小飛幽幽冒出一句：“還是卜老師有震撼力。”
教室里又恢復了一片死寂。
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