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回顧這暑假優(yōu)秀作文
回顧暑假作文一
愉快的暑假生活快結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。
這個暑假對我來說更有一份與眾不同的`意義因為我將通過一個假期的整理、預(yù)習(xí)來認(rèn)真迎接新學(xué)期的到來。在這個假期我報了游泳兩期班;上了英語暑期班，每天早晨，還堅持讀《英語閱讀加強書》，遇到不會的單詞，我都會在網(wǎng)上查找，在注上音標(biāo)和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學(xué)校暑假作業(yè)外加寫數(shù)學(xué)全練或語文卷子。下午則看一小時電視，因為學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，不能一直學(xué)學(xué)傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數(shù)日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然后我會看一個半到兩個半小時的課外書，書中有我在學(xué)校和外界學(xué)不到的知識，我會看的津津有味，如魚兒游進大海，經(jīng)常會忘記了時間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因為周日是休息日，我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。
這讓我體會到爸爸媽媽賺錢不容易，我應(yīng)該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢;每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個詞學(xué)會;畫畫讓我學(xué)會了做一件事要認(rèn)真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對我來說都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂的我希望六年級上學(xué)期的每一天都能想暑假一樣幸�？鞓�。
回顧暑假作文二
這個暑假，和往常不一樣，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中最有趣的當(dāng)是去江陰黃土鎮(zhèn)采葡萄了。
暑假的一天，爸爸帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄，我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的，大的有乒乓球那么大呢。爸爸開車載著我們，不到半個小時，我們就到了黃土。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園，綠油油的一片連著一片，如葡萄樹組成的海洋，涼風(fēng)吹來，葡萄樹的'綠葉隨風(fēng)波動，如海上的波浪一般。爸爸停好車，將我們帶入一個葡萄園，和老板講好價錢后，我們拿起籃子，興沖沖地奔向葡萄架下。
我抬著頭，一手摘著葡萄，一手拿著剪刀，我看到一串串晶瑩透亮的葡萄，饞得流出了口水。不一會兒，我就摘了不少葡萄�；@子里的葡萄越來越多，我感到籃子越來越沉，都快拎不動了。于是，我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄，發(fā)現(xiàn)這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中，既壯觀，又美麗。我看著葡萄，禁不住剝了一顆最大的葡萄，放入嘴里。頓時，酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那里吃一飽，討論著我們剛才摘的葡萄。我發(fā)現(xiàn)我摘的葡萄良莠不齊，大大小小、生的熟的都有，有些還被蟲子咬過而腐爛的。我有些后悔，后悔摘了這些不好的葡萄。不過亡羊補牢并不晚。
我下定決心，接下來我一定要挑選最好的葡萄才摘下來。我抬著頭，仰著脖子，慢慢地精挑細(xì)選，一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個時候，我發(fā)現(xiàn)我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動籃子了。我和表弟就去找爸爸，爸爸找到老板，等老板幫我們裝好箱子，爸爸付好錢后，我們就把葡萄搬到車?yán)�，開著車回家了。
回家后，我把葡萄分給左右鄰居品嘗，鄰居都說味道好吃。我看著自己的勞動成果被人接受了，心里美滋滋的。
回顧暑假作文三
我認(rèn)為暑假里最有趣的是釣魚，釣魚不僅有趣還好玩。
釣魚要做的第一件事就是找誘餌，誘餌必須要選好，不然魚不會上釣的，誘餌選好之后就可以開始釣魚了。
接下來要找一個好地方開始釣魚，要找一個草多的地方，因為魚都喜歡躲在草里，釣魚最大的禁忌就是心煩氣躁，心煩氣躁不可能釣到魚的'，釣魚的時候心要靜，不要看到一點點動靜就拉鉤，這是魚在騙你，要等魚吃得津津有味的時候再接鉤，為了確保萬無一失，還可可以帶一個網(wǎng)子把它捉起來，不過不要把魚逼得太急，俗話說：“狗急跳墻。”魚急了一定會跟你來一個魚死網(wǎng)破，如果魚太重了，我勸你最好放棄它，小心它把你的鉤都拉斷。
如果在別人的池塘里釣的話，還要注意池塘的主人，被別人發(fā)現(xiàn)的話，一定會被別人痛哭一頓，再把你的釣給收了，讓你空手而回。
記得有一次，因為我們在別人家的池塘里釣魚，我們忘記買魚飼料，所以我們釣了半天，還是一無所獲，我們開始有點兒不想釣了，就在這時，一個人喊到：“我釣到了一個大魚，快點來幫我拉呀!”我們一聽，趕快去幫他拉魚，他大笑道：“這頭魚夠我們家吃好幾天呢�！彼B謝謝都沒說，就丟下釣去看魚，不看不知道，他一看就傻了眼，這哪是什么大魚，分明是一只裝滿水的皮鞋。有一個人說：“你的家里每天就吃這個呀�！彼麣獾脻M臉都紅了，恨不得找一個地方跳進去，我回頭一看，他的釣竟然在動，我大叫一聲：“魚在拉鉤�！钡任覀冓s到的時候，魚已經(jīng)把鉤拉到河里去了，我笑著說：“沒想到啊，這條魚還學(xué)會了調(diào)虎離山之計啊，它一定看過《孫子兵法》看來，以后釣魚要小心它對我們再計了!”
釣魚的技巧有很多，要想掌握釣魚的技巧，就必須要小心慬慎。釣魚就像下棋：一招不慎，滿盤皆輸。
回顧暑假作文四
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學(xué)快一個星期了，我的暑假也過完了。我的暑假生活，其實和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。
我的暑假生活，是“酸”的。期末考試的成績一發(fā)下來，我就難過極了。從一百名以內(nèi)直線下滑到了兩百多名，我的心里便很不是滋味�；氐搅思�，父母皺成一團的眉頭，告訴我他們很是不滿意。我的心里“酸酸”的，干什么事情都無精打采。晚上我在做作業(yè)，媽媽進屋和我說：“最主要的是要把壓力化為動力”。我心想確是如此，難過是改變不了現(xiàn)實，我下定決心，一定要趕上去。
我的暑假生活，是“苦”的。為了趕上名次，我每天都完成很多作業(yè)，也報了許多補習(xí)班。
作業(yè)是很多，但在計劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務(wù)”，還是笑了。
應(yīng)該說，每天上補習(xí)班是最“痛苦”的事了。每天上下午的'時間全部都排滿，晚上忙著寫老師給的題，早上就頂著勁兒去補習(xí)班。剛開始我也很不滿，很抵觸，覺得放假了自己還搞得那么累。但是，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的英語、數(shù)學(xué)都有所提高，物理、化學(xué)也聽明白了，就很開心，自己苦點累點，但在放假期間還學(xué)到了許多知識，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個道理呀! 我的暑假生活，是“甜”的。補習(xí)班生活順利渡過，媽媽準(zhǔn)備獎勵一下我，用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。
我們的目的地是山東的東平湖。一下車，清爽的風(fēng)便迎面撲來，心情非常的舒暢。我們?nèi)プ�，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現(xiàn)了。
我們的晚餐是香噴噴的湖魚、湖蝦、湖蟹。我感覺，我的這一個暑假，是充實的，也是“甜”的。
我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在這個假期里，我有了向上的動力，有了新的文化知識，領(lǐng)略了自然的美麗。這個暑假，我的收獲，是很大的。
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